應(yīng)急預(yù)案演練記錄標(biāo)準(zhǔn)版本(四篇)_第1頁(yè)
應(yīng)急預(yù)案演練記錄標(biāo)準(zhǔn)版本(四篇)_第2頁(yè)
應(yīng)急預(yù)案演練記錄標(biāo)準(zhǔn)版本(四篇)_第3頁(yè)
應(yīng)急預(yù)案演練記錄標(biāo)準(zhǔn)版本(四篇)_第4頁(yè)
應(yīng)急預(yù)案演練記錄標(biāo)準(zhǔn)版本(四篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第5頁(yè)共5頁(yè)應(yīng)急預(yù)案演練記錄標(biāo)準(zhǔn)版本為加強(qiáng)對(duì)施工生產(chǎn)安全事故的防范,及時(shí)做好安全事故發(fā)生后的救援處置工作,更好地適應(yīng)法律和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的要求,給企業(yè)員工的工作和施工場(chǎng)區(qū)周圍居民提供更好更安全的環(huán)境;保證各種應(yīng)急反應(yīng)資源處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài);指導(dǎo)應(yīng)急反應(yīng)行動(dòng)按計(jì)劃有序地進(jìn)行,防止因應(yīng)急反應(yīng)行動(dòng)____不力或現(xiàn)場(chǎng)救援工作的無(wú)序和混亂而延誤事故的應(yīng)急救援;有效地避免或降低人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失;結(jié)合本企業(yè)施工生產(chǎn)的實(shí)際,特____進(jìn)行生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案演練。一、演練時(shí)間:____年0____月____日二、演練簡(jiǎn)介。一員工由于施工中操作失誤,發(fā)生觸電事故,項(xiàng)目及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,對(duì)觸電者積極實(shí)施搶救過(guò)程中,如何保證信息傳達(dá),預(yù)案小組成員如何履行職責(zé),最后完滿達(dá)到練習(xí)目的。三、演練目的。提高全員安全意識(shí)的同時(shí),通過(guò)演練使人員掌握應(yīng)急救援,運(yùn)行程序和方法,提高項(xiàng)目應(yīng)急小組的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的能力。四、演練地點(diǎn):南充市濱--____印象施工現(xiàn)場(chǎng)五、參加練習(xí)有關(guān)部門:1、公司安全科領(lǐng)導(dǎo)2、公司各職能部門3、項(xiàng)目部各職能部門及各作業(yè)班組六、參加演練人員項(xiàng)目部全體工人____機(jī)構(gòu):總指揮:羅偉副總指揮:梁秀花搶險(xiǎn)組:劉爽救護(hù)組:李曉兵警戒組:劉宜彪七、演練內(nèi)容:1、工作安排假設(shè)____年0____月____日三名工人在澆筑三層窗臺(tái)板,瓦工班長(zhǎng)安排工人張軍、李兵兩工人操作振搗棒(兩人均持證上崗),對(duì)作業(yè)人員進(jìn)行了安全交底,同時(shí)說(shuō)明,不能亂接電源,接電必須找電工。電工按工長(zhǎng)安排接好振搗棒的電源,一切落實(shí)好后,對(duì)張軍、李兵作業(yè)人員示范并說(shuō):開(kāi)關(guān)只要扳動(dòng)按鈕就行了,其它不要?jiǎng)?。交待完后,就到別處巡視。2、事故發(fā)生建筑完○1-○5軸這部分窗臺(tái)板、構(gòu)造柱砼后(約14:40)民工張軍對(duì)民工李兵說(shuō):“關(guān)了電,到下一部位振搗?!泵窆だ畋f(shuō):“線短了,要從這邊的配電箱接出來(lái)。”民工張軍說(shuō):“那就把線拔了,重新接?!庇谑敲窆だ畋赐ㄖ姽ぃ米园尉€時(shí)觸電,倒在電箱邊,四肢抽搐。張軍不知所措,問(wèn):你怎么了呀。正在相距約五米的工人吳勇見(jiàn)狀,說(shuō)是觸電了,快拉閘。同時(shí)大聲喊:有人觸電了。張軍恍若夢(mèng)醒,趕快拉下了漏電保護(hù)器的按鈕。3、接警(時(shí)間14:45)正在另一邊安排施工的黃效啟,聽(tīng)到驚叫聲,一看,立即反應(yīng)出事了,立即對(duì)乙及其他人員大聲喊道:誰(shuí)也不準(zhǔn)靠近。