2022年長嶺縣中小學(xué)教師招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年長嶺縣中小學(xué)教師招聘考試

筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關(guān)系而有效地實(shí)現(xiàn)預(yù)定教學(xué)目標(biāo)的過程稱為（）。A.課堂規(guī)范B.課堂紀(jì)律C.課堂管理D.課堂控制【答案】：C2.教師在班級管理中了解學(xué)生最常用的方法是（)A.觀察法B.書面材料分析法C.談話法D.調(diào)查法【答案】：A3.教師關(guān)注的焦點(diǎn)是如何提高學(xué)生的成績。這說明教師成長發(fā)展處于的階段是（）。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注提升階段C.關(guān)注學(xué)生階段D.關(guān)注生存階段【答案】：A4.教師要提高自己的人格修養(yǎng)，最好采取的策略是（）。A.取法乎下B.取法乎上C.取法乎中D.無法即法【答案】：B5.在直接講解策略之后，提供不同程度的完整性材料促使學(xué)生練習(xí)策略的某一個(gè)成分或步驟，然后，逐步降低完整性程度，直至完全由學(xué)生自己完成所有成分或步驟，這是哪種學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練方法？（）A.合作學(xué)習(xí)模式B.完形訓(xùn)練模式C.交互式教學(xué)模式D.指導(dǎo)教學(xué)模式【答案】：B6.在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)者針對所學(xué)內(nèi)容畫出網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖，這種學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.元認(rèn)知策略B.資源管理策略C.認(rèn)知策略D.精加工策略【答案】：C7.（）具有較大的穩(wěn)定性、深刻性、持久性。A.感情B.心情C.情感D.情緒【答案】：C8.教師鼓勵(lì)學(xué)生要克服和戰(zhàn)勝重重困難，別懼怕困難，這是指意志的（）。A.果斷性B.自制性C.自覺性D.堅(jiān)韌性【答案】：D9.根據(jù)經(jīng)典條件反射理論，在條件反射形成后，主體對與條件反射相類似的其他刺激也做出一定反應(yīng)的現(xiàn)象叫做（）。A.泛化B.消退C.保持D.分化【答案】：A10.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說在中國教育界的具體實(shí)踐是（)A.教育的國際化走勢B.素質(zhì)教育C.教育改革的實(shí)踐D.新課程改革【答案】：B11.心理學(xué)的獨(dú)立宣言是（）。A.弗洛伊德《夢的解析》B.華生《在行為主義者看來的心理學(xué)》C.馮特《生理心理學(xué)原理》D.奈塞爾《認(rèn)知心理學(xué)》【答案】：C12.（）是全部教育活動(dòng)的主題和靈魂，是教育的最高理想。A.教育方針B.教育目的C.教育目標(biāo)D.教育政策【答案】：B13.我國學(xué)校的教學(xué)以（）為基本組織形式。A.班級授課B.個(gè)別授課C.個(gè)別輔導(dǎo)D.講座【答案】：A14.要解決我國學(xué)校班級管理中存在的問題，必須建立以（）為本的班級管理新機(jī)制。A.班主任B.教師C.學(xué)生D.班干部【答案】：C15."聽君一席話，勝讀十年書"指的是人際溝通的（）。A.心理功能B.社會(huì)功能C.管理功能D.協(xié)調(diào)功能【答案】：B16.（）是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的社會(huì)條件。A.社會(huì)主義制度B.人的全面發(fā)展學(xué)說C.機(jī)器大工業(yè)生產(chǎn)D.舊式分工【答案】：A17.已經(jīng)獲得的知識、動(dòng)作技能、情感和態(tài)度等對新的學(xué)習(xí)的影響稱為學(xué)習(xí)的（）。A.動(dòng)機(jī)B.遷移C.技巧D.策略【答案】：B18.依法執(zhí)教的重點(diǎn)是（）。A.教育立法B.教育法學(xué)教育和研究C.教育法律的遵守D.各個(gè)教育部門按照法定的權(quán)利和義務(wù)要求來治理教育，依法指揮、組織、管理、實(shí)施、監(jiān)督、參與教育活動(dòng)【答案】：D19.心理學(xué)是一門研究（）的學(xué)科A.心理的發(fā)生、發(fā)展B.社會(huì)對心理制約C.人的行為和心理活動(dòng)規(guī)律D.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機(jī)制【答案】：C20.引起和維持學(xué)生的學(xué)習(xí)行為并使之趨向既定目標(biāo)的動(dòng)力傾向是（）。A.學(xué)習(xí)目標(biāo)B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C.學(xué)習(xí)遷移D.學(xué)習(xí)興趣【答案】：B21.教師實(shí)現(xiàn)其中心角色的主要途徑是（）。A.