關于調查報告的作文300字（10篇）

第第頁關于調查報告的作文300字（10篇）調查報告的作文篇1

一、問題的提出。

最近，同學們有個別的缺作業(yè)，且考試有不及格現(xiàn)象。我們的同學預備對本班同學完成作業(yè)和進行課外學習狀況分析綻開調查。

二、調查方法。

1、走訪同學本人。

2、走訪四周的同學。

三、調查狀況整理。

姓名狀況緣由作業(yè)完成狀況

李毓雯優(yōu)秀上課留意聽仔細完成

勤學好問

李莎莎優(yōu)秀上課留意聽仔細完成

多看課外書

李寒冰差上課不留意聽講不按時完成

信息渠道走訪同學

四、結論。

1、由于同學們的自制力很差，假如不準時管教，會產生一種不想寫作業(yè)的心理。所以做家長的要準時管教。

2、作為一個同學，只有老師家長的管教是不夠的，還要靠自己。做作業(yè)是為了穩(wěn)固當天學的新學問。學校生學得快，忘得快，如不準時穩(wěn)固，就會忘掉。做了作業(yè)，才會使你對剛學過的學問加深印象，所以，做作業(yè)并非無用。

3、此外，同學應養(yǎng)成良好的時間觀念，應先把作業(yè)寫完，再玩一些其他的東西放松一下，但不能耽擱學習。

調查報告的作文篇2

一、調查概況

20xx年8月28日至9月30日，我很榮幸的有機會在鎮(zhèn)江市南門學校過了我一個多月的實習生涯。我這一個多月的實習內容包括兩個方面：一是作為一名語文老師的教育實習，二是作為一名班主任的工作實習。在這一個多月的時間里，我主動仔細地工作，虛心向辦公室里有閱歷的老師請教，取得了不錯的成果。同時，我還利用這一個多月的時間做了一番的調查，這個調查是針對語文這門課在當今時代的教學狀況的。通過調查討論，我對當下語文教學的狀況有了初步的了解，為深化教學改革，探究實施素養(yǎng)教育的新路子，供應了客觀根據。

二、調查的詳細目標和方法

〔一〕詳細目標

1、從語文老師的自身、教學等方面探究現(xiàn)今學校語文教學的現(xiàn)狀。

2、從同學的角度探究現(xiàn)今學校語文的進展現(xiàn)狀。

3、從同學的心理角度探究現(xiàn)今語文教學該往何處去。

〔二〕調查方法抽樣調查：以我實習的三班級語文老師為主要調查對象，調查對象為我的指導老師王燕老師、班級主任張俊妹老師、三班級二班班主任黃麗萍老師以及兩位新老師：仲菲老師和孫琴老師。

調查報告的作文篇3

分析：

行走在街頭，各類城市廣告、宣揚畫廊、招牌、店牌、標語牌可以觀察各式各樣的錯別字，調查發(fā)覺，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的有意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。

一些街邊店面廣告上是消失錯別字，如新形象寫成新形像，一些服裝店把一見鐘情寫成衣見鐘情、伊拉克寫成衣拉客、三國演義寫成衫國演衣、挑三揀四寫成挑衫撿飾，就更是屢見不鮮。濫用簡體字的狀況還常常存在于各種手寫的告示上，有的錯別字假如不經琢磨、推敲甚至講究一番，還真有點難以分辨呢！

調查結果：

如今，在同學們的生活中，錯別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次調查對我們的生活很有關心，盼望以后能多組織這樣的活動。

感受：

我認為：這些不規(guī)范的字句可以分成兩大類：一類是錯字，另一類是別字。有關部門應當調查一下，查查商店為什么要用錯別字來做廣告招牌呢？好多學校生總以為廣告招牌上的字都是對的，所以寫了很多錯別字，影響了用字的規(guī)范性和精確性。盼望我們以后看到的都是正確的字，不再消失錯別字了！

