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2/2收集整理,僅供參考2022年濟(jì)寧市中小學(xué)教師招聘考試
筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教育者在教育教學(xué)過程中,在完成某一階段(如一節(jié)課、一個(gè)單元或一個(gè)學(xué)期)工作時(shí),希望受教育者達(dá)到的要求或產(chǎn)生的變化結(jié)果是()。A.培養(yǎng)目標(biāo)B.教育目的C.教學(xué)目標(biāo)D.課程目標(biāo)【答案】:C2.“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省也”是說明()是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.堅(jiān)持知行統(tǒng)一B.開展批評與自我批評C.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)D.努力做到慎獨(dú)【答案】:C3.教師成長與發(fā)展的最高目標(biāo)是()。A.特級教師B.專家型教師C.優(yōu)秀班主任D.教學(xué)熟手【答案】:B4.課外教育工作與課堂教學(xué)在()上是統(tǒng)一的。A.教育內(nèi)容B.教育方法C.教育組織形式D.教育目的【答案】:D5.在教學(xué)過程中,教師為了讓學(xué)生掌握知識的本質(zhì)意義,需要變換知識的呈現(xiàn)方式,其中本質(zhì)屬性保持恒在,而非本質(zhì)屬性可有可無,這在心理學(xué)中稱為()。A.比較B.變式C.抽象D.概括【答案】:B6.教師個(gè)體專業(yè)化發(fā)展最直接最普遍的途徑是()。A.師范教育B.入職培訓(xùn)C.在職培訓(xùn)D.自我教育【答案】:D7.針對由于生活條件和生活中的困惑而造成心理焦慮、沖突等所給予的輔導(dǎo),從事心理上的幫助而不是物質(zhì)上的扶貧,這種心理咨詢是()。A.障礙咨詢B.生活咨詢C.發(fā)展咨詢D.學(xué)業(yè)咨詢【答案】:B8.兒童對形狀形成正確知覺的關(guān)鍵期是()歲。A.4B.2C.1D.3【答案】:A9.一般來說,偏愛自然科學(xué),且自尊心較強(qiáng)的學(xué)生的認(rèn)知風(fēng)格屬于()。A.場獨(dú)立型B.場依存型C.沖動(dòng)型D.沉思型【答案】:A10.()是人和動(dòng)物在心理上的根本分界線。A.識別食物B.食物條件反射C.認(rèn)識環(huán)境D.自我意識的產(chǎn)生和發(fā)展【答案】:D11.布魯納的認(rèn)知學(xué)習(xí)觀認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是()。A.主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)B.頓悟過程C.主體內(nèi)部構(gòu)造完形D.刺激與反應(yīng)形成聯(lián)結(jié)【答案】:A12.高原期通常出現(xiàn)在操作技能練習(xí)過程中的()。A.開始階段B.整個(gè)過程C.中間階段D.結(jié)束階段【答案】:C13.奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是()。A.同化說B.痕跡衰退說C.干擾說D.動(dòng)機(jī)說【答案】:A14.實(shí)施學(xué)分制的必要條件是()。A.導(dǎo)師制B.過程管理C.班組管理D.百分制【答案】:A15.桑代克認(rèn)為動(dòng)物的學(xué)習(xí)是由于在反復(fù)的嘗試一錯(cuò)誤過程中,形成了穩(wěn)定的()。A.技能B.刺激一反應(yīng)聯(lián)結(jié)C.興趣D.能力【答案】:B16.“不聞不若聞之,聞之不若見之。”這句話反映的是()。A.直觀性原則B.鞏固性原則C.啟發(fā)性原則D.系統(tǒng)性原則【答案】:A17.小明在考試時(shí)監(jiān)視自己的速度和時(shí)間,這種策略屬于()。A.調(diào)節(jié)策略B.時(shí)間管理策略C.計(jì)劃策略D.監(jiān)控策略【答案】:D18.“動(dòng)之以情”體觀了情緒情感的()功能。A.信號B.調(diào)節(jié)C.替代D.感染【答案】:D19.成就動(dòng)機(jī)由力求成功的動(dòng)機(jī)和避免失敗的動(dòng)機(jī)組成,這是()的理論。A.羅杰斯B.奧蘇伯爾C.班杜拉D.阿特金森【答案】:D20.不敢在公開場合發(fā)表自己的意見或者發(fā)表意見時(shí)感到焦慮、緊張,甚至影響社會(huì)功能。這種人格缺陷是()。A.嫉妒B.自卑C.羞怯D.悲觀【答案】:C21.會(huì)講英語的人學(xué)習(xí)德語,學(xué)得比其他人快,這屬于()。A.垂直遷移B.正遷移C.負(fù)遷移D.特殊遷移【答案】:B22.教學(xué)評價(jià)的目的是對課程、教學(xué)方法以及學(xué)生培養(yǎng)方案()。A.作出決策B.作出判斷C.進(jìn)行評估D.作出分析【答案】:A23.按照典型氣質(zhì)分類,《紅樓夢》中王熙鳳和林黛玉分別屬于()。A.膽汁質(zhì)和黏液質(zhì)B.