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文檔簡介
2023年熱愛校園個(gè)人演講稿好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在我們平凡的日常里,演講稿在演講中起到的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!下面是我為大家整理的熱愛校園個(gè)人演講稿,希望能夠幫助到大家!
熱愛校園個(gè)人演講稿篇1
尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué)們:
大家好!
我們校園的西南角上有幾顆梧桐樹,它們一年四季都很美麗,給我們的校園增添無限生機(jī)。
春天,梧桐樹的枝上又新增添了許多嫩苞。不久,嫩苞上就長出了一片片嫩黃的葉子。過了幾天,嫩葉漸漸長大了,在校園里顯得生機(jī)盎然。樹上還結(jié)出了“小籃球”呢!一個(gè)個(gè)絨球球像乒乓球一般大小,軟軟的,上面還有許多毛毛呢!微風(fēng)吹過,球球從樹上掉下來了。有的整個(gè)掉下來了,就“粉身碎骨”了,毛毛還落了一地,有的毛毛被風(fēng)吹了下來。像小蒲公英在我家,還能把小朋友的眼睛瞇著呢!這可有點(diǎn)讓人煩惱!
夏天,樹葉長得更茂盛。郁郁蔥蔥,遮住了陽光。同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳?,做游戲,他們有的跳皮筋,有的跳繩,多么快樂呀!梧桐還能為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,它就是大家最好的伙伴。
秋天,葉子變黃了,金燦燦的,一片片葉子落在地上,猶如一片金色的海洋,大家天天都生活在這落葉中,是多么開心,多么美好的事情。它們鋪在地上,又像金色的毛毯,走在地上又感覺十分柔軟,一不小心還會(huì)摔一跤呢!
冬天,雪花飄落,一片片潔白而又小巧的雪花落在樹枝上,梧桐樹又穿上了銀色的新裝,顯得銀裝素裹,梧桐樹像一個(gè)個(gè)“白色士兵”挺立在白雪中,真美啊!
我們學(xué)校的梧桐樹這么美麗,這么迷人,難道你不喜歡它,向往它嗎?
熱愛校園個(gè)人演講稿篇2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《我愛我的學(xué)?!贰?/p>
我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,我在美麗的陽光小學(xué)上學(xué),我美麗的校園里有美麗的老師,更有美麗的同學(xué),我可喜歡我這美麗的校園啦!
早上,大雨嘩啦啦地下著,媽媽送我去上學(xué),在學(xué)校門前的大路上,我看到了老師不管風(fēng)有多大雨有多大,他們依舊在風(fēng)雨中護(hù)送我們過馬路保護(hù)我們的安全。走進(jìn)校園,我聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲,還看見了石榴正咧著嘴巴朝我們微笑,風(fēng)兒陣陣吹過,我仿佛還聽到了正在勞動(dòng)的老師和同學(xué)們心里的歡笑。
中午,回家的我們?cè)缫盐缧?,可辛苦的老師還在辦公室備課,還有辦板報(bào)的同學(xué)也早早來到學(xué)校,他們辦出來的板報(bào)還真是意想不到的好呢!
晚上,老師們老是很晚很晚才回家,他們加班加點(diǎn)地為我們?cè)撟鳂I(yè),真是辛苦呀!我以后一定要聽老師的話,當(dāng)好老師的小幫手,管好我們的班級(jí),減輕老師的負(fù)擔(dān)。
這就是我美麗的校園,一個(gè)有很多良師的校園,一個(gè)有很多益友的校園,一個(gè)在我心里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)最最美麗的校園!