建立良好的師生關(guān)系B.科學(xué)研究C.參與學(xué)校管理D.教學(xué)【答案】：D22.心理輔導(dǎo)教師指出來訪者自身存在的矛盾，讓來訪者透過自己言語和非言語的不一致，覺察到自己尚未留意的現(xiàn)象這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的（）技術(shù)A.情感回應(yīng)B.共情C.面質(zhì)D.具體化【答案】：C23.（）作為精神文明建設(shè)的一個(gè)突破口。A.教書育人B.國際學(xué)術(shù)交流C.師德建設(shè)D.學(xué)術(shù)水平【答案】：C24.進(jìn)行德育要循循善誘，以理服人，從提高學(xué)生認(rèn)識人手，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，使他們積極向上，這是德育的（）。A.導(dǎo)向性原則B.疏導(dǎo)原則C.因材施教原則D.教育的一致性與連貫性原則【答案】：B25.學(xué)習(xí)策略能夠遷移到類似或者不同的學(xué)習(xí)情境中，這種遷移屬于（）。A.一般遷移B.特殊遷移C.具體遷移D.水平遷移【答案】：A26.制定教學(xué)計(jì)劃的首要問題是（）。A.課程設(shè)置B.學(xué)科順序C.學(xué)年編制D.課時(shí)分配【答案】：A27.在性格結(jié)構(gòu)中具有核心意義的是（）。A.性格的意志特征B.性格的態(tài)度特征C.性格的理智特征D.性格的情緒特征【答案】：B28.打字、騎自行車、開車等，當(dāng)這些動(dòng)作以完善的方式組織起來時(shí)，稱為（）。A.外部能力B.認(rèn)知技能C.操作技能D.智力技能【答案】：C29.口頭語言發(fā)展的關(guān)鍵期是（）。A.3歲B.4到5歲C.4歲D.2歲【答案】：D30.當(dāng)代社會(huì)思潮最本質(zhì)的特點(diǎn)是（）。A.符號性B.反思性C.全球性D.繼承性【答案】：B31.關(guān)于從眾的影響因素，以下說法錯(cuò)誤的是（）。A.群體中地位低的人容易從眾B.群體凝聚力越強(qiáng)，越容易從眾C.群體規(guī)模越大，越不容易有從眾D.群體的認(rèn)知差距越大，越容易從眾【答案】：D32.新課程特別強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)學(xué)生建立哪種新的學(xué)習(xí)方式（）。A.探究學(xué)習(xí)、實(shí)踐研究和反復(fù)鞏固學(xué)習(xí)B.自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)C.合作學(xué)習(xí)、接受學(xué)習(xí)和體驗(yàn)學(xué)習(xí)D.自主學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)和班級學(xué)習(xí)【答案】：B33.個(gè)體在完成任務(wù)時(shí)，極力避免不勝任或不正確。這種成就目標(biāo)類型是（）。A.任務(wù)接近B.自我接近C.自我回避D.任務(wù)回避【答案】：D34.從什么時(shí)候開始，個(gè)體較自覺穩(wěn)定的道德信念才逐步穩(wěn)定發(fā)展起來？（）A.童年期B.青年期C.少年期D.中年期【答案】：C35.在小學(xué)低年級識字教學(xué)中,有人按偏旁結(jié)構(gòu)歸類識字，有人按字音歸類識字，這屬于（）。A.元認(rèn)知策略B.復(fù)述策略C.組織策略D.精加工策略【答案】：C36.教師、學(xué)生合法權(quán)益集中體現(xiàn)是（）。A.教育行政部門合法權(quán)益B.社區(qū)的合法權(quán)益C.學(xué)校合法權(quán)益D.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的合法權(quán)益【答案】：C37.由教師的卓越能力和人格魅力帶來的影響力叫（）。A.知識威信B.人格威信C.權(quán)力威信D.職業(yè)威信【答案】：B38.教育心理學(xué)研究的根本任務(wù)在于（）。A.研究、揭示教育過程中學(xué)生學(xué)習(xí)的性質(zhì)、特點(diǎn)等B.獲取心理數(shù)據(jù)，區(qū)分心理高下C.對心理進(jìn)行測量D.研究心理現(xiàn)象【答案】：A39.歐洲奴隸社會(huì)中，斯巴達(dá)教育特別重視（）。A.文化知識教育B.藝術(shù)教育C.軍事體育訓(xùn)練D.讀、寫、算的教育【答案】：C40.人際關(guān)系是指人們在交往過程中所形成的心理關(guān)系，人際關(guān)系所包含的成分有（）。A.認(rèn)知、情感和行為B.認(rèn)知、情感和人格C.情感、人格和行為D.認(rèn)知、人格和行為【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）41.下列說法中，包含創(chuàng)新思想的有（）。A.患難與共B.另辟蹊徑C.與時(shí)俱進(jìn)D.見利思義【答案】：BC42.關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中，你認(rèn)為正確的是（）。A.現(xiàn)代社會(huì)提倡人才流動(dòng)，愛崗敬業(yè)正在逐步喪失它的價(jià)值B.