【附20套名校中考真題】2015年各地中考化學(xué)試題分類匯編：四種基本反應(yīng)類型(含答案)

B．澄清石灰水B．鐵器生銹冰CO2石灰石B．2SO4B．生石灰B．酸都含有酸根D．酸中都含有氧元素B．均可以和氧氣反應(yīng)D．鐵能與硫酸銅溶液的溶質(zhì)發(fā)生置換反應(yīng)C．一氧化碳C．鐵杵磨成針B．氫氧化鈣CaOC．Ca3(PO4)2C．燒堿D．生鐵D．鐵礦石煉鐵熟石灰D．氧氣D．NO3D．濃鹽酸Ca(OH)2臭氧O3

四川省自貢市2019年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試B．澄清石灰水B．鐵器生銹冰CO2石灰石B．2SO4B．生石灰B．酸都含有酸根D．酸中都含有氧元素B．均可以和氧氣反應(yīng)D．鐵能與硫酸銅溶液的溶質(zhì)發(fā)生置換反應(yīng)C．一氧化碳C．鐵杵磨成針B．氫氧化鈣CaOC．Ca3(PO4)2C．燒堿D．生鐵D．鐵礦石煉鐵熟石灰D．氧氣D．NO3D．濃鹽酸Ca(OH)2臭氧O3

化學(xué)試題

一、（本大題包括15小題，共30分）

1．下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A．空氣

2．以下有關(guān)鐵的變化，屬于物理變化的是

A．鐵絲燃燒

3．下列選項(xiàng)中物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式一致的是

A．二氧化碳

C．氧化鈣

4．給農(nóng)作物施用下列一種化肥就能增加兩種需要量較大的營養(yǎng)元素，這種化肥是

A．NH4HCO3

5．實(shí)驗(yàn)室中下列物質(zhì)因沒有密封保存而使質(zhì)量減少的是

A．濃硫酸

6．酸具有酸的通性的原因是

A．酸都能電離出H+

C．酸中都含有氫元素

7．下列關(guān)于鋅、鐵、銅的說法錯(cuò)誤的是

A．均可以導(dǎo)電

C．均可以和稀鹽酸反應(yīng)

8．正確的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ)。下列操作中正確的是

A．取用少量液體．過濾C．聞氣D．稀釋濃硫酸

9．下列敘述錯(cuò)誤的是

B．分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)D．原子失去電子后變成陰離子B．＋4B．乙是一氧化碳D．丙是二氧化碳②＋金屬氧化物→鹽＋水B．CO2C．＋6C．NaOHD．－2D．H2SO4

A．“2H”表示2個(gè)氫原子B．分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)D．原子失去電子后變成陰離子B．＋4B．乙是一氧化碳D．丙是二氧化碳②＋金屬氧化物→鹽＋水B．CO2C．＋6C．NaOHD．－2D．H2SO4

C．干冰中的分子間有間隔

10．人體吸入的O2有2%轉(zhuǎn)化為活性氧，它加速人體衰老，被稱為“奪命殺手”。我國科學(xué)

家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧，Na2SeO3中的Se（硒）元素的化合價(jià)是

A．＋2

11．有甲、乙、丙三種純凈物，甲為黑色固體，乙、丙為無色氣體。點(diǎn)燃時(shí)，甲既能生成

乙，也能生成丙；丙點(diǎn)燃也能生成乙。以下關(guān)于這三種物質(zhì)推斷的敘述中，正確的是

A．甲是一種化合物

C．丙是一氧化碳

12．下列敘述正確的是

A．為了強(qiáng)化食品的色香味，可以大量使用添加劑

B．油脂和糖類物質(zhì)都能夠?yàn)槿梭w提供能量

C．合成纖維、合金、合成橡膠都是有機(jī)合成材料

D．焚燒塑料是解決“白色污染”的好辦法

13．下列實(shí)驗(yàn)方法中錯(cuò)誤的是

A．用肥皂水鑒別硬水和軟水

B．用PH試紙測(cè)定溶液的酸堿度

C．用灼燒的方法鑒別羊毛和滌綸

D．用燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi)檢驗(yàn)氧氣是否集滿

14．物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是

A．金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是由于碳原子的最外層電子數(shù)不同

B．金屬鈉和鎂的性質(zhì)不同，是由于鈉和鎂的原子結(jié)構(gòu)不同

C．生鐵和鋼的性質(zhì)不同，是由于含碳量不同

D．CO好CO2的性質(zhì)不同，是由于CO2與CO的分子構(gòu)成不同

15．物質(zhì)可發(fā)生下列所示的兩個(gè)反應(yīng)，則可能是

①＋堿→鹽＋水

A．CaO

五、（本大題包括4小題，共18分）

46．（5分）（1）將元素、分子、原子、離子、中子或電子，選擇正確的填入下列空格內(nèi)：

Na與Na+屬于同一種___________；帶電的原子或原子團(tuán)叫___________。

2222過氧化氫。氯酸鉀

（2）在SO2、NaOH、粉塵、CO2、甲醇、CO幾種物質(zhì)中，選擇正確的填入下列空格內(nèi)：2222過氧化氫。氯酸鉀

飲用假酒引起中毒導(dǎo)致眼睛失明，是由于假酒中含有___________的原因；用煤爐取暖時(shí)發(fā)

生中毒，原因之一是由于室內(nèi)___________排放不暢而引起的；煤中一般都含有硫元素，煤

燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生污染空氣的___________氣體。

47．(4分)下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）表中磷原子的核電荷數(shù)x=___________。

（2）表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是______。

（3）鋁元素與氯元素形成的化合物化學(xué)式為_______。

（4）上述元素在周期表中處于同一周期的原因是

____________________________________。

48.(4分)人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水，下圖是自來水廠凈化水的過程示意圖：

請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題：

清水池

（1）自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí)，使用的凈水方法有___________（填序號(hào)）。

A．沉淀B．過濾．煮沸D．蒸E．吸附

（2）取水后加入絮凝劑（明礬）的作用是________________________________________。

（3）自來水廠用ClO消毒，漂白粉[有效成分為Ca(ClO)

漂白粉的化學(xué)方程式為：2Cl＋2Ca(OH)=＋Ca(ClO)＋2HO,

（4）節(jié)約用水人人有責(zé)，請(qǐng)舉出一種節(jié)水的措施

_______________________________________。

49.（5分）圖示四種途徑都可以得到氧氣：

甲氧氣丙高錳酸鉀③④2乙丁空氣泥沙精鹽⑤稱量

（1）寫出實(shí)驗(yàn)室中通過甲、乙兩種途徑制取甲氧氣丙高錳酸鉀③④2乙丁空氣泥沙精鹽⑤稱量

氧氣的化學(xué)方程式：

甲________________________________________；

乙________________________________________。

（2）“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的重要方向之一。你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，甲、

乙、丙三種制取氧氣的途徑中，____（填“甲”或“丙”）途徑更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追

求．

六、（本大題包括3小題，共17分）

50.（4分）氯化鈉是生活必需品，也是重要的化工原料．提純含少量泥沙的粗鹽，一般經(jīng)

過以下操作流程：

①稱量粗鹽濾液

（1）操作③中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是_______（填序號(hào)）。

D

（2）操作④中除用到鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗外，還需要用到___________

等儀器．該操作中容易造成食鹽固體飛濺，為盡量減少飛濺，除連續(xù)攪拌外，你認(rèn)為還可

采取_______________________________等措施。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量獲得的精鹽，并計(jì)算精鹽的制得率，發(fā)現(xiàn)制得率較低，其可能原因是

___________（填序號(hào)）。

A．食鹽沒有全部溶解即過B．蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈

C．蒸發(fā)后，所得精鹽很潮D．器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上

51.實(shí)驗(yàn)室按下圖所示裝置制取CO，并檢驗(yàn)CO

____________________________________。

（1）實(shí)驗(yàn)開始前，先應(yīng)檢查裝置____________________________________。

（2）用裝置A來制取CO，所用的藥品是____________和____________（寫化學(xué)式）2

（3）若要用裝置B鑒定CO，在B

導(dǎo)管口連接時(shí)，B中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________。

（4）若要用裝置C證明CO能與水反應(yīng)生成碳酸，C

_________________，當(dāng)將標(biāo)①和③的導(dǎo)管口連接時(shí)，C中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

________________。

（5）燒杯D中放有燃著的蠟燭如圖所示，當(dāng)將標(biāo)①和④的導(dǎo)管口連接時(shí)，D中看到的實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象是____________________________________。

（6）繼續(xù)設(shè)計(jì)并進(jìn)行有關(guān)CO性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)，如裝置E、F。先在裝置E

充脹的氣球，制取一瓶二氧化碳倒入E裝置后，出現(xiàn)如F裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請(qǐng)回答：該實(shí)驗(yàn)

的目的是探究____________________________________。

底下蠟燭先熄滅

52.酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器。為了探究酒精燈各層火焰溫度的高低,某同學(xué)點(diǎn)燃

