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《電子商務(wù)應(yīng)用》課程教學(xué)整體設(shè)計“C2C電子商務(wù)模式”課程單元教學(xué)設(shè)計單元標(biāo)題C2C電子商務(wù)模式單元教學(xué)學(xué)時4(理論2學(xué)時、實訓(xùn)2學(xué)時)在整體設(shè)計中的位置第10次授課班級18級市場營銷上課時間周月日第 節(jié)至周月日第 節(jié)上課地點多媒體教室電子商務(wù)實訓(xùn)室教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo).掌握網(wǎng)上開店的基本技能.能通過各種方式選擇合適的貨源.掌握C2C平臺開店的一般流程.能在C2C平臺成功開店.掌握基本的商品學(xué)知識.了解網(wǎng)絡(luò)營銷產(chǎn)品策略.了解網(wǎng)絡(luò)消費心理.掌握C2C電子商務(wù)知識.掌握網(wǎng)店經(jīng)營模式.培養(yǎng)與人溝通的能力.培養(yǎng)分析、決策的能力.培養(yǎng)社會適應(yīng)能力.培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識.培養(yǎng)團隊合作意識與能力能力訓(xùn)練任務(wù)任務(wù)一:根據(jù)自身優(yōu)勢,進行合理的店鋪定位,尋找合適的貨源通過調(diào)研、需求分析、可行性分析,確定在淘寶(或者拍拍、有啊、易趣等)開店的目標(biāo)客戶群體,最終確定店鋪的定位和經(jīng)營的產(chǎn)品,同時通過網(wǎng)上或網(wǎng)下等渠道獲取合適的貨源。任務(wù)二:在淘寶或者拍拍等成功開店通過了解主流C2C平臺開店的一般流程,在掌握網(wǎng)上開店基本技能的基礎(chǔ)上,成功在C2C平臺開設(shè)網(wǎng)店。本次C2C(consumerstoconsumersEC)消費者對消費者的電子商務(wù)課使CertificateAUthortieS(CA)認(rèn)證中心automatedtellermachine(ATM)自動柜員機用的cyberbank網(wǎng)絡(luò)銀行外語digitalCertificates/ID數(shù)字憑證digitalsignatures電子簽名單詞virtualbanking虛擬銀行案例1.淘寶案例(見課本)案例2.Ebay案例(見課本)案例案例3.拍拍案例(見課本)和教學(xué)資源教學(xué).教師:課本、課件、單元教學(xué)設(shè)計、整體教學(xué)設(shè)計.實訓(xùn)條件:機房、網(wǎng)絡(luò)、相機等工具、photoShop等軟件材料參考資料淘寶實務(wù)教程儀器、設(shè)備電腦、互聯(lián)網(wǎng)、相機、PhotoShop等工具和軟件單元教學(xué)進度(I)步驟教學(xué)內(nèi)容及能力/知識目標(biāo)教師活動學(xué)生活動時間分鐘復(fù)習(xí)回顧C2C電子商務(wù)的基本運作模式,常見的C2C電子商務(wù)平臺介紹提問法課件演示實例操作請學(xué)生根據(jù)問題回答,引入新課主題5問題導(dǎo)引啟發(fā)提問:你在網(wǎng)上買過商品嗎?你主要在哪些網(wǎng)店購物?你知道C2C(淘寶、拍拍)嗎?你想不想網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)?你想不想擁有你自己的網(wǎng)店?你知道如何在網(wǎng)上開店嗎?