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2023年經(jīng)典優(yōu)秀演講稿例文演講稿又叫演說詞,它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。下面是我為大家整理的經(jīng)典優(yōu)秀演講稿例文,希望能夠幫助到大家!

經(jīng)典優(yōu)秀演講稿例文篇1

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人……

我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家,堅實而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。我感恩我的爺爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。

我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。我感恩我的朋友、同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂,讓學(xué)生時代成為相冊中最真最純的一頁。

我感恩那些曾施予我恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。我感恩那些被我?guī)椭^的人,是他們給予了我回報他人的機會,同時也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。我感恩那些鼓勵過我的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛?cè)ァ?/p>

我感恩對我不滿的人,是他們的不滿,我才認(rèn)識到自己的不足,從而朝著正確的方向前進。我感恩嘲笑過我的人,是他們給了我前進的動力,讓有些動搖的心愈來愈堅定,從而一步步走向成功。

我感恩,很多很多的人……

感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我懂得“朋友是世上最大的寶貝”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩,讓我明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹……

感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝;感恩,生命如此豐富多彩,萬物生靈賜予了永不泯滅的生活熱情。

感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脫世俗的情愫。同學(xué)們,讓我們都學(xué)會感恩吧!

經(jīng)典優(yōu)秀演講稿例文篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

從我們呱呱落地的那一刻起,就注定了將會有兩個人為我們的成長花費畢生心血——父親和母親。

也許,我們過早地懂得了“享受”二字的含義,卻淡忘甚至忽略了“報答”的分量,認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然的。

我們幾乎都認(rèn)為,只要成績好,就是對父母的最大安慰。此話不假,但是,父母何嘗不想在忙碌一天后,接過孩子的一杯熱茶;或者在自我生日那天,在枕邊發(fā)現(xiàn)一張孩子留的溫馨字條;再或者為孩子削個蘋果后,聽到一聲真誠的“多謝”……

有時,認(rèn)真想想,我覺得自我太自私了。在學(xué)校,得到同學(xué)細(xì)小的幫忙,我會感激半天;在路上,一個陌生人沖我微笑,我會受寵若驚,報以同樣的微笑。但是,這一切如果發(fā)生在父母的身上,我們也許會視而不見……“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。”而父母就具有這樣的胸懷,即使你犯了再大的錯誤,他們依然愛你。

猛然間,我想起了畢淑敏的那篇《孝心無價》:“趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦,也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信,也許是作業(yè)簿上的一個紅五分……,但在‘孝’的天平上,他們等值?!?/p>

把孝心獻給父母,從這天開始。

多謝大家!

經(jīng)典優(yōu)秀演講稿例文篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師:大家好!今天我演講的題目是《我驕傲,我自豪,------我是光榮的人民老師》

小的時候,我為自己生長在新中國,長在紅旗下而驕傲,我滿懷豪情壯志,好好學(xué)習(xí),天天向上。長大后,我為自己是炎黃子孫而驕傲,黃帝立國、大禹治水、萬里長城、四大發(fā)明,使中華民族五千年的發(fā)展史絢爛而輝煌。

今天,我為自己成為一名老師,干起了太陽下最光輝的職業(yè)而自豪。

我愛老師這個職業(yè),因為這里揮灑了我的汗水,耕耘著我的夢想!從一個剛剛涉世、莽莽撞撞的大學(xué)畢業(yè)生,到現(xiàn)在的穩(wěn)重大方,用愛心來培育祖國花朵的老師。我找到了放飛自己夢想的地方。因為這里有我學(xué)習(xí)的榜樣,青年老師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年老師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老老師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。正是他們引導(dǎo)著我航行的坐標(biāo),他們的敬業(yè)精神,鼓舞和激勵我們朝著目標(biāo),同舟共濟,奮勇向前。

我愛老師這個職業(yè),因為老師是平凡的,不像農(nóng)民,種瓜得瓜,種豆得豆;不像商人,出賣商品,收獲金錢;不像科學(xué)家,能創(chuàng)造出驚人的杰作;不像服裝設(shè)計師,能設(shè)計出新穎的奇服……我們只能在三尺講臺上,默默地耕耘著自己心中誰也無法理解的希望。雖說我們物質(zhì)上不富有,但我們精神上是充實的。我們是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼;有誰能像我們一樣,天天面對的是一張張可愛的笑臉,一雙雙晶瑩的眼睛,一顆顆透明的心,一個個青春的夢?!有誰能像我們一樣,一舉手,一投足,一絲美麗的微笑,一個鼓勵的眼神,一句關(guān)切的話語,就能撥動一根根美妙的心弦,就能帶給他們無限的歡樂?!