酒精燈，仔細(xì)觀察酒精燈火焰的分層情況后，取出一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精

燈火焰中，1～2s后取出，觀察火柴梗位于火焰某一層的部分明顯碳化。

（1）寫出碳完全燃燒的化學(xué)方程式_______________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：__________的溫度最高。

（3）這層火焰溫度最高的原因是_______________________________。

七、（本大題包括2小題，共10分）

53.（4分）（1）20℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度為31.6g，其含義是：在20℃時(shí)，

____________________

……

（2）在t℃時(shí)，將一定質(zhì)量的某不飽和硝酸鉀溶液分成等質(zhì)量的A、B兩份。在恒溫下，將

A溶液蒸發(fā)掉5g水，析出1g晶體；在恒溫下，將B溶液蒸發(fā)掉10g水，析出3g晶體。則

t℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為_________g。

4離子（2）ArMnO2222（2）蒸發(fā)皿，來回移動(dòng)酒精燈（2）CaCO（2）甲醇（3）AlCl3乙：2ClO======2Cl＋3O（3）A、B、D（3）氫氧化鈣，變渾濁CO（4）它們?cè)拥暮送怆娮訉訑?shù)相同△SO22

54.(6分)造紙是我國古代四大發(fā)明之一，它有效地推動(dòng)了人類文明的發(fā)展。4離子（2）ArMnO2222（2）蒸發(fā)皿，來回移動(dòng)酒精燈（2）CaCO（2）甲醇（3）AlCl3乙：2ClO======2Cl＋3O（3）A、B、D（3）氫氧化鈣，變渾濁CO（4）它們?cè)拥暮送怆娮訉訑?shù)相同△SO22

（1）回收農(nóng)田產(chǎn)生的秸稈作為造紙?jiān)?，可以減少焚燒秸稈帶來的環(huán)境污染。秸稈的主

要成分是纖維素[(C6H1005)n]，纖維素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為______(用最簡整數(shù)

比表示)。

（2）造紙會(huì)產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水，需經(jīng)處理呈中性后排放．若某造紙廠廢水中

NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為l．6%，現(xiàn)有廢硫酸9.8t（HSO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

量是多少？

參考答案

1.C2.C3.B4.D5.D6.A7.C8.C9.D10.B11.C12.B13.D14.A

15.D

46.（1）元素

47.（1）15

48.（1）ABE(2)產(chǎn)生膠狀物，吸附雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降．（3）CaCl2

（4）生活節(jié)水：節(jié)水器具，中水利用

農(nóng)業(yè)節(jié)水：節(jié)水灌溉，再生水灌溉

工業(yè)節(jié)水：技術(shù)改造，冷卻水回收

三產(chǎn)節(jié)水：節(jié)水器具

生態(tài)節(jié)水：節(jié)水灌溉綠地，中水利用

企業(yè)，建立相關(guān)用水制度監(jiān)管浪費(fèi)行為。收集雨水澆灌綠地，清潔使用，做好員工的

思想教育。

個(gè)人，洗臉?biāo)?、洗腳水可以沖馬桶，養(yǎng)成隨手關(guān)上水龍頭的習(xí)慣等等

MnO2

49.（1）甲：2HO======2HO＋O

50.（1）D

51.（1）氣密性

（5）底下蠟燭先熄滅（6）CO2的密度比空氣大（2）外焰＋989.8t×20%）2Cu+H①是化合反應(yīng)③是置換反應(yīng)反應(yīng)類型的判定．化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化．化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；分解反應(yīng)：一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特點(diǎn)可總結(jié)（3）外焰與空氣（或氧氣）接觸更充分H2SO4======Na2SO42H④SO+2NaOH=NaSO+HB．D．＋②H（5）底下蠟燭先熄滅（6）CO2的密度比空氣大（2）外焰＋989.8t×20%）2Cu+H①是化合反應(yīng)③是置換反應(yīng)反應(yīng)類型的判定．化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化．化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；分解反應(yīng)：一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特點(diǎn)可總結(jié)（3）外焰與空氣（或氧氣）接觸更充分H2SO4======Na2SO42H④SO+2NaOH=NaSO+HB．D．＋②HCO=HO+CO232②是分解反應(yīng)④是復(fù)分解反應(yīng)2H2O322

52.（1）C＋O2=CO2

53.（1）20℃時(shí)，100g水中溶解31.6g硝酸鉀就達(dá)到飽和狀態(tài)（2）

54.（1）36540

（2）解：設(shè)可以處理廢水的質(zhì)量為

2NaOH

80

×1.6%

80/98==(×1.6%)/(9.8t×20%)

==100t

答：可以處理廢水的質(zhì)量為100t。四種基本反應(yīng)類型

一．選擇題

1．（2019?蘭州）對(duì)下列有水生成的四個(gè)化學(xué)方程式的反應(yīng)類型，判斷不正確的是（

①2H

③H

A．

C．

考

點(diǎn)：

專

題：

分

析：

為“一變多”；置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種

化合物的反應(yīng)；復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反

應(yīng)．

解：A、①2H選項(xiàng)說法正確．322Cu+H232本題難度不大，掌握化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)的特征并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．）化合反應(yīng)．反應(yīng)類型的判定．化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化．根據(jù)各步反應(yīng)結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)判斷所發(fā)生的反應(yīng)，以此判斷反應(yīng)類型．解：①把貝殼制成石灰乳，涉及的反應(yīng)有分解、化合；②在引入的海水中加入石灰乳，沉降、過濾、洗滌沉淀物，發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；2B．2H置換反應(yīng)．解：A、①2H選項(xiàng)說法正確．322Cu+H232本題難度不大，掌握化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)的特征并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．）化合反應(yīng)．反應(yīng)類型的判定．化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化．根據(jù)各步反應(yīng)結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)判斷所發(fā)生的反應(yīng)，以此判斷反應(yīng)類型．解：①把貝殼制成石灰乳，涉及的反應(yīng)有分解、化合；②在引入的海水中加入石灰乳，沉降、過濾、洗滌沉淀物，發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；2B．2H置換反應(yīng)．C分解反應(yīng)D復(fù)分解反應(yīng)

答：

B、②HCO=HO+CO

法正確．

C、③H

質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)說法正確．

D、④SO+2NaOH=NaSO+H

化合物的反應(yīng)，不屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

故選：D．

點(diǎn)

評(píng)：

2．（2019?河南）工業(yè)制鎂的方法為：將含碳酸鈣的貝殼制成石灰乳；在海水中加入石灰乳，

過濾；在氫氧化鎂中加入鹽酸，結(jié)晶；電解熔融氯化鎂．該方法中的化學(xué)反應(yīng)不包括（

A

．

考

點(diǎn)：

專

題：

分

析：

解

答：

③將沉淀物與鹽酸反應(yīng)，結(jié)晶，過濾，得到含結(jié)晶水的晶體，發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；

④將得到晶體在一定條件下加熱得到無水氯化鎂，涉及分解反應(yīng)；

⑤電解熔融氯化鎂，得到金屬鎂，為分解反應(yīng)．

沒有涉及的反應(yīng)為置換反應(yīng)，

本題考查鎂的冶煉，題目難度不大，注意把握物質(zhì)的性質(zhì)，可不寫化學(xué)方程式就能判斷出．）n置換H酸堿中和反應(yīng)有鹽和HO一定溫度下的不飽和溶液還能溶解溶質(zhì)，則一定溫下的飽和溶液不能溶解任何物CH充分燃燒生成的HO和本題考查鎂的冶煉，題目難度不大，注意把握物質(zhì)的性質(zhì)，可不寫化學(xué)方程式就能判斷出．）n置換H酸堿中和反應(yīng)有鹽和HO一定溫度下的不飽和溶液還能溶解溶質(zhì)，則一定溫下的飽和溶液不能溶解任何物CH充分燃燒生成的HO和CO，則充分燃燒生成HO和CO的物質(zhì)只含C、H置換反應(yīng)及其應(yīng)用；飽和溶液和不飽和溶液；中和反應(yīng)及其應(yīng)用；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律；化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化；溶液、濁液與溶解度；常見的酸酸的通性．A．根據(jù)置換反應(yīng)的特點(diǎn)來分析；B．根據(jù)中和反應(yīng)的概念來分析；解：A．n置換H化，置換反應(yīng)中元素的化合價(jià)一定發(fā)生改變，故正確；2222

點(diǎn)

評(píng)：

3．（2019?綿陽）分析推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的一種方法．下列推理正確的是（

A

．

B

．

C

．質(zhì)

D

．

考

點(diǎn)：

專

題：

分

析：

C．根據(jù)飽和溶液的概念來分析；

D．根據(jù)質(zhì)量守恒定律來分析．

解

答：

B．中和反應(yīng)的生成物一定是鹽和水，但是生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，

如二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，生成物是鹽和水，但是不屬于中和

反應(yīng)，故錯(cuò)誤；

C．在一定溫度下，一定量的溶劑中還能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液，叫做這種溶

質(zhì)的不飽和溶液，不能繼續(xù)溶解這中溶質(zhì)的溶液，叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液，但

