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2023高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)策略2023高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)策略_有哪些技巧高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)需要注意基礎(chǔ)知識(shí)的整合、鞏固。二輪復(fù)習(xí)要注意回歸課本,課本是考試內(nèi)容的載體,是高考命題的依據(jù)。下面是小編精心整理的關(guān)于2023高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)策略,希望對(duì)大家有所幫助。高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)戰(zhàn)略高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)要查漏補(bǔ)缺,保強(qiáng)攻弱。在二輪復(fù)習(xí)中,對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),平衡發(fā)展,加強(qiáng)各章節(jié)知識(shí)之間的橫向聯(lián)系,針對(duì)“一?!笨荚囍械膯?wèn)題要很好的解決,根據(jù)自己的實(shí)際情況作出合理的安排。高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)要提高運(yùn)算能力,規(guī)范解答過(guò)程。在高考中運(yùn)算占很大比例,一定要重視運(yùn)算技巧粗中有細(xì),提高運(yùn)算準(zhǔn)確性和速度,同時(shí),要規(guī)范解答過(guò)程及書(shū)寫(xiě)。高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)要強(qiáng)化數(shù)學(xué)思維,構(gòu)建知識(shí)體系。同學(xué)們?cè)诼?tīng)課時(shí)注意把重點(diǎn)要放到理解老師對(duì)問(wèn)題思路的分析以及解法的歸納總結(jié),以便于同學(xué)們?cè)谒㈩}時(shí)做到思路清晰,迅速準(zhǔn)確。高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)要解題快慢結(jié)合,改錯(cuò)反思。審題制定解題方案要慢,不要急于解題,要適當(dāng)?shù)剡x擇好的方案,一旦方法選定,解題動(dòng)作要快要自信。平時(shí)要注意積累錯(cuò)誤,特別是易錯(cuò)點(diǎn),尋找錯(cuò)誤原因,及時(shí)總結(jié)。高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)要重視和加強(qiáng)選擇題的訓(xùn)練和研究。對(duì)于選擇題不但要答案正確,還要優(yōu)化解題過(guò)程,提高速度。靈活運(yùn)用特值法、排除法、數(shù)形結(jié)合法、估算法等。高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)技巧一、高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)要注意明晰一個(gè)規(guī)則:“一輪靠敬業(yè),二輪靠水平”。高三數(shù)學(xué)一輪靠老師勤奮、學(xué)生努力;高三數(shù)學(xué)二輪主要看老師的把握水平(課標(biāo)、考綱),研究水平(選題、集體備課),輔導(dǎo)水平(課堂輔導(dǎo),課后個(gè)輔)。一看數(shù)學(xué)教師對(duì)高考把握水平。對(duì)《課標(biāo)》和《考試大綱》的理解有高度,清楚高考命題方向,把握高考試題難度,確定好復(fù)習(xí)的重點(diǎn)難點(diǎn)。二看數(shù)學(xué)教師對(duì)問(wèn)題研究水平。選擇試題,練習(xí)檢測(cè)與高考對(duì)路,針對(duì)學(xué)情,有選擇性;集體備課、題目的精選精編、課堂、試卷作業(yè)批改與反饋等各項(xiàng)環(huán)節(jié)扎實(shí)有效。三看數(shù)學(xué)教師對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)水平。課堂輔導(dǎo),課堂駕馭水平。有效調(diào)動(dòng)課堂氛圍,提高課堂效率,進(jìn)行有高度的點(diǎn)撥指導(dǎo),讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中不斷提高應(yīng)試能力;課后個(gè)輔,和學(xué)生的情感溝通很關(guān)鍵,抓住臨界生問(wèn)題,針對(duì)性指導(dǎo)。二、高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)要注意明確兩個(gè)做法:抓審題,抓個(gè)輔抓審題:讓學(xué)生說(shuō)出來(lái),讓思維呈現(xiàn)出來(lái)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生審題、變題能力;抓個(gè)輔:教師要有個(gè)輔學(xué)生問(wèn)題清單,讓輔導(dǎo)有針對(duì)性;個(gè)輔全程性,個(gè)輔不只在課后,課堂個(gè)輔也是關(guān)鍵。