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文檔簡介
2023屆衡水市景縣數(shù)學(xué)六年級第二學(xué)期期末檢測模擬試題一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”)1.因為4.5÷3=1.5,所以4.5是3的倍數(shù),3是4.5的因數(shù)。(_________)2.一個分?jǐn)?shù)約分后分?jǐn)?shù)值變小了,而通分后分?jǐn)?shù)值變大了。(____)3.沿著圓錐體的高切割,截面的形狀是扇形。(______)4.復(fù)式折線統(tǒng)計圖可以同時表示出多組數(shù)據(jù)的增減變化情況。(____)5.一個分?jǐn)?shù),如果分母除了2和5以外,不含有其他因數(shù),這個分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù)。(________)二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里)6.佳佳8天看完一本書,3天看這本書的()。A.18B.387.一間教室長8米,寬6米,高3米,現(xiàn)在要用涂料粉刷,如果扣除門、窗和黑板24平方米,每千克涂料可以粉刷2平方米,這間教室需要多少千克涂料?()A.54 B.61 C.2168.長方形的長是2.6米,寬比長短米,這個長方形的面積是()米2。A.2.6x B.(2.6+x)×2.6×2 C.2.6×(2.6-x) D.2.6-2.6x9.下列式子中,()是方程.A.3+6=9 B.4a+b C.3y=1510.與3.24÷1.2的商相等的算式是()。A.324÷12 B.32.4÷12 C.3.24÷12三、用心思考,認(rèn)真填空。11._____和3互為倒數(shù).12.根據(jù)統(tǒng)計圖完成下面各題。林叔叔家和張叔叔家去年上半年用電情況統(tǒng)計圖(1)林叔叔家________月份用電量最多,第二季度平均每月用電________千瓦時。(2)張叔叔家二月份的用電量是林叔叔家二月份的用電量的________(填最簡分?jǐn)?shù))。(3)根據(jù)統(tǒng)計圖請估計7月份林叔叔家的電費大約是________千瓦時,理由是________。13.的分?jǐn)?shù)單位是(________),它有(________)個這樣的分?jǐn)?shù)單位,加上(________)個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù),加上(________)個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是1。14.一個三位數(shù),百位上是最大的一位偶數(shù),十位上是最小的奇數(shù),個位上是最大的一位數(shù),這個數(shù)是(),它是()數(shù)(填“奇”或“偶”)。15.的分子和分母的最大公因數(shù)是(____),把這個分?jǐn)?shù)化成最簡分?jǐn)?shù)是(____).16.有一張長方形紙,長60cm,寬40cm。如果要剪成若干同樣大小的正方形而沒有剩余,剪出的正方形的邊長最大是________厘米。17.在括號里里填上適當(dāng)?shù)膯挝?。①一本?shù)學(xué)書的體積約是240(_______)。②汽車的油箱可裝汽油60(________)。③一個倉庫的容積是540(________)。④一墨水瓶的容積是52(_________)18.用一根長9.6米的鐵絲圍成一個正方體模型,這個模型的體積是(____)立方米.若將它的外表面糊上紙,應(yīng)用(____)平方米的紙.19.把10克鹽溶解在40克水中,鹽占鹽水的(_____)%.20.的分母增加45,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分子應(yīng)該增加(__________)。四、注意審題,用心計算。21.直接寫出得數(shù).+=-=-=1+=+=1--=22.計算.能簡算要簡算.++--+-(+)+(-)1--++-23.解方程-x=3x+=五、看清要求,動手操作。(7分)24.將下面圖形繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90度,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。25.分別畫出從正面、上面、右面看到的立體圖形的形狀。六、靈活運用,解決問題。26.周末淘氣與爸爸一起去爬山,他們先走了全程的,接著又走了全程的。這時他們共走了全程的幾分之幾?27.林場種楊樹350棵,比種松樹的4倍少50棵,林場種松樹多少棵?(列方程解答)28.淘氣有10本故事書,笑笑故事書的本數(shù)比淘氣多,笑笑比淘氣多多少本故事書?29.如圖所示,一個棱長8cm的正方體切去一個長4cm、寬4cm、高5.5cm的長方體后,在剩下的部分表面全部涂上油漆。(1)剩下部分的體積是多少?(2)涂油漆部分的面積是多少?30.五年級一班的人數(shù)是偶數(shù),在40~50之間。如果每3人一組進(jìn)行實踐活動,則全部分完,沒有剩余。這個班可能有多少人?也可能有多少人?(先填寫答案,再寫出你是怎樣想的)