引入示范案例:淘寶網(wǎng)店告知本次課教學(xué)目的提問法啟發(fā)法演示法課件演示個別問答10任務(wù)提出任務(wù)一:根據(jù)自身優(yōu)勢,進行合理的店鋪定位,尋找合適的貨源講授法提問法啟發(fā)法2步驟教學(xué)內(nèi)容及能力/知識目標(biāo)教師活動學(xué)生活動時間分鐘任務(wù)分配與計劃編制.分3—4人每小組.介紹網(wǎng)上開店的基本技能.調(diào)研分析:引導(dǎo)學(xué)生思考“賣什么,賣給誰”的問題.貨源選擇:引導(dǎo)學(xué)生思考“哪里進貨”的問題.根據(jù)已定的貨源渠道,解決與供貨商交涉談判的問題.解決給商品定價的問題講授法討論法課件網(wǎng)絡(luò)資源小組成員分工網(wǎng)上市場調(diào)研、討論(網(wǎng)下課外操作)模擬進貨談判通過調(diào)研等給商品定價33任務(wù)實施引導(dǎo)、幫助有困難的小組啟發(fā)法演示法各小組分工合作按步驟實施25任務(wù)檢查.提交工作成果:網(wǎng)上開店調(diào)研分析簡報、店鋪定位及商品定價策略.文件命名:學(xué)號+小組名+開店準(zhǔn)備,如“03張三組開店準(zhǔn)備”.檢查每小組上傳的作品,記錄成績、進行點評上交成果記分冊(個人、小組)5課外實踐網(wǎng)下渠道:市場調(diào)研和貨源的選擇,進貨等作業(yè)實地練習(xí)評估討論談判的技巧、貨源選擇的方法與技巧分享討論演示記分冊)演示、討論、點評20(100)單元教學(xué)進度(II)步驟教學(xué)內(nèi)容及能力/知識目標(biāo)教師活動學(xué)生活動時間I分鐘問題導(dǎo)引承接任務(wù)一點評,引入問題:準(zhǔn)備工作就緒,接下去該做什么?怎么做?提問法討論法課件演示討論5任務(wù)提出任務(wù)二:在淘寶或者拍拍等成功開店講授法演示法2任務(wù)準(zhǔn)備了解淘寶網(wǎng)店注冊及支付寶實名認(rèn)證等流程了解淘寶發(fā)布商品的方式了解淘寶店鋪設(shè)置的基本內(nèi)容講授法演示法課件案例網(wǎng)絡(luò)資源28任務(wù)分配與計劃編.每小組分3—4人.完成淘寶網(wǎng)店注冊及支付寶實名認(rèn)證.完成10件商品的上傳,對商品類目選擇、商講授法討論法課件小組成員分工工作安排10制-品命名及商品描述等技巧進行討論、應(yīng)用4.完成店名、店標(biāo)、店鋪公告、商品分類、友情鏈接、店鋪留言、店鋪風(fēng)格、商品推薦等店鋪基本內(nèi)容的設(shè)置網(wǎng)絡(luò)資源任務(wù)實施引導(dǎo)、幫助有困難的小組啟發(fā)法演示法各小組分工合作按照步驟實施20任務(wù)檢查.提交工作成果:店鋪截圖、商品命名及描述技巧.文件命名:學(xué)號+小組名+開設(shè)店鋪,如“20110301張三組開設(shè)店鋪”.檢查每小組上傳的作品,記錄成績、進行點評記分冊(個人、小組)10評估與討論將比較優(yōu)秀的作品進行展示并組織學(xué)生討論、學(xué)習(xí)討論法記分冊演示Ppt演示、討論、點評20完成實訓(xùn)手冊(課后作業(yè))完成實訓(xùn)手冊內(nèi)容包括:網(wǎng)上開店調(diào)研分析簡報、店鋪定位、貨源選擇過程、商品定價策略、商品命名及描述技巧、店鋪設(shè)置內(nèi)容和店鋪截圖布置擴展任務(wù)(課后作業(yè))以小組形式,完成一次網(wǎng)下貨源渠道的調(diào)研、選擇和進貨工作,同時將進貨過程,特別是與供貨商的談判過程進行記錄,并形成演示文稿與同學(xué)進行分享。課外創(chuàng)業(yè)項目淘寶網(wǎng)、拍

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