本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多，解題關(guān)鍵是抓住定義和物質(zhì)的性質(zhì)，對(duì)于錯(cuò)誤的推理要通過反例推翻．）CHNaOH+HCl═NaCl+H解：A、CHFeO322）2D．24CO+2HHCO═CO↑+H本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多，解題關(guān)鍵是抓住定義和物質(zhì)的性質(zhì)，對(duì)于錯(cuò)誤的推理要通過反例推翻．）CHNaOH+HCl═NaCl+H解：A、CHFeO322）2D．24CO+2HHCO═CO↑+HCO+2HB．232223Fe+2CO2Fe4

D．根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水，但是燃燒生成二

氧化碳和水的物質(zhì)中一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素，故錯(cuò)誤．

故選A．

點(diǎn)

評(píng)：

4．（2019?廣州）下列化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)是（

A．

C．

考點(diǎn)：復(fù)分解反應(yīng)及其應(yīng)用．

專題：化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化．

分析：復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，據(jù)此進(jìn)行分

析判斷．

解答：

物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，不屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B、3Fe+2CO2

項(xiàng)錯(cuò)誤．

C、NaOH+HCl═NaCl+H

物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)正確．

D、HCO═CO↑+H

誤．

故選：C．

點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握復(fù)分解反應(yīng)的特征（換成分，價(jià)不變）是正確解答本題的關(guān)

鍵．

5．（2019?蘇州）下列物質(zhì)間發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（

鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂鋅粒和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液混合生成氫氧化銅沉淀高溫煅燒石灰石生成生石灰復(fù)分解反應(yīng)及其應(yīng)用．化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化．復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．解：A、鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．本題難度不大，掌握復(fù)分解反應(yīng)的特征（換成分，價(jià)不變）是正確解答本題的關(guān)鍵．）

A鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂鋅粒和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液混合生成氫氧化銅沉淀高溫煅燒石灰石生成生石灰復(fù)分解反應(yīng)及其應(yīng)用．化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化．復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．解：A、鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．本題難度不大，掌握復(fù)分解反應(yīng)的特征（換成分，價(jià)不變）是正確解答本題的關(guān)鍵．）

．

B

．

C

．

D

．

考

點(diǎn)：

專

題：

分

析：

解

答：

B、鋅粒和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，同時(shí)生成硫酸鋅，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合

物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C、氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液混合生成氫氧化銅沉淀，同時(shí)生成硫酸鈉，該反應(yīng)

是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選

項(xiàng)正確．

D、高溫煅燒石灰石生成生石灰和二氧化碳，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于

分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：C．

點(diǎn)

評(píng)：

6．（2019?日照）下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)類型的判斷，錯(cuò)誤的是（

化學(xué)方程式4Fe（OH）+O+2H2MnOBaCl+2AgNO=2AgCl↓+Ba（NOFeOA．反應(yīng)類型的判定．化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化．化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；分解反應(yīng)：一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特點(diǎn)可總結(jié)解：A、4Fe（OH）+O+2H0=4Fe（OH）合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．MnO+MnO+O3324本題難度不大，掌握化合反應(yīng)（“多變一”）、分解反應(yīng)（“一變多”）、置換反反應(yīng)類型化學(xué)方程式4Fe（OH）+O+2H2MnOBaCl+2AgNO=2AgCl↓+Ba（NOFeOA．反應(yīng)類型的判定．化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化．化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；分解反應(yīng)：一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特點(diǎn)可總結(jié)解：A、4Fe（OH）+O+2H0=4Fe（OH）合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．MnO+MnO+O3324本題難度不大，掌握化合反應(yīng)（“多變一”）、分解反應(yīng)（“一變多”）、置換反反應(yīng)類型22343324B．2234223Fe+4CO化合反應(yīng)MnO+MnO+O復(fù)分解反應(yīng)3Fe+4CO2B．分解反應(yīng)422置換反應(yīng)CCDD

A

B

C

D

A

．

考

點(diǎn)：

專

題：

分

析：

為“一變多”；置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種

化合物的反應(yīng)；復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反

應(yīng)．

解

答：

B、2MnO4

故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C、BaCl+2AgNO=2AgCl↓+Ba（NO）

種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D、FeO

故選項(xiàng)正確．

故選：D．

點(diǎn)

應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)（換成分，價(jià)不變）的特征是正確解答本題的關(guān)鍵．3）復(fù)分解反應(yīng)．反應(yīng)類型的判定．化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化．由題意，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：FeO和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．解：根據(jù)題意，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：FeO種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反本題難度不大，掌握置換反應(yīng)的特征（反應(yīng)物和生成物均是兩種，其中一種是單質(zhì)和另一種是化合物）是正確解答本題的關(guān)鍵．）23322CO．①分解反應(yīng)．AlO+2FeB．332Fe+3CO2B．應(yīng)3化合反應(yīng)．AlOAlO②置換反應(yīng)．C3應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)（換成分，價(jià)不變）的特征是正確解答本題的關(guān)鍵．3）復(fù)分解反應(yīng)．反應(yīng)類型的判定．化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化．由題意，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：FeO和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．解：根據(jù)題意，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：FeO種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反本題難度不大，掌握置換反應(yīng)的特征（反應(yīng)物和生成物均是兩種，其中一種是單質(zhì)和另一種是化合物）是正確解答本題的關(guān)鍵．）23322CO．①分解反應(yīng)．AlO+2FeB．332Fe+3CO2B．應(yīng)3化合反應(yīng)．AlOAlO②置換反應(yīng)．C33C置換反應(yīng)③復(fù)分解反DD分解反應(yīng)④化合反應(yīng)

7．（2019?邵陽），滬昆高鐵長懷段正式開通，極大方便了市民出行，促進(jìn)邵陽地區(qū)經(jīng)濟(jì)的

發(fā)展．建設(shè)中用到FeO

型是（

A

．

考

點(diǎn)：

專

題：

分

析：

解

答：

應(yīng)．

故選：C．

點(diǎn)

評(píng)：

8．（2019?宜賓）下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)，對(duì)其反應(yīng)類型的判斷，正確的是（

①CuO+2HCl═CuCl+H

②3CO+Fe

③Cu+2AgNO═Cu（NO）

④C+CO2

A

．

反應(yīng)類型的判定．化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化．根據(jù)反應(yīng)原理分析反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型．化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；分解反應(yīng)：一種物質(zhì)反應(yīng)解：①是由兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)；掌握四種基本反應(yīng)類型的概念與特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．2分解反應(yīng)．根據(jù)題意，氫氣在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式是H2HCl，該反應(yīng)屬于（B．2）化合反應(yīng)．2HCl，該反應(yīng)的反C復(fù)分解反應(yīng)反應(yīng)類型的判定．化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化．根據(jù)反應(yīng)原理分析反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型．化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；分解反應(yīng)：一種物質(zhì)反應(yīng)解：①是由兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)；掌握四種基本反應(yīng)類型的概念與特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．2分解反應(yīng)．根據(jù)題意，氫氣在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式是H2HCl，該反應(yīng)屬于（B．2）化合反應(yīng)．2HCl，該反應(yīng)的反C復(fù)分解反應(yīng)D置換反應(yīng)

點(diǎn)：

專

題：

分

析：

后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”；置換反應(yīng)是一種單

質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)；復(fù)分解反應(yīng)是兩種

化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)．

解

答：

②屬于氧化還原反應(yīng)，因?yàn)榉磻?yīng)物是兩種化合物，故不屬于置換反應(yīng)；

③符合一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成一種新的單質(zhì)與一種新的化合物，屬于置

換反應(yīng)；

④符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)．

故選D．

點(diǎn)

評(píng)：

9．（2019?上海）氫氣在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式是H

A

．

考點(diǎn)：反應(yīng)類型的判定．

專題：化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化．

分析：

應(yīng)物是兩種，生成物是一種，據(jù)此結(jié)合四種基本的反應(yīng)類型的特征，進(jìn)行分析判

斷．

解：氫氣在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式是H+Cl2Ti+2MgCl化合反應(yīng)．反應(yīng)類型的判定．化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化．根據(jù)反應(yīng)物、生成物的種類可以判斷反應(yīng)類型．解：TiCl屬于置換反應(yīng)．判斷反應(yīng)類型時(shí)，要緊緊圍繞反應(yīng)物和生成物的種類進(jìn)行分析、判斷，從而可以得出正確的結(jié)論．）化學(xué)方程式實(shí)例化合反應(yīng)分解反應(yīng)22）B．Ti+2MgClCO+H2HCl，該反應(yīng)符合“多變分解反應(yīng)．2解：氫氣在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式是H+Cl2Ti+2MgCl化合反應(yīng)．反應(yīng)類型的判定．化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化．根據(jù)反應(yīng)物、生成物的種類可以判斷反應(yīng)類型．解：TiCl屬于置換反應(yīng)．判斷反應(yīng)類型時(shí)，要緊緊圍繞反應(yīng)物和生成物的種類進(jìn)行分析、判斷，從而可以得出正確的結(jié)論．）化學(xué)方程式實(shí)例化合反應(yīng)分解反應(yīng)22）B．Ti+2MgClCO+H2HCl，該反應(yīng)符合“多變分解反應(yīng)．23C置換反應(yīng)D復(fù)分解反應(yīng)

