日語小語法點總結

1■格助詞f這個人平時發(fā)he音，但是在用作格助詞的時候，讀e,表示離開一個地方，向另外一個地方移動這個狀態(tài)。e.g:學校（卄行吉求^。我去學校。（表示我向學校這個地方移動。）2■格助詞第一個用法：在接在具體的時間后面，再接動詞謂語，表示在某一時間進行某動作。e.g：毎日（求八時（起吉求^。我每天八點起床。毎日何時（卞）起吉求歹力、。你每天幾點起床啊。第二個用法：広表示比例、分配基準，用于表示數(shù)量含意的詞之間。e.g:一日（C6U6）UA時間（瓜^匕力、）寢（我每天睡8個小時。書上的例句：林檎（0^^）瓜一人（^^9）U二蘋果一人兩個。第三個用法：表示動作、作用的方向、著落點、對象這里的広的用法有些類似于因為都是表示動作，作用的方向。只是表示的是狀態(tài)，去到那里；強調的是方向，朝著那里去。e.g:先月（）青島（汗，我不知道怎么讀，可能是出張（。④二弐/刁）上個月我去青島出差了。青島仏行去青島（強調的是朝著青島的方向前進）。在這個例句中，用出張似乎不是很妥當，由于旅游這個事情是在青島這個地方發(fā)生的，而在到青島之前只是一個前往的過程，所以我就在這里單純使用了行吉。彼女（^0U^）U告白（C<U<）L^L^^o我向她告白了，但是……這里的就是表示動作的對象，大家可以理解成英語的to，telltosb中的to的用法。這樣可能會方便大家記憶。3■格助詞心、"表示起點和終點。我們來看看他們的中文意思就能明白其用法：從……到……不錯，用法就是用在體言后面表示時間或者空間的起點和終點。兩者常常用于一個句子，但是也可以分開單獨使用。我們完全可以理解為英語的from和toe.g：家（元）力、駅（三十分（從家到車站大約要花30分鐘。何時力運動求歹力、。幾點開始運動??？駅求€迎（我到車站來接你。注：上面這個例句中使用求宅是為了強調終點，說明我會到車站來接你（雖然我可以在家里等你）。若是將求芒用表示地點的或者芒來代替，也是沒有問題的,但是所表達的只是平泛的意思。至于表示地點的芒的用法和其他的語法，我們下節(jié)課再講。接續(xù)詞力5表示原因，理由主要是用于用言、助動詞（）后面表示''因為”。使用該詞的時候不會發(fā)生什么變化，只要是兩個句子表示因果關系，就可以在表示原因的句子后面使用力用頓號隔開，再接結果句。我們來看看例句e.g:星力壬出、明日右cu、天気rto（因為）出了星星，（所以）明天也會是好天氣。這里需要注意的一點就是，前后兩個句子句體要保持一致，要么都使用簡體句，要么都使用敬體句。比如上句的簡體句是：星力〈出、明日哲H天気吃。不可以一個是簡體句，一個是敬體句。至于什么是簡體句，什么是敬體句，我會根據(jù)新編日語的的進程，專門講一次?，F(xiàn)在簡單的提一下：凡是使用的都是敬體句。補充語法點：我們在使用這個用法的時候，在對方知道結果是什么的前提下，可以只使用前句。e.g:君①乙七力壬好吉吃、力、S因為我喜歡你嘛（下句對方知道是指的什么，比如：“所以我做了那件我覺得是愛你的表現(xiàn)的事情”）4.格助詞總在講解這個詞用法之前，大家想想英語的動詞的分類，是不是有及物動詞和不及物動詞的分類？大家都知道，及物動詞是有賓語，而不及物動詞是沒有賓語的。在英語的及物動詞接賓語的時候，都是直接在動詞后面放上名詞做賓語；不過日語的語言結構和英語甚至中文是不一樣的。他是主賓謂結構，是賓語放在動詞之前，再考慮下日本人說話不加助詞就不爽的客觀事實，我們就可以想像到，日語的動詞接賓語就會是''體言+格助詞+動詞〃的形式了。不錯！這個格助詞就是總。那么，格助詞總的用法大家也就知道了吧e.g:芒飯（^怡）總食（吃飯。服（^＜）^洗（洗衣服。家事（做家務。移動性自動詞藝該詞后續(xù)帶有移動性質的自動詞，表示離開，經(jīng)過和移動的場所。判斷該用法最主要的還是在于最后的那個動詞。我們來看看適合使用該語法的例句：e.g:飛行機（?乙刁吉）力壬空（^h）^飛（飛機在天空中飛行。在這里，飛行這個動詞是移動性質的自動詞，而天空做為一個大的、廣泛的范圍，在這個范圍里面移動，所以用總是成立的。