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文檔簡介
面的旋轉(zhuǎn)制作人:馬麗如圖,將自行車后輪支架支起,在后輪系上彩帶.轉(zhuǎn)動后輪,觀察并思考彩帶隨車輪轉(zhuǎn)動后形成的圖形是什么?觀察下圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?點動成線線動成面面動成體一個長方形沿一條直線旋轉(zhuǎn),會形成什么圖形呢?圓柱如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,觀察并想象紙片旋轉(zhuǎn)后所形成的圖形.圓臺如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,觀察并想象紙片旋轉(zhuǎn)后所形成的圖形.球如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,觀察并想象紙片旋轉(zhuǎn)后所形成的圖形.圓錐找出我們學(xué)過的立體圖形.圓柱茶葉它們都是圓柱體。在生活中你還見過哪些物體的形狀是圓柱?拿一個圓柱形的實物,看一看圓柱由哪幾部分組成的?底底圓柱的上、下兩個面叫做圓柱的底面。它們是完全相同的兩個圓。高高圓柱兩個底面之間的距離叫做高。無數(shù)條OOOO圓柱的曲面叫做圓柱的側(cè)面。展開后是一個長方形或正方形圓錐它們都是圓錐體,簡稱圓錐。在生活中你還見過哪些物體的形狀是圓錐?圓錐的頂點到底面圓心的距離是圓錐的高h。Orh高母線母線頂點努力吧!練一練圓柱圓柱圓柱圓錐圓錐高直徑圓柱高直徑長:6.5×6=39(厘米)寬:6.5×4=26(厘米)高:11(厘米)下面哪些物體是圓錐?圓柱圓柱長方體正方體圓柱體為這個易拉罐設(shè)計一個包裝紙。為了不浪費紙張,要量出哪些數(shù)據(jù)呢?小實踐
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