發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)C.愛崗敬業(yè)要樹立終身學(xué)習(xí)觀D.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神【答案】：BCD43.在寫教案涉及知識的難點(diǎn)時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)考慮的知識有（）。A.思維定勢帶來的負(fù)遷移B.自己深入研究的領(lǐng)域內(nèi)的知識C.概念相通、方法相似的知識D.概念抽象、學(xué)生又缺乏感性認(rèn)識的知識E.現(xiàn)象復(fù)雜、文字概括性強(qiáng)的定律或定理【答案】：ACDE44.創(chuàng)新對企事業(yè)單位和個(gè)人發(fā)展的作用表現(xiàn)在（）。A.是企事業(yè)競爭取勝的重要手段B.兩者沒有關(guān)系C.是個(gè)人事業(yè)獲得成功的關(guān)鍵因素D.是企事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的巨大動(dòng)力【答案】：ACD45.思維的基本特征是（）A.間接性B.形象性C.概括性D.目的性【答案】：AC46.社會(huì)主義公民道德建設(shè)的基本要求是“五愛”，下列哪幾項(xiàng)屬于“五愛”包含的范圍（）。A.愛朋友B.愛家人C.愛科學(xué)D.愛勞動(dòng)【答案】：CD47.教師職業(yè)勞動(dòng)的特點(diǎn)（）。A.能動(dòng)性與多樣性B.集體性與長期性C.個(gè)體性與創(chuàng)造性D.全面性與示范性【答案】：ABCD48.政治忠誠是從內(nèi)心由衷發(fā)出的對（）的態(tài)度。A.工作機(jī)構(gòu)B.國家C.黨和人民D.制度【答案】：BCD49.心理學(xué)的研究對象包括（）。A.意識與無意識B.個(gè)體心理與行為C.社會(huì)心理D.個(gè)體心理【答案】：ABCD50.以下哪幾項(xiàng)屬于道德行為習(xí)慣比較差的表現(xiàn)？（）A.上網(wǎng)成癮B.上課忘關(guān)手機(jī)C.閱覽室聊天D.不按時(shí)就寢【答案】：ABCD51.教師與同事彼此溝通，可以促進(jìn)（）A.集體智慧B.團(tuán)結(jié)合作C.思維創(chuàng)新D.心理支持【答案】：ACD52.以下選項(xiàng)中，符合愛崗敬業(yè)要求的是（）。A.刻苦鉆研B.樹立職業(yè)理想C.強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任D.精益求精【答案】：ABCD53.關(guān)于道德目的和道德手段間的關(guān)系，認(rèn)識正確的是（）。A.道德手段反映和反作用于道德目的B.道德目的決定道德手段的表現(xiàn)形式C.道德目的和道德手段間是相互對立的D.道德目的和道德手段在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化【答案】：ABD54.社會(huì)主義職業(yè)道德修養(yǎng)包括（）。A.職業(yè)道德認(rèn)識修養(yǎng)B.職業(yè)道德意志修養(yǎng)C.職業(yè)道德情感修養(yǎng)D.職業(yè)道德行為修養(yǎng)【答案】：ABCD55.品德的個(gè)體性特征具體體現(xiàn)為（）A.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同B.品德的發(fā)展要依靠具有個(gè)體差異性的內(nèi)在力量C.品德是可以自控的D.品德在不同人身上的形成是不同的【答案】：ABCD56.近代教育家陶行知提出（）A.要學(xué)生守的規(guī)矩，教職員躬親共守B.要學(xué)生做的事，教職員躬親共做C.要學(xué)生完成的作業(yè)，教職員先完成D.要學(xué)生學(xué)的知識，教職員躬親共學(xué)【答案】：ABD57.桑代克提出的學(xué)習(xí)定律有（）。A.效果律B.練習(xí)律C.準(zhǔn)備律D.聯(lián)想律【答案】：ABC58.要牢記群眾是真正的英雄，任何時(shí)候都不能忘記（），真正同人民結(jié)合起來。A.依靠誰B.跟隨誰C.我是誰D.為了誰【答案】：ACD59.教師績效考核的主要內(nèi)容包括（）。A.教師的政治思想和職業(yè)道德水平B.教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神C.教師的學(xué)術(shù)水平和工作能力D.教師的工作成效【答案】：ABCD60.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括（）。A.專業(yè)意識B.專業(yè)品質(zhì)C.專業(yè)技術(shù)D.專業(yè)態(tài)度【答案】：ABD61.屬于構(gòu)造主義心理學(xué)的代表人物的是（）。A.斯金納B.鐵欽納C.馮特D.苛勒【答案】：BC62.校園文化形態(tài)被分為以下哪幾個(gè)方面（）。A.校園物質(zhì)文化B.校園行為文化C.校園精神文化D.校園制度文化【答案】：ABCD63.[]依法執(zhí)教的內(nèi)容包括（）A.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求B.要依法貫徹落實(shí)教育教學(xué)的各項(xiàng)法律法規(guī)C