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文檔簡(jiǎn)介

三年級(jí)英語知識(shí)點(diǎn)梳理人教版英語語法是針對(duì)英語語言進(jìn)行討論后,系統(tǒng)地(總結(jié))歸納出來的一系列語言規(guī)章。英語語法的精髓在于把握語言的使用。下面我為大家?guī)恚ㄈ嗉?jí)英語)學(xué)問點(diǎn)梳理人教版,盼望大家喜愛!

三班級(jí)英語學(xué)問點(diǎn)

Unit1學(xué)習(xí)文具:

pen(鋼筆)pencil(鉛筆)pencil-case(鉛筆盒)ruler(尺子)eraser(橡皮)

crayon(蠟筆)book(書)bag(書包)sharpener(卷筆刀)school(學(xué)校)

Unit2身體部位:

head(頭)face(臉)nose(鼻子)mouth(嘴)eye(眼睛)

leg(腿)ear(耳朵)arm(胳膊)finger(手指)leg(腿)

foot(腳)body(身體)

Unit3顏色:

red(紅色的)yellow(黃色的)green(綠色的)blue(藍(lán)色的)

purple(紫色的)white(白色的)black(黑色的)orange(橙色的)

pink(粉色的)brown(棕色的)

Unit4動(dòng)物:

cat(貓)dog(狗)monkey(猴子)panda(熊貓)rabbit(兔子)

duck(鴨子)pig(豬)bird(鳥)bear(熊)elephant(大象)

mouse(老鼠)squirrel(松鼠)

Unit5食物:

cake((蛋糕))bread(面包)hotdog(熱狗)hamburger(漢堡包)chicken(雞肉)

Frenchfries(炸薯?xiàng)l)coke(可樂)juice(果汁)milk(牛奶)water(水)

tea(茶)coffee(咖啡)

Unit6數(shù)字:

one(一)two(二)three(三)four(四)five(五)

six(六)seven(七)eight(八)nine(九)ten(十)

doll(玩具娃娃)boat(小船)ball(球)kite(風(fēng)箏)balloon(氣球)

car(小汽車)plane(飛機(jī))

三班級(jí)英語學(xué)問點(diǎn)梳理

一、否定句:

表示某一否定意思。句中肯定有not。

有三種可能:be動(dòng)詞(am、is、are、was、were)+not、情態(tài)動(dòng)詞(can、must、should)+not、助動(dòng)詞(do、does、did)+not

如何將一個(gè)確定的陳述句改為否定句:

1、看句中有無be動(dòng)詞,如有,直接在be動(dòng)詞后+not。

2、看句中有無情態(tài)動(dòng)詞,如有,直接在情態(tài)動(dòng)詞后+not。

3、如上述二者都沒有,就應(yīng)用助動(dòng)詞+not。分四個(gè)步驟:

(1)確定陳述句中原來是沒有助動(dòng)詞的,要加上去,位置在主語(某人或某物)后,動(dòng)詞前。

(2)確定助動(dòng)詞用do、does還是did,依據(jù)句中動(dòng)詞,動(dòng)詞是原形的助動(dòng)詞就用do,動(dòng)詞是第三人稱單數(shù)的助動(dòng)詞就用does,動(dòng)詞用過去式的助動(dòng)詞就有did。

(3)在助動(dòng)詞后加not。

(4)原句中動(dòng)詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。

強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),有some的要考慮是否要用any。

二、一般疑問句。

表示疑問,一般回答只有兩種可能Yes,……或No,……句中沒有疑問詞。

如何將一個(gè)確定的陳述句改為否定句:

1、看句中有無be動(dòng)詞,如有,把be動(dòng)詞提到句首即可。

2、看句中有無情態(tài)動(dòng)詞,如有,把情態(tài)動(dòng)詞提到句首即可。

3、如上述二者都沒有,就應(yīng)把助動(dòng)提到句首。分四個(gè)步驟:

(1)確定陳述句中原來是沒有助動(dòng)詞的,要加上去,位置在主語(某人或某物)后,動(dòng)詞前。

(2)確定助動(dòng)詞用do、does還是did,依據(jù)句中動(dòng)詞,動(dòng)詞是原形的助動(dòng)詞就用do,動(dòng)詞是第三人稱單數(shù)的助動(dòng)詞就用does,動(dòng)詞用過去式的助動(dòng)詞就有did。

(3)把助動(dòng)詞后提到句首。

(4)原句中動(dòng)詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。

強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),有some的要考慮是否要用any。

三、特別疑問句。

表示疑問,有疑問詞(在開頭),回答有許多種可能。

常用疑問詞:

What、When、Which、Who、Whose、Why、How

如何對(duì)劃線部分提問:

1、將原問句翻譯為漢語(在讀中要將劃線部分重讀)。

如:Hisbirthdayisonthe5thofMay.

他的生日在五月五日。

2、用漢語進(jìn)行提問。

如上句,應(yīng)當(dāng)問:他的生日在什么時(shí)候?

3、依據(jù)漢語將所要提問的(句子)補(bǔ)充完整。

如上句Whenishisbirthday?

四、祈使句

表示懇求或命令別人做某事或不要做某事。

確定祈使句肯定是以動(dòng)詞原形開頭(有時(shí)有please),否定的祈使句肯定是don’t加動(dòng)詞原形開頭(有時(shí)有please)。

把祈使句改為否定句只需在動(dòng)詞前加don’t即可。

三班級(jí)英語學(xué)問點(diǎn)總結(jié)

1.名詞單復(fù)數(shù):

英語中名詞分可數(shù)與不行數(shù)名詞:

①能用數(shù)目來計(jì)算的叫可數(shù)名詞,有單、復(fù)數(shù)兩種形式,復(fù)數(shù)形式多數(shù)是在詞尾加“s”如:pens,books;

②不行數(shù)名詞是無法用數(shù)目來計(jì)算的名詞,如:milk,juice.

2.用情態(tài)動(dòng)詞can的用法

①“can’t”是“cannot”的縮寫。

Shecan’tsing.Hecan’tdance.

②can等情態(tài)動(dòng)詞后,用動(dòng)詞原形

Shecandance.

Hecanswim.

三班級(jí)英語學(xué)問點(diǎn)梳理人教版相關(guān)(文章):

★學(xué)校三班級(jí)英語重點(diǎn)單詞和句子匯

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