毎朝（^^^^）七時（L6U）u家（元）總出（r）^to我每天七點離開家。在這里，''家〃雖然是一個特定的小范圍的地點，但是由于表示的是'離開〃，所以也可以使用總。另外，有的朋友可以會有疑問，是不是可以把以上的例句用広來替代總呢？答案是可以的。在這里可以表示動作發(fā)生的地點。5■格助詞疋格助詞芒表示動作的場合、手段、方法和材料。我們可以先簡單得把這個詞理解成用、在〃的意思。我們看看書后面的這幾個例句：e.g:嚴聲才"T日本語總勉強吉公^）。求歹。用收音機來學習日語。教室（宿題（。④＜吃4、）總。求^。在教室做作業(yè)。補充知識點：在地點后面常用的助詞除了以外還有一個（亠兩者很容易混淆。也常常是考試的選擇項。其實只要明白了一點那就可以把兩者區(qū)別開了。更強調的是動作，比如在那個地方做什么；而広則更強調狀態(tài)，比如在那個地方放著什么東西?或者表示到達的地點,如上海I二著（O）＜:抵達上海。更具體的東西我們可以在講広的時候大家再來體會。格助詞芒表示范圍及動作，作用的狀態(tài)或者條件此時，疋'常常是跟在體言的后面。e.g：^0人怎刁弐①夕—番（）背（高（亡力'）◎人左^。那個人是我們班第一高個子。芒在這里表示的是比較的范圍?？砂啵╚^^^5）^^^?一人（u^u）^泣m求好可憐呢?一個人在哭。這里的是表示動作的狀態(tài)。6■格助詞上表示“和”七在這里用于體言的后面，表示英語and的用法，只是英語和中文一樣，都是and（和）+sb、sth（什么），而日語則是體言+七來表示。e.g：僕（涇＜）七一緒（食事（L^＜U）L^L^^!和我一起吃飯吧?7■接尾詞用法：接在時間的后面表示大約的時間。區(qū)別在于二▲表示的是時刻、而后者表示的是時間段。引用書上的例句：e.g:毎晩（求八時芒△寢求頭每晩八點左右睡。毎日八時間寢明天睡八個小時左右。補充知識點：d可以接的詞語并非只有上面的時間段，相反可以接在一些數(shù)量詞或者更為活用的詞后面，以表示大約，類似，左右的意思，大家來看看下面的兩個句子就會明白了：e.g:盧毛隊（亡C、）瓜十萬人（游行隊伍大約有10萬人左右。昨日（吉暑C、（歷日瓜卞力、二亡。沒有像昨天那么熱的天咯?。ㄗ蛱煺鏌幔。?.副詞后接謂語的否定。表示''不太……〃的意思e.g:^^9楽?！幢錍、。不太高興。勉強不怎么學習。補充知識點：在學習日語的前一年內，我們可以把厲求V理解成，只要出現(xiàn)厲求V，后面一定就會是否定結句。但等我們接觸到中級以上的語法以后，就會知道厲求V的含義是剩余，過分，所以其實它還是有肯定的用法：嬉（涙（如忙）藝出。求亡。太高興得流淚了。在這里講這個，是方便大家理解厲求v這個詞匯。不過在初級日語的地步，我們是可以s記這個厲求V接否定結句的句型的。剩下的中頓形芒和賓語提示總的用法都很簡單，直接看都可以明白。我在這里就不說了。要是大家有不明白的地方，歡迎提出來。9.賓語提示提示助詞比和右可以替代藝提示賓語。用肚提示的賓語往往表示對比，用哲提示的賓語往往表示類推其他。e.g.肉饅頭食卞求^。刁乂怡肚歷求。食卞求乜^。日本語①雑誌右時々読^^to10■疑問詞+副助詞力'表示不確定這里的用法就像是我們中文泛泛提到的''什么〃，比如我們四川話說''你娃兒是不是跑到那堂瓜兒即耍兒拉半天回來哦?看你黑的類個樣子哦！〃翻譯成（汗……居然是用翻譯一詞）北京話就是，''你丫是不是竄哪兒happy半天去了阿？瞧丫黑的這song（三聲）樣??！ㄟ@里，所提到的''哪兒〃并不是表示在詢問對方具體是去哪里了，而是在表示不確定的指出是在某個地方玩過了這個事實。這里的疑問詞+副助詞力'用法就是這個意思了。ok!我們來看看這個例句：e.g:乂乙力'I二遊廠求。亡力'。乞人卞I二黒?亡！這就是剛才提到的那句話的日語。由于并不是要對方具體回答是去了哪里，所以注意！這時的回答只用表示肯定，或者否定就可以了。當然，你不打自招，要回答完是或者不是以后再補充你去了哪里也是可以的。m、***|I遊廠求。亡。是喲，我去xx玩了。H元、遊沒有！我沒有去玩！11■，的幾個用法：1、接續(xù)助詞夕表示轉折和接續(xù)。