小學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)的評(píng)語(yǔ)

Word第第頁(yè)小學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)的評(píng)語(yǔ)你是一個(gè)特別聰慧的，特別可愛的孩子。課堂上有時(shí)能聽到你富有“制造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成果優(yōu)良，是位優(yōu)秀的同學(xué)。但是你沒能嚴(yán)格要求自己，特殊是在班級(jí)沒有起到帶頭作用。盼望今后做一個(gè)守紀(jì)律同時(shí)成果優(yōu)秀的好同學(xué)。

你是一個(gè)活潑、可愛的孩子。喜愛勞動(dòng)，喜愛班集體。你的進(jìn)步，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩、淘氣，紀(jì)律松懈也讓老師絕望。盼望你少玩乒乓球，多做一些有益的事情。努力吧，美妙的將來(lái)屬于你!

你是一個(gè)有責(zé)任心和上進(jìn)心的孩子。敬重老師，喜愛關(guān)心老師做事情。喜愛集體，關(guān)懷愛惜集體榮譽(yù)。上課主動(dòng)仔細(xì)聽講，課后仔細(xì)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異。盼望你在學(xué)好文化課的同時(shí)多參加班級(jí)管理，做一名全面進(jìn)展的同學(xué)。

喜愛勞動(dòng)，關(guān)懷班集體，做任何事情喜愛動(dòng)腦，班級(jí)衛(wèi)生在你的管理下，老師很滿足。你勤奮好學(xué)，思維靈敏，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，美麗的文筆，老師對(duì)你有更高的期盼，盼望你再接再厲，爭(zhēng)取更上一層樓。

你是一個(gè)善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠(chéng)，讓老師為之動(dòng)容;你那滿眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的暖和。老師真盼望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)，比方上課聽講再仔細(xì)一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今日開頭，勝利從“零”開頭。你不會(huì)讓老師絕望吧?

你上課默不作聲，是不知道怎么回答下列問題嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，對(duì)自己要有信念!放開你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，肯定會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎?盼望你假期好好練練字，仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)，肯定要加油哦!

你在老師的心目中，是個(gè)很乖的小女孩，總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。用心聽講，仔細(xì)完成作業(yè)而且關(guān)懷集體。在老師的鼓舞下，你也能英勇地舉手發(fā)言了。老師盼望你能連續(xù)努力，大膽提問，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

你是一個(gè)乖巧、內(nèi)向的小女孩，上課能遵守紀(jì)律，并且每天都能按時(shí)完成作業(yè)，從不讓老師操勞。你很和善，總是悄悄無(wú)聞的關(guān)懷著班集體，老師在心里始終都是很喜愛你的。假如今后你能上課多舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)成果再穩(wěn)一些，讓自己變得再活潑一些那就更好了!

你是一個(gè)文雅、禮貌、懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是悄悄無(wú)聞、一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好伴侶，在學(xué)習(xí)上能踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你連續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者，為你加油，為你鼓勁!

你性情溫柔、言語(yǔ)不多，待人懇切、禮貌。你在學(xué)習(xí)上渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成果還提高不夠快。愿你振作起來(lái)，增添信念，永不厭倦、永久進(jìn)取!

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1.文章的語(yǔ)言很流暢，也寫出了老師的感受。

2.你是老師的知音，盼望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芳香的一束。

3.對(duì)不起，這一段老師沒有讀明白，你情愿為老師再解釋一下嗎?感謝你。

4.你的字跡工整，書寫很美麗老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材假如再新奇些，確定會(huì)與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢?

5.太棒了!你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極，通感運(yùn)用尤為奇妙。你的筆鋒具有制服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌!

6.你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆美麗，感情真摯細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上連續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善!

7.行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會(huì)問題的分析上還有些肯定化，但文章依舊以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀、思索，信任你的文章會(huì)日趨成熟，更加耐讀!