一”的特征，屬于化合反應(yīng)．

故選：B．

點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握化合反應(yīng)的特征（“多變一”）是正確解答本題的關(guān)鍵．

10．（2019?溫州）鈦（Ti）是一種廣泛應(yīng)用于航空、航天等領(lǐng)域的重要金屬，工業(yè)上制鈦

的化學(xué)方程式為：TiCl+2Mg4

A

．

考

點(diǎn)：

專

題：

分

析：

解

答：

故選：C．

點(diǎn)

評(píng)：

11．（2019?黃石）下表所列的各基本反應(yīng)類型對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式實(shí)例正確的是（

基本反應(yīng)類

型

A

B2ClO2

復(fù)分解反應(yīng)置換反應(yīng)A．232Cl+3O↑符合“一變多”的特點(diǎn)，但是化學(xué)式ClO442442）OH+NaCl═Cl復(fù)分解反應(yīng)置換反應(yīng)A．232Cl+3O↑符合“一變多”的特點(diǎn)，但是化學(xué)式ClO442442）OH+NaCl═Cln+HSOB．244B．CCDD

C

+NaOH

D

+2H

A

．

考點(diǎn)：反應(yīng)類型的判定．

專題：化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化．

分析：A、化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成另外一種物質(zhì)的反應(yīng)；

B、分解反應(yīng)一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的其他物質(zhì)的反應(yīng)；

C、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另兩種化合物的反應(yīng)；

D、置換反應(yīng)中應(yīng)是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)；

解答：解：A、CO+HO═HCO

B、2ClO2

C、復(fù)分解反應(yīng)主要是物質(zhì)相互交換成分，或理解為離子重新結(jié)合，若有氣體或

水或沉淀生成，該反應(yīng)才發(fā)生．OH+NaCl═Cl+NaOH不能發(fā)生，故錯(cuò)誤；

D、n+HSO═nSO+2H↑符合置換反應(yīng)的特點(diǎn)，但是配平錯(cuò)誤，應(yīng)

n+HSO═nSO+H

故選：A

點(diǎn)評(píng)：解答本題要充分理解各種反應(yīng)類型的特點(diǎn)，只有這樣才能對(duì)反應(yīng)中的物質(zhì)的所屬

類型做出正確的判斷．

12．（2019?重慶）如圖表示三種物質(zhì)在密閉容器這個(gè)反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化．下列說法

正確的是（

該反應(yīng)中CaO中起催化作用該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)化合反應(yīng)及其應(yīng)用；復(fù)分解反應(yīng)及其應(yīng)用；常見化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系．物質(zhì)的變化與性質(zhì)；化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化．由三種物質(zhì)在密閉容器這個(gè)反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化，確定是反應(yīng)物還是生成物，進(jìn)而進(jìn)而可以確定反應(yīng)類型．解：A、由氧化鈣在反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化，反應(yīng)后氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少，氧化鈣應(yīng)為反應(yīng)物，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．本題難度不大，考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是分析圖中質(zhì)量比例的變化，靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律．）NH+HO+CO=NH該反應(yīng)中CaO中起催化作用該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)化合反應(yīng)及其應(yīng)用；復(fù)分解反應(yīng)及其應(yīng)用；常見化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系．物質(zhì)的變化與性質(zhì)；化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化．由三種物質(zhì)在密閉容器這個(gè)反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化，確定是反應(yīng)物還是生成物，進(jìn)而進(jìn)而可以確定反應(yīng)類型．解：A、由氧化鈣在反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化，反應(yīng)后氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少，氧化鈣應(yīng)為反應(yīng)物，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．本題難度不大，考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是分析圖中質(zhì)量比例的變化，靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律．）NH+HO+CO=NH2A1+3HSO=A1（SO）+3HB．D．224342432該反應(yīng)中CO該反應(yīng)是化合反應(yīng)

C．

考

點(diǎn)：

專

題：

分

析：

解

答：

B、由二氧化碳鈣在反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化，反應(yīng)后二氧化碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少，

二氧化碳應(yīng)為反應(yīng)物，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

C、由碳酸鈣在反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化，反應(yīng)后碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，碳酸

鈣應(yīng)為生成物，該反應(yīng)的反應(yīng)物是二氧化碳和氧化鈣，生成物是碳酸鈣，該反

應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

D、由C選項(xiàng)的分析，該反應(yīng)是化合反應(yīng)，故選項(xiàng)說法正確．

故選：D．

點(diǎn)

評(píng)：

13．（2019?淮安）下列化學(xué)反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是（

A

．

B

2MnO4CuSO+Ca（OH）=CaSO+Cu（OH）分解反應(yīng)及其應(yīng)用．化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化．分解反應(yīng)：一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．解：A、NH+HO+CO=NHHCO選項(xiàng)錯(cuò)誤．424322MnO4CuSO+Ca（OH）=CaSO+Cu（OH）分解反應(yīng)及其應(yīng)用．化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化．分解反應(yīng)：一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．解：A、NH+HO+CO=NHHCO選項(xiàng)錯(cuò)誤．42432MnO+MnO+O242本題難度不大，掌握分解反應(yīng)的特征（“一變多”）是正確解答本題的關(guān)鍵．）3CO+FeCHMnO+MnO+O2422243422324222Fe+3CO2CO+2H2

C

．

D

．

考

點(diǎn)：

專

題：

分

析：

解

答：

B、2A1+3HSO=A1（SO）+3H

種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C、2MnO4

故選項(xiàng)正確．

D、CuSO+Ca（OH）=CaSO+Cu（OH）

兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：C．

點(diǎn)

評(píng)：

14．（2019?成都）下列屬于置換反應(yīng)的是（

A

．

B

．

n+HSO═nSO+HNaCO+CaCl═CaCO置換反應(yīng)及其應(yīng)用．化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化．置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．解：A、3CO+Fe應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．24n+HSO═nSO+HNaCO+CaCl═CaCO置換反應(yīng)及其應(yīng)用．化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化．置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．解：A、3CO+Fe應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．2442323本題難度不大，掌握置換反應(yīng)的特征（反應(yīng)物和生成物均是兩種，其中一種是單質(zhì)和另一種是化合物）是正確解答本題的關(guān)鍵．4423233CO+2H2Fe+3CO2

．

D

．

考

點(diǎn)：

專

題：

分

析：

解

答：

B、CH

項(xiàng)錯(cuò)誤．

C、n+HSO═nSO+H

一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)正確．

D、NaCO+CaCl═CaCO

的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：C．

點(diǎn)

評(píng)：

二．解答題

1．（2019?眉山）觀察如圖并回答問題：

之間的反應(yīng)，此反應(yīng)可表示為：H++0H﹣=H．23的反應(yīng)．．2﹣3﹣、OH﹣2﹣34復(fù)分解反應(yīng)的條件與實(shí)質(zhì)；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化．【練習(xí)】由題意，用實(shí)際參與反應(yīng)的離子來表示反應(yīng)的式子稱為離子方程式，據(jù)此結(jié)合反應(yīng)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行分析解答．解：【練習(xí)】鹽酸與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，反應(yīng)實(shí)質(zhì)是Ag+和Cl﹣反應(yīng)生成氯化銀沉淀，反應(yīng)的離子方程式為：Ag++Cl﹣=AgCl↓．2H++CO、H+、Ba2+、Cl﹣、SO．2﹣32﹣4=CO↑+H2之間的反應(yīng)，此反應(yīng)可表示為：H++0H﹣=H．23的反應(yīng)．．2﹣3﹣、OH﹣2﹣34復(fù)分解反應(yīng)的條件與實(shí)質(zhì)；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化．【練習(xí)】由題意，用實(shí)際參與反應(yīng)的離子來表示反應(yīng)的式子稱為離子方程式，據(jù)此結(jié)合反應(yīng)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行分析解答．解：【練習(xí)】鹽酸與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，反應(yīng)實(shí)質(zhì)是Ag+和Cl﹣反應(yīng)生成氯化銀沉淀，反應(yīng)的離子方程式為：Ag++Cl﹣=AgCl↓．2H++CO、H+、Ba2+、Cl﹣、SO．2﹣32﹣4=CO↑+H2．

