2022-2023學(xué)年濰坊市青州市數(shù)學(xué)六下期末檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年濰坊市青州市數(shù)學(xué)六下期末檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
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2022-2023學(xué)年濰坊市青州市數(shù)學(xué)六下期末檢測(cè)模擬試題一、仔細(xì)填空。1.棱長(zhǎng)總和是60cm的正方體,這個(gè)正方體所占空間的大小是(_____)cm3,表面積是(_____)cm1.2.在橫線上填上>、<或=號(hào)。×5________5

________÷5________

5升50毫升________5050毫升3.21和35的最大公因數(shù)是(______),17和34的最小公倍數(shù)是(______)。4.3.21立方分米=(________)升=(________)毫升700立方分米=(___________)立方米2.05升=(________)立方厘米5.57的15是________,________的146.能同時(shí)被2、3和5整除最小的三位數(shù)(_______);能同時(shí)整除6和8的最大的數(shù)(_______).7.食堂里有3千克油,用去了千克,還剩(________)千克;如果用去,還剩全部油的(________)。8.的分?jǐn)?shù)單位是(______),再添上(_______)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù).9.既是2和5的倍數(shù),又有因數(shù)3的最小三位數(shù)是(______).10.在算式7×4=28中,28是7和4的(_______),7和4是28的(_______)。二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”)11.如果兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),那么這兩個(gè)數(shù)的乘積為1.(_____)12.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,它的體積也要擴(kuò)大到原來(lái)的2倍。(____)13.3枚外形完全相同的硬幣,有1枚是假幣,與另外2枚不一樣重,用天平秤2次保證能找出這枚假幣.(_______)14.如果a是b的3倍(b≠0),那么a,b的最大公因數(shù)是a,最小公倍數(shù)是b。(__________)15.兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個(gè)數(shù)的積大。(____)16.棱長(zhǎng)總和相等的兩個(gè)正方體,表面積一定相等.(______)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里)17.一根2米長(zhǎng)的繩子,連續(xù)對(duì)折三次,每段是全長(zhǎng)的().A. B. C.18.下列信息中,最適合用折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是()。A.五(1)班女同學(xué)的身高 B.小英6~11歲的身高變化C.小華語(yǔ)數(shù)英三科的成績(jī) D.五年級(jí)各班的人數(shù)19.小明用完全一樣的正方體木塊搭出了、、、四種立體模型(如下圖)。模型()的表面積最大。A. B. C. D.20.甲有張郵票,乙有張郵票,如果甲給乙10張后,兩人的張數(shù)相等,下面()正確。A. B. C.21.下面()的積大于a(a>0的整數(shù)).A.a(chǎn)×4 B.a(chǎn)× C.a(chǎn)×1四、細(xì)想快算。22.直接寫(xiě)出得數(shù).(最后結(jié)果要化簡(jiǎn))+=-=+=-=+=1-=+2=-=++=

-+=

-+=

2--=23.下列各題,怎樣算簡(jiǎn)便怎樣算.4.8++1.224.解方程X+=X-=+X=2X+=五、能寫(xiě)會(huì)畫(huà)。25.下面是某商場(chǎng)今年上半年各月空調(diào)和電視的銷(xiāo)售情況統(tǒng)計(jì)表。月份123456空調(diào)/臺(tái)9580859085100電視/臺(tái)105100958511085根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的信息完成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。26.我會(huì)操作。(1)畫(huà)出三角形繞點(diǎn)“A”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形,并標(biāo)為圖1。(2)畫(huà)出三角形繞點(diǎn)“B”逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180度后的圖形,并標(biāo)為圖2。27.用畫(huà)圖的方法說(shuō)明=是正確的。六、解決問(wèn)題28.一個(gè)書(shū)架有上、下兩層,上層書(shū)的本數(shù)是下層書(shū)的3倍,如果從上層拿走40本,則兩層本數(shù)就相同。原來(lái)上、下兩層各有多少本書(shū)?29.五(2)班有男生24人,女生18人,現(xiàn)在需要把它們分成人數(shù)相等的幾個(gè)小組,而且各組的男、女生人數(shù)要分別相等,最多可以分成幾個(gè)小組?每組男、女生各有幾人?30.觀察下面的立體圖形,先連線,再回答問(wèn)題(1)(2)這些小正方體都完全相同,棱長(zhǎng)為2cm,請(qǐng)你計(jì)算它的表面積和體積。31.我縣圖書(shū)館于去年十月份開(kāi)館,王龍和李強(qiáng)都很喜歡去那里看書(shū),王龍每4天去一次,李強(qiáng)每6天去一次。5月1日他倆都去了縣圖書(shū)館,至少在幾月幾日他倆才能再次同時(shí)去縣圖書(shū)館?32.請(qǐng)根據(jù)下面不完整的統(tǒng)計(jì)圖完成下面各題。(1)2015年甲地空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)天數(shù)比乙地多了50天,根據(jù)這一信息把上圖補(bǔ)充完整。(2)甲、乙兩地()年的空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)天數(shù)最接近。(3)從統(tǒng)計(jì)圖可以看出,2012年至2017年中()地空氣質(zhì)量好一些。(4)根據(jù)甲、乙兩地2012年至2017年的空氣質(zhì)量狀況推斷,2018年哪個(gè)地區(qū)的空氣質(zhì)量會(huì)好一些?把你的理由用一兩句話寫(xiě)下來(lái)。

