下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
端午節(jié)劃龍舟小學(xué)作文5篇端午節(jié)劃龍舟小學(xué)作文1終于到了端午節(jié),一年一度的龍舟比賽又要拉開了序幕。只見河上停了十幾艘龍舟,這龍舟做的十分精致,如同真的龍停留在水面上。有藍色的,也有紅色的,龍頭做工也十分精細,連龍的每一根胡須也都分的一清二楚,從遠處望,如同一只栩栩如生的龍。過了一會兒,龍舟比賽開始了。只聽嘟的一聲,那十幾條龍舟如同一只只離弦的箭一樣飛快的往遠處劃去。在遠處望,還以為是幾條龍在水面上飛速的穿行。船上的人個個動作整齊劃一,大家都劃的大汗淋漓。只見紅方船上擊鼓的小明,他十分用力,那圓圓的大鼓被小明敲得驚天動地,就算在十里以外,也能聽見這響入云霄的鼓聲。藍方的船上人們開始用力劃了,他們喊著1,2,1的口號,他們一點有一點向前追,他們已經(jīng)追上了紅方,紅方與藍方此時已不分上下。終點就在前方,哪只隊伍會勝利呢?就在這千鈞一發(fā)的時候,藍方的一位選手開始飛速的劃了起來,他的面頰上已流下了豆大的汗珠,可他的努力使他們變成了一匹黑馬沖向終點。端午節(jié)劃龍舟小學(xué)作文2五月初五,是一年一度的端午節(jié),它是為了紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原而設(shè)立的。在這一天,人們要吃粽子,賽龍舟。今年,我觀看了一場隆重的劃龍舟比賽。江邊人山人海,即使不在現(xiàn)場,也可以感受到那里熱鬧非凡。當(dāng)主持人宣布比賽開始時,所有的隊伍一齊出發(fā)。這次比賽有7支隊伍。有的隊伍在船頭指揮員的擂鼓聲下,有節(jié)奏的向前駛進。而有的隊伍卻手忙腳亂,步調(diào)不一,緩慢駛進。正所謂“欲速而不達”。江邊的人們也沒閑著。他們加油的聲音,甚至比擂鼓聲還要大。而且像波浪一樣,越來越響。各隊選手之間配合默契,他們都士氣高漲。比賽逐漸收入尾聲,只見紅隊,黃隊并駕齊驅(qū),誰也不肯讓步。這時紅隊的一名選手的槳突然斷了,從而讓紅隊的速度慢了下來。黃隊的選手十分緊張,隊長見此,便更賣力地敲鼓。隊員們聽見鼓聲,就更賣力地劃。終于,他們贏得了第一名。兩岸觀眾一起為他們慶賀、鼓掌。通過觀看這場比賽,我明白了:只有適當(dāng)鼓勵,才能支撐自己實現(xiàn)理想。端午節(jié)劃龍舟小學(xué)作文3我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是端午節(jié),因為我可以在端午節(jié)這天,和爸爸媽媽一起觀看賽龍舟和吃粽子。端午節(jié)每次都讓我感受到了快樂和驚喜。今年的端午節(jié)也不例外,這一天陽光明媚,太陽公公燦爛地掛在天空中,好像在說:“我也要陪你們一起觀看賽龍舟?!毕挛?,我和爸爸媽媽來到上華鎮(zhèn)觀看賽龍舟。本以為早一點可以占個好位置,結(jié)果到了那里一看,啊,不得了。人多的像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。我們擠了很久很久,才擠到前面的位置。看!遠處水面上有兩艘龍舟,像兩艘戰(zhàn)艦,它們分別是紅色和黃色。龍舟上各有一名擊鼓手,一名掌舵和八名劃船手。只聽見裁判一聲槍響,比賽開始了,隊員們拼命地劃啊劃,水花四處飛濺,濺起來的水花可好看了,有的像跳躍的珍珠,有的像快樂的小精靈,有的像舞動的小飛龍……比賽進行一半,紅隊的龍舟暫時領(lǐng)先,我開始有點著急了,心里默默祈禱:黃隊加油!黃隊加油……因為黃色是我喜歡的顏色,所以我希望黃隊能贏。突然,黃隊成員鼓足干勁,在最后時刻趕超紅隊。比賽結(jié)束了,黃隊贏了,我高興得跳了起來。賽龍舟,讓我明白了做什么事都要同心協(xié)力才能取得勝利的道理。