寒假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)

寒假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)寒假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)1

寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校內(nèi)，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才能、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。

通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的奉獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了閱歷缺乏，處理問題不夠成熟、書本學(xué)問與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力把握更多的學(xué)問，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的學(xué)問，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

機(jī)遇只偏愛有預(yù)備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素養(yǎng)，在與社會(huì)的接觸過程中，削減磨合期的碰撞.加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。

我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)去除亂貼的廣告紙。如今的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀，不折手段的在墻上，處處亂貼廣告。他們莫非那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道，但他們還是那么做了?？茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的整理著那些廣告，莫非他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們確定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí)，也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來，好累哦!真的好累，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的緣由，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分呈現(xiàn)出來。在做這個(gè)活動(dòng)的過程中，我發(fā)覺只有專心去做，才能把廣告紙刮潔凈，這也是為了培育我們做事要仔細(xì)的能力。曾經(jīng)看過一則材料，有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面清掃，真的很費(fèi)勁，而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，我覺得應(yīng)當(dāng)增添對(duì)年輕人的教育。為了城市的美觀，我們應(yīng)當(dāng)更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那樣的城市會(huì)更好看。我們?nèi)缃竦暮⒆由钐昧耍疾恢蓝鄤?dòng)手做一些家務(wù)了，做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會(huì)上更好的立足。平常，我們?cè)诩依飸?yīng)當(dāng)多幫助父母做一些家務(wù)活，如今的學(xué)生過于懶散，不知道父母的辛苦，假如不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后，要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)。

在勞動(dòng)的過程中，我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有許多的人在外當(dāng)志愿者，在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣揚(yáng)彈，宣揚(yáng)“愛護(hù)環(huán)境，愛惜環(huán)境〞。我們周邊的環(huán)境是秀麗的，假如不加以愛護(hù)，環(huán)境將會(huì)惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們賴以生存的地方，我們應(yīng)當(dāng)加以愛護(hù)。

通過做社會(huì)實(shí)踐，可以培育我們的動(dòng)手能力，讓我們從實(shí)踐中發(fā)覺許多的小問題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培育我們的能力，還有從微小的生活瑣事中去發(fā)覺一些問題。沒有實(shí)踐就不會(huì)得到真理，許多的真理都是通過實(shí)踐的來的。

寒假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)2

為切實(shí)加強(qiáng)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)，增添德育工作的實(shí)效，引領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐中親身體驗(yàn)，將討論性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校內(nèi)，走向社會(huì)，去關(guān)懷社會(huì)進(jìn)展，去關(guān)注社會(huì)問題，去嘗試解決自己討論的社會(huì)問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開拓出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。為此，我校結(jié)合小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，結(jié)合當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn)，發(fā)揮當(dāng)?shù)貎?yōu)勢，于寒假開展了“復(fù)興中華從我做起〞的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想：

為了豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生視野，融入和諧的社會(huì)氣氛，感受濃郁的節(jié)日氣息，感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問的重要性，感悟勞動(dòng)榮耀的美妙情操，接受增添愛國情感，弘揚(yáng)民族精神的教育，培育和提高學(xué)生的自主合作能力，社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)，經(jīng)學(xué)校討論決定利用假期開展小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的、意義：

1、讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)學(xué)問、開闊眼界；

2、提高學(xué)生自身的綜合素養(yǎng)，增添學(xué)生的愛國意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神；

3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力，培育學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作及創(chuàng)新精神。

4、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬進(jìn)展空間。

5、引領(lǐng)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。

6、號(hào)召全員參與到文明城市的創(chuàng)建活動(dòng)中來。

7、主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月18日-20xx年2月20日

四、活動(dòng)主題：“復(fù)興中華從我做起〞

五、活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)、公園、孤寡老人及殘疾人家中、烈軍屬家中等地，活動(dòng)地點(diǎn)可小組內(nèi)商量決定。