熱愛校園個(gè)人演講稿篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:熱愛校園。
校園是我們的家,我們就是校園里的小主人,當(dāng)每天我們跨入校園大門,步入教室時(shí),我們是否感覺到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家一樣。或許,大家會(huì)感到在學(xué)校這個(gè)大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂。我們都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任。
作家說:環(huán)境是心靈的港灣,畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶,教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃,學(xué)生則說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。大家都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要性。誰不想生活在舒適的.環(huán)境中呢?我們愛我們的校園,這里是我們吸取知識(shí)的海洋,這里是我們成長的搖籃。和諧的校園要由我們大家來創(chuàng)造,所以我們要遵守校紀(jì)校規(guī),不遲到、不早退;尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);上下樓梯,人人靠右,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛護(hù)公物,不在上面亂寫亂畫;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食;愛護(hù)校園里的一草一木、一磚一瓦、一桌一椅。
有一首歌這樣唱著“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間。”我們的校園,不就是一個(gè)狹小的世界嗎?來自不同地方的同學(xué),一樣有情,有愛。校園的每一方土地,有我們播撒的歡笑;校園的每一縷空氣,有我們和諧的馨香;校園的每一棵小草,是我們友誼的見證;校園的每一個(gè)角落,有我們成長的足跡。
我們不僅要愛護(hù)校園,也要好好學(xué)習(xí),天天向上,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報(bào)答老師們的辛勤勞動(dòng);我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做完作業(yè)認(rèn)真檢查;還要積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽,無論輸、贏都很光榮,因?yàn)槲覀兎e極參與了,努力了。
同學(xué)們,讓我們一起手牽著手,一起為了我們的校園而奉獻(xiàn)自己的一份力量,讓我們做校園的小主人,熱愛校園吧。
今天我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
熱愛校園個(gè)人演講稿篇4
我們白鶴小學(xué)是個(gè)干凈、美麗的學(xué)校,一年四季鮮花盛開、景色迷人。
一走進(jìn)學(xué)校的大門,首先映入眼簾的是一個(gè)方形的大花壇,中央屹立著一座不銹鋼雕塑,雕塑上有六個(gè)階梯,表示有六個(gè)年級(jí),意味著我們要在這個(gè)美麗的校園里生活六年。雕塑下面還寫著“學(xué)無止境,勇攀高峰”八個(gè)大字,大字在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,激勵(lì)著我們要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
往里走,就是教學(xué)樓了,教學(xué)樓有四層樓,每一層都有一個(gè)特色大廳。一樓風(fēng)采廳里有許許多多我們學(xué)校搞活動(dòng)的照片,墻面上還嵌著一個(gè)個(gè)五顏六色的鵝卵石。二樓成長廳,成長廳里有三顆色彩明麗的成長樹,上面掛著獲獎(jiǎng)的親子漫畫……三樓閱讀廳,里面有為你推薦的好書和學(xué)校閱讀之星的名字及介紹。四樓藝術(shù)廳,墻上掛著各種各樣的陶瓷作品,這可都是同學(xué)們親手做的,十分精致。
穿過教學(xué)樓就來到了操場(chǎng),塑膠跑道圍著綠草地,綠草地是足球場(chǎng),可以讓我們踢球;左邊有個(gè)籃球場(chǎng);右邊有個(gè)排球場(chǎng);那一排樹陰下還有幾座乒乓球臺(tái)。這么多的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地每天都可以供我盡情玩耍。操場(chǎng)旁邊的鐵欄桿上有一墻五彩繽紛的薔薇花,每到四五月份這總會(huì)引來許許多多的蝴蝶和小蜜蜂飛來飛去,給我們學(xué)校增添了無限的生機(jī)。
我們的校園不僅美麗,而且充滿活力,在這個(gè)校園里學(xué)習(xí),人人都會(huì)感到無比快樂。
熱愛校園個(gè)人演講稿篇5
在我們的校園里,種有許許多多的花草樹木。
春天,校園里可美了。許多不知名的小花爭先綻開了笑臉,她們用胭脂把自己涂得五顏六色,在溫暖的微風(fēng)中爭奇斗艷。春雨過后,小草也不甘寂寞,探出了嫩綠色的頭來,被春風(fēng)吹得一晃一晃的,仿佛在跳著迎春舞。
夏天,火紅的太陽拼命地炙烤著大地,校園好像也要被烤焦了。還好有大樹哥哥們,他們?cè)诹胰障乱廊煌α⒅叽蟮纳碥|,用茂密的樹葉為我們遮擋陽光。下課了,我們?cè)跇涫a下乘涼,或三五同學(xué)聚在一起,玩著開心的小游戲,歡笑聲把炎熱都趕跑啦。
秋天,秋風(fēng)爽爽,大樹們搖晃著枝頭,樹葉慢慢變黃了,一片一片隨風(fēng)輕輕飄落,這時(shí)如果你經(jīng)過樹下,說不定頭上就會(huì)多了一片金黃的樹葉。我喜歡挑選幾片大大的落葉,用來做書簽。一些在秋天開放的小花,有的含苞待放,有的剛打開了兩三片花瓣,像一位害羞的小姑娘,仿佛在試探著什么……
冬天,天氣雖然寒冷,但不會(huì)下雪,大樹裸露著光禿禿的樹枝,在寒風(fēng)中顯得有些蕭瑟。可是校園內(nèi)朗朗的讀書聲,以及課間學(xué)生們追逐嬉戲的歡笑聲,霎時(shí)讓校園充滿了生氣和活力。
啊,假如我是一位畫家,我一定要把美麗的校園描繪下來;假如我是一位詩人,我一定為它獻(xiàn)上最美麗的詩句;假如我是一位建筑家,我一定要把我們的校園裝扮得更加美麗。
熱愛校園個(gè)人演講稿篇6
大家好,我是六年四班的柯洪梅,我演講的題目是:愛我校園。
鳥婉轉(zhuǎn)清脆的歌聲。無論你走在校園哪一處,都尅聞到陣陣我的母?!樂逍W(xué)。這是一座美麗的學(xué)校,我非常愛這座學(xué)校,因?yàn)樗泻芏嘀档梦胰鄣牡胤健?/p>
學(xué)校三面環(huán)山,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美。坐在教室經(jīng)常能聽到小花香。校內(nèi)綠色植物非常多,到處可見。當(dāng)你學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)候,眺望窗外,你可以望見一大片綠色植物,對(duì)眼睛十分有幫助,當(dāng)你心情不好的時(shí)候,那請(qǐng)你靜下心來,仔細(xì)聽聽。你聽見了什么?噢,對(duì)了!那就是窗外下鳥美妙的歌聲!