我愛老師這個職業(yè),因為你只要有愛的付出,就會有愛的回報。記得,我曾經(jīng)教過的一個學(xué)生。那時,他的學(xué)習(xí)成績非常好,還是我的課代表,可是他是一個性格倔強、內(nèi)向的人。有一次,他和數(shù)學(xué)老師鬧情緒,只要是數(shù)學(xué)老師上課,他不僅不聽,還上課搗亂。我知道了這種情況,先是和他做了一次長談,從小學(xué)到初中,從同學(xué)到老師從理想到現(xiàn)實,從自由到到紀(jì)律,最后說到了他和數(shù)學(xué)老師之間的關(guān)系,直到他露出會心的微笑。原來,有一次,上課期間他向前面的同學(xué)借東西,老師說他不遵守課堂紀(jì)律,他覺得委曲。我對他說:“如果我們班上的同學(xué)都像你一樣,隨意的向別人借東西,班上的紀(jì)律會成為什么樣子?你為什么不先把學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好呢?”他小聲說,我不想再向爸爸要錢了,他掙錢太不容易了。他是一個非常懂事的孩子,能體量大人的不易,真是難得。第二天我買了一套三角板、圓規(guī)送給了他,并且還送給他幾個作業(yè)本。后來他主動向數(shù)學(xué)老師承認(rèn)了錯誤。原來,他父母離異,他跟著父親生活,父親收入微薄,生活十分困難。一至到他考上高中,我在生活和學(xué)習(xí)方面都對他給予很大的關(guān)懷。在畢業(yè)之前,他對我說:“謝謝你,老師?!爆F(xiàn)在他已經(jīng)是一名大學(xué)生了,還時常給我寫信。

我愛老師這個職業(yè),當(dāng)__縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時,被眼前的一幕驚呆了:一名男子跪仆在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個孩子,兩個孩子還活著,而他已經(jīng)氣絕!由于緊抱著孩子的手臂已經(jīng)僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的老師張米亞?!罢挛业某岚颍徒o你飛翔?!倍嗖哦嗨嚒⒆類鄢璧膹埫讈喞蠋熡蒙忈屃怂钕矚g的這句歌詞,用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門。地震中這樣的老師還有很多很多,請大家記住他們,記住這些在地震來臨時,把生的希望留給學(xué)生、留給孩子的人民老師們。

雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!崩蠋熅拖衲悄瞰I的綠葉,時刻襯托著鮮花的美麗。用勤勞收獲喜悅,用智慧創(chuàng)造奇跡。在我們廣大老師的共同努力下,教育事業(yè)的明天會更加美好!我驕傲,我自豪,因為我是光榮的人民老師!

經(jīng)典優(yōu)秀演講稿例文篇4

一個天氣晴好的下午,和室友們一起去逛書店的時候,無意間看到了這樣一本書——《致我們終將逝去的青春》,也許是因為電影的關(guān)系,引發(fā)了我們對原著的興趣,我們互相傳閱著看,僅僅花了幾個安靜的夜晚就看完了,我們一頁一頁翻著,看著,解讀著,品味著,思考著??

青春,多么寬泛卻又敏感的詞語,是的,就像小說里一個個鮮活的人物:鄭微,林靜,陳孝正,阮菀??我們或多或少都可以從這些小說中的人物里找到自己的影子,就像每個年輕的女孩都會遇到自己生命中的陳孝正,而每一個陳孝正都要在經(jīng)歷過失去后才會蛻變成林靜,而每個鄭微在長大后都知道林靜才是最終最好的選擇。

“玉面小飛龍”鄭微的經(jīng)歷足以說明:陳孝正的出現(xiàn),單純、快樂、無憂的日子陪伴著她度過了兩年美好的大學(xué)生活,然而他的人生是不能有一厘米偏差的,她又一次回到了幸福的邊緣。痛苦、無助、迷茫和傷感有誰能夠理解。除了接受,還有什么能改變現(xiàn)實。她恨美國,恨資本主義國家兩次奪走她的幸福和快樂??烧乔啻旱哪サZ,歲月的歷練鄭微迅速從一個活潑、勇敢、朝氣蓬勃的女孩蛻變?yōu)橐晃怀墒?、穩(wěn)重的現(xiàn)代都市白領(lǐng)。