多血質(zhì)和抑郁質(zhì)C.多血質(zhì)和黏液質(zhì)D.膽汁質(zhì)和抑郁質(zhì)【答案】:B24.教師道德社會(huì)評價(jià)的具體形式可以是多種多樣的,()則是其中最主要的。A.自我評價(jià)B.社會(huì)評價(jià)C.學(xué)生評價(jià)D.家長評價(jià)【答案】:C25.環(huán)境文化和設(shè)施文化屬于()。A.學(xué)生亞文化B.學(xué)校物質(zhì)文化C.學(xué)校精神文化D.學(xué)校組織和制度文化【答案】:B26.新課程特別強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)學(xué)生建立哪種新的學(xué)習(xí)方式()。A.合作學(xué)習(xí)、接受學(xué)習(xí)和體驗(yàn)學(xué)習(xí)B.自主學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)和班級學(xué)習(xí)C.探究學(xué)習(xí)、實(shí)踐研究和反復(fù)鞏固學(xué)習(xí)D.自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)【答案】:D27.學(xué)習(xí)者根據(jù)一定的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評價(jià)和自我監(jiān)督來強(qiáng)化相應(yīng)的學(xué)習(xí)行為是屬于()。A.間接強(qiáng)化B.替代性強(qiáng)化C.直接強(qiáng)化D.自我強(qiáng)化【答案】:D28.班集體在育人方面突出價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是通過()。A.集體教育B.班干部C.班主任D.個(gè)人教育【答案】:A29.安德森的心智技能形成三階段論的第三個(gè)階段是()。A.認(rèn)知階段B.自動(dòng)化階段C.聯(lián)結(jié)階段D.評價(jià)階段【答案】:B30.長時(shí)記憶最主要的編碼形式是()。A.視覺編碼B.語義編碼C.聽覺編碼D.表象編碼【答案】:B31.教育心理學(xué)作為一門獨(dú)立的心理學(xué)分支學(xué)科,誕生于()。A.1879年B.1903年C.1877年D.1913年【答案】:B32.()要求學(xué)生樹立“強(qiáng)力而行”的刻苦磨煉精神,特別強(qiáng)調(diào)道德行為的鍛煉。A.老子B.莊子C.墨子D.孔子【答案】:C33.實(shí)現(xiàn)各級各類學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的教學(xué)設(shè)計(jì)方案界定的是()。A.狹義課程B.教材C.廣義課程D.教輔材料【答案】:A34.由于看到鳥的飛翔而發(fā)明了飛機(jī),這類創(chuàng)造活動(dòng)的主要心理影響機(jī)制是()。A.功能固著B.負(fù)向遷移C.原型啟發(fā)D.定勢影響【答案】:C35.卡特爾認(rèn)為人格中存在()種根源特質(zhì)。A.19B.17C.15D.16【答案】:D36.教育改革的核心是()。A.方法改革B.課程改革C.內(nèi)容改革D.途徑改革【答案】:B37.我國商、周的奴隸社會(huì)重視“六藝”教育:禮、樂、射、御、書、數(shù),其中的()主要是德育內(nèi)容。A.御B.禮C.書D.射【答案】:B38.認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)理論的提出者是()。A.布魯納B.奧蘇伯爾C.斯金納D.桑代克【答案】:A39.復(fù)述策略屬于()。A.資源管理策略B.計(jì)劃策略C.認(rèn)知策略D.元認(rèn)知策略【答案】:C40.人的認(rèn)知過程、情緒情感和意志統(tǒng)稱為()過程。A.心理過程B.心理現(xiàn)象C.個(gè)性傾向性D.個(gè)性心理【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)41.加強(qiáng)社會(huì)治理制度建設(shè),完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會(huì)治理體制,提高社會(huì)治理()水平。A.法治化B.智能化C.社會(huì)化D.專業(yè)化【答案】:ABCD42.以下哪幾項(xiàng)屬于道德行為習(xí)慣比較差的表現(xiàn)?()A.閱覽室聊天B.上網(wǎng)成癮C.上課忘關(guān)手機(jī)D.不按時(shí)就寢【答案】:ABCD43.以下哪些途徑能有效促進(jìn)教師教育能力的發(fā)展?()A.觀摩與分析B.教學(xué)反思C.教學(xué)決策訓(xùn)練D.微型教學(xué)【答案】:ABCD44.影響說服效果的心理因素有()。A.說服者B.說服對象C.溝通方式D.說服信息【答案】:ABCD45.韋納把歸因維度歸納成哪幾個(gè)方面?()A.可控-不可控維度B.內(nèi)在控制-外在控制維度C.長期-短期維度D.穩(wěn)定-可變維度【答案】:ABD46.關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中,你認(rèn)為正確的是()。