參考答案一、仔細(xì)填空。1、115150【解析】略2、<<<=【解析】一個(gè)不為0的數(shù),乘另一個(gè)比1小的數(shù),積小于它本身。一個(gè)因數(shù)(不為0)不變,另一個(gè)因數(shù)(不為0)越大,則積越大。1升=1000毫升,單位不同先統(tǒng)一單位再進(jìn)行比較?!驹斀狻恳?yàn)?,所以;,因?yàn)?,所以;,因?yàn)?,所以;因?yàn)?升50毫升=5050毫升,所以5升50毫升=5050毫升。故答案為:<;<;<;=。3、734【解析】略4、3.2132100.72050【解析】略5、178【解析】分?jǐn)?shù)乘法的意義:求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用乘法計(jì)算;分?jǐn)?shù)除法的意義:已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)用除法計(jì)算?!驹斀狻康谝粏?wèn):57×1故答案為:17;86、12【分析】(1)同時(shí)是2、3和5的倍數(shù)的特征:個(gè)位數(shù)字必須是0,且各位數(shù)字之和能被3整除;據(jù)此可知這樣的最小的三位數(shù),百位上必須是1,個(gè)位上必須是0,所以十位上是2即可;(2)能同時(shí)整除6和8的最大的數(shù),也就是求6和8的最大公因數(shù),據(jù)此求解.【詳解】(1)能同時(shí)被2、3和5整除最小的三位數(shù)1.(2)6的因數(shù)有:1,2,3,68的因數(shù)有:1,2,4,8所以6和8的最大公因數(shù)是2,也即能同時(shí)整除6和8的最大的數(shù)是2.故答案為1,2.7、2【分析】“用去了千克”,是具體重量,用總重量3千克減去千克即為剩下的千克數(shù);“用去”,是把這3千克油看做單位“1”,用去了,還剩下1-?!驹斀狻?-=2(千克)1-=故答案為:2;找準(zhǔn)單位“1”,理解分?jǐn)?shù)表示具體數(shù)值和表示分率的區(qū)別是解題關(guān)鍵。8、12【詳解】略9、2【解析】3的倍數(shù)的特點(diǎn):各位上的數(shù)的和是3的倍數(shù).2的倍數(shù)的特點(diǎn):個(gè)位上是0、2、4、6、1.5的倍數(shù)的特點(diǎn):個(gè)位上是0、5所以能同時(shí)被2、3、5整除的數(shù)一定是個(gè)位上是0的數(shù).符合條件的,又要是最小的三位數(shù),是2.10、倍數(shù)因數(shù)【解析】略二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”)11、√【解析】略12、×【解析】略13、√【分析】找次品的最優(yōu)策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份數(shù)量盡量平均,如果不能平均分的,也應(yīng)該使多的一份與少的一份只相差1。如12(4,4,4);不能平均分成3份的,要使每份分得盡量平均,如11(4,4,3)?!驹斀狻?、將兩枚硬幣放到天枰兩側(cè),平衡,另一枚是假幣;2、如不平衡,換另一枚,與另兩枚不同的便是假幣。最多2次。故答案為:√本題考察了找次品,利用假幣的質(zhì)量與真幣不同。14、×【分析】倍數(shù)關(guān)系的兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是較小數(shù),最小公倍數(shù)是較大數(shù),如果a是b的3倍(b≠0),a和b是倍數(shù)關(guān)系,a是較大數(shù),b是較小數(shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,如果a是b的3倍(b≠0),那么a,b的最大公因數(shù)是b,最小公倍數(shù)是a。故答案為:×此題主要考查學(xué)生對(duì)倍數(shù)關(guān)系的兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法應(yīng)用。15、錯(cuò)誤【解析】略16、√【詳解】略三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里)17、A【解析】第一次對(duì)折后,變成2份,第二次對(duì)折后,變成4份,第三次對(duì)折后,變成8份,其中每一份占全長(zhǎng)的:.答:每一折的長(zhǎng)度相當(dāng)于全長(zhǎng)的.18、B【解析】略19、D【分析】數(shù)出每個(gè)選項(xiàng)中立體圖形表面的正方形數(shù)量,表面正方形數(shù)量最多的表面積最大?!驹斀狻緼.表面共有32個(gè)正方形;B.表面共有30個(gè)正方形;C.表面共有32個(gè)正方形;D.表面共有34個(gè)正方形。所以模型D的表面積最大。故答案為:D本題考查了組合物體的表面積,熟練看圖并找到各個(gè)模型間的差異是解題的關(guān)鍵。