誠(chéng)信的故事讀后感8篇

第誠(chéng)信的故事讀后感8篇只有時(shí)常寫寫讀后感，我們的語(yǔ)言水平才能有所進(jìn)步，我們平時(shí)可以多閱讀別人的讀后感來(lái)理解書本上的內(nèi)容，XX小編今天就為您帶來(lái)了誠(chéng)信的故事讀后感8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

誠(chéng)信的故事讀后感篇1

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿?！苯衲旰伲议喿x了《播撒誠(chéng)信的種子》一書，明白了誠(chéng)信無(wú)價(jià)這個(gè)道理，并在心中播下了誠(chéng)信的種子。

使誠(chéng)信之花的幼芽在我精心的呵護(hù)下，勇敢接受挫折的磨礪，逐漸成長(zhǎng)、開化。《播撒誠(chéng)信的種子》這書分十章節(jié)，是由“用誠(chéng)信擦試學(xué)業(yè)的鏡臺(tái)”、“用誠(chéng)信校正成長(zhǎng)的腳步”、“用誠(chéng)信守護(hù)良知的天空”等十個(gè)章節(jié)組成的。每個(gè)章節(jié)都有兩則小故事，令我讀后受益非淺；一則美女，讓我反復(fù)品味；一個(gè)小招術(shù)和活動(dòng)讓我學(xué)以致用。讀完這本收，我不禁贊嘆：“誠(chéng)信無(wú)價(jià)！”誠(chéng)信無(wú)價(jià)。從《蘇武牧羊》到《童年的宋慶齡》，從《神童晏殊》以《一千棵櫻桃樹》，多少誠(chéng)信的故事與人穿越時(shí)空的隧道，跨過(guò)地區(qū)的障礙，傳得甚遠(yuǎn)，并一直流傳至今。

可見(jiàn)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，無(wú)論古今中外，都不例外。如今，誠(chéng)信成為了每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。我就是用誠(chéng)信攀登知識(shí)的高峰，獲得了優(yōu)良成績(jī)；用誠(chéng)信校正了成長(zhǎng)的腳步；用誠(chéng)實(shí)守護(hù)良知的天空；用真誠(chéng)待人結(jié)下了真摯的友情……誠(chéng)信無(wú)價(jià)，我就遇到那么一件記憶猶心的事。一次，我去上英語(yǔ)興趣課。

老師來(lái)收作業(yè)了，我才驟然想起作業(yè)忘做了。怎么辦？說(shuō)沒(méi)做吧，可就評(píng)不上優(yōu)秀學(xué)生；如果說(shuō)忘帶了吧，老師看我平時(shí)還挺認(rèn)真，從不漏做，倒還能混過(guò)一次。可我轉(zhuǎn)念一想，想起了媽媽常教育我：“做人犯錯(cuò)沒(méi)關(guān)系，而犯了錯(cuò)卻又隱瞞，這才是不可寬恕的?！庇谑牵掖蛩惚Ｗ≌\(chéng)實(shí)而放棄名譽(yù)。老師來(lái)了，我便答道：“忘做了”。同學(xué)們一聽(tīng)，都驚訝了。他們有的交頭接耳，議論紛紛，還不時(shí)奇怪地看我兩眼。幾個(gè)平時(shí)要好的朋友都湊過(guò)來(lái)說(shuō)我傻，說(shuō)如果我說(shuō)沒(méi)帶就萬(wàn)事大吉了，他們平時(shí)都是這樣一混再混的。回到家，我沮喪地把這件事告訴媽媽，而媽媽卻開心地夸獎(jiǎng)我：“孩子，誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)，做得好！”一次又一次，在長(zhǎng)輩不懈地教導(dǎo)下，我逐漸變得越來(lái)越誠(chéng)實(shí)守信，讓人稱贊。

“精誠(chéng)所至，金石為開?！闭\(chéng)信無(wú)價(jià)。愿誠(chéng)信之花燦爛開放，伴我一生！

誠(chéng)信的故事讀后感篇2

誠(chéng)信，似一灣清泉，如縷縷陽(yáng)光，用純凈洗去不潔的鉛華，讓心靈煥發(fā)勃勃生機(jī)，，讓我們感受道德與良知，感化懵懂與扭曲，讓我們的民族之魂昂然屹立。

