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文檔簡介
學(xué)期個人工作計劃匯總八篇學(xué)期個人工作計劃篇1
自我反省。一學(xué)期下來,讓我看到了干事與部長的區(qū)分,碰到了做干事時從未遇到過的問題,雖待的是同一個組織,可看到的卻是兩個天地,兩個世界。真懊悔當(dāng)時做干事時沒有好好學(xué)習(xí),許多事都不懂,只能靠自我摸索和偶爾的求助,結(jié)果中間出了許多的差錯,雖努力的更改了,可效果卻不佳,說實話,我對干事都有一種愧疚感,自己的能力實在有限,他們需要我學(xué)的我卻不能給予或不能準時給予他們,這個部長當(dāng)?shù)脜s是有愧。好在他們都很能干,我雖沒怎么幫他們,卻也做的順順利利。
一、學(xué)期總做總結(jié)
日常工作。這是我們這學(xué)期工作的核心。工作的反復(fù),讓我們部門都能熟識把握其技巧,可也正是由于其反復(fù)性,讓人覺得枯燥,很多人也學(xué)會了投機取巧,我們應(yīng)當(dāng)更注重工作的收尾工作,提高工作的質(zhì)量,爭取讓每個學(xué)生都對我們的工作滿意。
每個星期一次的寢室衛(wèi)生和晚歸檢查,是我們必做的工作,既然做了,就應(yīng)當(dāng)?shù)竭_肯定效果?;蛟S因為我制作的標準還不夠嚴格,寢室衛(wèi)生的狀況始終毫無起色。我預(yù)備通過加強與各生活委員的聯(lián)系與溝通來改善這一現(xiàn)狀,另外再通過一些有意義的活動,調(diào)動起大家的主動性,共筑良好的生活環(huán)境,增添寢室文化活動。
在本學(xué)期中我們部門主要有起的是輔助作用,但作為一個活動舉辦的參加部門,我覺得工作有亮點也有缺點。亮點是我們的工作的確有了效果,同學(xué)們都喜愛參與我們舉辦的活動并大力的支持,這是我們工作的動力。缺點是活動的頻繁性,不在亮多而在質(zhì)高,我們不能去一味的舉辦活動,而應(yīng)當(dāng)有所重點,有所選擇的去做,多了別人會厭,再說這對我們整個集體也是莫名的壓力,有種喘不過氣的感覺。
干事的表現(xiàn)。我們集體的一大亮點,或許是具有得力的干事,這也是我們每個活動和日常工作都能夠順利展開的源泉。他們脫掉了員工自評初來時的稚嫩,漸漸的對工作有了自己的看法和見解,日常的工作也做得得心應(yīng)手。這當(dāng)然是指大部分同學(xué),但也形成了強大的力量,推動了整個集體的進展。其中必定也有缺乏,閱歷缺乏,不知求教和考慮淺薄,信任他們隨著時間的推移會有質(zhì)的轉(zhuǎn)變。
二、下學(xué)期工作的計劃
1、日常工作。由于干事們已把握了工作的技巧,在下學(xué)期將注重提高工作效率,信任會一切順利,不會有太大的問題。
2、活動。為了提高大家的主動性來營造良好的生活環(huán)境和氣氛,我們部門預(yù)備策劃一活動------寢室風(fēng)采呈現(xiàn)。主要是通過節(jié)目的表演或協(xié)作ppt的制作來表現(xiàn)寢室文化,并在此過程中提高成員的凝集力,營造愛衛(wèi)生,勤勞團結(jié)的氣氛。
3、干事培育。這是下學(xué)期本部門工作的核心。不管是日常工作還是活動都把主動權(quán)交在干事的手里,給他們足夠的空間來開發(fā)他們的潛力,并給予肯定的指導(dǎo)和幫助,當(dāng)然主動權(quán)還是由部長和主席團把握,具體方案將在干事培育方案中提到。
三、對集體的整個進展提出的建議
要有責(zé)任,這是我們工作的核心。雖然這個問題提了若干遍,但要落實,不僅需要理論還需要具體實踐。我的想法是從日常工作開始做起,提高自己的能力和覺悟,個人變強了,集體的進展就不用愁了。我們首先要做的是喜愛這個集體,只要把自己真正的當(dāng)做集體的一份子,才能從大局考慮,個人強則組織強,組織弱則眾人弱,“組織興亡,人人有責(zé)〞不管做任何事都有三思,都有從集體的利益出發(fā),為集體牟利。
不知不覺中,大家團結(jié)在一起,我信任我們會變得不再脆弱與無能,整個組織也會變強。
學(xué)期個人工作計劃篇2
對于高一新生,班主任最重要的工作就是引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,順利渡過初高中的連接期。所以,本學(xué)期的班主任工作就由此展開。
一、理想教育。
我國的教育現(xiàn)狀是中考比高考還要緊急、激烈,學(xué)生經(jīng)受過中考順利進入我校心中充滿自豪,對將來也充滿期盼。假如接下來心中沒有了理想、奮斗目標,這種激情將會很快消失,變得懶散、軟弱。所以,班主任第一件要做的事情就是引導(dǎo)學(xué)生樹立理想,即高中三年自己追求的是什么。這主要通過開展主題班會對學(xué)生進行引導(dǎo)。
二、學(xué)會與他人相處
對于大部分學(xué)生來說,高中生活是他們第一次離開父母單獨生活,要學(xué)會自己整理宿舍、自己支配時間、金錢,更為重要的就是要與很多同齡人相處。能否和同學(xué)們和睦、融洽相處,建立良好的人際關(guān)系,是他們?nèi)雽W(xué)的第一課,這也將會影響著一個學(xué)生將來的進展。在以后的中學(xué)生涯中,引導(dǎo)他們學(xué)會寬容、自律、不貪小廉價、與他人溝通、共享。
三、學(xué)會處理成果改變帶來的心里落差