8.涉世不深的少年走近冗雜的社會(huì)，這本身就是一種睿智。文章語(yǔ)言平實(shí)而柔軟，描寫很隨便，好像引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上閑逛。缺乏是談?wù)撀愿腥狈饨?。要知道，精粹的談?wù)摽善鸬疆孆堻c(diǎn)睛的作用，會(huì)使你的文章更加深刻。連續(xù)練筆，你會(huì)更杰出!

9.本文文筆美麗清爽，富有肯定的哲理性。文中寫“我”在大海邊漫步?????，大海不僅賜予“我”美的享受，還引起“我”的深思和聯(lián)想，可以說是大海給了我暢游的空間，“我”為大海注如入了生命，使大海成為一個(gè)具有高尚人格力氣的“人”。本文讀后給人以美感，引人深思。

10.除了上課就是下課，學(xué)校生活好像平淡乏味，但本文卻擅長(zhǎng)從平凡中發(fā)覺不平凡，而且表現(xiàn)得津津有味：緊急的早晨，戰(zhàn)斗的中午，疲憊的晚上，每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清爽活潑的語(yǔ)言，生動(dòng)地展現(xiàn)了當(dāng)代中同學(xué)主動(dòng)向上的精神風(fēng)貌。

11.本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思奇妙，運(yùn)用對(duì)比手法，深化了主題;情節(jié)也頗具匠心，整個(gè)故事既出人意料之外，又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，采納白描手法，的愛憎包含在表達(dá)之中，能讓讀者去體會(huì)，去深思。

12.文中對(duì)父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫父親的感情。人物形象飽滿、真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親驕傲吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望!

13.你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活詳情動(dòng)身，創(chuàng)新精神可嘉。本文表達(dá)了你平白的文風(fēng)，誰(shuí)說“白開水”不是最正確的飲料?

14.全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正表達(dá)了你的思想意識(shí)。

15.你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來(lái)完成構(gòu)思。全文文學(xué)顏色很濃!

16.“形散神聚”地駕馭力量很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒服的感覺!

17.作為隨感，你的文章文思靈敏，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@異。盼望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

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1、聰慧和善、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。繪畫天賦極強(qiáng)，總是活躍在墻報(bào)、繪畫課上。學(xué)習(xí)上你主動(dòng)進(jìn)取，有恒心、有耐煩，生活中的你也在進(jìn)步，自理力量強(qiáng)多了。小姑娘，加油吧。愿你的明天，像你的圖畫一樣秀麗!

2、純真可愛的小姑娘，對(duì)待同學(xué)熱忱大方，你臉上的每一個(gè)表情都很溫柔，甜甜的笑容中透出你心靈的和善。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整，看你的作業(yè)真是一種享受。不過，老師也想聽見你洪亮、動(dòng)聽的回答聲。愿你拿出士氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高各項(xiàng)力量!

3、英語(yǔ)單詞競(jìng)賽，你獲得了二等獎(jiǎng)，恭喜你，小姑娘。工作很很能干，是班上的小能手。勞動(dòng)時(shí)你總是悄悄無(wú)聞地杰出完成任務(wù)，同學(xué)們遇到困難都找你，你總是帶著甜甜的笑容關(guān)心解決，與同學(xué)友愛相處。愿你能充分發(fā)揮自己的聰慧才智，更上一層樓。

4、熱忱大方的`小姑娘，你是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的小女孩，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動(dòng)勞動(dòng)?？墒牵瑢W(xué)習(xí)上好像欠缺些自覺，。老師愿你能主動(dòng)開動(dòng)腦筋，仔細(xì)練習(xí)書寫，克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。那樣的你將會(huì)讓同學(xué)們刮目相看。加油!小姑娘。

5.一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你--一個(gè)美麗可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛勞動(dòng)，關(guān)懷集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告知你好成果是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好盼望你變得勤奮些，仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成果，你能做到嗎?

