五寨教師招聘考試試卷真題2022

考友回憶整理部分描述略有差異2/2收集整理，僅供參考五寨教師招聘考試試卷真題2022一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.具有淵博的知識、高超的教育教學(xué)藝術(shù)以及不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神是教師威信形成的（）。A.政策因素B.客觀因素C.主觀因素D.認(rèn)識因素【答案】：C2.當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時(shí)，此教師處于成長過程中的（）階段。A.關(guān)注學(xué)生B.關(guān)注生存C.關(guān)注情境D.關(guān)注發(fā)展【答案】：B3.教師在進(jìn)行德育工作時(shí),采用曉之以理、動之以情的方法。這是因?yàn)椋ǎ?。A.德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程B.德育過程是一個(gè)長期的、反復(fù)的、逐步提高的過程C.德育過程是組織學(xué)生的活動和交往，統(tǒng)一多方面教育影響的過程D.德育過程是一個(gè)促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭的發(fā)展過程【答案】：A4.（）是班級活動的主要形式。A.運(yùn)動會B.主題班會C.晨會D.校會【答案】：B5.老師在講慣性時(shí)，不僅舉出固體的慣性現(xiàn)象，也舉出液體和氣體的慣性現(xiàn)象，讓學(xué)生形成“一切物體均有慣性”的正確觀念，防止學(xué)生產(chǎn)生“只有固體才有慣性”的錯誤觀念。在這一過程中，老師充分運(yùn)用了（）的作用。A.言語直觀B.變式C.比較D.正例和反例【答案】：B6.孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！边@反映了教師勞動的哪種特點(diǎn)？（）A.主體性B.示范性C.連續(xù)性D.間接性【答案】：B7.下列哪種課程觀沒有體現(xiàn)“學(xué)習(xí)者是課程主體”的思想（）。A.課程即經(jīng)驗(yàn)B.課程即復(fù)雜會話C.課程即活動D.課程即知識【答案】：D8.信息加工學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)始者是（）。A.巴甫洛夫B.斯金納C.苛勒D.加涅【答案】：D9.教師的備課工作包括：鉆研教材、了解學(xué)生和（）。A.選取直觀教具B.檢查學(xué)生的學(xué)具C.制訂教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃D.設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)【答案】：C10.教育目的對整個(gè)教育工作具有導(dǎo)向作用、激勵作用和（）。A.評價(jià)作用B.選拔作用C.主導(dǎo)作用D.決定作用【答案】：A11.學(xué)習(xí)單詞“basket”（筐子）有助于學(xué)習(xí)“basketball”（籃球），這里所產(chǎn)生的遷移是（）。A.特殊遷移B.正遷移C.逆向遷移D.負(fù)遷移【答案】：B12.“一個(gè)小丑進(jìn)城勝過一打醫(yī)生?！边@說明情緒和情感具有的功能是（）。A.信號功能B.調(diào)控功能C.激勵功能D.健康功能【答案】：D13.社會對教育所要造就的社會個(gè)體的質(zhì)量規(guī)格的總的設(shè)想或規(guī)定是（）。A.教育目標(biāo)B.教育目的C.教學(xué)目標(biāo)D.教學(xué)大綱【答案】：B14.（）是教育心理學(xué)的主要研究對象。A.教學(xué)內(nèi)容B.教學(xué)過程C.教師D.學(xué)生【答案】：D15.社會知覺最早是由（）提出的？A.弗洛伊德B.斯滕伯格C.洛克D.布魯納【答案】：D16.以學(xué)習(xí)成績?yōu)橹行?