調查報告的作文篇4

成都是國務院首批公布24個歷史文化名城之一。近年發(fā)覺金沙遺址，將成都建城歷史上溯到4000多年以前。

遠在四五千年前，古蜀先民漸漸從川西北高原沿岷江河谷遷徙到成都平原，他們在這塊肥沃土地上辛勤墾殖，制造了絢爛“蜀文化”。距今三四千年前，即相當于夏代紀年早期階段，在成都平原已形成了高度發(fā)達三星堆文明，它是古蜀文化進展一個巔峰，也是中華民族文化一個重要源頭。西周時期，一些游牧部落開頭從成都平原周邊高阜丘陵漸漸向平原水凹地區(qū)遷移。周末，蜀王開明九世從郫縣遷徙成都，“一年成邑，二年成都”，“成都”一名即由此而來。成都羊子山土臺、十二橋“干欄”式房屋遺址、商業(yè)街船棺遺址與金沙遺址，證明古蜀人活動中心就在成都。

作為有名歷史文化名城，成都市級以上文物愛護單位就有216處之多，其中杜甫草堂、武侯祠、望江樓、蜀王陵、永陵、金沙古蜀文化遺址等更是中外著名，歡迎大家到成都旅游觀光。

調查報告的作文篇5

資源鋪張的現(xiàn)象在我們的日常生活中很常見，如礦泉水喝了一口就扔了，洗菜時水漫了水龍頭卻不關，電風扇人不在也不停等等，這些現(xiàn)象都會造成很大的鋪張，所以節(jié)省能源、愛惜環(huán)境應成為人們現(xiàn)階段最重視的話題。

在很多的賓、飯店里，存在著一個普遍的現(xiàn)象，那就是免費供應的一次性用品，如一次性洗漱用品、一次性筷子、一次性桌布等等，經調查，賓館供應的免費一次性洗漱用品人均每天四元左右，這些一次性洗漱用品用完后就成為一堆堆的白色垃圾，不僅造成了極大的鋪張，并且還給環(huán)境增加了很多的污染。

面對這樣的的問題，我提議賓館要取消供應免費的一次性洗漱用品，并在賓館內設便利店，可以便利旅客購置洗漱用品，用完后帶走還可以連續(xù)使用。飯店里應多用消毒的用具，如經消毒柜消毒的一次性碗筷，桌布常洗常消毒，這樣不僅削減了資源鋪張，還可以避開增加污染。讓我們行動起來，愛護我們秀麗的家園吧！讓我們珍惜資源，愛惜我們的家園吧！

調查報告的作文篇6

一、問題的提出

放學了，學校門口的小賣部里擠滿了人，他們有的人買零食，有的人買玩具，有的人買文具。而且有許多高班級同學一帶就帶幾十元錢。

他們的零花錢用來做什么？他們的零花錢是父母給的還是自己掙的？究竟應不應當給零花錢？為了解決這些問題，我確定來問問我身邊熟識的高班級同學。

二、調查的結果

我一共調查了十六個人，并對以上狀況作了分析。

1、其中有七個人買零食，四個人買玩具，五個人買文具。

2、大多數(shù)的零花錢都是家長給的。

3、大多數(shù)同學每天零花錢都掌握在1元~2元之間，但也有同學每天都花十幾元。

4、有的沒有零花錢。

三、建議

1、大家應當多把零花錢花在買文具上或攢起來。由于，買零食既鋪張錢，吃了以后又對身體不好。

2、大家可以自己掙錢，比方在家里干些力所能及的事，在街上賣一些小玩意等，體會一下自己掙錢的樂趣。

3、對于零花錢的掌握，我們要合理運用，不能花太多。

4、對于沒有零花錢的同學，家長可以合理地給一點，也可以自己去掙。

最終盼望大家可以自己掙錢并合理地利用自己的零花錢。

調查報告的作文篇7

星期六我去家鄉(xiāng)的小河里去玩。

我一去讓我大吃一驚！小河完全不是以前的小河了。小河里面全部是垃圾有破鞋子有爛布，還有磚頭和燒完煤炭的灰。里面有很泥巴在游來游去，里面有塑料袋，小河光發(fā)臭，有的小魚都死了。他和以前清亮見底的小河差遠了！