6.當(dāng)你為一道難題凝神深思時(shí)，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí)，當(dāng)看到你在這次校單腳跳競(jìng)賽中飛奔時(shí)……作為老師的我，是多么的興奮!假如你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)仔細(xì)，那么，我想目前你的成果不會(huì)如此不盡人意的。盼望你在下學(xué)年能夠連續(xù)往前趕，信任你會(huì)取得好成果的!你是位聰慧又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒遇到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好興奮，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課常常講靜靜話和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰慧的女孩，下學(xué)期你肯定不會(huì)讓老師絕望的，對(duì)嗎?

7.你是一個(gè)老實(shí)質(zhì)樸，和善懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有絢爛的笑容，是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信念，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心關(guān)心有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，仔細(xì)對(duì)待，只是你的學(xué)習(xí)成果臨時(shí)不抱負(fù)，俗話說天下無(wú)難事，只怕有心人，我信任，只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)看法，轉(zhuǎn)變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成果確定會(huì)進(jìn)步的!信任嗎?

8.你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開朗，又能明辨是非，你時(shí)常悄悄無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成果又不盡人意，你經(jīng)常沖突、信念缺乏，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!

9.你是一個(gè)特別文雅、禮貌、懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是悄悄無(wú)聞、一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好伴侶，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠靈敏，但你仍舊踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你連續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁。

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1.你聰慧伶俐，思維靈敏，美麗的文字令老師贊美!同學(xué)們也艷羨你。但不知為什么，你的心里好像找不對(duì)集體的位置。好像總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能訂正你的這些不良看法，老師信任，你將是最棒的!努力吧!

2.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到興奮。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的美麗的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?連續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最杰出的!

3.性情潑辣，熱忱大方的你，讓我想到一句：“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣概。思維活躍，制造力強(qiáng)，對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊，把握住每一次機(jī)會(huì)，但每一次未必都能勝利，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中盼望你能很好地把握自己，不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐，學(xué)會(huì)善待自己，善待別人，嚴(yán)于律己，寬以待人。送你一句話，與你共勉：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

4.***這學(xué)期的進(jìn)步很讓我們興奮，這次考試得益于老師的教育，不過離我們的期望還有一段距離，孩子有時(shí)懶散，盼望老師在今后能賜予我的孩子更多的催促和指導(dǎo)，爭(zhēng)取更快更大的進(jìn)步

5.性情潑辣，熱忱大方的你，讓我想到一句：”該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州。“大有巾幗不讓須眉的氣概。思維活躍，制造力強(qiáng)，對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊，把握住每一次機(jī)會(huì)，但每一次未必都能勝利，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中盼望你能很好地把握自己，不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐，學(xué)會(huì)善待自己，善待別人，嚴(yán)于律己，寬以待人。送你一句話，與你共勉：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

6.該生本學(xué)期在各位老師的嚴(yán)格要求仔細(xì)指導(dǎo)下取得了肯定的進(jìn)步。由于該生的基礎(chǔ)比較薄弱，加之環(huán)境的轉(zhuǎn)變，使之很長(zhǎng)時(shí)間難以融入正常的學(xué)習(xí)境界，但只要在各位老師的不懈關(guān)心的指教下，肯定會(huì)進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在今后肯定會(huì)取得更好的成果!

7.經(jīng)過學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培育了孩子老實(shí)守信感恩責(zé)任心強(qiáng)等良好品德。具有劇烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)關(guān)愛別人感悟生活敬重老師團(tuán)結(jié)同學(xué)喜愛集體榮譽(yù)。自我管理意識(shí)強(qiáng)，具有頑強(qiáng)的毅力，勇于正視自己的缺點(diǎn)改正缺點(diǎn)。除了對(duì)學(xué)校所授的學(xué)問理解和積累外，擅長(zhǎng)閱讀課外書籍，形成了自我學(xué)習(xí)自我自我超越的境界。同時(shí)愛好廣泛，具有各種不同的愛好，喜愛體育運(yùn)動(dòng)，特殊是喜愛籃球運(yùn)動(dòng)。得到了德智體全面的進(jìn)展。

8.是上了學(xué)校以來(lái)，學(xué)會(huì)了孝敬長(zhǎng)輩長(zhǎng)輩，關(guān)懷和關(guān)心他人;喜愛運(yùn)動(dòng)的你無(wú)論在學(xué)校還是家里，都會(huì)有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及靈敏思索力量，使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先，被同學(xué)們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切盼望你能連續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在今后的前道路上更上一層樓!