學(xué)校不但綠色環(huán)境令人贊嘆,教學(xué)設(shè)備更是一流!
學(xué)校的每個(gè)教室都配有教學(xué)平臺(tái)、風(fēng)扇和電燈以及全新的課桌。還有許多的功能場(chǎng)室:科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、體育室、閱覽室、美術(shù)室、音樂室、電腦室……星期四的大課間最為熱鬧,同學(xué)們到各個(gè)功能場(chǎng)室活動(dòng),陶冶情操。我最愛學(xué)校的圖書館,在哪里,我可以汲取更多的知識(shí),在書的海洋中遨游。
我們的老師更是盡忠職守。在課堂,他們堅(jiān)持做一名嚴(yán)格的老師,課余時(shí)間,則是同學(xué)們的朋友。他們陪伴我們渡過難關(guān),為我們解決疑惑。他們是蠟燭,點(diǎn)燃了自己卻照亮了我們。他們無私奉獻(xiàn),當(dāng)我們放晚學(xué)時(shí),老師們卻遲遲未回家休息,而是在批改學(xué)生的作業(yè),備課。他們一直這樣堅(jiān)持著!看到了嗎?老師為我們付出,他多了多少煩惱絲啊?
學(xué)生們陽光活潑,時(shí)刻保持著天真的笑容。他們有著頑強(qiáng)的拼搏精神!在每次的競(jìng)爭中爭優(yōu)創(chuàng)先,創(chuàng)下佳績。他們文明禮貌,見到長輩主動(dòng)打招呼,令外人豎起大拇指嘖嘖稱贊。
在這里記錄著我的成長足跡,見證了我一次次的成功與失敗,激勵(lì)了我一次次奮發(fā)向上。我怎么能不愛這順德教育戰(zhàn)線的一朵奇葩——順峰小學(xué)呢?
熱愛校園個(gè)人演講稿篇7
第一次邁進(jìn)校園的感受至今記憶猶新:全新的教學(xué)區(qū)、高聳的鐘樓、嫩青的草坪……這是怎樣年輕的學(xué)校啊!當(dāng)時(shí)我很困惑,在這么年輕的學(xué)院里,我能干些什么又能學(xué)到些什么呢?
于是我開始在校園里尋找:課堂上,老師們才高八斗,談吐不凡,老師的博學(xué)無私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動(dòng),課堂上的氛圍融洽而又和諧;綜藝晚會(huì)上,你方唱罷我登場(chǎng),臺(tái)上精彩不斷,臺(tái)下掌聲陣陣;圖書館里座無虛席,同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚≈鴷旧系闹R(shí),認(rèn)真而又投入;操場(chǎng)上,足球比賽、籃球?qū)?,輸了,別泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語。
難以忘記,為了推行熄燈制度,學(xué)校老師每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)區(qū),認(rèn)真檢查每個(gè)教室的課堂情況;難以忘記,為了規(guī)范同學(xué)們的就餐行為,老師和學(xué)生干部們一起,每天早早來到理工河邊進(jìn)行監(jiān)督檢查……
是的,理工還年輕,但這是活力的象征!是的,理工還稚嫩,但她將前途無量!我發(fā)現(xiàn)自己愛上她了,我已經(jīng)把自己植根在這片土壤上了,將內(nèi)心烙上了理工的印記。
那么,我們?cè)摓樗鲂┦裁茨?為了活躍校園文化氛圍,
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