這種用實(shí)際參與反應(yīng)的離子來表示反應(yīng)的式子稱為離子方程式．任何復(fù)分解反應(yīng)都可用離

子方程式來表示．

【練習(xí)】按照書寫化學(xué)方程式的要求寫出下列反應(yīng)的離子方程式

HCl溶液與AgNO溶液反應(yīng)：Ag++Cl﹣=AgCl↓

HNO溶液與NaCO

【歸納】復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是：陰陽離子結(jié)合生成沉淀、氣體或水

【應(yīng)用】判斷在水溶液中一定能大量共存的離子組是d

a、Na+、H+、Cl﹣、CO

c、Cu2+、Na+、NOd、H+、+、Cl﹣、SO

考

點(diǎn)：

專

題：

分

析：

【歸納】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，兩種物質(zhì)相互交換成分有沉淀、氣體或水生

成，進(jìn)行分析解答．

【應(yīng)用】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件，離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水，則離子

不能共存，據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可．

解

答：

2﹣32﹣32﹣32﹣42﹣3應(yīng)能利用復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件來判斷反應(yīng)的發(fā)生，認(rèn)識(shí)復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是離子能結(jié)合生成水或氣體或沉淀．當(dāng)然要完整解答本題對(duì)化學(xué)用語的熟練掌握是必須424242﹣4=BaSO+2﹣4+﹣2﹣322Mg+HSO=MgS2﹣32﹣32﹣32﹣42﹣3應(yīng)能利用復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件來判斷反應(yīng)的發(fā)生，認(rèn)識(shí)復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是離子能結(jié)合生成水或氣體或沉淀．當(dāng)然要完整解答本題對(duì)化學(xué)用語的熟練掌握是必須424242﹣4=BaSO+2﹣4+﹣2﹣322Mg+HSO=MgSO+H反應(yīng)生成=CO↑+H兩種離子能結(jié)合成水和二氧化碳，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．兩種離子能結(jié)合成硫酸鋇沉淀，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．=CO↑+H+Ba2++2Cl﹣=BaSO↓+2Na++2Cl﹣4OHB．Na+CaCOD．Na+CuClSO．44222﹣2+2﹣32+﹣2﹣4NO﹣3

水和二氧化碳，反應(yīng)的離子方程式為：2H++CO

【歸納】由復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，兩種物質(zhì)相互交換成分有沉淀、氣體或水生成，

復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是：陰陽離子結(jié)合生成沉淀、氣體和水．

【應(yīng)用】a．H+、CO

b．Ba2+、SO

c．Cu2+、OH﹣兩種離子能結(jié)合成氫氧化銅沉淀，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

d．四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能大量共存，故選項(xiàng)正確．

故答案為：【練習(xí)】Ag++Cl﹣=AgCl↓；2H++CO

【歸納】沉淀、氣體或水；

[應(yīng)用]d．

點(diǎn)

評(píng)：

的．

2．（2019?綏化）如圖，初中化學(xué)中，我們學(xué)習(xí)了酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H++OH﹣=H

這種實(shí)際參加反應(yīng)的離子符號(hào)來表示反應(yīng)的式子叫離子方程式．離子方程式的書寫一般按

以下步驟：（以NaSO與BaCl

①寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：NaSO+BaCl=BaSO

②把易溶于水、易電解的物質(zhì)寫出離子形式，把難溶的物質(zhì)、氣體和水等仍用化學(xué)式表示．上

述方程式可改寫成：2Na++SO

③刪去方程式兩邊不參加反應(yīng)的離子：Ba2++SO

④檢查方程式兩邊各元素的原子個(gè)數(shù)和電荷總數(shù)是否相等．

請(qǐng)回答：

（1）下列各組中的離子，能在溶液中大量共存的是D

A．+HSO

C．Na+HClCO

（2）寫出稀鹽酸滴在石灰石上所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式CaCO+2H+=Ca2++HO+CO

（3）寫出一個(gè)與離子方程式Mg+2H+=Mg2++H↑相對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式2

2水復(fù)分解反應(yīng)的條件與實(shí)質(zhì)；離子或物質(zhì)的共存問題；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化．（1）離子之間不反應(yīng)生成氣體、沉淀、弱電解質(zhì)或絡(luò)合物或發(fā)生氧化還原反應(yīng)、雙水解反應(yīng)的就能共存，據(jù)此分析解答．解：（1）A．H+B．Ca2+和CO和CO22222442222水復(fù)分解反應(yīng)的條件與實(shí)質(zhì)；離子或物質(zhì)的共存問題；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化．（1）離子之間不反應(yīng)生成氣體、沉淀、弱電解質(zhì)或絡(luò)合物或發(fā)生氧化還原反應(yīng)、雙水解反應(yīng)的就能共存，據(jù)此分析解答．解：（1）A．H+B．Ca2+和CO和CO222224422244222．生成，反應(yīng)就能發(fā)生．和OH﹣2﹣32﹣3反應(yīng)生水，故錯(cuò)誤；生成碳酸鈣沉淀，所以不能共存，故B錯(cuò)誤；反應(yīng)生成二氧化碳和水，故錯(cuò)誤；

（4）酸、堿、鹽在水溶液中發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)實(shí)質(zhì)上就是兩種化合物在溶液中相互交換離

子的反應(yīng)，只要具備生成物中有氣體或沉淀或

考

點(diǎn)：

專

題：

分

析：

（2）反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳，水、二氧化碳、碳酸鈣在離子反應(yīng)中保

留化學(xué)式；＜br/＞（2）反應(yīng)生成Cl和碘，氯氣、碘在離子反應(yīng)中保留化學(xué)式．

（3）非氧化性的強(qiáng)酸如稀硫酸、稀鹽酸與金屬鎂的反應(yīng)；

（4）復(fù)分解反應(yīng)實(shí)質(zhì)上就是兩種化合物在溶液中相互交換離子的反應(yīng)，生成物

中有氣體或沉淀或水；反應(yīng)就能發(fā)生．

解

答：

C．H+

D．這幾種離子之間不反應(yīng)，所以能大量共存，故正確；

故選：D；

（2）石灰石和鹽酸反應(yīng)的離子反應(yīng)為：CaCO+2H+=Ca2++HO+CO

CaCO+2H+=Ca2++HO+CO

（3）與離子方程式Mg+2H+=Mg2++H↑相對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式：Mg+HSO=MgSO+H

Mg+2HCl=MgCl+H↑；故填：Mg+HSO=MgSO+H↑或Mg+2HCl=MgCl+H

（4）復(fù)分解反應(yīng)實(shí)質(zhì)上就是兩種化合物在溶液中相互交換離子的反應(yīng)，生成物

中有氣體或沉淀或水；反應(yīng)就能發(fā)生．故填：水．

本題考查的是復(fù)分解反應(yīng)的條件和復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行4鐵反應(yīng)類型的判定；有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算．化學(xué)式的計(jì)算；化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化．根據(jù)反應(yīng)物、生成物的種類可以判斷反應(yīng)類型；單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零，化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零．解：Fe+CuSO=Cu+FeSO換反應(yīng)；判斷反應(yīng)類型時(shí)，要緊緊圍繞反應(yīng)物和生成物的種類進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．反元素．4

點(diǎn)本題考查的是復(fù)分解反應(yīng)的條件和復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行4鐵反應(yīng)類型的判定；有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算．化學(xué)式的計(jì)算；化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化．根據(jù)反應(yīng)物、生成物的種類可以判斷反應(yīng)類型；單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零，化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零．解：Fe+CuSO=Cu+FeSO換反應(yīng)；判斷反應(yīng)類型時(shí)，要緊緊圍繞反應(yīng)物和生成物的種類進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．反元素．4

評(píng)：

3．（2019?福建）Fe+CuSO=Cu+FeSO是濕法煉銅的原理，屬于基本反應(yīng)類型中的

應(yīng)，根據(jù)化學(xué)式，判斷該化學(xué)反應(yīng)前后元素化合價(jià)升高的是

考

點(diǎn)：

專

題：

分

析：

解

答：

鐵單質(zhì)中鐵元素的化合價(jià)為零，硫酸亞鐵中，鐵元素的化合價(jià)是+2，銅單質(zhì)中銅

元素的化合價(jià)為零，硫酸銅中銅元素的化合價(jià)是+2，因此該化學(xué)反應(yīng)前后元素化

合價(jià)升高的是鐵元素．

故填：置換；鐵．

點(diǎn)

評(píng)：

”，其部分信息如圖B．相對(duì)原子質(zhì)量為118D．原子的核外電子數(shù)為29721cnjy3Ba↑+Ba(AlO2)2。下列說法正確的是B．生成物Ba(AlO2)2屬于氧化物D．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)1027.33039.05049.17054.19051.

1．，中科院、國家語委和全國科技名詞委正式定名11”，其部分信息如圖B．相對(duì)原子質(zhì)量為118D．原子的核外電子數(shù)為29721cnjy3Ba↑+Ba(AlO2)2。下列說法正確的是B．生成物Ba(AlO2)2屬于氧化物D．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)1027.33039.05049.17054.19051.