9.他是一個(gè)聰明懂事的好孩子，熱忱開朗主動(dòng)上進(jìn)善解人意心地和善;孝敬父母，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進(jìn)心;很有悟性。全面進(jìn)展，在學(xué)習(xí)上勤奮上進(jìn)，學(xué)習(xí)力量很強(qiáng)，每學(xué)期總評(píng)都獲得三好同學(xué)和優(yōu)秀班干部稱號(hào)，在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn)，曾多次參與市區(qū)級(jí)的朗誦書法征文科技競(jìng)賽獲獎(jiǎng)。她有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)力量和創(chuàng)新力量?？傊孢M(jìn)展品學(xué)兼優(yōu)。

10.郝鈴珅總體來(lái)說比較抱負(fù)，對(duì)人和善，做事仔細(xì)，敬重老人長(zhǎng)輩，愛惜小生命花草，不破壞公共設(shè)施，喜愛班集體，從不任憑拿別人的東西。能仔細(xì)完成老師支配的作業(yè)和任務(wù)，講究衛(wèi)生，有時(shí)能主動(dòng)幫家里干活。

11.對(duì)始終以來(lái)照看和關(guān)懷孩子的老師們表示誠(chéng)心的感謝，盼望在新學(xué)期里老師和我們做家長(zhǎng)的頻繁溝通，加強(qiáng)對(duì)孩子性格方面的引導(dǎo)，最終祝愿老師們新年開心，事業(yè)有成。

12.該生本學(xué)期比較乖巧，能夠仔細(xì)完成家庭作業(yè)，對(duì)人有禮貌，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家是個(gè)懂事的孩子，學(xué)習(xí)也比較仔細(xì)，但寫字比較潦草，要求以后寫字要工整，對(duì)沒有學(xué)懂的課題，要勤問老師和同學(xué)們，盼望將來(lái)是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

13.你是個(gè)讓人寵愛的男孩，清掃衛(wèi)生看法仔細(xì)，每天堅(jiān)持最終一個(gè)走，老師始終被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，老師發(fā)覺你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你興奮。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，用心聽講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信念嗎?努力吧!

14.她從小就文雅乖巧，成果始終名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操勞。有廣泛的愛好愛好，喜愛書畫，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理方面有很大的進(jìn)步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地和善，富有憐憫心，但就是不夠頑強(qiáng)，較為脆弱，在面對(duì)挫折的時(shí)候不能夠英勇地去戰(zhàn)勝。如今中考在即，盼望孩子能靠著堅(jiān)決的信念，勇往直前，為自己的學(xué)校生涯畫上一個(gè)無(wú)憾的句號(hào)。

15.馬占昆在本學(xué)期雖說年齡見長(zhǎng)，個(gè)子見長(zhǎng)，學(xué)識(shí)見長(zhǎng)，思想見長(zhǎng)，同時(shí)脾氣也見長(zhǎng);雖說自理力量強(qiáng)，能做好，處理好自己的事情，但思想上有一種不愛勞動(dòng)的觀念，變懶散了;自我為中心的思想劇烈，以后要多加引導(dǎo)，使其成為一名優(yōu)秀的全面進(jìn)展的好同學(xué)。

16.不管今后面對(duì)的是什么，你如今要做好的是：樹立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)看法，做一個(gè)品德優(yōu)秀的人，一步一個(gè)腳印地認(rèn)仔細(xì)真走路!