A.愛崗敬業(yè)要樹立終身學(xué)習(xí)觀B.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神C.現(xiàn)代社會(huì)提倡人才流動(dòng),愛崗敬業(yè)正在逐步喪失它的價(jià)值D.發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)【答案】:ABD47.法治的基本要求是()。A.嚴(yán)格依法辦事B.良法C.權(quán)力制約D.司法公正【答案】:AD48.事業(yè)單位與其工作人員之間因()、()及()所發(fā)生的爭議,適用《中華人民共和國勞動(dòng)法》的規(guī)定處理。A.辭職B.任期變化C.辭退D.履行聘用合同.【答案】:ACD49.教師在道德修養(yǎng)過程中,學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括()。A.學(xué)習(xí)倫理道德知識B.學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論C.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)D.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和向同行學(xué)習(xí)【答案】:ABCD50.在當(dāng)前職場上,敬業(yè)精神的重要性有()。A.敬業(yè)是從業(yè)人員事業(yè)成功的保證B.敬業(yè)與否因人而異C.敬業(yè)是從業(yè)人員在職場立足的基礎(chǔ)D.敬業(yè)是企業(yè)發(fā)展壯大的根本【答案】:CD51.下列說法中,包含創(chuàng)新思想的有()。A.與時(shí)俱進(jìn)B.患難與共C.另辟蹊徑D.見利思義【答案】:AC52.新時(shí)期黨和國家的教育方針是A.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人B.為人民服務(wù)C.堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)D.努力辦好人民滿意的教育【答案】:ABCD53.衡量政績的最終標(biāo)準(zhǔn)()。A.人民贊同與不贊同B.人民答應(yīng)與不答應(yīng)C.領(lǐng)導(dǎo)同意與不同意D.人民滿意與不滿意【答案】:ABD54.歸因?qū)€(gè)體產(chǎn)生的影響包括()。A.影響個(gè)體的后繼行為B.影響個(gè)體對今后成敗的期望C.影響個(gè)體的情緒情感反應(yīng)D.影響個(gè)體對成敗的認(rèn)知【答案】:ABC55.馬斯洛認(rèn)為,人的需要從低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及()A.自我實(shí)現(xiàn)需要B.尊重的需要C.歸屬與愛的需要D.精神需要【答案】:ABC56.學(xué)習(xí)和研究教師倫理學(xué)的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義包括()。A.有助于教師在復(fù)雜道德環(huán)境和倫理矛盾中進(jìn)行正確的道德判斷和道德行為選擇B.有助于教師明確個(gè)人權(quán)利,掌握獲取個(gè)人利益的方式和途徑C.有助于教師了解把握教師道德規(guī)范體系,并以之約束自己的行為,抵制錯(cuò)誤道德思想和價(jià)值觀的影響D.有助于進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德水平,培養(yǎng)一支適應(yīng)知識社會(huì)要求的德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)教師隊(duì)伍【答案】:ACD57.文明禮貌是()。A.企業(yè)創(chuàng)新的需要B.企業(yè)形象的重要內(nèi)容C.人類社會(huì)進(jìn)步的產(chǎn)物D.從業(yè)人員的基本素質(zhì)【答案】:BCD58.熱愛祖國要求人們()。A.正確處理個(gè)人與集體、國家、民族的關(guān)系B.要重大局、重整體C.自覺認(rèn)同、維護(hù)國家和民族的利益D.樹立在特殊情況下甘于為了國家利益犧牲個(gè)人利益的職業(yè)態(tài)度【答案】:ABCD59.斯滕伯格提出的愛情三角理論中,愛情的三個(gè)成分是()。A.激情B.親密C.承諾D.友情【答案】:ABC60.下列反映職業(yè)道德具體功能的是()。A.協(xié)調(diào)功能B.整合功能C.規(guī)范功能D.導(dǎo)向功能【答案】:BD61.職業(yè)道德行為的選擇包括()。A.在同屬于善的多種層次中進(jìn)行選擇B.在善惡對立的處境中進(jìn)行選擇C.在社會(huì)價(jià)值的多種可能性中進(jìn)行選擇D.在同屬于惡的多種層次中進(jìn)行選擇【答案】:AC62.教師反思的成分包括()A.情感成分B.批判成分C.教師的陳述D.認(rèn)知成分【答案】:BCD63.在職業(yè)理想上,符合職業(yè)道德要求的做法是()。
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