能進入我校的學(xué)生,大多數(shù)在初中是是班上的佼佼者,而到了高中突然發(fā)覺自己學(xué)習(xí)起來不再輕松,甚至感到吃力,第一次考試成果一出來,自己不再名列前茅,只能是處于中游或倒數(shù)。還有一部分學(xué)生自視甚高,覺得初中平常吊兒郎當(dāng)中考努力一下就考上了,那么高考也不過如此,知道高三快畢業(yè)了才幡然醒悟。面對學(xué)生出現(xiàn)過的這些問題,我們有責(zé)任去提示他們,讓他們少走彎路。〔一〕客觀認識現(xiàn)狀。如今的同學(xué)初中事都是佼佼者,所以要超越對方不是一件簡單的事。假如自己落后太多,說明自己在某些方面的卻還有缺乏——但不是智商?!捕吵醺咧袑W(xué)問上的差異。高中學(xué)問在內(nèi)容上更廣,理論性和系統(tǒng)性增添,需要培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、反思總結(jié)、制定計劃?!踩巢蛔员┳詶?,磨練意志?!菜摹硨W(xué)會學(xué)習(xí),歡樂學(xué)習(xí)。解決問題本身就是一件歡樂的事。
四、班委組建
通過觀看、溝通、學(xué)生競選,組建一支自律、有較強執(zhí)行力、大氣、團結(jié)同學(xué),能在學(xué)生中樹立威信班委隊伍。
五、常規(guī)管理
依據(jù)班級管理的需要,制定班規(guī)。通過開展班級日志、班委值周,催促班級常規(guī)的落實。
學(xué)期個人工作計劃篇3
新的學(xué)期又開始了,這學(xué)期我繼續(xù)任教9—12班的體育教學(xué)工作。為了更好的完成教學(xué)工作,提高學(xué)生身體素養(yǎng)的同時,進一步的完善自己,提高自己。特制定出了切實可行的教學(xué)計劃。
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析
所任教的八年級學(xué)生年齡在14-15歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差異較大,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強;女生趨于文雅,不好活動。因此要因勢利導(dǎo),加強男生的身體素養(yǎng)練習(xí),培育女生主動參加體育鍛煉的習(xí)慣。
二、教材分析
本冊教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)學(xué)問〔籃、排、足球的基礎(chǔ)學(xué)問〕田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。
三、目的任務(wù)
1、把握基本的體育基礎(chǔ)學(xué)問,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的學(xué)問,并不斷穩(wěn)固和提高。
2、進一步增添體質(zhì),特殊是靈敏素養(yǎng)、反應(yīng)和協(xié)調(diào)素養(yǎng)。
3、通過體育鍛煉、探究式學(xué)習(xí),培育小組間的協(xié)作能力,培育集體主義精神,進行愛國主義教育,增添自信念,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
四、教學(xué)措施與教改思路
1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采納一些對抗性的游戲。
2、初中生對抗性強,可采納一些教學(xué)競賽,以增添學(xué)生鍛煉身體的效果。
3、因材施教,分組時采納男女分組或按身體素養(yǎng)分組,以增添學(xué)生的自信念,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
五、本學(xué)期主要工作:
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課改,打造精致課堂。
2、協(xié)助藝體辦及體育組組織的各類競賽。尤其是我校承辦的肥城市中學(xué)生田徑運動會田賽的有關(guān)工作。
3、為明年中考選拔一部分特長生。
學(xué)期個人工作計劃篇4
本學(xué)期,我要仔細備課、上課、聽課、評課,準時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種學(xué)問,形成比較完好的學(xué)問結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,敬重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,下面是我的教師學(xué)期個人工作計劃:
1.提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我準備做好以下面所制定的工作計劃:
〔1〕課前預(yù)備:備好課。
①仔細鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,把握學(xué)問的規(guī)律,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難,實行相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。
〔2〕課堂上的狀況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。
2.要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。
小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比方,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時,對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,還有在批判學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈Α?/p>
