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常規(guī)教學(xué)檢查工作總結(jié)常規(guī)教學(xué)檢查工作總結(jié)

1.檢查目的和意義

教學(xué)檢查是學(xué)校管理中的重要環(huán)節(jié),其目的是檢查教師工作的質(zhì)量,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,提高教學(xué)效果。教學(xué)檢查可引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀念,加強(qiáng)教學(xué)理念的改革,促進(jìn)教學(xué)工作的進(jìn)步。

2.檢查內(nèi)容和形式

教學(xué)檢查內(nèi)容主要有教師的教學(xué)與評(píng)價(jià)、課程實(shí)施、學(xué)生評(píng)價(jià)、教學(xué)質(zhì)量檢查等。形式上主要有分類檢查和集中檢查兩種方式。

分類檢查在平時(shí)工作中常用,即不定期地對(duì)教師課堂進(jìn)行監(jiān)督和檢查,直觀地反映出教學(xué)實(shí)施的效果,并對(duì)不合格的環(huán)節(jié)及時(shí)糾正。

集中檢查在某個(gè)時(shí)段以較高的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教師課堂進(jìn)行全面檢查,來體現(xiàn)對(duì)教學(xué)工作的重視和嚴(yán)肅,同時(shí)也為教師的教學(xué)改革提供指導(dǎo)和支持。

3.教學(xué)檢查的工作方法

(1)聽課檢查

聽課檢查是檢查教育教學(xué)中最古老,最全面,最常用的方法,它是通過直接觀察聽課事實(shí),進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和檢查,以及對(duì)教師進(jìn)行指導(dǎo)和幫助的一種方式。

(2)課前準(zhǔn)備檢查

課前準(zhǔn)備檢查是檢查教師準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃,備課教案、資料、設(shè)備等情況的一種方式。針對(duì)不同的檢查對(duì)象,可進(jìn)行全面檢查或抽查檢查,重點(diǎn)檢查教學(xué)計(jì)劃的科學(xué)性、備課教案的完整性和正確性、教材教輔資料是否準(zhǔn)備齊全,是否更新。

(3)教育教學(xué)過程檢查

教育教學(xué)過程檢查著重于針對(duì)教師在教學(xué)過程中的操作和實(shí)施進(jìn)行檢查,以期對(duì)教育過程進(jìn)行控制和優(yōu)化。通過對(duì)教育教學(xué)過程的檢查,可以客觀地評(píng)價(jià)教師關(guān)注學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、支持學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生、幫助學(xué)生的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)能力。

(4)課后反思檢查

課后反思檢查通常是在聽完課之后,聽課檢查人員反思和總結(jié)教學(xué)活動(dòng)的有效性,并對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)和教師所表現(xiàn)出的能力進(jìn)行結(jié)論,以期改進(jìn)他們的教育工作。

4.檢查注意事項(xiàng)

(1)檢查時(shí)應(yīng)遵守教育教學(xué)規(guī)律,尊重教師的特點(diǎn)和差異。

(2)檢查時(shí)應(yīng)重視聽取教師的思想意見,并對(duì)教師犯錯(cuò)誤的原因進(jìn)行分析和反思。

(3)檢查時(shí)應(yīng)在監(jiān)督中幫助教師解決問題,并針對(duì)教師的不足之處進(jìn)行引導(dǎo)和支持,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高工作質(zhì)量和效果。

(4)檢查時(shí)應(yīng)以客觀公正為原則,以便使檢查結(jié)果更真實(shí),更可靠。

(5)檢查時(shí)應(yīng)尊重和保護(hù)教師的個(gè)人尊嚴(yán),不許侮辱教師,并按照程序和規(guī)定處置問題。

5.檢查結(jié)果和處理方法

有了教育教學(xué)檢查的結(jié)果,就必須及時(shí)為把問題解決好。通過本次檢查,可以對(duì)教育教學(xué)工作有新的認(rèn)識(shí),及時(shí)糾正和補(bǔ)救不足,有利于促進(jìn)教育教學(xué)改革和發(fā)展。檢查結(jié)果處理具體步驟如下:

(1)根據(jù)檢查結(jié)果,初步分析問題的原因和性質(zhì)、查找教育教學(xué)工作中的不足。

(2)對(duì)存在的問題,及時(shí)采取措施,加以解決。

(3)對(duì)成效明顯、經(jīng)驗(yàn)可借鑒的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),為今后的工作積累下經(jīng)驗(yàn)。

(4)對(duì)沒有改進(jìn)的問題要注意持續(xù)跟蹤和解決,及時(shí)總結(jié)改進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。

總之,教育教學(xué)檢查工作是學(xué)校管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。它是學(xué)校在教學(xué)工作方面的重要保證,是學(xué)校教師常規(guī)教學(xué)中重要的評(píng)估手段,對(duì)于提高學(xué)校的治理與管理、推

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