講一個(gè)故事。一個(gè)商人帶著“健康、美貌、機(jī)敏、才學(xué)、金錢、榮譽(yù)、誠(chéng)信”七個(gè)包袱去渡河，在中途遇到了海浪的襲擊，船夫就去告訴商人：“現(xiàn)在我們遇到了海浪，而船上的東西太多，船會(huì)負(fù)荷不了，所以你現(xiàn)在就必須決定要扔掉一個(gè)包袱，不然我們都會(huì)葬身魚腹。”

面對(duì)船夫的話，商人很猶豫，因?yàn)樗恢缿?yīng)該扔掉哪個(gè)包袱，他在想：“如果扔掉了健康，那就算能成功的上岸，以后也會(huì)早早的就面對(duì)生老病死，那豈不是和現(xiàn)在面臨一樣的處境，但如果丟掉了美貌，他以后也會(huì)為自己丟掉美貌而后悔；但是選擇丟掉機(jī)敏和才華，那么作為商人來(lái)說(shuō)這是多么大的恥辱?。〉x擇丟掉今天好不容易才擁有的金錢，那么他以后要面對(duì)的還是一貧如洗的生活；假如選擇丟掉了榮譽(yù)，那對(duì)商人來(lái)說(shuō)沒(méi)有了榮譽(yù)就沒(méi)有和別人合作的資本，那也是很殘酷的。所以，商人在想了一番后決定，把誠(chéng)信丟下了海里。后來(lái)商人和他的六個(gè)包袱以及船夫都幸運(yùn)地回到了岸上，但以后的生活卻讓商人后悔丟棄了誠(chéng)信這個(gè)包袱。

自那次海浪襲擊，商人丟棄了誠(chéng)信之后，商人的生活并沒(méi)有他想象中的那樣一帆風(fēng)順，因?yàn)闆](méi)有了誠(chéng)信，讓他的生意在別人的心中降低了標(biāo)準(zhǔn)，他的才華和機(jī)敏也因?yàn)槭チ苏\(chéng)信而無(wú)法施展，而滿嘴的謊言讓他一而再，再而三地找不到女朋友，那么就算有再好的美貌也沒(méi)有用，最后他因?yàn)槌惺懿涣诉@些打擊，患抑郁癥而死。

看吧！想必大家現(xiàn)在應(yīng)該知道誠(chéng)信的重要性了吧！一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，那么他將一無(wú)所有，反之，他則會(huì)收獲滿滿。

所以，我們要重舉誠(chéng)信的旗幟。

首先，從我們和老師開始，師生之間，理所當(dāng)然應(yīng)該坦誠(chéng)相待，摒棄所有虛偽的笑容，可惡的謊言，取而代之的是真誠(chéng)的問(wèn)候，信任的眼神，還回到那種干凈溫和的氛圍，不要再讓謊言和欺騙影響和老師的感情，更不能讓它們占領(lǐng)我們的教室，讓我們摘下沉重的面具，脫去邪惡的偽裝。誠(chéng)信，讓我們受益匪淺。

接著，我們要揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆。

首先從我們和同學(xué)開始，真誠(chéng)待人，表里如一，言而有信，讓流言蜚語(yǔ)從此煙消云散，讓勾心斗角從此無(wú)跡可尋。教室里我們應(yīng)該為夢(mèng)想而共同奮斗，親密合作；寢室里我們應(yīng)該分享集體生活的快樂(lè)，團(tuán)結(jié)互助。誠(chéng)信，讓我們心情開朗。

最后，我們要拾起誠(chéng)信的行囊。

首先，理應(yīng)從我們自身做起，樹立遠(yuǎn)大的志向，用青春和熱血澆灌夢(mèng)想，用我們的努力為我們的夢(mèng)想畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

我們要做一個(gè)言而有信的人。誠(chéng)信為人，誠(chéng)信處事，會(huì)讓你獲得更多地信任，更多地幫助，讓許多難題迎刃而解。誠(chéng)信，讓我們懂得自尊和擁有更多的朋友。

誠(chéng)信，檢驗(yàn)靈魂的標(biāo)準(zhǔn)，千萬(wàn)不要因貪圖私利而丟棄誠(chéng)信，朋友們，不要拒絕誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信吧！