同時(shí)邊跑向出事地點(diǎn)邊用電話撥打了120求救并向項(xiàng)目經(jīng)理報(bào)告:李兵在振搗砼作業(yè)時(shí),發(fā)生了觸電事故,一個(gè)人倒在電箱旁,情況不明,已要求其他人員不要靠近?,F(xiàn)在可能會(huì)有人圍觀造成更大的傷害??傊笓]羅偉接到電話,決定啟動(dòng)項(xiàng)目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案。立即電話向公司報(bào)告。同時(shí)用電話通知:搶險(xiǎn)組長(zhǎng)劉爽。李兵在施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生觸電事故,立即按項(xiàng)目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案帶領(lǐng)人員,趕到事故地點(diǎn),進(jìn)行檢查,到配電房拉閘斷電,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)所有用電進(jìn)行檢查,同時(shí)將落實(shí)情況隨時(shí)報(bào)告。救護(hù)組長(zhǎng)李曉兵。李兵在施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生觸電事故,立即按項(xiàng)目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案,帶領(lǐng)救護(hù)組成員趕往事故地點(diǎn),對(duì)觸電人員進(jìn)行檢查,配合120救護(hù),同時(shí)將落實(shí)情況隨時(shí)報(bào)告。警戒、疏散組長(zhǎng)。李兵在施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生觸電事故,立即按項(xiàng)目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案,帶領(lǐng)警戒組人員,趕往出事地點(diǎn),禁止閑雜人員出入?,F(xiàn)場(chǎng)拉警戒帶進(jìn)行隔離,并指揮進(jìn)入的救護(hù)車停放在安全地點(diǎn),隨時(shí)準(zhǔn)備將傷員送往醫(yī)院,禁止其他無(wú)關(guān)車輛及人員進(jìn)入。同時(shí)將落實(shí)情況隨時(shí)報(bào)告。4、搶救總指揮羅偉已第一時(shí)間趕到事故現(xiàn)場(chǎng),了解事故概況。(14:50)項(xiàng)目應(yīng)急各小組在現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告:搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)劉爽報(bào)告:本組人員全部到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),已采取控制措施,現(xiàn)場(chǎng)所有用電都已停止,下一步對(duì)全現(xiàn)場(chǎng)用電進(jìn)行檢查??傊笓]指示:立即對(duì)現(xiàn)場(chǎng)正在用的施工用電進(jìn)行檢查,檢查完后,報(bào)告情況。救護(hù)組組長(zhǎng)李曉兵報(bào)告:救護(hù)人員全部攜帶器械到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng),觸電者已抬至邊上平坦地上,經(jīng)查傷員呼吸、心跳均無(wú),需要就地?fù)尵?,立即?shí)施??傊笓]指示:立即就地?fù)尵炔荒芡V?。通知各班組長(zhǎng),管好自己的人,不要到現(xiàn)場(chǎng)圍觀,用電作業(yè)全部停止,待搶險(xiǎn)組檢查后,再作決定。警戒組長(zhǎng)劉宜彪報(bào)告:現(xiàn)場(chǎng)已警戒,禁止閑雜人員出入?,F(xiàn)場(chǎng)拉警戒帶進(jìn)行隔離,并指揮進(jìn)入的救護(hù)車并停放在安全地點(diǎn),將傷員送往醫(yī)院,禁止其他無(wú)關(guān)車輛及人員進(jìn)入。總指揮指示:加強(qiáng)警戒,對(duì)外來(lái)探詢的人員,不要做任何回答。由救護(hù)組長(zhǎng)指揮,根據(jù)觸電者呼吸微弱、心跳停止的情況,由醫(yī)護(hù)人員對(duì)觸電者進(jìn)行胸外心臟擠壓法。準(zhǔn)備擔(dān)架,配合在不停頓搶救的情況下,將傷員放上擔(dān)架。救護(hù)者跪在觸電者一側(cè)和騎跪在其腰部?jī)蓚?cè),兩手相迭,手掌根部放在傷者心窩上方、胸骨下,掌根用力垂直向下擠壓,壓出心臟里面的血液,擠壓后迅速松開(kāi),胸部自動(dòng)復(fù)原,血液充滿心臟,一每分鐘____次的速度進(jìn)行。15。