職業(yè)規(guī)劃專家：高考如何選專業(yè)

第頁共頁職業(yè)規(guī)劃專家：高考如何選專業(yè)職業(yè)規(guī)劃專家：高考如何選專業(yè)職業(yè)規(guī)劃專家：高考如何選專業(yè)距今年高招填報(bào)本科志愿的日子越來越近了，職業(yè)規(guī)劃專家：高考如何選專業(yè)。高校年年擴(kuò)招，如今的家長和考生關(guān)心的已不僅是能不能上大學(xué)，而是如何“上好大學(xué)”、“上合適自己的大學(xué)”。于是填對(duì)志愿，選對(duì)學(xué)校、挑好專業(yè)就顯得尤為重要。經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速開展，新興行業(yè)層出不窮。據(jù)報(bào)道，近年來國內(nèi)高校年增新專業(yè)50個(gè)。如何才能選好專業(yè)，與將來就業(yè)出路對(duì)接？向陽生涯專家團(tuán)隊(duì)認(rèn)為，做好職業(yè)定位和規(guī)劃，是高考專業(yè)、院校選擇的根底，科學(xué)填報(bào)志愿可以遵循“六步走”的原那么。第一步：自我分析^p需要解決的問題：自我認(rèn)知，包括興趣、價(jià)值觀的分析^p這是解決后面所有問題的重要根底。要清楚的理解自己，就是要理解自己的性格、才能、興趣、志向和價(jià)值觀等方面。在高中這個(gè)階段，要從日常生活學(xué)習(xí)中來觀察出一個(gè)人真正的興趣和將來的潛力，不是件容易的事。因?yàn)樵谶@個(gè)階段，高中學(xué)生的價(jià)值觀、世界觀和人生觀都沒有定型，可塑性還很強(qiáng)，將來的開展環(huán)境、際遇等也都存在相當(dāng)大的變數(shù)。有可能目前的興趣只是這一階段的求知欲或好奇心的表達(dá)，成績好的科目也未必代表她真正的興趣，資料共享平臺(tái)《職業(yè)規(guī)劃專家：高考如何選專業(yè)》(s://..)。鑒于這些因素，對(duì)于孩子深層潛力的開掘，可以交給專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師，通過科學(xué)的技術(shù)手段來做一個(gè)比擬確切的方向斷定，防止出現(xiàn)較大的偏向。第二步：個(gè)人現(xiàn)實(shí)條件評(píng)估需要解決的問題：成績、家庭條件的承受才能的評(píng)估興趣很重要，但不能作為決策的唯一根據(jù)。高考是挑選人才的考試，自身的成績也至關(guān)重要，這是選擇的現(xiàn)實(shí)條件。有的熱門專業(yè)報(bào)考的人數(shù)很多，招生人數(shù)卻很少，很有可能你的分?jǐn)?shù)上了該學(xué)校的分?jǐn)?shù)線，但不夠你所報(bào)考的專業(yè)，這很可能就會(huì)在本校內(nèi)調(diào)劑專業(yè)，而調(diào)劑的專業(yè)也許并非你的興趣所在。此外，家庭條件的承受才能也需要考慮在內(nèi)。讀大學(xué)是四年的時(shí)間，子女讀書時(shí)的所有花銷都要家里承當(dāng)，是一筆不小的開銷，假如為此要讓一個(gè)家里背上沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，那就需要慎重考慮。在一線城市的大學(xué)，花費(fèi)會(huì)比二線城市要高。這在選擇院校時(shí)也是需要考慮的因素。第三步：初步選定專業(yè)大方向需要解決的問題：理解目的專業(yè)背景及相關(guān)行業(yè)開展前景選擇專業(yè)，其實(shí)就是在選擇你今后大致的就業(yè)方向。在對(duì)自己有明晰的認(rèn)知和對(duì)現(xiàn)實(shí)條件確實(shí)切評(píng)估下，要選擇什么樣的專業(yè)，應(yīng)該在腦子里有一些輪廓了。但是，這個(gè)專業(yè)的現(xiàn)狀如何，前景如何？心里還是有很多不確定。此時(shí)，不妨找這個(gè)行業(yè)的相關(guān)人士理解情況，多方打聽。果有關(guān)各類專業(yè)和就業(yè)前景的.資料搜集有困難，并且自己拿捏不準(zhǔn)，向陽生涯建議可向?qū)I(yè)的職業(yè)規(guī)劃機(jī)構(gòu)進(jìn)展咨詢。專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃機(jī)構(gòu)的專家對(duì)行業(yè)開展都有長時(shí)間的關(guān)注和深化的研究，他們的觀點(diǎn)和意見對(duì)你的選擇和判斷會(huì)有很大幫助。第四步：選學(xué)校需要解決的問題：鎖定幾個(gè)目的學(xué)校，搜集資料理解校況在已經(jīng)有了大致專業(yè)方向的判斷，那么再來選擇學(xué)校?？梢赃x定的專業(yè)，把有這些專業(yè)的學(xué)校做個(gè)簡單的先后排名，綜合自己