六、參與人員：1-2低年級(jí)組、3-6高年級(jí)組學(xué)生

七、具體支配：

〔一〕強(qiáng)化安全教育，教育子女留意火電、交通、滑冰、炮竹、網(wǎng)絡(luò)、飲食、旅游、防偷防盜等方面的安全。重點(diǎn)是人身安全、交通安全和防溺水的教育，戶外活動(dòng)應(yīng)有家長伴隨。

〔二〕合理支配作息時(shí)間，催促子女仔細(xì)完成寒假作業(yè)，指導(dǎo)子女閱讀有意義的書刊。盡量幫助子女解決學(xué)習(xí)上的困難，多鼓舞、少責(zé)罵，給他們?cè)鎏韺W(xué)習(xí)的信念。

〔三〕教育子女在校內(nèi)、校外都要遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律要求，服從學(xué)校的教育和管理，不要從事傷及自身或者損害他人人身安全的活動(dòng)。

〔四〕關(guān)懷國家大事，每天收聽收看時(shí)事新聞閱讀報(bào)紙，關(guān)懷國家大事和時(shí)事政治，完成“復(fù)興中華、從我做起〞為主題的新聞?wù)洝！睞4紙?jiān)O(shè)計(jì)制作〕

〔五〕支持、鼓舞子女主動(dòng)參與石嘴山市“創(chuàng)建文明城市〞活動(dòng)。利用假期開展五好小公民“復(fù)興中華、從我做起〞主題教育活動(dòng)，主要內(nèi)容為：

1、開展“增添愛國情感，弘揚(yáng)民族精神〞主題讀書教育活動(dòng)并做好讀書筆記〔以班為單位裝訂成冊(cè)，設(shè)計(jì)封皮〕、撰寫讀后感〔紅色方格紙，字?jǐn)?shù)不限〕。

2、鼓舞、幫助孩子主動(dòng)參與“樹立人生理想、揚(yáng)中華精神〞征文競賽〔電子版發(fā)至班主任郵箱〕。

3、觀看教育部、國家廣電總局向全國中小學(xué)生推舉的第29批優(yōu)秀影片，撰寫觀后感〔用紅色方格紙書寫〕。

4、主動(dòng)參加“紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)〞活動(dòng)，以及扶貧濟(jì)困、尊老愛幼、扶孤助殘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?！蔡顚懟顒?dòng)記錄、上交活動(dòng)照片〕

5、利用廢舊材料制作各種軍事模型?！苍谧髌返撞孔⒚靼嗉?jí)姓名〕

6、堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)。家長要引導(dǎo)和鼓舞孩子選擇一項(xiàng)適應(yīng)自己的體育活動(dòng)，在暑假期間堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，提高身體素養(yǎng)。

八、社會(huì)實(shí)踐值得確定的地方：

〔一〕、預(yù)備充分：

1、根據(jù)我校實(shí)際狀況，結(jié)合學(xué)生實(shí)際制定出細(xì)致的活動(dòng)計(jì)劃；

2、通過校委會(huì)及召開班主任會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣揚(yáng)，并強(qiáng)調(diào)相關(guān)要求；

3、相關(guān)人員多次商討，考慮細(xì)致，為活動(dòng)做預(yù)備；

〔二〕、組織有序：活動(dòng)前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)要求，使學(xué)生分組有秩序地進(jìn)行活動(dòng)；

〔三〕活動(dòng)有效：

1、通過反饋的資料信息發(fā)覺活動(dòng)中，學(xué)生主動(dòng)地參加，且心情高昂；

2、學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中，仔細(xì)觀看，并做了記錄；

3、有一些學(xué)生，在活動(dòng)前就預(yù)備了相關(guān)問題，記錄在小本上，并仔細(xì)寫下體會(huì)；

4、活動(dòng)中，學(xué)生有序遵紀(jì)，幫助他人但不給他人添麻煩；

5、活動(dòng)后，學(xué)生寫了觀后感，不管是篇幅，還是內(nèi)容，都是充實(shí)具體的。

6、在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持、