00假設(shè)120急救車趕到現(xiàn)場(chǎng),與救護(hù)組一起將事故人員搬上擔(dān)架抬上救護(hù)車,送市中心醫(yī)院。5、善后(15:02)總指揮繼續(xù)布置下一步工作a、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng);b、成立事故調(diào)查組;c、搞好善后處理;d、和醫(yī)院配合全力以赴進(jìn)行搶救。6、對(duì)演練效果進(jìn)行講評(píng)宣布演練結(jié)束(16:40)參加演習(xí)人員到辦公室門前空曠處集合,對(duì)演戲講評(píng)。最后請(qǐng),公司安全科科長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)進(jìn)行講評(píng):在此次演練中各部門、職工都能夠做到積極參與演練。各專業(yè)隊(duì)都能夠熟練使用相關(guān)器材和順利完成相關(guān)救援任務(wù)。各級(jí)人員、專業(yè)隊(duì)伍相互配合、協(xié)同作戰(zhàn),服從命令,聽(tīng)指揮。各班組負(fù)責(zé)人認(rèn)真做好班組的安全工作,防止發(fā)生事故,整個(gè)演練過(guò)程達(dá)到預(yù)期效果。最后宣布。濱--____印象項(xiàng)目部觸電演練結(jié)束。整個(gè)演練過(guò)程達(dá)到了預(yù)期效果,受到一致好評(píng)。應(yīng)急預(yù)案演練記錄標(biāo)準(zhǔn)版本(二)時(shí)間:____月____日地點(diǎn):教學(xué)樓、操場(chǎng)總指揮:祖楓桐參加班級(jí):____年級(jí)全體學(xué)生、全體教職工演練內(nèi)容:火災(zāi)事故發(fā)生時(shí),緊急疏散學(xué)生演練用時(shí):____分____秒演練過(guò)程:一、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過(guò)程記錄:①教學(xué)樓因電路漏電起火,李延臣播放報(bào)警鈴。②利用廣播宣布疏散行動(dòng)開(kāi)始。③班級(jí)正在上課教師按照順序從樓道快速____學(xué)生撤離教學(xué)樓。④安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員迅速各就各位疏散學(xué)生,班級(jí)內(nèi)上課教師負(fù)責(zé)教室里的疏散,迅速有序的撤出。⑤師生進(jìn)入安全區(qū)域。⑥指揮小組迅速向消防隊(duì)(電話119)和醫(yī)院(電話120)發(fā)出請(qǐng)求緊急救援的指令。⑦學(xué)校消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,撲滅大火和救治受傷人員。⑧教師滅火隊(duì)員使用滅火器材迅速滅火。⑨總指揮宣布演練結(jié)束。二、教學(xué)樓火災(zāi)事故時(shí)師生疏散演練記錄:①總指揮下達(dá)演練開(kāi)始令。②副總指揮具體負(fù)責(zé)實(shí)施演練預(yù)案。③小組成員分頭到達(dá)指定位置。④播放警報(bào)。⑤副總指揮指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離教學(xué)樓。⑥師生進(jìn)入安全區(qū)域。⑦指揮部迅速向消防隊(duì)(電話119)和醫(yī)院(電話120)發(fā)出請(qǐng)求緊急救援的指令。⑧學(xué)校消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,撲滅大火和救治受傷人員。⑨教師滅火隊(duì)員使用滅火器材迅速滅火??傊笓]宣布演練結(jié)束。應(yīng)急預(yù)案演練記錄標(biāo)準(zhǔn)版本(三)時(shí)間:____月____日地點(diǎn):教學(xué)樓、操場(chǎng)總指揮:祖楓桐參加班級(jí):____年級(jí)全體學(xué)生、全體教職工演練內(nèi)容:接到地震警報(bào),緊急疏散學(xué)生演練用時(shí):____分____秒演練記錄:準(zhǔn)備工作。____月____日向班主任下發(fā)應(yīng)急演練活動(dòng)實(shí)施方案;學(xué)生放學(xué)后,____全體教師收看關(guān)于地震知識(shí)的制作片,要求教師做筆記,并將相關(guān)記錄要點(diǎn)講授給學(xué)生。(正確的避震方法;震后有____的撤離;學(xué)生疏散安排;震后自救、互救。)過(guò)程:1、____月____日上午9:30,忽然,安全員發(fā)出地震警報(bào)(防空警報(bào))2、在班級(jí)上課教師立即____學(xué)生離開(kāi)教室。