參考答案一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”)1、×【解析】注意因數(shù)和倍數(shù)是在整數(shù)范圍內(nèi)討論的,4.5是小數(shù),所以原題說法錯誤。故答案為:×。2、×【解析】根據(jù)通分和約分的性質(zhì),一個分?jǐn)?shù)通分和約分后分?jǐn)?shù)值不變,所以說法錯誤。故答案為:×。3、×【分析】從圓錐的頂點到底面圓心的距離是圓錐的高。沿著圓錐體的高切割,截面是一個等腰三角形?!驹斀狻扛鶕?jù)圓錐的特征,將圓錐沿著它的高平均切成兩半,截面是一個等腰三角形。原題說法錯誤。故答案:×。圓錐特征的四個一:一個頂點,一條高,一個側(cè)面,一個圓。4、√【解析】略5、×【分析】判斷一個分?jǐn)?shù)能否化成有限小數(shù),首先把分?jǐn)?shù)化成最簡分?jǐn)?shù),根據(jù)一個最簡分?jǐn)?shù),如果分母中只含有質(zhì)因數(shù)2或5,這個分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù),否則就不能化成有限小數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻恳粋€最簡分?jǐn)?shù),如果分母中只含有質(zhì)因數(shù)2或5,這個分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù),否則就不能化成有限小數(shù);題干未強(qiáng)調(diào)出最簡分?jǐn)?shù)。故答案為:×此題主要考查什么樣的分?jǐn)?shù)可以化成有限小數(shù),一個最簡分?jǐn)?shù),如果分母中除了2與5以外,不能含有其它的質(zhì)因數(shù),這個分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù)。二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里)6、B【解析】略7、A【分析】結(jié)合長、寬、高的數(shù)據(jù),能夠確定教室表面積。但需要引起注意的是“要用涂料粉刷”,即不要計算地面=長×寬的面積。再扣除門、窗、黑板的面積,就是最后要用涂料粉刷的面積。因為“每千克涂料可以粉刷2平方米”,那么,所求表面積里有幾個“2平方米”,就要用幾千克的涂料。據(jù)此解答?!驹斀狻?×6+(3×8+3×6)×2-24=48+84-24=108(平方米)108÷2=54(千克)故答案為A。要注意的地方①粉刷面積不包括門、窗、黑板所占面積,更不包括地面面積;②“每千克涂料可以粉刷2平方米”與“粉刷1平方米需要2千克涂料”有所區(qū)別,前者求涂料的重量用除法,后者用乘法計算。8、C【解析】略9、C【解析】試題分析:方程是指含有未知數(shù)的等式.所以方程必須具備兩個條件:①含有未知數(shù);②等式.由此進(jìn)行選擇即可.解:A、3+6=9,是等式,但沒含有未知數(shù),不是方程;B、4a+b,含有未知數(shù),但不是等式,不是方程;C、3y=15,是含有未知數(shù)的等式,是方程.故選C.點評:此題考查根據(jù)方程的意義進(jìn)行方程的辨識:只有含有未知數(shù)的等式才是方程.10、B【分析】商不變的性質(zhì):被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),商不變;由此可知與3.24÷1.2的商相等的算式是32.4÷12;據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)商不變的性質(zhì)可得:3.24÷1.2=(3.24×10)÷(1.2×10)=32.4÷12故答案為:B本題考查了小數(shù)除法,關(guān)鍵是要掌握商不變的性質(zhì)。三、用心思考,認(rèn)真填空。11、【解析】解:1÷3=故答案為.【點評】此題考查的目的是使學(xué)生理解倒數(shù)的意義,掌握求一個數(shù)的倒數(shù)的方法,求一個數(shù)的倒數(shù),就是用1除以這個數(shù).12、四9090月份也是用電量比較大的,與四五六月份的用電量差不多【分析】(1)直線表示林叔叔家每月的用電量,根據(jù)每月對應(yīng)的用電量確定用電量最多的月份;把四、五、六月份的用電量相加再除以3即可求出平均每月的用電量;(2)兩家二月份的用電量分別是60、75,用60除以75,然后用最簡分?jǐn)?shù)表示即可;(3)根據(jù)林叔叔家每月的用電量估計7月份的用電量并說出合理的理由即可?!驹斀狻浚?)林叔叔家四月份用電量最多;第二季度平均每月用電:(100+80+90)÷3=90(千瓦時);(2)60÷75=;(3)估計7月份林叔叔家的電費大約是90千瓦時,理由是:七月份也是用電量比較大的,與四五六月份的用電量差不多。故答案為:(1)四;90;(2);(3)90;七月份也是用電量比較大的,與四五六月份的用電量差不多。本題的關(guān)鍵是根據(jù)題目中的問題從復(fù)式折線統(tǒng)計圖中找到相關(guān)的信息,找準(zhǔn)對應(yīng)的量。13、5134【分析】把單位“1”平均分成若干份取一份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)單位。