三、高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)要注意堅(jiān)持三個(gè)過(guò)關(guān):必須記憶過(guò)關(guān);必須限時(shí)過(guò)關(guān);必須心理過(guò)關(guān)1、高三數(shù)學(xué)每節(jié)課必須花5分鐘過(guò)關(guān)記憶性知識(shí)。數(shù)學(xué)知識(shí)也需要記憶,數(shù)學(xué)方法也需要理解記憶,數(shù)學(xué)思維途徑也需要變式記憶;2、學(xué)生訓(xùn)練最大的狀態(tài)就是能限時(shí)過(guò)關(guān),應(yīng)試能力也是數(shù)學(xué)解題能力,極大限度地減少題海戰(zhàn)術(shù);限時(shí)訓(xùn)練也包括規(guī)范作答的過(guò)關(guān)。3、學(xué)生最大的障礙就是就是心理問(wèn)題。很多學(xué)生數(shù)學(xué)致困的原因出在心理問(wèn)題上未過(guò)關(guān),所以教師要特別注意心理指導(dǎo)。四、高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)要注意避免四個(gè)重復(fù):重復(fù)一輪復(fù)習(xí)老路;重復(fù)成套試題訓(xùn)練;重復(fù)迷信名校資料;重復(fù)個(gè)人喜好方向1、高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)如果還是按一輪復(fù)習(xí)進(jìn)行講解,學(xué)生知識(shí)無(wú)法形成系統(tǒng)化;2、不進(jìn)行篩選試題,用成套的試題進(jìn)行訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生就沒(méi)有針對(duì)性訓(xùn)練;3、名校資料最好未必是適合非示范性高中學(xué)校的學(xué)生;4、每個(gè)數(shù)學(xué)教師都有自己的優(yōu)勢(shì),都有自己的喜好的知識(shí)與試題、解法,不能憑此確定復(fù)習(xí)方向,也不要小題大做,大題小做,而要注重課標(biāo)的要求與方向,最好的例題是高考真題。高考一輪二輪三輪側(cè)重點(diǎn)高考一輪復(fù)習(xí):要全面閱讀教材,查漏補(bǔ)缺,徹底掃除知識(shí)結(jié)構(gòu)中理解上的障礙。對(duì)各科知識(shí)進(jìn)行梳理和歸納,使知識(shí)系統(tǒng)化。同時(shí)配以單元訓(xùn)練,提升應(yīng)用能力。這一輪復(fù)習(xí)的目標(biāo)是查出所有理解上的障礙,為全面而準(zhǔn)確地記憶打下可靠的基礎(chǔ)。不論平時(shí)多么熟悉課本,都不能省略全面閱讀教材這一環(huán)節(jié)。高考二輪復(fù)習(xí):要明確重點(diǎn)、難點(diǎn)。把握知識(shí)結(jié)構(gòu)內(nèi)部之間的聯(lián)系,深刻理解,突破難點(diǎn)。同時(shí)進(jìn)行解題訓(xùn)練,提升實(shí)戰(zhàn)能力。其目的是徹底掌握基本知識(shí),使各個(gè)知識(shí)點(diǎn)整體化、有序化、自控化、實(shí)用化,便于指導(dǎo)技能操作,進(jìn)行思維訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)解題復(fù)習(xí),使記憶率達(dá)到95%以上。高考三輪復(fù)習(xí):主要是進(jìn)行檢驗(yàn)復(fù)習(xí)??忌谩皣L試回憶記憶法”把前兩輪復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容想出來(lái),強(qiáng)化記憶?;貞浺坏┻M(jìn)行不下去,立即看書(shū)或筆記,接續(xù)回憶線索。在此基礎(chǔ)上可選擇模擬試題進(jìn)行練手,嚴(yán)格按考場(chǎng)要求進(jìn)行自考,鞏固記憶效果,及時(shí)進(jìn)入考試狀態(tài)。高三二輪逆襲的方法1、精做題。二輪復(fù)習(xí)的時(shí)候,高三學(xué)生會(huì)加大做題的數(shù)量。大家都在加大數(shù)量,但是同學(xué)們要明白,數(shù)量不是關(guān)鍵,質(zhì)量才是王者。高三二輪復(fù)習(xí)同學(xué)們做題的時(shí)候要知其然知其所以然,知道每道題為何那樣做,解題思路是什么,做題技巧又是什么,把每一道題都研究透徹,以質(zhì)量取勝。2、認(rèn)真安排好你的時(shí)間。首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間,如吃飯、睡覺(jué)、上課、娛樂(lè)等。高三二輪安排這些時(shí)間之后,選定合適的、固定的時(shí)間用于學(xué)習(xí),必須留出足夠的時(shí)間來(lái)完成正常的閱讀和課后作業(yè)。高三模擬考試有幾次一模:第一次模擬考試,往往是一輪復(fù)習(xí)之后的考試,是檢驗(yàn)一輪復(fù)習(xí)成果的重要???。一模通常來(lái)說(shuō)難度相對(duì)比較大,而且是在大家還沒(méi)有完全復(fù)習(xí)完的情況下考試,所以一般來(lái)說(shuō)成績(jī)會(huì)比平時(shí)會(huì)差一點(diǎn)。二模:第二次模擬考試,通常難易程度接近高考,大多
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