因?yàn)椤?/p>

誠(chéng)信為人，你會(huì)有意想不到的收獲！

誠(chéng)信處事，你的前程將會(huì)一片輝煌！

誠(chéng)信的故事讀后感篇3

我要做個(gè)講誠(chéng)信的孩子

誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本道德?？鬃釉?jīng)說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也?！币馑际牵阂粋€(gè)人不講信用，怎么能行。指人不講信用是不行的。

這幾天，我在電子圖書館看了《誠(chéng)信小故事》，里面的故事深深地吸引了我，特別是“韓信報(bào)恩”這個(gè)故事。

漢朝的開國(guó)功臣韓信，年幼時(shí)家里很貧窮，常常衣食無(wú)著，他跟著哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩飯剩菜過(guò)日子。小韓信白天幫哥哥干活，晚上刻苦讀書，刻薄的嫂嫂還是非常討厭他讀書，認(rèn)為讀書耗費(fèi)了燈油，又沒(méi)有用處。于是韓信只好流落街頭，過(guò)著衣不蔽體，食不果腹的生活。

有一位為別人當(dāng)傭人的老婆婆很同情他，支持他讀書，還每天給他飯吃。面對(duì)老婆婆的一片誠(chéng)心，韓信很感激，他對(duì)老人說(shuō)：“我長(zhǎng)大了一定要報(bào)答你?！崩掀牌判χf(shuō)：“等你長(zhǎng)大后我就入土了?！?/p>

后來(lái)韓信成為著名的將領(lǐng)，被劉邦封為楚王，他仍然惦記著這位曾經(jīng)給他幫助的老人。他于是找到這位老人，將老人接到自己的宮殿里，像對(duì)待自己的母親一樣對(duì)待她。這個(gè)故事告訴我們?yōu)槿艘匦拧?/p>

小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常教我，做人要講誠(chéng)信。年幼無(wú)知的我絲毫不明白誠(chéng)信是什么。終于有一天……

那是放暑假的前一天，我們?nèi)w同學(xué)到學(xué)校開散學(xué)典禮。學(xué)校頒發(fā)了單科考試成績(jī)超過(guò)九十六分的同學(xué)的獎(jiǎng)金。好多同學(xué)得了獎(jiǎng)金，我也不例外。這時(shí)，我的同桌問(wèn)我：“你拿了多少錢？”我數(shù)了數(shù)錢，說(shuō)：“四元。”“四元？”他有些奇怪地說(shuō)，“小琳只拿了三元，你怎么拿了四元？”我問(wèn)：“是這樣嗎？那我問(wèn)問(wèn)小琳吧?！蔽覇?wèn)了小琳，她確實(shí)只拿了三元，得知我拿了四元，她立刻和周圍的同學(xué)議論起我來(lái)。我望了望墻壁上社全主義核心價(jià)值觀的24個(gè)大字，其中“誠(chéng)信”特別醒目。我心想：要不要還回去呢？媽媽說(shuō)過(guò)，為人要守信，不能貪小便宜。還是還回去吧。最后我鼓起勇氣退還那多出的一塊錢。校長(zhǎng)在全體師生面前表?yè)P(yáng)了我，全場(chǎng)為我鼓掌，我心里美滋滋的，講誠(chéng)信的感覺(jué)真好?。?/p>

從此，我按時(shí)完成作業(yè)，收獲了知識(shí)；我及時(shí)完成家務(wù)，收獲了親情；我守時(shí)赴約，收獲了友誼……懂得誠(chéng)信，做好誠(chéng)信，改善身心，真是利益如流啊！

誠(chéng)信的故事讀后感篇4

近段時(shí)間，我懷著激動(dòng)的心情，認(rèn)真閱讀了《雷鋒的故事》這本書。的確，雖然雷鋒叔叔的一生是短暫的，但是他的精神長(zhǎng)存，永遠(yuǎn)是中華民族精神文明建設(shè)的指路座標(biāo)。