在新編日語書上的原話是：接續(xù)助詞夕接在句末，用于連接兩個相反的，不協(xié)調的事項，也可以連接沒有轉折意義的前后兩個句子（此時夕沒有具體的意思），只是作連接作用，前句大多是交待后句所需的前提和情況。我來對上面所說的這些解釋一下：這里教授了力沖勺兩個用法，一個是表示轉折，即英語的but,自然，我們就可以將其翻譯成但是〃；另外一個用法力沖勺意思是沒有的，只是在表示接續(xù)，而這個接續(xù)的用意是在引出表示前句一個結果的后句。不知道大家是否理解了？沒有理解也沒關系，我們來看看下面的例句，同時我再結合例句進行說明。e.g:I、乙①料理瓜高（、美味（這道菜價格貴，但是不好吃。前面說菜價格高，然后通過夕來表示后文有所轉折，果然下句就是不好吃。書上所使用的例句是''蘋果便宜，但不怎么好吃〃。關于這個句子，可能有些朋友會有想法，覺得便宜的東西自然不好，所以下文表示不好吃是理所應當?shù)模敲词遣皇蔷筒惶m合表示轉折呢？其實大家想想物美價廉這個成語,也就該知道其實書上的這個例子也的確可以適用于轉折句了。不好意思，這個多少錢？這句話就是一個表示接續(xù)的句子，我說對不起，然后我接了一個夕，引出了下句我要打擾你的具體事項。其實我們可以將前面半句話作為一個固定的搭配，來表示我要打擾到某人什么事情了。比如：済族求乜^力^指願（相力（不好意思，我有件事情要拜托你。）或者接更具體的事情，比如：済族求乜^力^ （可以直接說成），不好意思我問個道。2、 格助詞夕用于客觀描述當被描述的事物在句中成為主語的時候用力乞來表示。e.g:人（多（――人好多阿！關于這個語法點，大家了解一下就可以了，其實這里把夕換成總依然不錯，只是使用力訪相對是在強調前者（主語）。3、 疑問詞+力乞這個語法點是和上面相關聯(lián)的。疑問詞作主語的時候，要強調的自然就是這個作主語的疑問詞了，所以此時不能用''時，而是用力來表示主語，回答也是用力e.g:誰（吃、料）力壬行吉求歹力、。王（行吉求^。誰去？小王去。12.提示助詞^、右當提示格助詞I二力'乩求n等構成的句子成分時，就會出現(xiàn)助詞重疊的現(xiàn)象。提示“藝”，“力計構成句子成分時，則是用“X、％”代替“藝”，“力計。以上是書上對該語法點的解釋。說老實話，我到現(xiàn)在也沒有看懂。其實只要記住一點：哲可以接在I、力'^、求疋、疋后面表示提示至于提示的具體成分，就需要根據(jù)具體的情況來分析。e.g:學校（卄nz駅（元吉）求?rx八夾亡行吉求。亡。從學校到車站，我們是坐bus去的。提示這段路程，我們所利用的方式是bus。上海ruco建物力壬一番高c、m。在上海，這個建筑物是最高的。（東方明珠？）提示的是上海的這個范圍內進行的比較。有一點需要引起注意的是：總除了提示主題外，還能表示對比或加強語氣引出的否定，這時候要么不去提示，要用助詞來提示就一定是e.g:乙①料理瓜美味這道菜不好吃。13■接頭詞扒芒這兩個假名一般是用在名詞前面表示尊敬。至于那些詞前面是用指，那些是用二，其實都已經(jīng)固定了，很少可以互換。其規(guī)則一般來講，其當用漢字和我們的繁體中文是一樣的，就使用二，其余為指（當然也有一些例外，這就需要我們在平時的學習中逐漸積累了）。e.g：r飯、指天気（氣字和中文不一樣，所以是指）指荷物指電話（這個是例外）14■動詞連接式即動詞+動詞或句子的形式。由前一個動詞+疋，再+下一個動詞或句子。在接句子的時候，常常疋后面再用頓號分隔一下。動詞+疋的音便同第一點所說的。e.g:歩（行吉求0/^!走著去吧。今日晴（u）nr、公園人行吉求力、。今天天氣很好，我們去公園吧。（日語用否定疑問來表示否定的否定，即強烈的肯定。）15■數(shù)詞+怎乂陰㈡是副詞，接在數(shù)詞后面表示大約的概數(shù)。接在數(shù)詞后面的陰㈡與［d］相近，但代㈡表示大約的幅度，而［^小是表示大約的基準。16■動詞連用形注意孫卩的寫法，不要記錯了。我記得當初我們初學的時候，老是記錯，不是去掉了濁化，就是發(fā)鼻音na。H是接續(xù)助詞，在動詞接求歹的連用形（指變化形式是接求歹的形式，即把u段假名變成同行的i段）后，表示在作這個動作的時候，還在進行后面要描述的動作。