好期待明年的端午節(jié)。端午節(jié)劃龍舟小學(xué)作文4今天是端午節(jié),我來到長江邊,就看到了人山人海的人群,有白發(fā)蒼蒼的老人,有抱著小孩的婦女,還有青年……平靜的江面上,波浪波光粼粼,旁邊的高樓大廈也倒映在水中,龍舟呈一字排開,有紅的、有藍的、有黃的、有白的,參賽人員都穿著短褲和短袖,而且一個個精神抖擻,身材魁梧。當(dāng)我和人群都有點想走的時候,龍舟的龍頭的眼睛睜得大大的,威風(fēng)凜凜,噼噼啪啪地響了起來,人們沸騰起來,因為比賽開始了。有的人踮起腳尖向遠處望去,“轟”的一聲,人群們就全目不轉(zhuǎn)睛地看向龍舟,打鼓的人使出全身的力氣捶下去,巨大的“嘭嘭”聲響起。龍舟全部像箭一樣沖了出去,人群像聽到了號令一樣喊了起來,“加油!加油!”人群的聲音此起彼伏,每一條龍舟用船槳激起了白色的水花。每位參賽員都喊起了“嘿呦!嘿呦!”的口號,大家奮力劃槳,都想第一個沖過終點線,奪取冠軍。隨著一條條龍舟越過了終點線,一會兒江面又平靜了下來,比賽結(jié)束了。端午節(jié)劃龍舟小學(xué)作文5五月二日下午,我們來到了涇縣游的第二站:桃花潭。到了桃花潭,我才發(fā)覺,桃花潭不就是這個樣子嘛,有什么好玩的。只不過桃花潭沾了大詩人李白的光,才馳名中國。我們被汪淪騙來了,被李白騙來了,被涇縣人騙來了。整個行程,給我印象最深的就只有賽龍舟的事了。我和爸爸媽媽上了一條龍舟,做好座位,手拿起槳,一切準(zhǔn)備妥當(dāng)。“出發(fā)!”掌握龍頭的老爺爺發(fā)令了?!耙欢?、一二、一二。”我們有節(jié)奏的喊了起來。一路上,我們遙遙領(lǐng)先,回頭看看別的的龍舟,哇!與我們相差“十萬八千里”啊。到了轉(zhuǎn)彎處,我們小心翼翼的揮動船槳,誰知別的龍舟上的人耍賴皮,不到轉(zhuǎn)彎處就開始轉(zhuǎn)彎,想來個反敗為勝。我們絲毫不肯退讓,用力的劃舟,讓他們知道,耍賴皮也還是要輸給我們的??斓浇K點了。我喊道:“加油!加油!加油!就剩下一點點水路了,快點,我們要第一個到達終點!”“好嘞!”大家響應(yīng)著。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大客戶銷售方法論
- 山東事業(yè)單位監(jiān)督管理信息系統(tǒng)
- 農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)-駱世明教授-主編
- 通信工程專業(yè)介紹
- 《公路工程預(yù)算定額》(2018版)系數(shù)調(diào)整全集
- 非織造布在空氣凈化產(chǎn)品的吸附性能與壽命考核試卷
- 非金屬礦物在電子封裝材料中的研究考核試卷
- 網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展與政策研究考核試卷
- 鑄造過程中的數(shù)值模擬與實驗驗證考核試卷
- 陶瓷企業(yè)的人力資源規(guī)劃與招聘考核試卷
- 公司員工手冊-全文(完整版)
- 鍋爐習(xí)題帶答案
- 土木工程課程設(shè)計38281
- 農(nóng)村宅基地地籍測繪技術(shù)方案
- 液壓爬模作業(yè)指導(dǎo)書
- 劇院的建筑設(shè)計規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)
- 開封辦公樓頂發(fā)光字制作預(yù)算單
- 遺傳分析的一個基本原理是DNA的物理距離和遺傳距離方面...
- 安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理工作流程圖
- 德龍自卸車合格證掃描件(原圖)
- 初一英語單詞辨音專項練習(xí)(共4頁)
評論
0/150
提交評論