縣委書記的愛(ài)人托雷鋒幫孩子買一頂帽子，隨手掏給他五元錢。可是，雷鋒叔叔把買來(lái)的帽子交給縣委書記的愛(ài)人時(shí)，卻找還她七元錢。這是怎么回事呢？原來(lái)是縣委書記的愛(ài)人把兩張五元的錢當(dāng)成一張給了雷鋒。雷鋒叔叔不為蠅頭小利所動(dòng)，視誠(chéng)信如金，微笑著對(duì)縣委書記的愛(ài)人說(shuō)：“您把兩張五元的新票子當(dāng)成一張給了我，花三元錢買了一頂帽子，正好找回七元嘛！

上面的這個(gè)故事讓我深深地感動(dòng)了。須知，在上世紀(jì)六十年代，五元錢并不是小數(shù)目（這是我從爺爺奶奶經(jīng)常講的故事中知道的），可以辦很多事情。那時(shí)候，五元錢可能比現(xiàn)在的五千元作用更大。我還知道，雷鋒叔叔那時(shí)候生活并不富裕，卻能夠恪守中華民族視誠(chéng)信如金的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。僅憑這一點(diǎn)，雷鋒叔叔就將永遠(yuǎn)是我的榜樣。

現(xiàn)在，我們的社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期，多元的價(jià)值觀相互碰撞，利己主義，拜金主義相對(duì)抬頭，整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信體系岌岌可危。蘇丹紅、地溝油、毒膠囊等制假售假的事件層出不窮，真的讓人憂心忡忡，感到誠(chéng)信已如黃鶴般一去不復(fù)返了。

令人欣慰的是，黨和政府從來(lái)都沒(méi)有放松對(duì)精神文明精髓的誠(chéng)信構(gòu)建，大力倡導(dǎo)構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì)，收到了顯著的成效。全國(guó)各地都涌現(xiàn)出了許多誠(chéng)信做人，以誠(chéng)信為本的先進(jìn)事例，真的讓我感慨萬(wàn)千。

古人云：人無(wú)信不立。我想：這是社會(huì)的基本道準(zhǔn)則?，F(xiàn)在，我們西昌正在搞“雙創(chuàng)”活動(dòng)，更需要我們從小事做起，從自身做起，視誠(chéng)信如金，提高西昌的知名度和軟實(shí)力。

誠(chéng)信的故事讀后感篇5

今天，我學(xué)習(xí)了這篇課文，講的是凱瑟琳公司的面包壞了，而車上的面包卻被人搶了，而這個(gè)公司的誠(chéng)信和面包的新鮮在消費(fèi)者心中。

其實(shí)，人與人交往，誠(chéng)信可贏得最珍貴的友誼，商場(chǎng)上，誠(chéng)信，更可贏得難得的商機(jī)。本文凱瑟琳公司就是靠誠(chéng)信贏得消費(fèi)者的認(rèn)可。

因而，聰明的商家都知道，誠(chéng)信是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富呀！

生活中，我認(rèn)為誠(chéng)信待人、誠(chéng)實(shí)無(wú)欺是對(duì)的，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中，如果可以誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，誠(chéng)信待人，那么商家會(huì)取得信用，會(huì)歡迎更多的顧客到來(lái)，那么孩子會(huì)取得家人的贊揚(yáng)，得到心靈的體貼，得到友誼，花兒會(huì)取得人們送的雨露，得到更多人們的關(guān)愛(ài)，小草會(huì)取得一種愛(ài)的溫暖，每一個(gè)人不能去傷害它……

我知道了，誠(chéng)信如雨露能澆開友誼之花；誠(chéng)信如春天，能拂去心靈的微塵；誠(chéng)信是做人的準(zhǔn)則，誠(chéng)信是合作的前提。

誠(chéng)信的故事讀后感篇6

寒假，我看完了《誠(chéng)信故事》，這本書有很多個(gè)小故事，它們都是講誠(chéng)實(shí)守信的內(nèi)容，其中，有兩個(gè)小故事給我留下了最深刻的印象。

第一個(gè)是宋慶齡的故事。小時(shí)候，有一天，爸爸要帶宋慶齡去一個(gè)她很喜歡去的地方玩，她剛出門就想起已經(jīng)約了好朋友來(lái)家里，要教人家用紙疊花籃。宋慶齡認(rèn)為，做人要講信用，不能失約，就沒(méi)有跟爸爸一起去玩。