，在教師指?dǎo)下使用結(jié)構(gòu)化有序材料進(jìn)行的課堂教學(xué)是（）。A.合作教學(xué)B.發(fā)現(xiàn)教學(xué)C.指導(dǎo)教學(xué)D.程序教學(xué)【答案】：C17.某學(xué)生在考試時(shí)正想作弊，突然與老師的目光相遇，一種不安之感制止了作弊，這種道德情操從形式上看主要是（）。A.倫理道德情操B.與具體道德形象相聯(lián)系的道德情操C.理情道德情操D.直覺道德情操【答案】：D18.（）不是影響遷移的客觀因素。A.媒體B.家長指導(dǎo)C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)D.學(xué)習(xí)材料特性【答案】：C19.通過擺事實(shí)、講道理,使學(xué)生提高認(rèn)識，形成正確觀點(diǎn)的方法是（）。A.實(shí)際鍛煉法B.陶冶教育法C.說理教育法D.榜樣示范法【答案】：C20.“吹、彈、拉、唱”屬于（）技能。A.認(rèn)知B.操作C.心智D.一般【答案】：B21.受先前活動影響而產(chǎn)生的心理活動的特殊準(zhǔn)備狀態(tài)稱為（）。A.功能固著B.定勢C.原型啟發(fā)D.負(fù)向遷移【答案】：B22.（）的心理特點(diǎn)是半成熟、半幼稚,充滿著獨(dú)立性和依賴性、自覺性和幼稚性的矛盾。A.少年期B.童年期C.青年初期D.青年期【答案】：A23.讓曉紅學(xué)習(xí)兩組難易相當(dāng)、性質(zhì)相似的材料，隨后的測驗(yàn)表明，對第一組材料的學(xué)習(xí)效果不如第二組好，這是由于受到（）。A.分化抑制B.保護(hù)抑制C.前攝抑制D.倒攝抑制【答案】：D24.著名的認(rèn)知心理學(xué)家安德森于l976年把知識分為（）知識和程序性知識兩類。A.技能知識B.感性知識C.理性知識D.陳述性知識【答案】：D25.捷克教育家夸美紐斯認(rèn)為“教師的義務(wù)是用自己的榜樣來教導(dǎo)學(xué)生”，這體現(xiàn)了教師的道德行為具有（）。A.示范性B.復(fù)雜性C.先導(dǎo)性D.長期性【答案】：A26.下列對性格的描述中錯誤的是（）。A.性格是先天的B.好的性格會促使一個(gè)人有好的未來和希望C.性格是穩(wěn)定的D.性格有好壞之分【答案】：A27.教師績效考評的首要原則是（）。A.分類考核B.注重實(shí)效C.客觀公正D.科學(xué)合理【答案】：C28.子曰：“不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也?！彼未祆鋵Α般钡慕忉屖牵?A.達(dá)其辭B.開其意C.心求通而未得之意D.口欲言而未能之貌【答案】：D29.按照巴甫洛夫的觀點(diǎn)，神經(jīng)過程具有強(qiáng)、平衡、不靈活等特點(diǎn)的人，其神經(jīng)活動類型是（）。A.興奮型B.抑制型C.活潑型D.安靜型【答案】：D30.經(jīng)過較長時(shí)間的醞釀，突然發(fā)現(xiàn)了問題解決的途徑和方法，這是創(chuàng)造性問題解決的（）階段。A.豁然開朗階段B.準(zhǔn)備階段C.驗(yàn)證階段D.醞釀階段【答案】：A31.運(yùn)用變式方法的目的是（）。A.引起注意B.豐富想象C.區(qū)分本質(zhì)與非本質(zhì)特征D.激發(fā)興趣【答案】：C32.在教學(xué)任務(wù)中處于基礎(chǔ)地位的是（）。A.形成學(xué)生科學(xué)世界觀和道德品質(zhì)B.發(fā)展學(xué)生的智力C.傳授基本知識和基本技能D.培養(yǎng)學(xué)生的能力【答案】：C33.在影響教育事業(yè)發(fā)展的諸多因素中，制約著教育發(fā)展規(guī)模和速度的根本因素是（）。A.人口分布B.生產(chǎn)力水平C.政治制度D.生產(chǎn)關(guān)系【答案】：B34.愛國主義包含三個(gè)不同但又相互關(guān)聯(lián)的層次，即（）。A.文化自信、民族自豪和愛國信念B.愛國情感、理論自信和民族認(rèn)同C.民族認(rèn)同、文化自信和愛國行為D.愛國情感、愛國信念和愛國行為【答案】：D35.