所示。則下列有關(guān)氮的說法正確的是21教育

A．元素符號(hào)為Og

C．原子的核電荷數(shù)為179

2．工業(yè)上可用如下反應(yīng)側(cè)取金屬鋇：2Al+4BaO

A．反應(yīng)物鋁能被磁鐵吸引

C．反應(yīng)前后鋁元素的化合價(jià)發(fā)生改變

10．小金在做電解水實(shí)檢時(shí)，先在水中加人少量含酚酞的硫酸鈉溶液（硫酸鈉溶液呈中

性），再通直流電一段時(shí)間，現(xiàn)象如圖所示。則下列說法正確的是

A．用燃著的木條檢驗(yàn)氣體a，發(fā)現(xiàn)木條上火焰熄滅

B．在酒精燈火焰上檢驗(yàn)氣體b，氣體b不能燃燒

C．與電源負(fù)極相連的電極附近的溶液中存在大量OH-

D．在此反應(yīng)中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

13．硫酸鎂在工農(nóng)業(yè)以及醫(yī)療上有廣泛應(yīng)用，其溶解度如下表所示。則下列說法正確的是

溫度/℃

溶解度/g

7

A．硫酸鎂的溶解度隨沮度升高而增大

B．10℃時(shí)，27.7g硫酸鎂和72.3g水可配制成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.7％的硫酸鎂溶液

”“表示氯離子可用適量硝酸銀溶液和足量稀硝酸進(jìn)行檢驗(yàn)和”“B．結(jié)合生成水分子”“表示鈉離子”表示不同離子）。則下列說法正確的是

C．50℃時(shí)，100g硫酸鎂飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為49100”“表示氯離子可用適量硝酸銀溶液和足量稀硝酸進(jìn)行檢驗(yàn)和”“B．結(jié)合生成水分子”“表示鈉離子”表示不同離子）。則下列說法正確的是

D．70℃時(shí)的硫酸鎂飽和溶液升溫至90℃，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

16．向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)前后溶液中存在的離子種類如圖

所示（其中“

A．

C．

D．此反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是

19．在試管中放入一根鎂條（已去除氧化膜），往其中加入硝酸銀溶液至浸沒鎂條，觀察

到如下現(xiàn)象：

①鎂條表面迅速覆蓋一層疏松的固體物質(zhì)，經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)生成的固體物質(zhì)中有單質(zhì)銀；

②鎂條表面有明顯的氣泡現(xiàn)象，經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)氣泡中有氫氣；對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析

錯(cuò)誤的是

A．鎂能從硝酸銀溶液中置換出銀

B．鎂跟硝酸銀溶液反應(yīng)會(huì)生成氫氣

C．鎂投入硝酸銀溶液中只發(fā)生2AgNO3+Mg=Mg(NO3)2+2Ag

D．根據(jù)該實(shí)驗(yàn)可判斷鎂比銀化學(xué)活動(dòng)性強(qiáng)

23．（4分）測(cè)定BaCl2·xH2O中結(jié)晶水?dāng)?shù)目的過程如圖所示：

（1）寫出此過程中生成沉淀的化學(xué)方程式____________。

1232…

（2）在灼燒過程中．如果空氣不充足和溫度過高，會(huì)有部分沉淀物質(zhì)轉(zhuǎn)化為BaS，這1232…

會(huì)使了的測(cè)定結(jié)果______（選填“偏低”“偏高”或“不變”）。21·cn·jy·com

24．小金通過圖示裝置驗(yàn)證CO2能與NaOH發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。推注射器活塞向充滿CO2的集

氣瓶中注入過量20%的NaOH溶液，振蕩集氣瓶后打開止水夾。

（1）打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是_________。

（2）反應(yīng)后將集氣瓶中混合物過濾，所得溶液中除CaCl2外，還存在的溶質(zhì)有

_________。

28．(6分）小金進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。在實(shí)驗(yàn)中用電子天平和最簡準(zhǔn)確

測(cè)量出表中m1、m2、m3、m4和V。（實(shí)驗(yàn)中操作正確，O2的密度為ρg/cm3)

2·1·c·n·j·y

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

m(MnO

m(ClO

m

m

量筒內(nèi)收集氣體的體積V/cm3

（1）裝置中試管口略向下傾斜的原因是_______________。

△

△2△操作稱量黑色粉末質(zhì)量/g取黑色粉末，用磁鐵吸引取黑色粉末，加入稀鹽酸取黑色粉末，加入足量CuSO甲組現(xiàn)象m1能被吸引全部溶解，有大量氣泡無明顯現(xiàn)有紅色物質(zhì)生產(chǎn)乙組現(xiàn)象m2能被吸引無明顯現(xiàn)

(2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，m1、m2、m3、m4和V△

△2△操作稱量黑色粉末質(zhì)量/g取黑色粉末，用磁鐵吸引取黑色粉末，加入稀鹽酸取黑色粉末，加入足量CuSO甲組現(xiàn)象m1能被吸引全部溶解，有大量氣泡無明顯現(xiàn)有紅色物質(zhì)生產(chǎn)乙組現(xiàn)象m2能被吸引無明顯現(xiàn)

_______。

（3）每次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小金在拆卸裝置時(shí)總能聞到刺激性氣味。他將加熱后剩余固體

中的MnO2分離并測(cè)量其質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)總小于加熱前MnO2的質(zhì)量。查閱資料后發(fā)

現(xiàn)，一般認(rèn)為加熱C103和MnO2混合物的反應(yīng)過程如下：21·世紀(jì)*教育

第1步：2MnO2+2ClO32MnO4+Cl2↑+O2↑；（其中Cl2有刺激性氣味）

第2步：2MnO4MnO4+MnO2+O2↑；

第3步：2MnO4+Cl22Cl+MnO2+O2↑

寫出加熱后剩余固體中MnO2質(zhì)量小于加熱前MnO2質(zhì)量的原因_________。

29．(8分）小金利用圖示裝置進(jìn)行甲、乙對(duì)比實(shí)驗(yàn)，探究溫度對(duì)CO和Fe2O3反應(yīng)的影響

（固定裝置略）。

（1）從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮，圖示裝置還應(yīng)采取的改進(jìn)措施是_____________。

（2）完全反應(yīng)后，兩組的生成物均為黑色粉末（純凈物），分別用兩組生成物進(jìn)行以

下實(shí)驗(yàn)：

步

驟

1

2

3

象

4

象

①甲組的黑色粉末與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。

②小金查閱資料后發(fā)現(xiàn)Fe3O4在常溫下不與稀鹽酸、CuSO4溶液反應(yīng)，故猜想乙

組的生成物為Fe3O4。他又發(fā)現(xiàn)m2恰好為_______g，這可成為支持上述猜想的

新證據(jù)。

（3）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)說明溫度對(duì)CO和Fe2O3反應(yīng)有影響，且均體現(xiàn)出CO的

__________（填寫化學(xué)性質(zhì)）。

36．(4分）在海底和凍土層存在著儲(chǔ)量巨大的“天然氣水合物”，具有良好開發(fā)和應(yīng)用前

景。有科學(xué)家開采得到一種天然氣水合物樣品，取95.6克樣品放置在一密閉棄器內(nèi)，

該樣品迅速轉(zhuǎn)化為甲燒氣體（CH4）和水，將甲烷氣體分離并完全燃燒，得到35.2克

二氧化碳。求該天然氣水合物樣品中甲烷的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（精確到0.1%)2-1-c-n-j-y

37．(9分）浙江省提出到2019年底要全面剿滅劣V類水。某河流水質(zhì)原為劣V類，氨氮

含量高，藻類等浮游植物占主導(dǎo)；經(jīng)“食藻蟲控藻引導(dǎo)水體生態(tài)修復(fù)”方法治理后得到

改善，主要水質(zhì)指標(biāo)達(dá)III～I(xiàn)V類，其治理過程如圖甲，治理后存在的部分食物關(guān)系

如圖乙。21*cnjy*com

（1）河進(jìn)修復(fù)包含“曝氣充氧”和“活化底泥＂等措施，底泥中的需氧微生物在氧氣充

足的情況下可將有機(jī)物（CxHyOz）分解為_______等無機(jī)物；資料顯示，溶解于

水的氧氣還能除去水體中的某些有害氣體，如將H2S轉(zhuǎn)化為S和H2O，寫出氧氣

除去H2S的化學(xué)方程式_______。

學(xué)第Ⅰ卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H－1，C－12，N－14，O

－16，Na－23，Mg－24，Al－27，S－32，Cl－35.5，－39，Ca－40，F(xiàn)e－56，n

－65，Cu－64，Ag－108，Ba－137B．衣服晾干B．海水試學(xué)第Ⅰ卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H－1，C－12，N－14，O