第二個(gè)是北宋著名詞人晏殊的故事。晏殊小的時(shí)候就很聰明，十幾歲時(shí)，皇帝出了一道題考他，晏殊一看那道題是他做過(guò)的，他就誠(chéng)實(shí)地告訴了皇帝：“陛下，這個(gè)題目我做過(guò)了，底稿還在呢，您另出一個(gè)題目吧！”皇帝覺(jué)得他很誠(chéng)實(shí)，就更喜歡他了，后來(lái)還很重用他。

我讀了這本書，決心要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，要說(shuō)話算數(shù)，說(shuō)到做到。

誠(chéng)信的故事讀后感篇7

文化先哲孔子說(shuō)過(guò)：少若成天性，習(xí)慣如自然。音樂(lè)大師貝多芬告誡后人，德性比金錢更能使人幸福。少兒時(shí)期是一個(gè)人的品德習(xí)性開始孕育的重要時(shí)期。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。所謂惡小和善小，為何不為，正式我們少年接納生活熏陶的基本準(zhǔn)則，就如著名教育家陶行知先生所言：這個(gè)時(shí)期培養(yǎng)得好，以后只顧著繼續(xù)增高地培養(yǎng)上去。

這個(gè)假期，我一個(gè)人在家認(rèn)真的看了一本很有價(jià)值的刊物，是一本名為誠(chéng)信的故事，雖然這本書的故事都是很簡(jiǎn)單，但是它讓我懂得了很多很多的道理，它讓我明白：良好的品德是成就人生最穩(wěn)固的基石。在這本書里，它寫了拾金不昧抱誠(chéng)守真誠(chéng)實(shí)守信言而有信一諾千金行必有法等類型的小故事。它讓我明白，做人就應(yīng)該心懷誠(chéng)信，遵守承諾，言而有信，說(shuō)過(guò)的誓言要一言九鼎，做人應(yīng)該持著誠(chéng)實(shí)的人生態(tài)度，這樣別人才會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)自己持有敬佩和尊敬。

放眼回顧我以前，曾經(jīng)的往事歷歷在目，使我陷入了無(wú)限的沉思。曾記得，小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我們班上李欣怡過(guò)今天生日，我和牛曉慧約好在文化宮廣場(chǎng)碰頭，然后一起去李欣怡家。我清楚地記得，那年是最冷的一個(gè)寒假，天空刮著陣陣?yán)滹`颼的風(fēng)，我覺(jué)得那樣的天氣會(huì)讓所有的人都討厭它的，但是那天我居然把這么重要的事情給忘了，我居然還高高興興的跟著媽媽去逛商場(chǎng)，我居然那么狠心的把牛曉慧一個(gè)人丟掉空曠的廣場(chǎng)上，讓她一個(gè)人在哪里站了好久好久，等到第二天去了學(xué)校，我才猛然記起我們的約定，我在面對(duì)小慧的時(shí)候，內(nèi)心既慚愧又內(nèi)疚，我真誠(chéng)的對(duì)她說(shuō)了對(duì)不起，請(qǐng)她原諒，牛曉慧笑了笑說(shuō)沒(méi)關(guān)系，只要你沒(méi)忘就好，我們永遠(yuǎn)是好朋友。

經(jīng)過(guò)那件事后，我明白了很多，我不能失信于人，我要糾正我的人生態(tài)度，我要做一個(gè)守信的人，我要讓美德伴我快樂(lè)成長(zhǎng)！而這個(gè)美好的寒假，正是因?yàn)槲业倪@本書，我的寒假生活為我增加了很多的樂(lè)趣。這本書讓我養(yǎng)成了怎樣做一個(gè)有文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、勤勞樸質(zhì)、親情感恩等等的優(yōu)秀品質(zhì)和美德。正式擁有了這樣的品德，才會(huì)使我現(xiàn)在擁有了家人的關(guān)愛(ài)，同學(xué)們的愛(ài)護(hù)以及老師的喜愛(ài)

現(xiàn)在，我只想用這樣一句話來(lái)作為結(jié)束語(yǔ)天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。這些有價(jià)值意義的故事和真理，就像隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，一樣涌入我的內(nèi)心心底，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得，會(huì)時(shí)刻告誡自己，要擁有誠(chéng)信的人生態(tài)度！

誠(chéng)信的