也就是''一邊……。一邊〃的意思。e.g:家事（、音楽（聴（吉）吉求丁。一邊作家務，一邊聽音樂。（這是我老師曾經(jīng)的原句例子阿?……懷念！）17■體言表示從一種狀態(tài)變化成另外一種狀態(tài)。前面是變化的結果。這個語法點很好理解：^6 的原型）意思是變成，那么，根據(jù)日語是謂語在最后，所以變成的結果是在前面，而日本人說話不用助詞就會很不舒服，所以就在兩者之間加了個這么一講大家就記住了吧。e.g:友達（七右吃卞◎求。亡。成了朋友了。補充語法點：其實這里并不僅僅限制于體言，也可以接用言表示狀態(tài)，這里的用言包括形容詞和形容動詞。其用法分別為：形容詞變⑴為e.g:顔力壬赤臉蛋變紅了。形容動詞這和體言是一樣的）變漂亮了。18■知 和知知表示有某方面的知識，經(jīng)驗，相當于［知道］。19■形式體言①和二七書上給出的，對于形式體言的含義的解釋是，在句中起和體言相同的語法作用，本身沒有實質愿意的詞語叫形式體言。一般做主語和賓語、補語的部分都必須是體言，但是用言甚至句子可不可以也做這些成分呢？答案是可以的，這時候就需要使用形式體言。和二七使之體言化。兩者的區(qū)別在于：?可以表示人，也可以表示事或物；二七一般表示事情、事實、內容等含義。我們來看看例句：e.g:王力壬英語我不知道王不會說英語。在這里，二七前面就是一個句子，表示的是事情，雖然形式體言沒有具體的含義，但是為了方便記憶，我們可以理解為：“王不會說英語”這個事情US,我不知道。e.g:大吉 元"T、小 一元1^。大的2元，小的1元。這里就是表示的物體，雖然小和大都是形容詞，都有“的”的意思，但是我們可以把①在這里當成譯文中的“的”。這樣理解也許好一些。20?26表示可能、能力。表示具有某種能力或某種可能性。其用法主要是記住一下三個：1、體言+ ，表示會什么東西。e.g：王英語知。求它人。這就是上面那個語法的例句，我們可以看到，表示不會英語，就是用的這個語法。注意助詞是力"。2、動詞連體形這里表示的就是會某個動作了。e.g：英語①新聞總読可以看英語報紙。其中二七就是上面用法的形式體言。3、 否定能力：可以將夕改成肚e.g:英語21凝問詞表示全面否定這兩個提示助詞接在疑問詞后面，與后續(xù)的積極或肯定的謂語相呼應，表示全面否定。意思為：“全部都不怎么樣”在這里我借用一下idoit在問題集里面使用的例句菓子這個點心我誰都不給（全部人我都不給）右在這里就是接上表示對象的后面，（二右用表示全面的否定。誰都不會。右中的芒在這里是表示范圍所以至于是使用亡右還是右還是広右，要根據(jù)具體的語言成分來選擇使用。注意，1右和右有一個比較大的區(qū)別，這就是右也可以表示全面的肯定。e.g：p^ru^n^ioo円rto這些蘋果無論哪個都是100日元。至于關于書上所說的，“后續(xù)的積極或肯定的謂語”，這個其實沒有什么太大意思。大家看看就是了。22■動詞作定語的形式動詞現(xiàn)在時后續(xù)體言做定語時，要用連體形，其詞形和基本形相同。例如：乗食來召人除動詞現(xiàn)在時可以作定語外，動詞過去時也可以作定語，此時要用簡體，其構成形式是［連用形+過去助動詞㈡。五段動詞接［⑴的連用形和接m相同有音便。力討亍彳音便和行撥音便后續(xù)［上］時要濁化成［⑺。例如：読人吃本見乞絵夕習二上単語23■形容詞、形容動詞作狀語這里是形容詞和形容動詞修飾動詞的時候的表達方式，其中形容詞和形容動詞的變化并不一樣，但是各自都只有那一種，所以很容易記下來。1、形容詞的變化：將詞尾⑴變成＜+動詞e.g:良G、）S+勉強一一＞/＜勉強好好學）除了詞尾㈠變成＜以外，注意「7、的變化，這是形容詞的一個特例。2、形容動詞的變化：詞干+r+動詞e.g：^n^+書＜――＞^n^r書＜（整潔地寫）24■副助詞吃療表示限定疋廿表示限于某種范圍和數(shù)量，或者某種程度，意思是：只、僅僅等。前面可以是數(shù)詞、體言、副詞、助詞及用言和助動詞連體形。e.g: 聞〈吃、療亡歹。我只是聽到。（意思沒有進行其他的深究）25■動詞連用形該用法的意思是“請作某