3、安全員和各班班主任指揮學(xué)生疏散。各年級(jí)有秩序地向校園中心疏散。避開(kāi)因教學(xué)樓倒塌造成的人員傷亡。4、安全員向在場(chǎng)的學(xué)生講地震知識(shí)以及有關(guān)緊急疏散措施:(2)老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。(3)疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。(4)疏散過(guò)程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。(5)疏散途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線。(6)各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。(7)班主任向校長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)??偨Y(jié):今天是____月____日—第三個(gè)全國(guó)“防災(zāi)、減災(zāi)日”,____汶川地震____周年,為了提高防震減災(zāi)意識(shí)和震時(shí)應(yīng)急技能,我校師生開(kāi)展了本次地震應(yīng)急演練活動(dòng)。活動(dòng)前,各位老師能夠積極、認(rèn)真地收看地震制作片,記錄要點(diǎn)并將演練的各項(xiàng)要求傳達(dá)給學(xué)生。活動(dòng)過(guò)程中,各位教師能夠各司其職,全體學(xué)生能夠按照統(tǒng)一的指令,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,能夠按規(guī)定線路疏散,快而不亂,達(dá)到了提高震時(shí)應(yīng)急技能的預(yù)期目的。在此特別強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)演練中的注意事項(xiàng):遇事不驚,頭腦冷靜。判明情況,思考對(duì)策。聽(tīng)從指揮,有序疏散,杜絕推、拉、沖、撞、擁擠、恐慌混亂,相互踩踏。在撤離途中,如果出現(xiàn)擁擠摔倒情況,后面學(xué)生要在教師的帶領(lǐng)下繞行,倒地的學(xué)生要迅速站起來(lái),跟隨撤出。各位班主任要以此次活動(dòng)為契機(jī),利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,使本次演練活動(dòng)真正達(dá)到提高防震減災(zāi)意識(shí)和震時(shí)應(yīng)急技能的目的。本次演練活動(dòng)到上為止。應(yīng)急預(yù)案演練記錄標(biāo)準(zhǔn)版本(四)安全應(yīng)急(火災(zāi))預(yù)案演練記錄1.演練目的。增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí),培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時(shí)救援的能力。2.演練項(xiàng)目。教學(xué)樓和學(xué)生宿舍因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場(chǎng),并快速到達(dá)安全地帶,傷員簡(jiǎn)單救治,滅火器材的使用。3.參演人員。全校師生員工。4.____指揮。學(xué)校應(yīng)急救援指揮部。5.火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練程序。(1)火災(zāi)事故演練基本程序:①教學(xué)樓和學(xué)生宿舍因電路漏電起火,學(xué)生宿舍按響報(bào)警鈴。②總指揮用電話或者話筒指揮救援行動(dòng)。③副總指揮親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮師生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓和宿舍。④指揮部成員總務(wù)處主任迅速控制事故危險(xiǎn)源,劃出危險(xiǎn)區(qū)隔離線。⑤師生進(jìn)入安全區(qū)域。⑥指揮部迅速向縣消防隊(duì)(電話119)和醫(yī)院(電話120)發(fā)出請(qǐng)求緊急救援的指令。⑦學(xué)校消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,撲滅大火和救治受傷人員。⑧教師滅火隊(duì)員使用滅火器材迅速滅火。⑨總指揮宣布演

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論