幼兒美術親子活動方案(四篇)_第1頁
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第2頁共2頁幼兒美術親子活動方案活動目標·對利用廢舊材料小制作感興趣·能利用廢舊材料制作購物袋,并加以簡單的裝飾·能在創(chuàng)造過程中感知變廢為寶活動重點·重點:能利用廢舊材料制作購物袋,對利用廢舊材料的小制作感興趣活動準備·經(jīng)驗準備:對購物袋有初步的了解·物質準備:各種購物袋;小超市場景;多種廣告紙、掛歷紙、剪刀、膠水活動過程一、引出主題,激發(fā)興趣“今天我們的娃娃家超市開張了,我們進去逛逛,看看有自己需要的東西嗎?(幼兒逛超市以后入座)”1.你在超市買了東西裝在什么地方帶回來?2.你見過什么形狀的購物袋?它們是用什么材料做的?3.你們想設計一個怎么樣的購物袋?(幼兒自由討論)二、觀察環(huán)保購物袋,講解制作方法出示購物袋,讓幼兒觀察并討論制作購物袋的好方法。1.“我有一個購物袋,你們看看,要裝東西袋子應該有一個什么?”2.其他三面應該怎么樣?3.粘好了要裝上什么東西才可以拎?三、幼兒制作購物袋1.鼓勵幼兒大膽選擇自己喜歡的材料指做各種有趣的環(huán)保購物袋,并進行簡單的裝飾。2.幫助能力較弱的幼兒完成重點部分。3.啟發(fā)幼兒制作與別人不同的拎環(huán)。四、觀賞展評1.找找誰的袋子有趣又好看。2.提著自己制作的袋子去“超市”選購自己喜歡的物品,裝在袋子里?;顒友由煸诿拦そ侵蟹胖没顒邮S嗟牟牧?,讓有興趣的幼兒繼續(xù)制作。幼兒美術親子活動方案(二)通過“畫春天”親子活動,讓幼兒接觸大自然,欣賞春天美景,感受春天的變化,提升幼兒對美好事物的向往和感知,體驗藝術活動的美好過程,充分享受藝術活動成果給自己及親人帶來的喜悅。同時也讓幼兒豐富的想象力和創(chuàng)作力得到充分的發(fā)揮。一、親子繪畫主題“畫春天”二、活動時間三、活動對象各班幼兒和家長四、活動細則1、參賽畫紙規(guī)格:A3或A4大小的圖畫紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(由幼兒園統(tǒng)一粘貼)。2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。五、活動獎項每個班級分別評選一等獎____名,二等獎____名,三等獎____名。上交作品時間:____年____月幼兒美術親子活動方案(三)為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)孩子"從小講究衛(wèi)生,保護環(huán)境"的意識,傳遞共建"延安是我家,環(huán)??看蠹?的理念,結合我班特色課,制定我班慶六一"親子美工"活動方案如下:一、親子繪畫主題"美麗家園快樂成長"二、活動對象各班幼兒和家長三、活動目標通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮。四、活動準備油畫棒、水彩筆、水粉;剪刀、膠棒;硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼;一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等;各類適合活動的音樂。五、活動細則1、參賽畫紙規(guī)格:a4、a3紙。2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。3、幼兒可以憑票進入活動場地,進入時需看活動規(guī)則。4、進入活動后幼兒可自主選擇材料,但是需以"勤儉節(jié)約,變廢為寶"為主。5、進入活動場地家長把手機調為靜音,不隨意走動,以免影響幼兒操作。6、由于活動室較小,家長帶領幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。7、幼兒和家長可隨時進入,但是要在四十分鐘內完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進入活動場地。8、家長可在頒獎時間帶領幼兒到大廳進行頒獎(按年級段分別評選一等獎____名,二等獎____名,三等獎____名)。幼兒美術親子活動方案(四)一、活動時間(星期五)上午8:30—10:00二、活動地點幼兒園大門口(如遇下雨多功能廳)三、參與對象中班組部分幼兒及家長四、活動形式以班級為單位,每班一大幅畫,親子共同作畫五、繪畫主題童心·同夢六、活動目標讓家長和孩子在共同的創(chuàng)作過程中放飛童心,夢想未來。在感受藝術美的同時,使親子間情感的交融更加親密,使家園教育更加快樂、和諧。七、活動要求1、繪畫內容要結合主題,現(xiàn)場作畫。2、作品是幼兒和家長共同完成。3、畫面要整潔,布局要合理,顏色搭配協(xié)調。八、活動準備白色長布每班一條,顏料、調色盆、顏料筆、鉛筆等。九、活動流程1、各班教師

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