心理發(fā)展遵循從低級到高級，從簡單到復(fù)雜的邏輯，體現(xiàn)了人格發(fā)展基本特性中的（）。A.連續(xù)變化中的階段性B.統(tǒng)一發(fā)展中的不均衡性C.定向發(fā)展中的順序性D.共同模式下的差異性【答案】：C36.下列有關(guān)市教委規(guī)定"禁止違規(guī)補(bǔ)課"的說法，錯誤的是（）。A.在雙休日、國家法定節(jié)假日、寒暑假，學(xué)校義務(wù)教育階段和高中一、二年級均不得組織學(xué)生集體補(bǔ)課。B.高三年級在堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意、保障安全的原則下，學(xué)?？衫弥芰_展培優(yōu)補(bǔ)差活動；C.嚴(yán)禁中小學(xué)校在崗教師組織本校學(xué)生開展有償補(bǔ)課活動，奧賽除外。D.校園內(nèi)應(yīng)禁止其他部門、單位和個(gè)人面向中小學(xué)生辦班收費(fèi)補(bǔ)課?！敬鸢浮浚篊37.校本課程常以（）的形式出現(xiàn)。A.公共課B.必修課C.選修課D.課外活動【答案】：C38.一種學(xué)習(xí)對后一種學(xué)習(xí)起干擾或抑制作用的現(xiàn)象被稱為（）。A.順向遷移B.逆向遷移C.正遷移D.負(fù)遷移【答案】：D39.強(qiáng)調(diào)尊重人的尊嚴(yán)、尊重人的價(jià)值的心理學(xué)派是（）。A.行為主義B.機(jī)能主義C.格式塔D.人本主義【答案】：D40.主張學(xué)習(xí)是個(gè)體隨意志、情感對事物自由選擇而獲得知識的過程的學(xué)習(xí)理論是（）。A.人本主義學(xué)習(xí)理論B.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論C.認(rèn)知信息加工學(xué)習(xí)理論D.行為主義學(xué)習(xí)論【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.教師道德行為選擇的內(nèi)部條件有（）。A.教師個(gè)體能力素質(zhì)B.教師個(gè)人的人生觀C.教師個(gè)人的世界觀D.教師個(gè)人身體素質(zhì)E.教師個(gè)體道德素質(zhì)【答案】：ABCE42.廉政教育具體指（）。A.書面警告B.紀(jì)律處罰C.提醒、勸告D.正式談話【答案】：ACD43.下列屬于學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象的是（）。A.觸類旁通B.聞一知十C.熟能生巧D.舉一反三【答案】：ABCD44.下列對師生關(guān)系中各個(gè)層面關(guān)系描述正確的是（）。A.個(gè)人關(guān)系是師生集體交往和關(guān)系的一種補(bǔ)充B.道德責(zé)任關(guān)系是伴隨工作關(guān)系而生成的關(guān)系C.如果沒有心理意義上的情感作用和聯(lián)系，工作關(guān)系也不能有效維持D.教學(xué)工作關(guān)系是師生關(guān)系的基礎(chǔ)【答案】：ABCD45.下面的箴言中，能體現(xiàn)出奉獻(xiàn)精神的是（）。A.一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不是看他取得什么B.辛苦我一個(gè)，方便千萬家C.每一個(gè)不曾起舞的日子都是對生命的辜負(fù)D.永遠(yuǎn)不要只為了金錢或權(quán)利工作【答案】：AB46.（）是從業(yè)人員基本職業(yè)道德在業(yè)務(wù)技術(shù)水平方面的重要表現(xiàn)，也是從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范的一項(xiàng)重要要求。A.技術(shù)精湛B.精通業(yè)務(wù)C.以身作則D.開拓創(chuàng)新【答案】：AB47.以下屬于意義學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)有（）A.