我跑回家給媽媽說了這件事情媽媽說：“以前我們村的小河不是這樣的我們這里還在建筑工廠，他們從早到晚都在工作，黑煙也冒個不停，污染了我們的空氣，有的人還在咳嗽。而且，我一回家的時候，我們家的四周的麥田里，冒著熊熊的大火?？隙ㄊ且粋€人把煙扔到那里了。說完，我就拿著一盆水把這個火撲滅了。河里原來特殊潔凈還有愉快的小魚在游泳。但是如今里面有許多垃圾還有一個臭味。我給媽媽說：“媽媽這是怎么回事呢?！眿寢寣ξ艺f：“這里被許多人丟過垃圾，所以變得很臟?！?/p>

我們以后要愛惜大自然。

調查報告的作文篇8

調查時間：

調查地點：XXX。

調查目的：當?shù)氐母淖?/p>

找到數(shù)量：3處。

調查材料分析：南流江快成了無魚江，總江村江邊，一位老人說：“哪里有大魚，能撈幾斤的小魚蝦就不錯了，如今江里的魚越來越少了。以前魚蝦特別多，用漁網一天的功夫就能抓到一兩百公斤。但是，近些年來有許多打魚人急功近利，用電電魚，連未長大的小魚苗也電死了，所以魚就越來越少了。運氣好每天可抓到十公斤，運氣不好就只有一兩公斤的收成。不少人已經不再下網抓魚，而是組裝特地的的網具用電抓蝦，但收獲很少。還有人用網眼很細小的長網圍在江邊的`淺灘上，大海漲潮帶動江水水位上升，魚蝦游來，潮水一退就擱淺在淺灘上的網里，連火柴那么小的魚苗也逃不掉，有時間魚苗就有近百公斤。假如讓這么多的小魚長成大魚再抓將是多大的一筆數(shù)啊！

少魚緣由：

1、抓魚的人太貪心了。

2、抓魚的人用的抓魚用具抓到的魚太多了。

3、抓魚用具的副作用讓一些魚苗而死。

4、污染太大了。

以上幾條都是能夠讓南流江的魚削減的主要緣由，盼望大家能改正掉這些。通過調查這一調查活動，我明白了，我們要愛護動物。

調查報告的作文篇9

如今，街上處處都是共享單車，我們不管上學還是出去玩，騎上它們都很便利。不過，我卻發(fā)覺共享單車亂停亂放的問題很嚴峻，還有許多共享單車被人為破壞。

有一次，我從電視上看到深圳海濱公園真像一個停放廢棄共享單車的停車場。小黃車，小紅車，公園處處都是共享單車，而且還有些車輛缺胳膊少腿的。

為什么共享單車會被破壞呢？為此，我詳細調查了我身邊的小區(qū)和街道。有些人看到小黃車擋了他們的路，就一腳踢開。小區(qū)里還有一些同學自己沒錢騎小黃車，就用磚頭砸開車鎖。更嚴峻的是有的人自己家的自行車車輪壞了，就拆下共享單車的車輪來換上。

從我的調查結果來看，破壞共享單車的人主要有同學、汽車車主和一些自私貪欲的人。同學是由于沒有公德心而破壞共享單車，車主是由于共享單車亂停亂放擋了他們的車輛才破壞的，而那些自私貪欲的人則是為了一己私利。

我盼望大家都重視愛護共享單車這件事。大人們不但不能破壞共享單車，而且要教育好自己的孩子。另外，盼望大家使用完共享單車后，能把它們停放整齊，不要攔住別人的路，這樣就沒有車主會砸共享單車了。盼望每個人都能愛惜共享單車，讓共享單車更好地為我們服務吧！

調查報告的作文篇10

成都是國務院首批公布的24個歷史文化名城之一。近年發(fā)覺的金沙遺址，將成都的建城歷史上溯到4000多年以前。

遠在四五千年前，古蜀先民漸漸從川西北高原沿岷江河谷遷徙到成都平原，他們在這塊肥沃的土地上辛勤墾殖，制造了絢爛的“蜀文化”。距今三四千年前，即相當于夏代紀年的早期階段，在成都平原已形成了高度發(fā)達的三星堆文明，它是古蜀文化