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長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。福建師范大學(xué)23春“學(xué)前教育”《幼兒教育科學(xué)研究法》考試歷年高頻難、易錯(cuò)點(diǎn)試題甄選答案附答案(圖片大小可自由調(diào)整)第I卷一.綜合考核(共12題)1.觀察記錄的材料要加以整理和分析,準(zhǔn)備下一步撰寫(xiě)研究報(bào)告論文。()B.其次,所有材料整理好后,加以全面考慮C.再次,觀察記錄的材料,如果數(shù)量較少,按觀察記錄的時(shí)間順序存放保管即可D.最后,記錄材料整理后,需要加以說(shuō)明的,要詳細(xì)地加以說(shuō)明參考答案:ABCD2.非結(jié)構(gòu)式觀察是指觀察者事先設(shè)計(jì)好觀察的內(nèi)容和項(xiàng)目,制定出有關(guān)觀察表格,并在實(shí)際觀察活動(dòng)中嚴(yán)格按照其進(jìn)行觀察記錄。()A.正確參考答案:B3.遵循選題的新穎性原則選題應(yīng)注意()。A.選題具有時(shí)代感B.內(nèi)容新C.角度新參考答案:ABC4.問(wèn)卷中導(dǎo)致誤差的原因主要來(lái)自調(diào)查者,可采取補(bǔ)救措施。()A.錯(cuò)誤B.正確5.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的思維策略包括()。A.懷疑B.逆向思維C.類(lèi)比與移植參考答案:ABCD6.一般經(jīng)驗(yàn)總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的初級(jí)層次,是對(duì)具體經(jīng)驗(yàn)的描述和記錄,特別簡(jiǎn)便易行,是廣大教師經(jīng)常采用的積累資料的重要方式。()B.錯(cuò)誤參考答案:B7.校本教育研究的主要目的和任務(wù)是分析、研究學(xué)校工作中急需解決的問(wèn)題,為學(xué)校教育實(shí)踐、教育改革服務(wù)。()B.正確參考答案:B8.校本教育研究的主要目的和任務(wù)是分析、研究學(xué)校工作中急需解決的問(wèn)題,為學(xué)校教育實(shí)踐、教育改革服務(wù)。()A、錯(cuò)誤B、正確參考答案:BA、錯(cuò)誤B、正確10.實(shí)踐價(jià)值是說(shuō)通過(guò)本課題的研究,其科學(xué)結(jié)論能對(duì)豐富教育理論實(shí)事,形成教育理論科學(xué)知識(shí)體系有所助益。()A.錯(cuò)誤B.正確11.校本教育研究是20世紀(jì)60年代前后隨著“教師即(成為)研究者”運(yùn)動(dòng)而興起的。()A、錯(cuò)誤B、正確參考答案:BA.正確B.錯(cuò)誤參考答案:A第II卷一.綜合考核(共12題)1.調(diào)查法的適用范圍包括____。B.比較研究C.縱向的發(fā)展研究D.歷史研究E.未來(lái)發(fā)展研究參考答案:ABCDE2.外效度實(shí)質(zhì)上反映了實(shí)驗(yàn)對(duì)變量間因果關(guān)系揭示的準(zhǔn)確程度,即因變量Y的變化在多大程度上來(lái)自自變量X。()B.正確3.根據(jù)觀察是否借助儀器,將觀察分為參與性觀察與非參與性觀察。()參考答案:B4.校本教育研究的實(shí)施方法應(yīng)是合作型研究與獨(dú)立型研究結(jié)合,以合作型研究為主。()B.正確參考答案:A5.文獻(xiàn)法比內(nèi)容分析法更具信度和效度。()A.錯(cuò)誤B.正確參考答案:A6.觀察是研究者根據(jù)需要有目的、有意識(shí)地進(jìn)行的一種活動(dòng),是被動(dòng)的。()A.正確7.教育問(wèn)題的特點(diǎn)____。A.復(fù)雜性B.兩難性C.開(kāi)放性D.整合性E.擴(kuò)散性參考答案:ABCDEA.正確B.錯(cuò)誤A.參與性觀察和非參與性觀察B.直接觀察和間接觀察C.結(jié)構(gòu)式觀察和非結(jié)構(gòu)式觀察D.全部觀察和部分觀察參考答案:C10.因變量是指在實(shí)驗(yàn)中由實(shí)驗(yàn)者操縱其變化的變量。()A、錯(cuò)誤B、正確參考答案:A11.常用的觀察取樣方法有:()A.對(duì)象取樣B.時(shí)間取樣參
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