17.孩子，你在媽媽的眼中是一個(gè)聰慧的孩子，那么媽媽盼望你在學(xué)習(xí)中也同樣發(fā)揮你的聰慧成為一個(gè)讓媽媽和老師都傲慢的同學(xué)。

18.她是一個(gè)心智健康沉穩(wěn)大氣的陽(yáng)光女孩。性格和善溫柔與人為善，布滿主動(dòng)向上的生活看法;在家中與父母為友，聽取家長(zhǎng)教導(dǎo);在學(xué)校能與同學(xué)友好相處，協(xié)作老師做好班級(jí)工作。學(xué)習(xí)踏實(shí)努力，不急不躁，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)定。主動(dòng)踴躍參與學(xué)校社會(huì)活動(dòng)，競(jìng)選同學(xué)會(huì)干部，增添了與人溝通和協(xié)調(diào)力量，同時(shí)還寵愛書法長(zhǎng)笛足球排球等運(yùn)動(dòng)，注意陶冶情操，熬煉身體。我們以女兒為傲慢，由于她是一個(gè)放飛心靈歡樂明朗的好孩子。

19.我們對(duì)老師在教育和管理上沒有看法，對(duì)老師的工作支持和理解，在孩子身上也看到了很大的進(jìn)步，我們作家長(zhǎng)的很欣慰，在這里對(duì)老師們說聲：辛苦了!感謝。

20.你是一個(gè)聰慧機(jī)智的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成果不抱負(fù)，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信念。貪玩占用了你許多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。盼望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我信任你定能取得好成果，你說對(duì)嗎?

21.盼望下一次能考出更優(yōu)異的成果，做為家長(zhǎng)，我們會(huì)加強(qiáng)催促，協(xié)作老師工作，準(zhǔn)時(shí)和老師關(guān)注孩子的動(dòng)向!

22.該同學(xué)是個(gè)和善聰慧的孩子，敬重長(zhǎng)輩，愛惜幼小，特別富有憐憫心。學(xué)習(xí)比較馬虎，不是很勤奮，書寫潦草，但作業(yè)能按時(shí)完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事。

23.在媽媽心中始終保存著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份圓滿，那是由于一段曲折的求學(xué)經(jīng)受使你轉(zhuǎn)變了人生觀;媽媽的眼里，依舊是那種期盼的目光，期盼著你更加懂事，更加成熟，期盼著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，軟弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而英勇的人能從一次次的挫折中爬起來(lái)，笑對(duì)人生。

24.雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的同學(xué)，但是，老師還是發(fā)覺了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：敬重老師，聰慧機(jī)智。你常說自己笨，學(xué)不起。你常說想跟小伴侶們一起玩。那么老師告知你，××，要做一個(gè)讓其他小伴侶寵愛的同學(xué)，首先要自己去愛他們。老師不信任你笨，由于真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期盼著你的進(jìn)步。

25.能自覺完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時(shí)間太長(zhǎng)，盼望今后找出自己缺乏之處，把握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成果，不斷進(jìn)步。

26.首先要感謝老師對(duì)孩子的教育和關(guān)懷，我們肯定協(xié)作老師做好我們家長(zhǎng)的那份工作，改正孩子身上缺乏的地方，讓他全面得到進(jìn)展。

27.老師驚喜地發(fā)覺，以前的”小花貓“不見了，如今的你也開頭講衛(wèi)生了。你瞧，即使許多同學(xué)對(duì)你有看法，但老師還是能在你身上發(fā)覺優(yōu)點(diǎn)，說明你也是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：仔細(xì)。仔細(xì)完成作業(yè)仔細(xì)聽講仔細(xì)思索，根據(jù)老師的方法去做吧!你肯定會(huì)勝利，老師信任支持你。

28.你是一個(gè)內(nèi)秀的女孩，因此，擁有豐富的內(nèi)心世界。當(dāng)你與他人有沖突時(shí)，你經(jīng)常讓步。雖然禮讓是美德，但現(xiàn)代的少年應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)主動(dòng)與他人溝通，到時(shí)你會(huì)發(fā)覺，其實(shí)你的四周布滿伴侶。學(xué)習(xí)上，盼望你能刻苦一點(diǎn)，勤奮一點(diǎn)，取得杰出的成果，做個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)，可以嗎?