－16，Na－23，Mg－24，Al－27，S－32，Cl－35.5，－39，Ca－40，F(xiàn)e－56，n

－65，Cu－64，Ag－108，Ba－137B．衣服晾干B．海水試C．干冰升華C．水銀D．剪紙成花D．空氣

化

題

1．本試題分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。第Ⅰ卷，22小題，共28分；

第Ⅱ卷，9小題，共52分。

2

．

所

有

題

目

．上作答，在試題上作答無效。一、選擇題（本題共16小題，每題1分，共16分）在

每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求

的。

1．下列變化屬于化學(xué)變化的是

A．鐵釘生銹

2．下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A．石油

3．某興趣小組的同學(xué)進(jìn)行“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)。下圖是實(shí)驗(yàn)過程中的部分操

作，其中正確的是

B．溶解B．番茄、黃瓜D．奶油、花生油B．花生油B．元素B．不銹鋼碗B．氧氣B．鐵粉用作食品保鮮吸氧劑D．小蘇打用于治療胃酸過多B．治理污染源C．過濾C．面粉C．原子C．塑料盆C．水C．深埋有毒物D．蒸發(fā)結(jié)晶D．冰塊D．單質(zhì)D．玻璃鋼材質(zhì)的滑雪板D．氯化鉀D．杜絕污染源

A．取一定量粗鹽B．溶解B．番茄、黃瓜D．奶油、花生油B．花生油B．元素B．不銹鋼碗B．氧氣B．鐵粉用作食品保鮮吸氧劑D．小蘇打用于治療胃酸過多B．治理污染源C．過濾C．面粉C．原子C．塑料盆C．水C．深埋有毒物D．蒸發(fā)結(jié)晶D．冰塊D．單質(zhì)D．玻璃鋼材質(zhì)的滑雪板D．氯化鉀D．杜絕污染源

4．均衡膳食是身體健康的重要保證。下列食物主要為我們提供糖類的是

A．米飯、土豆

C．牛肉、雞蛋

5．下列物質(zhì)分別加入適量水中，充分?jǐn)嚢?，能夠得到溶液的?/p>

A．蔗糖

6．動(dòng)物的肝臟和堅(jiān)果類食物中含有豐富的鐵和鋅，這里的“鐵”和“鋅”是指

A．分子

7．下列物品主要用復(fù)合材料制作而成的是

A．陶瓷杯

8．下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是

A．銅

9．認(rèn)識(shí)燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說法正確的是A．只

要達(dá)到可燃物燃燒所需的最低溫度，可燃物就能燃燒B．工

廠鍋爐用煤加工成粉末狀，可使煤燃燒更劇烈、更充分C．室

內(nèi)起火，應(yīng)該迅速打開所有門窗通風(fēng)D．水能滅火，主要是

因?yàn)樗舭l(fā)吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)

10．下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是

A．生石灰用作干燥劑

C．銅用于制作導(dǎo)線

11．綠色化學(xué)的核心是要利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的污染。下列措

施中最符合“綠色化學(xué)”理念的是

A．處理廢棄物

12．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是A．雞蛋清遇濃硝酸變黃B．將

鎂條放入稀硫酸中，有大量氣泡產(chǎn)生C．黃銅片和銅片互相

刻劃，銅片上留下的痕跡比黃銅片上的淺D．在氫氧化鈉溶

液中滴加酚酞試液，試液變紅色

13．根據(jù)你的化學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)判斷，下列說法錯(cuò)誤的是A．打開濃鹽酸試劑

瓶瓶塞，能聞到刺激性氣味，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)B．滴加洗滌劑能將

餐具上的油污洗掉，因?yàn)橄礈靹┠苋芙庥臀跜．吃松花蛋時(shí)可加入少量食醋，

因?yàn)槭炒啄芟爸兴瑝A性物質(zhì)的澀味D．稀鹽酸能用來除去鐵制品表面

的鐵銹，因?yàn)橄←}酸能與某些金屬氧化物反應(yīng)

14．根據(jù)圖中提供的信息判斷，下列說法正確的是

+17287②+112+17287②+11281③+17288④+1228硒

78.96①

A．③④屬于同種元素

B．②表示的元素在形成化合物時(shí)化合價(jià)為+1價(jià)

C．①③的化學(xué)性質(zhì)相似D．硒元素的相對(duì)原子質(zhì)

量為78.96g

4CO2+6H2O+2氣的乙醇．已知氯化鉀、硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度如下表：（甲027.613.3t1。下列說法錯(cuò)誤的是2034.0H

31.65t2殊240.063.94045.5110.060溶乙丙

“生命至上、安全第一”，為及時(shí)發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏，某燃?xì)夤境Ｔ谔烊粴庵屑尤肷倭烤哂?CO2+6H2O+2氣的乙醇．已知氯化鉀、硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度如下表：（甲027.613.3t1。下列說法錯(cuò)誤的是2034.0H

31.65t2殊240.063.94045.5110.060溶乙丙

特2C2H5SH+9O2點(diǎn)燃

味A．乙硫醇是由三種元素組成的有機(jī)物

B．的化學(xué)式為SO2

C．乙硫醇中碳、氫、硫元素的質(zhì)量比為硫12∶3∶16

D．乙硫醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

16C溫度/℃

氯化鉀溶解度/g硝酸鉀。乙硫醇在空氣中也能燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：解溫度度/℃/g依據(jù)上表數(shù)據(jù)和溶解度曲線判斷，下列說法錯(cuò)誤的是

A．能表示硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線分別是甲和乙35.0

0

B．t1℃時(shí)，氯化鉀和硝酸鉀的溶解度相等，在34.0g至35.0g之間

C．t2℃時(shí)，將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液升高溫度，可使其變成飽和溶液

D．氯化鉀中混有少量的硝酸鉀，可采用降溫結(jié)晶的方法提純二、選擇題（本題共6小題，每題2分，共12分）在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有一項(xiàng)或兩項(xiàng)是符合題目要求的。

17．下列對(duì)化學(xué)用語中“2”所表示意義的理解，正確的是

化學(xué)與健康①波爾多液是一種廣泛使用的殺菌劑化學(xué)與生活①赤潮和水華，是水體富營養(yǎng)化污染現(xiàn)象②空氣污染指數(shù)越高，空氣質(zhì)量越好B.②銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混用D.化學(xué)與農(nóng)業(yè)化學(xué)與環(huán)境

A．Ca2+中的“2”表示鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)化學(xué)與健康①波爾多液是一種廣泛使用的殺菌劑化學(xué)與生活①赤潮和水華，是水體富營養(yǎng)化污染現(xiàn)象②空氣污染指數(shù)越高，空氣質(zhì)量越好B.②銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混用D.化學(xué)與農(nóng)業(yè)化學(xué)與環(huán)境

B．H2中的“2”表示兩個(gè)氫原子

C．2Mg中的“2”表示兩個(gè)鎂元素

D．2NH3中的“2”表示2個(gè)氨分子

18．下列對(duì)主題知識(shí)的歸納，完全正確的一組是

A.

①人體缺乏維生素A，會(huì)引起夜盲癥

②人體缺碘或碘過量，會(huì)引起甲狀腺腫大C.

①發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，立即打開吸排油煙機(jī)

②鑒別棉織物和毛織物，可灼燒聞氣味

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)加熱至固體質(zhì)量不再發(fā)生變化先加足量水溶解，再加適量稀硫酸，蒸發(fā)結(jié)晶加入過量的硝酸鋇溶液，過濾加入過量的稀鹽酸，過濾、洗滌、干燥．下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是D溶生成沉淀質(zhì)量00間量/g②生液pHCO7質(zhì)量/g加入溶液質(zhì)量硝酸銀溶液質(zhì)③成塊狀時(shí)間/min2/g④粉末狀0

19．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說法正確的是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)加熱至固體質(zhì)量不再發(fā)生變化先加足量水溶解，再加適量稀硫酸，蒸發(fā)結(jié)晶加入過量的硝酸鋇溶液，過濾加入過量的稀鹽酸，過濾、洗滌、干燥．下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是D溶生成沉淀質(zhì)量00間量/g②生液pHCO7質(zhì)量/g加入溶液質(zhì)量硝酸銀溶液質(zhì)③成塊狀時(shí)間/min2/g④粉末狀0A．化合物含有不同種元素，則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物B．常溫下，堿溶液的pH大于7，碳酸鈉溶液的pH也大于7，則碳酸鈉屬于堿C．置換反應(yīng)中一定有元素化合價(jià)發(fā)生變化，則有元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)D．酸能使紫色石蕊試液變紅，通入二氧化碳后的紫色石蕊試液變紅，則二氧化碳屬于酸20．分離與提純是獲得物質(zhì)的重要方法。下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

除去碳酸鈉固體中的少量碳酸氫鈉A除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉B除去硝酸鉀溶液中的少量硫酸鉀C除去銅粉中混有的少量鋅粉