3.主動參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
4.培育多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬學(xué)問面,為教學(xué)內(nèi)容注入新奇血液。
走進21世紀,社會對教師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美妙的明天奉獻自己的力量。
學(xué)期個人工作計劃篇5
新的學(xué)期又開始了,為了使教學(xué)工作順利有序的進行,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,我做教學(xué)計劃如下:一、提高教學(xué)質(zhì)量。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:⑴課前預(yù)備:備好課。1、仔細鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每新的學(xué)期又開始了,為了使教學(xué)工作順利有序的進行,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,我做教學(xué)計劃如下:
一、提高教學(xué)質(zhì)量。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:⑴課前預(yù)備:備好課。
1、仔細鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解
教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,把握學(xué)問的規(guī)律,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
2、了解學(xué)生原有的學(xué)問技能,他們的`興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會
有哪些困難,實行相應(yīng)的預(yù)防措施。
3、考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。
⑵課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意
留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。
二、做好課后輔導(dǎo)。
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生記錯作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時,對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,還有在批判學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈Α?/p>
三、提高自身的業(yè)務(wù)水平。
主動參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。在新學(xué)期的工作中,我會培育自己有多種興趣愛好,博覽群書,多看有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)的書籍,不斷擴寬學(xué)問面,為教學(xué)內(nèi)容注入新奇血液。總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力提高自己的教育教學(xué)水平。
學(xué)期個人工作計劃篇6
新學(xué)期的預(yù)備工作也已就緒,為了更好的進行本學(xué)期個人工作,本人以園內(nèi)指定的目標為方向,依據(jù)中班組指定的計劃為目標,以本班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ),特制定了個人工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)支配,做好本職工作,加強政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素養(yǎng),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康進展。
二、工作重點
1、全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。仔細鉆研教材,全面細致的了解每個幼兒的身心進展狀況,因人施教,使每個幼兒得到全面的進展。
2、在教學(xué)中,敬重幼兒,營造平等、和諧學(xué)習(xí)氣氛。在課前的教具預(yù)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培育,讓幼兒學(xué)會在游戲中去查找問題,并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。