29.你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙布滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到可惜，只要你上課仔細(xì)聽講，回家仔細(xì)完成作業(yè)，老師信任，你肯定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完善的你!加油吧!

30.她從小就文雅乖巧，成果始終名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操勞。有廣泛的愛好愛好，喜愛書畫，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理方面有很大的進(jìn)步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地和善，富有憐憫心，但就是不夠頑強(qiáng)，較為脆弱，在面對(duì)挫折的時(shí)候不能夠英勇地去戰(zhàn)勝。如今考試在即，盼望孩子能靠著堅(jiān)決的信念，勇往直前。

31.你是個(gè)聰慧又可愛的小男孩，仔細(xì)學(xué)習(xí)，作業(yè)準(zhǔn)時(shí)完成，喜愛勞動(dòng)，喜愛集體。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不馬虎大意，老師信任，在不久的將來(lái)，老師肯定能看到一個(gè)更杰出的你。

32.老師指明的缺乏之處，我們會(huì)在平常的生活方面多加關(guān)注并漸漸的引導(dǎo)他，爭(zhēng)取在下學(xué)期能有很大的轉(zhuǎn)變。當(dāng)然我們會(huì)在以后和老師溝通方面更加的溝通，孩子也會(huì)努力。感謝老師在這一學(xué)期對(duì)孩子的細(xì)心培育與照看，順祝各位老師，新年歡樂，心想事成。

33.女兒從學(xué)校起就是一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)，并且擔(dān)當(dāng)班干部，學(xué)習(xí)成果名列前茅。她比較聽話，讓我省了不少心?？偟膩?lái)說，女兒比較自主。女兒愛讀書，而且有主見，不盲從，我不追求她的成果，由于她懂得取舍。女兒最大的缺點(diǎn)就是不能堅(jiān)持，她在努力，憑她自己的信念我信任她肯定能做到。

34.但是，在學(xué)習(xí)時(shí)你卻是個(gè)學(xué)習(xí)不專心，且較懶散的同學(xué)。你不愿自覺地去學(xué)習(xí)，總是讓媽媽在后面督促你，不能有一點(diǎn)放松。在上課時(shí)總在說話，做小動(dòng)作。媽媽想問一下，你究竟有多少話肯定要在上課時(shí)說嗎?由于上課的不留意聽講，回家來(lái)做作業(yè)的速度越來(lái)越慢，在做題時(shí)也不想動(dòng)腦思索。

35.你是個(gè)可愛單純的大孩子，在學(xué)習(xí)上生活上都很毛躁，不清晰自己的現(xiàn)狀，也不知道肩上的責(zé)任重大。所以你學(xué)習(xí)上沒有要求，沒有動(dòng)力，對(duì)自己的失誤視而不見。盼望你能趕快成熟起來(lái)，問問自己：將來(lái)在哪里?為了收獲一個(gè)無(wú)悔的青春年華而努力學(xué)習(xí)，是拼搏的時(shí)候了!

36.”自我評(píng)價(jià)“基本狀況能反映出來(lái)：孩子平常比較愛玩，學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)，過去基礎(chǔ)較差，近一年來(lái)，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，也有不少進(jìn)步，感謝老師對(duì)孩子的辛苦教育。

37.樂于助人，待人友善。能盡量幫干家務(wù)，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。始終受到老師的表?yè)P(yáng)，做事追求盡善盡美。仔細(xì)學(xué)習(xí)，愛好廣泛，德智體方面都全面進(jìn)展。盼望她以后能再接再厲，保持良好的品質(zhì)和品德，布滿斗志，成為社會(huì)的有用之才，為國(guó)家作奉獻(xiàn)。

38.你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué)，本學(xué)期成果有所進(jìn)步，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思索，多練習(xí)。老師信任：只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)勝利的彼岸!

39.她是一個(gè)和善，文雅，有愛心的女孩。她對(duì)人有禮貌，敬重老人，懂得理解父