一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《小伙伴》完整

一二三四五六七，我的朋友在哪里？在哪里？在這里。我的朋友在這里！義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)小伙伴伙伴小伙伴，在一起玩耍共同學(xué)習(xí)做客鍛煉健身cāndiūkuàngzāogāocū

gài餐丟礦糟糕粗概gòngqìjìbǎoguǎnjiā共汽記保管夾讀一讀

餐丟礦糟糕粗概共汽記保管夾讀一讀餐丟礦糟糕粗概共汽記保管夾

wǔcāndiūshīkuàngquánshuǐ午餐丟失礦泉水

zāogāocūxīn

dàgàijiāzhe糟糕粗心大概夾著gōnggòngqìchēwàngjìbǎoguǎn公共汽車(chē)忘記保管我會(huì)讀

午餐丟失礦泉水

糟糕粗心大概夾著公共汽車(chē)忘記保管我會(huì)讀wǔcān午餐

diūshī丟失kuàngquánshuǐ礦泉水zāogāo

糟糕cūxīn粗心dàgài大概jiāzhe夾著gōnggòngqìchē公共汽車(chē)wàngjì忘記bǎoguǎn保管丟失粗心忘記

礦泉水共同保密

記得餐巾紙丟失粗心忘記礦泉水共同保密記得餐巾紙

媽媽總是忘記自己的生日，可是孩子的生日卻記得清清楚楚。忘記，記得。我叫(唯加)

我叫(安娜)我叫(瑪莎)

我叫(安東)

我叫(維加)我叫(安娜)

春游那天，到了中午，小伙伴們都在吃午餐，只有瑪莎站在一旁。好辦法（一）我抓住了能幫助我讀出感情的詞語(yǔ)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

春游那天，到了中午，小伙伴們都在吃午餐，只有瑪莎站在一旁。瑪莎

維加

安娜

安東維加問(wèn)她：“你怎么不吃呀？”

維加問(wèn)她：“你怎么不吃呀？”

瑪莎說(shuō)：“我把背包丟了，里面裝著面包和礦泉水……”

好辦法(二)當(dāng)我知道了瑪莎和維加心里想些什么時(shí)，我就能把句子讀好了。“我把背包丟了,里面裝著面包和礦泉水······”

瑪莎說(shuō)：“我把背包丟了，里面裝著面包和礦泉水……”

維加一邊大口地吃著面包，一邊說(shuō)：“真糟糕！離回到家還有好長(zhǎng)時(shí)間呢！”

維加

“真糟糕！離回家還有好長(zhǎng)時(shí)間呢！”真糟糕！。

安娜說(shuō)：“你把背包丟在哪兒了？真粗心！”

瑪莎小聲地說(shuō)：“我也不知道?！闭f(shuō)著，低下了頭。安娜

“你把背包丟在哪兒了？真粗心！”

瑪莎小聲說(shuō)：“我也不知道?！闭f(shuō)著低下了頭。

安娜又說(shuō)：“你大概是丟在公共汽車(chē)上，忘記拿了。以后可要保管好自己的東西?！?/p>

“你大概是丟在公共汽車(chē)上，忘記拿了。以后可要保管好自己的東西?！卑材?/p>

這時(shí)，安東走到瑪莎跟前，什么也沒(méi)說(shuō)，把夾著黃油的面包掰成兩半，把大一點(diǎn)兒的放到瑪莎手里，說(shuō)：“趕快吃吧?！?/p>

這時(shí)，安東走到瑪莎跟前，什么也沒(méi)說(shuō)，把夾著黃油的面包掰成兩半，把大一點(diǎn)兒的放到瑪莎手里，說(shuō)：“趕快吃吧?！?/p>

這時(shí)，安東走到瑪莎跟前，什么也沒(méi)說(shuō)，把夾著黃油的面包掰成兩半，把大一點(diǎn)兒的放到瑪莎手里，說(shuō)：“趕快吃吧?！卑矕|瑪莎最愿意接受誰(shuí)的幫助？為什么？想一想：瑪莎最愿意接受誰(shuí)的幫助？為什么？

當(dāng)別人有困難時(shí)，要給予別人最需要的幫助。學(xué)后感悟 寫(xiě)字課上，同桌的鉛筆不見(jiàn)了，你知道了會(huì)怎樣做？我來(lái)做：不借！我該怎么辦？小小鳥(niǎo)兒結(jié)伴飛，小小魚(yú)兒成群游，小小伙伴手牽手，我們都是好朋友。我會(huì)寫(xiě)問(wèn)汽共間gòngqì我會(huì)寫(xiě)問(wèn)伙伴汽共間wènwénhuǒbàngòngqì再見(jiàn)檢測(cè)選一選一、選一選

氣汽1、這里的空（）真新鮮。2、（）水真好喝。汽氣常常長(zhǎng)長(zhǎng)1、他（）得到老師的表?yè)P(yáng)。2、小猴子的尾巴（）的。長(zhǎng)長(zhǎng)常常根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。二、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。1、事情辦得很壞。（）2、把東西保藏和管理好。（）3、大體上，大約。（