3.做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強"安全第一"的意識,做到時時事事到處講安全,并必需做到"四勤"眼勤、嘴勤、腳勤、手勤",發(fā)覺擔(dān)心全的隱患準時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我愛護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟生疏人走。要求當(dāng)班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)覺問題匯報,妥當(dāng)處理。
4。培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的干凈衛(wèi)生。培育幼兒良好的進餐習(xí)慣,做到疼惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做清靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康進展。
5.注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責(zé)任。依據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域,并為孩子們預(yù)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。
6、鼓舞幼兒參與各種各樣的活動,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,還可以培育幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信獨立的明燈,幫助幼兒發(fā)覺自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感
7、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,照實的和他們溝通對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò),讓家長知道老師對問題很重視。
本學(xué)期,我肯定吸取教訓(xùn)、總結(jié)閱歷,爭取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,我將仔細預(yù)備幼兒活動所需材料,寫好每一次教育活動計劃和總結(jié),多學(xué)習(xí),把先進的幼兒教育閱歷運用到自己的教學(xué)中,多思反,結(jié)合自己班幼兒狀況實施收效好的教育方法,促進幼兒進展。
學(xué)期個人工作計劃篇7
時間是真的過得很快,看著孩子們從剛?cè)雸@的小班到慢慢熟識園里生活的中班,再到如今的大班,我也迎來了我的工作的第三個學(xué)年,這批孩子我已經(jīng)很熟識了,但是我也知道要做好大班的教學(xué)工作還是有許多困難在前方等待著我,不過這并不行怕,我信任我也能把這一學(xué)年的工作做好,如今就秋天這一學(xué)期的工作做計劃如下:
一、班級的基本狀況
這個班的孩子們在幼兒園里面是比較聽話和仔細好學(xué)的,和其他班的老師聊起來,他們也是說很很羨慕我們做這個班的老師,不過經(jīng)過兩年的相處,也是對孩子們比較了解,知道他們的一些習(xí)慣和相處的方式,在這一學(xué)期也是需要繼續(xù)的幫他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)一些有用的學(xué)問。
二、教學(xué)的工作
大班的教學(xué)和之前的相比,更多了一些,也是為了和小學(xué)來做好對接,我要仔細的完成教學(xué)的各個目標,同時也是要讓孩子們在學(xué)習(xí)中找到樂趣,更情愿主動的去學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)的熱情更高,在做好日常的教學(xué)之余也是要做一些特色的教學(xué)活動,讓孩子們充分的體驗各種活動,挖掘他們的興趣愛好,得到更多的鍛煉機會和成長機會。
三、孩子們的衛(wèi)生安全工作
無論是孩子們的個人衛(wèi)生,班級的衛(wèi)生,還是園里面的衛(wèi)生和安全的工作都是要時刻抓緊的,大班的孩子更大了,抵抗能力也是加強了,但是每日的衛(wèi)生檢查工作也是不能松懈,需要抓好,孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣也是要催促,養(yǎng)成并不是一天兩天的事情,我們不能夠松懈,孩子雖然經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),有了衛(wèi)生的意識,但是假如我們老師一松懈,可能之前的養(yǎng)成就白費了。
在安全方面同樣如此,要保障孩子們的上下學(xué)安全,和家長做好接送的聯(lián)系工作,確保孩子們在園區(qū)里面的學(xué)習(xí)玩鬧都是有安全保障的。
四、家園工作
主動的和家長協(xié)作,讓孩子們的狀況家長都了解,也情愿在家里協(xié)作老師給孩子們做好教育的工作,一些孩子在家有長輩的寵愛,一些養(yǎng)成的習(xí)慣有些荒廢,之前也是反復(fù)的和家長講過這個問題,這個學(xué)期同樣也是要多講,讓家長主動的協(xié)作工作,同時召開家長的會議,讓家長們了解這學(xué)期我們的工作計劃和目標,讓他們知道孩子們在園里面的具體狀況,教學(xué)的進度等等,主動的一起協(xié)作把孩子給教育好。
在做好工作的同時,我也是要主動的學(xué)習(xí),參與各種的培訓(xùn),聽講座,看書來提升自己的教學(xué)能力和
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