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文檔簡介
第四節(jié)
流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系1、知道什么是流體。2、記住流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系3、知道飛機(jī)的升力是怎么產(chǎn)生的,能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋生活中的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)目標(biāo)一、流體:1、探究流動(dòng)的氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系.二、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系具有流動(dòng)性的液體和氣體
在離桌邊2-3cm處放一枚硬幣,在硬幣前10cm左右用一高約為1-2cm的直尺或鋼筆支起一個(gè)欄桿,在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣,看看會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?完成學(xué)案自學(xué)指導(dǎo)任務(wù)二活動(dòng)
請同學(xué)們手握兩張紙,讓紙自然下垂,如果在兩張紙中間向下吹氣,猜想兩張紙將怎樣運(yùn)動(dòng).然后,再吹氣,檢驗(yàn)自己的猜想,完成任務(wù)二探究外側(cè)空氣流速小,壓強(qiáng)大內(nèi)側(cè)空氣流速大,壓強(qiáng)小
請同學(xué)們用針筒抽水向兩個(gè)塑料泡沫中間打水,猜想兩個(gè)塑料泡沫將怎樣運(yùn)動(dòng).然后,再打水,檢驗(yàn)自己的猜想,完成任務(wù)三探究流體流速與壓強(qiáng)的關(guān)系:氣體在流速大的地方壓強(qiáng)小,在流速小的地方壓強(qiáng)大液體在流速大的地方壓強(qiáng)小,在流速小的地方壓強(qiáng)大結(jié)論思考:幾十噸重的飛機(jī)為什么能騰空而起?奧秘——飛機(jī)的機(jī)翼
課堂小結(jié)請同學(xué)們總結(jié)這節(jié)課學(xué)到了哪些知識(shí)、研究方法、探究過程,學(xué)習(xí)了這節(jié)課自己的收
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