21

生成

H2質(zhì)量/g/g

0時(shí)/min①

A．①表示向一定量的稀硫酸中加入足量的鋅粒

B．②表示向一定量稀鹽酸和氯化鋇的混合液中滴加硝酸銀溶液C．③表示向一

定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸D．④表示將等質(zhì)量的大理石分別與足量的等

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)判斷，下列說法正確的是A．雜質(zhì)中可能含有硝酸鉀、氯化鈉根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)判斷，下列說法正確的是A．雜質(zhì)中可能含有硝酸鉀、氯化鈉B．雜質(zhì)中肯定不含硝酸鈣、氯化銅、碳酸鈉C．雜質(zhì)中肯定含有碳酸鈉，可能含有氯化鈉D．雜質(zhì)中肯定含有氯化鈉、碳酸鈉，可能含有硝酸鉀22．一包不純的氯化鉀粉末，所含雜質(zhì)可能是氯化鈉、硝酸鉀、硝酸鈣、氯化銅、碳酸鈉中的一種或幾種。為確定其成分，某興趣小組的同學(xué)們進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：（1）取少量該粉末于燒杯中，加蒸餾水，充分?jǐn)嚢?，得無色澄清（

分）實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段。請(qǐng)回答下列問題。b水

紅

電源，當(dāng)電源接通一。集氣瓶內(nèi)裝滿水的目的是現(xiàn)象，可得出氧氣約占空氣體積1/5的結(jié)論。。（4分）隨著科學(xué)的發(fā)展，新能源的開發(fā)不斷取得突破。清華大學(xué)研究人員成功研制出一催化劑乙磷。+丙氧原子丁碳原子

分）實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段。請(qǐng)回答下列問題。b水

紅

電源，當(dāng)電源接通一。集氣瓶內(nèi)裝滿水的目的是現(xiàn)象，可得出氧氣約占空氣體積1/5的結(jié)論。。（4分）隨著科學(xué)的發(fā)展，新能源的開發(fā)不斷取得突破。清華大學(xué)研究人員成功研制出一催化劑乙磷。+丙氧原子丁碳原子

三、非選擇題

（4分）化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)?，F(xiàn)有四種物質(zhì)：①活性炭②熟石灰③氮?dú)?/p>

④小蘇打。請(qǐng)選擇以上相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填空。

（（1）324.（6空）常氣a中用于含除量去最冰多箱的A氣中．電解水實(shí)驗(yàn)B．排水法收集氣體C．測(cè)定空氣中氧氣含量D．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒

體異（是味1實(shí)驗(yàn)A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

段時(shí)間后，的a管與b管中氣體的體積比約為

是（2）實(shí)驗(yàn)B

（3）實(shí)驗(yàn)C通過（2）食品工業(yè)中發(fā)酵粉的主要成分是。（4）實(shí)驗(yàn)D中水的作用是

（4）農(nóng)業(yè)上用于改良酸性土壤的是。

種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如下圖（圖中的微粒恰好完全反應(yīng)）所示。請(qǐng)根據(jù)微觀示意圖回答以下問題。氫原子+

甲

，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（1）丁的化學(xué)式為，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（2）下列說法正確的是

（填寫字母。A．反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變B．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)C．甲是單質(zhì)，乙、丙、丁均為化合物D．該反應(yīng)體現(xiàn)了無機(jī)物在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物

②B，②，。。

裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)時(shí)G裝置中蠟燭燃燒更劇

分）對(duì)比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。請(qǐng)你參與下列探究活動(dòng)并回答問題。木炭燒更劇烈，說明木炭燃燒劇烈程度的因素②B，②，。。

裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)時(shí)G裝置中蠟燭燃燒更劇

分）對(duì)比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。請(qǐng)你參與下列探究活動(dòng)并回答問題。木炭燒更劇烈，說明木炭燃燒劇烈程度的因素是氣C。木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃空。D氧氣E了影響FGH

①

濃硫酸

A

（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①

（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用B裝置的原因是裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是（3（4）檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的操作方法是）（5）某興趣小組的同學(xué)連接B、G、H

烈，若H裝置中溶液變渾濁，則B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為。要27.（5

【探究活動(dòng)一】探究影響木炭燃燒劇烈程度的因素得到干燥的氧氣，所選【探究活動(dòng)二】探究影響物質(zhì)溶解性的因素?fù)?/p>

裝置

↓高錳酸B試管中固體可溶，A試管中固體幾乎不溶。該對(duì)比。的影響因素是瓶CO2瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可證明二氧化碳能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)。飽和石灰水①同學(xué)們做了A試管和B試管的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)。BCO2瓶的程度由大到小的順序?yàn)椤咤i酸B試管中固體可溶，A試管中固體幾乎不溶。該對(duì)比。的影響因素是瓶CO2瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可證明二氧化碳能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)。飽和石灰水①同學(xué)們做了A試管和B試管的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)。BCO2瓶的程度由大到小的順序?yàn)镃。瓶①分別振蕩三個(gè)軟質(zhì)塑料瓶，觀察到塑料瓶變癟

鉀實(shí)驗(yàn)說明了影響物質(zhì)溶解性的因素是②同學(xué)們又補(bǔ)充了C試管所示實(shí)驗(yàn)，他們想探究

水酒精水ABC

【探究活動(dòng)三】探究二氧化碳能否與堿溶液反應(yīng)

A

CO2

②對(duì)比A瓶與

水

飽和氫氧化鈉溶液

△提示：CO+CuO氧化銅澄清的石灰水酸①（1）若檢驗(yàn)氣體中是否存在水蒸氣，可將該氣體通入裝置（2）將氣體依次通過裝置（3）若檢驗(yàn)氣體中是否存在一氧化碳，可將該氣體依次通過裝置（4）將氣體依次通過裝置29.（6分）某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室里準(zhǔn)備常見酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)【提出問題】這瓶溶液的溶質(zhì)是什么？【獲得信息】橡膠塞（1）酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中用到含鈉元素的物質(zhì)有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、（2）實(shí)驗(yàn)室里盛放堿性溶液的試劑瓶通常使用橡膠塞。（3）碳酸氫鈉溶液與氯化鋇溶液不反應(yīng)；氯化鋇溶液呈中性?！咎岢霾孪搿坎孪胍唬簹溲趸c；猜想二：碳酸鈉；猜想三：碳酸氫鈉?！緦?shí)驗(yàn)探究】（1）小軍取樣滴加稀鹽酸有△Cu+CO2，H2+CuO氫氧化鈉濃溶液粉末②。，可檢驗(yàn)并除去該氣體中的二氧化碳。。，可一次性確定該氣體的成分。產(chǎn)生，得出結(jié)論：該溶液的溶質(zhì)是碳酸鈉或者是Cu+H2O；無水硫酸銅粉末遇水變藍(lán)色。無水硫酸濃③硫④銅⑤

（4△提示：CO+CuO氧化銅澄清的石灰水酸①（1）若檢驗(yàn)氣體中是否存在水蒸氣，可將該氣體通入裝置（2）將氣體依次通過裝置（3）若檢驗(yàn)氣體中是否存在一氧化碳，可將該氣體依次通過裝置（4）將氣體依次通過裝置29.（6分）某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室里準(zhǔn)備常見酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)【提出問題】這瓶溶液的溶質(zhì)是什么？【獲得信息】橡膠塞（1）酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中用到含鈉元素的物質(zhì)有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、（2）實(shí)驗(yàn)室里盛放堿性溶液的試劑瓶通常使用橡膠塞。（3）碳酸氫鈉溶液與氯化鋇溶液不反應(yīng)；氯化鋇溶液呈中性。【提出猜想】猜想一：氫氧化鈉；猜想二：碳酸鈉；猜想三：碳酸氫鈉。【實(shí)驗(yàn)探究】（1）小軍取樣滴加稀鹽酸有△Cu+CO2，H2+CuO氫氧化鈉濃溶液粉末②。，可檢驗(yàn)并除去該氣體中的二氧化碳。。，可一次性確定該氣體的成分。產(chǎn)生，得出結(jié)論：該溶液的溶質(zhì)是碳酸鈉或者是Cu+H2O；無水硫酸銅粉末遇水變藍(lán)色。無水硫酸濃③硫④銅⑤

趣小組利用下圖中的實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究氣體的成分。請(qǐng)用符合題目要求的裝置序號(hào)填空

（裝置可以重復(fù)使用，除雜試劑均。

現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放碳酸氫鈉。的藥品中，有一瓶

產(chǎn)生，進(jìn)而得出結(jié)論：該。。。

。產(chǎn)生，進(jìn)而得出結(jié)論：該。。。

（2）小軍另取樣加入過量的氯化鋇溶液，觀察到有溶液的溶質(zhì)是碳酸鈉。（3）小華認(rèn)為小軍的結(jié)論不完全正確，理由是小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為還需要進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：（4）取小軍第二次實(shí)驗(yàn)后的上層清液，滴入無色酚酞試液，溶液呈紅色。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】這瓶溶液的原溶質(zhì)是

【探究啟示】實(shí)驗(yàn)中取用液體藥品時(shí)，應(yīng)注