當(dāng)你走出校園,走向染缸似的社會時,起初你會搖擺不定,不知道遇到一件事情該怎么取舍。你會征求他人意見,慢慢地你將失去自我,將會把所有的問題依賴于他人,于是你習(xí)慣了被安排習(xí)慣了被策劃習(xí)慣了忘記自己的夢想。以至于歲月蹉跎,鬢角灰白,月光下,手舉孤杯,離殤。

當(dāng)青春漸漸遠(yuǎn)離你,于你而言,它只是回憶時,是否有一種莫名的失落感抑或傷懷呢?是的,青春不再的時候,往往是一個人在夜深靜寂空自抽泣之時。于是會有很多的感慨,于是會有很多的臨時性的抱負(fù),可是太陽照常升起,陽光照亮了你的生活也淡化了你的夢。遭遇的挫折越來越多,生活變得越來越平淡,最后會發(fā)現(xiàn),只要想繼續(xù)生活在這個社會,不管是分是和是生是死,其實就兩個字:錢和心。比如工作不開心走人,拍拖不開心散伙,這時,一個心字貌似決定了好與壞去與留。很多人年輕的時候,因為青春沖動過,認(rèn)為事情就是有情飲水飽,但是世俗會慢慢滲透進來直至將其墨化。生活中最明顯的就是員工的離職與戀人的分道揚鑣,之所以會離開會分開除了不開心還因為錢的問題,因為生活中的柴米油鹽醬醋茶無一不與錢相關(guān)。

但是人總是在成長,任何一個正常的人都想通過奮斗通過努力改變自己的命運,當(dāng)樹立了一個奮斗目標(biāo)時會義無反顧地堅持走下去,即使是彎路即使是被人所不齒,只要認(rèn)為值就足以對得起良心。

青春是用來回憶的,青春也是用來燃燒的,當(dāng)青春的尾巴漸漸收起,當(dāng)我們終將逝去青春時,堅持夢想堅持奮斗。學(xué)會接受充滿世俗的金錢欲望觀,同時也不要丟棄青春所獨有的執(zhí)著與喜歡。執(zhí)著自己的選擇喜歡自己的決定。這樣的青春沒有逝去,他會永遠(yuǎn)的閃耀在我們的心間!

經(jīng)典優(yōu)秀演講稿例文篇5

國學(xué)經(jīng)典是民族智慧的結(jié)晶,在歷史傳承上具有永久的生命力。只要傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合,人文與科技同步,必將在新時代展現(xiàn)其獨特的影響力。

子曰:“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人?!闭f的是自己立身修德、通達(dá)事理,也要讓別人同樣而為之。當(dāng)前的社會,重智力而輕道德,重個體而輕團體。中華民族傳統(tǒng)經(jīng)典文化中包含的民族智慧和人生哲理,沒有得到很好的傳承和利用。經(jīng)典文化教育的缺失就如同沙漠中的旅者久違甘霖,大海上的船舶迷失航向。

在彷徨與苦悶中,我開始了精神支柱的探尋之旅。在落英繽紛的桃源仙境,陶淵明帶著悠然自得的神情對我說:“阡陌交通,雞犬相聞;黃發(fā)垂髫,怡然自樂?!保瓉砗椭C可以是生活悠閑,與自然友好相處;在人聲鼎沸的竹溪人民廣場與孟軻邂逅,他說“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”和諧是一種關(guān)懷與友愛;竹林深處茅屋一間,躬耕于南陽的諸葛亮揮著羽扇,撫著瑤琴,說“靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)?!蔽颐靼琢?,和諧其實還是一種寬廣博大的生活態(tài)度。;一路南下,汨羅江邊,屈原在江風(fēng)中對天長嘆。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!痹谶@飽含無奈與堅定的嘆息聲中,他以自己的死昭示天下:永不停息的追求也是一種和諧。

與先賢交流可以益智,與經(jīng)典為伴可以清心。只要我們懷著一顆寬廣、博大、平常之心,就一定能發(fā)現(xiàn),只要不被名利所縛,文明和諧就在我們平凡的生活中。因

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