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)內(nèi)容本身沒有邏輯意義，可添加人為聯(lián)系進(jìn)行學(xué)習(xí)。B.意義學(xué)習(xí)中新舊知識之間的聯(lián)系應(yīng)是實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系C.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)者把知識的客觀意義轉(zhuǎn)化為自己的心理意義D.意義學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識間建立聯(lián)系的過程【答案】：BCD48.心理動力包括的心理成分有（）。A.世界觀B.興趣C.動機(jī)D.需要【答案】：ABCD49.人的心理是（）。A.主觀映象B.大腦活動的產(chǎn)品C.腦的功能D.客觀現(xiàn)實(shí)的反映【答案】：ACD50.作為一種無形的教育力量，教師威信在教育教學(xué)中所起的作用包括（）。A.影響學(xué)生的認(rèn)知B.影響學(xué)生的行為習(xí)慣C.影響學(xué)生的思想品德D.影響學(xué)生的情感體驗(yàn)【答案】：ABCD51.職業(yè)道德行為評價(jià)能起到（）。A.裁判作用B.激勵作用C.導(dǎo)向作用D.調(diào)節(jié)作用【答案】：ABCD52.品德的個(gè)體性特征具體體現(xiàn)為（）A.品德在不同人身上的形成是不同的B.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同C.品德是可以自控的D.品德的發(fā)展要依靠具有個(gè)體差異性的內(nèi)在力量【答案】：ABCD53.班杜拉認(rèn)為觀察學(xué)習(xí)的過程包括（）。A.動機(jī)階段B.復(fù)制階段C.注意階段D.保持階段【答案】：ABCD54.對教師道德評價(jià)的認(rèn)識正確的是（）。A.教師道德行為評價(jià)規(guī)定著什么是善行，什么是惡行B.教師道德評價(jià)既是對教師行為的道德監(jiān)督，又起著一種裁決的作用C.教師道德評價(jià)通過社會評價(jià)和自我評價(jià)的形式進(jìn)行D.教師道德行為評價(jià)規(guī)定著教師應(yīng)該怎樣做，不該怎樣做【答案】：ABCD55.學(xué)習(xí)的認(rèn)知策略包括（）。A.計(jì)劃策略B.組織策略C.復(fù)述策略D.精加工策略【答案】：BCD56.以下哪幾項(xiàng)屬于道德行為習(xí)慣比較差的表現(xiàn)？（）A.上課忘關(guān)手機(jī)B.上網(wǎng)成癮C.不按時(shí)就寢D.閱覽室聊天【答案】：ABCD57.誠實(shí)守信要求（）。A.誠信無欺、講究質(zhì)量、信守合同B.先公后私的社會主義境界C.大公無私的共產(chǎn)主義精神D.忠誠所屬單位，維護(hù)單位信譽(yù)，保守單位秘密【答案】：AD58.近代教育家陶行知提出（）A.要學(xué)生守的規(guī)矩，教職員躬親共守B.要學(xué)生完成的作業(yè)，教職員先完成C.要學(xué)生學(xué)的知識，教職員躬親共學(xué)D.要學(xué)生做的事，教職員躬親共做【答案】：ACD59.從西方中世紀(jì)起就已存在的古老專業(yè)是（）。A.牧師B.醫(yī)師C.工程師D.教師E.律師【答案】：ABDE60.對成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí)，屬于不可控制的因素有（）A.努力B.運(yùn)氣C.能力D.任務(wù)難度【答案】：BCD61.新時(shí)期黨和國家的教育方針是A.堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)B.努力辦好人民滿意的教育C.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人D.為人民服務(wù)【答案】：ABCD62.職業(yè)道德評價(jià)的主要方式有（）。A.宣傳教育B.內(nèi)心信