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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫
1、第六單元詞語盤點
cónglái
yǒude
hǎorén
xiàyǔ
wǒmen
yǔtiān
shàngxià
gèzi
zhǎngdà
bǎshou
yǒulì
xiàba
nǐmenhòutiān
bǐ較
zhèngzài
bàngè
wènhǎo
二、積累運用
2、我會選擇正確讀音的序號填空。
A.kōng
B.kòng
C.lè
D.yuè
E.zhǒng
F.zhòng
G.zhī
H.zhǐ
(1)有空(
)的時候,我們可以去看看晴天夜晚的天空(
),星星一閃一閃的,像在和我們說話。
(2)就像吃美食一樣,聽音樂(
)也會讓人感到快樂(
)。
(3)得到的糧食一半要留種(
)子,第二年再種(
)下去。
(4)奶奶家的雞被黃鼠狼偷得只(
)剩一只(
)了。
3、組詞。
紅(
)
王(
)
他(
)
江(
)
主(
)
地(
)
方(
)
興(
)
國(
)
萬(
)
光(
)
因(
)
4、連一連。
一頭
星星
一片
黃牛
一顆
樹林
一條
烏鴉
一只
金魚
5、連一連。
一本
石碑
踢
秋千
一座
大樹
蕩
足球
一棵
石橋
打
積木
一塊
圖書
搭
籃球
6、1加一加,減一減,變新字。
木+子→()
禾+日→()
足+包→()
爪+巴→()
樹-木→()
嚇-下→()
您-心→()
草-艸→()
7、選字填空,并加上合適的標點符號。
呢
嗎
吧
呀
(1)你要干什么去(
)
(2)你去過上海(
)
(4)我們一起做游戲(
)
(3)我的小刀哪兒去了(
)
三、語言擴展
8、1我能用加點的字寫句子。(不會寫的字可用拼音代替)
(1)我們的祖國多么廣大。
________________________多么_________________________。
(2)小鴨子飛快地游到小公雞身邊。
________________________飛快地________________________。
(3)我多想去看看美麗的天山。
我多想________________________________________________。
9、照樣子,寫句子。
(1)老師講的故事真有趣呀!
____________________真____________________!
(2)例:外婆包的粽子十分好吃。
____________________十分____________________。
(3)例:樹很孤單,喜鵲也很孤單。
__________很____________________,__________也____________________。
10、按古詩填空。
(1)夜來_________聲,花落知_________?!洞簳浴?/p>
(2)桃______潭______深千尺,不及汪倫送我情。《贈汪倫》
(3)舉頭望明______,低頭__________?!鹅o夜思》
(4)______在此________,______深不知處。《尋隱者不遇》
四、閱讀與理解
11、閱讀《狐貍和烏鴉》片段,做題。狐貍又搖搖尾巴,說:“親愛的烏鴉,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您來,可就差多了。您的嗓子真好,誰都愛聽您唱歌,您就唱幾句吧!”烏鴉聽了狐貍的話,非常得意,于是就唱了起來。“哇……”烏鴉剛一開口,肉就掉了下來。狐貍叼起肉,一溜煙跑掉了。1.狐貍說了什么話讓烏鴉很得意?用“——”把狐貍的話畫出來。
2.狐貍為什么要贊美烏鴉?(
)(填序號)
①想聽烏鴉唱歌。
②想吃烏鴉嘴里的肉。
3.這是一只__________的烏鴉。(填序號)
①聰明
②愚蠢
五、書寫與運用
12、1照樣子寫句子
例:綠的喜歡及時雨。
(1)我喜歡_________________________。
(2)____喜歡_______________________。
例子:“言”來互相尊重。
(3)同學(xué)們互相____________________。
(4)_____互相____________
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