一個分?jǐn)?shù)的分母是幾,它的分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一;最小的質(zhì)數(shù)是2,我們可以把2化成分母是9的分?jǐn)?shù),看這個分?jǐn)?shù)與相差幾個分?jǐn)?shù)單位,則加上幾個分?jǐn)?shù)單位就是2;同理把整數(shù)1化成分母為9的分?jǐn)?shù),用這個分?jǐn)?shù)減去,看得出的分?jǐn)?shù)的分子是幾,則加上幾個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是1?!驹斀狻康姆帜甘?,則它的分?jǐn)?shù)單位就是;的分子是5,則它有5個這樣的分?jǐn)?shù)單位;2=,-=,第3個空為13;1=,-=,第4個空為4。本題考查了最基本的分?jǐn)?shù)概念,也涉及到簡單的分?jǐn)?shù)減法。對于“分?jǐn)?shù)單位”,并不難理解,注意整數(shù)與分?jǐn)?shù)相加減時,要先把整數(shù)化成同與之相加減的分?jǐn)?shù)的分母相同的分?jǐn)?shù)。14、819奇【解析】略15、6【詳解】略16、20【分析】要求剪出的正方形的邊長最大是多少,就是求60和40的最大公因數(shù)是多少。先把每個數(shù)分別分解質(zhì)因數(shù),再把兩個數(shù)中的全部公有質(zhì)因數(shù)提取出來連乘,所得的積就是這兩個數(shù)的最大公因數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻?0=2×3×2×540=5×2×2×260和40的最大公因數(shù)是2×2×5=20,剪出的正方形的邊長最大是20厘米。故答案為:20。此題主要考查了最大公因數(shù)的應(yīng)用,理解正方形邊長與長方形長、寬的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。17、cm3升m3毫升【解析】略18、0.5123.84【解析】略19、20【詳解】略20、25【分析】分母增加45后是54,54÷9=6即分母擴(kuò)大到原來的6倍。要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分子也應(yīng)擴(kuò)大到原來的6倍,求出擴(kuò)大后分子的值,減去5即是應(yīng)增加的值?!驹斀狻?+45=5454÷9=65÷6=3030-5=25答:分子應(yīng)該增加25。故答案為:25本題主要考查分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),也可通過增加的倍數(shù)相同直接解答。四、注意審題,用心計算。21、0【解析】略22、1;;;0;1【詳解】略23、11/20;0.375【詳解】略五、看清要求,動手操作。(7分)24、【分析】作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形步驟:(1)根據(jù)題目要求,確定旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角;(2)分析所作圖形,找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點;(3)找出關(guān)鍵點的對應(yīng)點:按一定的方向和角度分別作出各關(guān)鍵點的對應(yīng)點;(4)作出新圖形,順次連接作出的各點即可。【詳解】作圖如下:決定旋轉(zhuǎn)后圖形的位置的要素:一是旋轉(zhuǎn)中心或軸,二是旋轉(zhuǎn)方向(順時針或逆時針),三是旋轉(zhuǎn)角度。25、【分析】從正面看,看到兩層,上層一個正方形(靠左),下層兩個正方形;從上面看,看到兩列,左側(cè)一個正方形(靠上),右側(cè)兩個正方形;從右面看,看到兩層,上層一個正方形(靠右),下層兩個正方形;據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析畫圖如下:本題主要考查三視圖的畫法。六、靈活運用,解決問題。26、【分析】將全程看作單位“1”,求淘氣與爸爸共走了全程的幾分之幾即將所走路程分?jǐn)?shù)相加即可。【詳解】答:他們共走了全程的。此題考查對單位“1”的概念與實際應(yīng)用,能正確找到等量關(guān)系并應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。27、100棵【解析】解:設(shè)松樹有x棵4x-50=350x=10028、2本【分析】把淘氣的故事書本數(shù)看作單位“1”,求淘氣故事書的,用淘氣的故事書本數(shù)×即可?!驹斀狻浚ū荆┐穑盒πΡ忍詺舛?本故事書。找準(zhǔn)單位“1”明確求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法。29、(1)424立方厘米(2)384平方厘米【分析】(1)正方體體積=棱長×棱長×棱長,長方體體積=長×寬×高,剩
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