20、C【分析】由題意得:甲的郵票數(shù)-10=乙的郵票數(shù)+10,甲的郵票數(shù)=乙的郵票數(shù)+10+10=乙的郵票數(shù)+20,據(jù)此列式解答即可?!驹斀狻坑深}意得:a-10=b+10a=b+10+10=b+20只有選項(xiàng)C是正確的;故答案為:C解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找出正確的等量關(guān)系式,再根據(jù)等量關(guān)系靈活變換解答。21、A【解析】略四、細(xì)想快算。22、;;;;;;1;;;1【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)加減法的混合運(yùn)算規(guī)律,從左向右依次計(jì)算.同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,分子相加減;異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分再加減,能簡(jiǎn)便計(jì)算的要簡(jiǎn)便計(jì)算.【詳解】略23、;5;;【詳解】略24、X=X=X=X=【詳解】略五、能寫(xiě)會(huì)畫(huà)。25、【分析】用縱軸表示臺(tái)數(shù)(1個(gè)單位長(zhǎng)度表示10臺(tái)),橫軸表示月份;根據(jù)數(shù)量的多少畫(huà)成長(zhǎng)短不同的直條,然后把這些按照一定的順序排列起來(lái)?!驹斀狻拷y(tǒng)計(jì)圖如下:本題主要考查填補(bǔ)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,關(guān)鍵是根據(jù)題目中的數(shù)據(jù)進(jìn)行填補(bǔ)。26、(1);(2)答案如圖:【解析】略27、【分析】把一個(gè)長(zhǎng)方形平均分成2份,把其中的一份涂色;再把同樣的長(zhǎng)方形平均分成8份,把其中的4份涂色。兩個(gè)圖中的陰影部分面積是相等的,也就是?!驹斀狻扛鶕?jù)分析畫(huà)圖如下:本題主要考查分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),解題時(shí)要注意兩分?jǐn)?shù)的大小相同分?jǐn)?shù)單位不同。六、解決問(wèn)題28、上層60本;下層20本【分析】設(shè)下層原來(lái)有x本書(shū),則上層原來(lái)有3x本書(shū),根據(jù)上層本數(shù)-40=下層本數(shù),列方程求解即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)下層原來(lái)有x本書(shū),則上層原來(lái)有3x本書(shū),根據(jù)題意得:3x-40=x2x=40x=203x=3×20=60答:原來(lái)上層有60本書(shū),下層有20本書(shū)。通過(guò)設(shè)未知數(shù),根據(jù)題目中所給和條件列出等量關(guān)系式是完成本題的關(guān)鍵。29、最多可以分成6個(gè)小組,每組男生有4人,女生每組有3人【分析】要求最多可以分成幾個(gè)小組,即求24和18的最大公因數(shù),先把24和18進(jìn)行分解質(zhì)因數(shù),這兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積是這兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù);然后根據(jù)題意,用男、女生的人數(shù)分別除以組數(shù),解答即可?!驹斀狻?4=2×2×2×3,18=2×3×3,24和18的最大公約數(shù)是2×3=6,即最多可以分成6組,男生每組:24÷6=4(人),女生每組:18÷6=3(人);答:最多可以分成6個(gè)小組,每組男生有4人,女生每組有3人。此題主要考查求兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)的方法:兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公約數(shù)。30、如圖:(2)表面積:72平方厘米;體積:32立方厘米?!窘馕觥浚?)表面積:(2+4+3)×2×4=72(平方厘米)體積:2×2×2×4=32(立方厘米)31、5月13日【分析】由王龍每4天去一次,李強(qiáng)每6天去一次,可知:他們從5月1日到下一次都到圖書(shū)館之間的天數(shù)是4、6的最小公倍數(shù)的數(shù),最小公倍數(shù)是12,因此5月1日再過(guò)12天,就是答案。據(jù)此解答?!驹斀狻?=2×3,4=2×2;所以6、4的最小公倍數(shù)

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