安徽省無(wú)為市無(wú)為中學(xué)高一上學(xué)期自主招生語(yǔ)文試題2

2021年自主招生素質(zhì)檢測(cè)語(yǔ)文試題注意事項(xiàng)：1.本試卷共三部分，滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間為100分鐘。2.全卷包括“試題卷”（6頁(yè)）和“答題卡”（2頁(yè)）兩部分。3.請(qǐng)務(wù)必在“答題卡”上答題，在“試題卷”上答題無(wú)效。4.考試結(jié)束后，請(qǐng)將“試題卷”和“答題卡”一并交回。一、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用（26分）1.默寫(xiě)。（1）奇山異水，天下獨(dú)絕。李白的“峨眉山月半輪秋，________________________”（《峨眉山月歌》）勾畫(huà)出山、月、江水等景致融合變化的神奇秀麗；王維的“大漠孤煙直，________________________”（《使至塞上》）繪就了邊陲大漠的雄奇瑰麗。（2）奇人異事，精彩卓絕。被貶官滁州的歐陽(yáng)修與百姓暢游“________________________，佳木秀而繁陰”（《醉翁亭記》）的瑯琊山；人生的奇樂(lè)讓人贊嘆，壯志難酬的辛棄疾渴望建立“了卻君王天下事，________________________”（《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）的功業(yè)，志向的奇?zhèn)プ屓司把?。?）奇思妙想，拍案叫絕。陶淵明《飲酒（其五）》中，“_____________________，___________________”一俯一仰卻得安適恬淡，令人稱(chēng)奇；馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》中，“________________________，________________________”運(yùn)用對(duì)比，以樂(lè)景襯哀情，讓人叫絕。2.請(qǐng)閱讀下面的文字，完成各題。生活久了，我們總因自己的一個(gè)個(gè)需要、一個(gè)個(gè)社會(huì)關(guān)系，在家里和心中慢慢地積累了很多物、事、情。有些物品_______多年不用，真要下決心扔，_______很費(fèi)chóu躇。難道所有的東西，都是以它眼下有沒(méi)有用處來(lái)決定它的去留嗎？一些看似無(wú)用的物品或是痕跡可能與我們的一段經(jīng)歷、一個(gè)重要的時(shí)刻相關(guān)聯(lián)，它們也就變得彌足珍貴了。很多看起來(lái)無(wú)用的東西往往最能夠撫慰人心。母親溫柔的眼光和溫暖的氣息，一個(gè)路人善意的微笑，一句嬌嗔，一滴眼淚，一個(gè)淘氣的表情……它們都不值錢(qián)，也沒(méi)有具體的用途，但生命中沒(méi)有了這些該是多么荒涼乏味。（1）給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。chóu（）躇嬌嗔（）（2）“彌”有以下義項(xiàng)，請(qǐng)你為“彌足珍貴”中“彌”選擇一個(gè)正確的義項(xiàng)（）A.滿(mǎn) B.補(bǔ)，合 C.更加 D.久，運(yùn)（3）在文段中兩個(gè)空白橫線(xiàn)處填上一組關(guān)聯(lián)詞。（4）請(qǐng)?zhí)崛∥亩沃挟?huà)線(xiàn)句子的主干。3.某校開(kāi)展“學(xué)黨史，強(qiáng)信念，跟黨走”的主題活動(dòng)，請(qǐng)你參與。（1）下面是小安同學(xué)學(xué)習(xí)黨史后在國(guó)旗下講話(huà)的演講稿部分內(nèi)容，請(qǐng)按要求回答問(wèn)題。敬愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《傳承紅色基因，奔向夢(mèng)想之巔》。……在中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的恢弘歷史中。一代代共產(chǎn)黨人傳承紅色基因，前仆后繼，實(shí)行初心使命，為我們樹(shù)立了光輝的榜樣，堅(jiān)強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝挫折的信念，引領(lǐng)著我們奮斗前行。讀《紅星照耀中國(guó)》，我們領(lǐng)略了長(zhǎng)征精神的璀璨，更認(rèn)識(shí)到毛澤東、周恩來(lái)、劉少奇、朱德、鄧小平等老一輩的革命家“憂(yōu)樂(lè)天下，敢為天下先”的偉大；讀《紅巖》，我們震撼于帶領(lǐng)獄友繡紅旗的_____和挖穿地道助獄友逃生的_____，他們像李大釗、劉胡蘭、楊靖宇、邱少云等無(wú)數(shù)革命英烈一樣“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”。今天，我們青少年要傳承共產(chǎn)黨人“舍生取義，為國(guó)為民”的偉大犧牲精神，緊隨英雄先輩雄健之步伐，成長(zhǎng)為中華未來(lái)之脊梁?！傺葜v稿中有一處用語(yǔ)不得體，請(qǐng)修改。②畫(huà)線(xiàn)句有語(yǔ)病，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?jiàn)。③請(qǐng)?jiān)诳瞻讬M線(xiàn)上填寫(xiě)兩個(gè)人名。（2）小徽同學(xué)學(xué)習(xí)黨史后，更清楚地認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大，他的內(nèi)心激情澎湃，想引用詩(shī)句寫(xiě)一則標(biāo)語(yǔ)來(lái)表達(dá)青少年堅(jiān)強(qiáng)了實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興夢(mèng)的信念，但對(duì)下句該引用那一句難以抉擇，請(qǐng)你幫助他選出最恰當(dāng)?shù)脑?shī)句。（只填選項(xiàng)序號(hào)）（）上句：百年回顧雄關(guān)漫道真如鐵下句：未來(lái)展望__________________A.病樹(shù)前頭萬(wàn)木春 B.直掛云帆濟(jì)滄海C.芳林新葉催陳葉 D.柳暗花明又一村（3）小美同學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，心中對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬，同時(shí)也深感責(zé)任重大、道路曲折，毅然立下將緊跟黨的步伐，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奉獻(xiàn)一生的遠(yuǎn)大理想。請(qǐng)從下面曾子的名言中提煉出兩個(gè)成語(yǔ)來(lái)表明小美的心跡。曾子曰：士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？二、閱讀理解（34分）【一】（13分）閱讀下面文字，回答問(wèn)題。一碗“雪花”面馬海霞（1）那年深冬，雪下得不大，但天氣卻極寒，北風(fēng)吹在臉上，刀割一樣疼。母親去外婆家了，由我負(fù)責(zé)午飯。家里有白菜、豆腐，還有掛面。我燉了一鍋白菜豆腐湯，掐著父親快下班的點(diǎn)兒，煮上面條。我平時(shí)不怎么做飯，煮面條時(shí)放多了掛面，煮了滿(mǎn)滿(mǎn)一大鍋。面條剩下，坨了就不好吃了，母親回來(lái)若看到，肯定劈頭蓋臉數(shù)落我一頓。（2）正發(fā)愁時(shí)，看到修鞋的瘦大叔又來(lái)出攤了，心想，不加將多余的面條送他。我找個(gè)大碗，盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗面條，端到瘦大叔面前。瘦大叔放下手中的活計(jì)，客氣地推卻。但我哪里容得他拒絕，直接將面條放在他的三輪車(chē)上，邊往回走邊說(shuō)：“吃吧，吃完了我再給您盛，家里還有呢。”（3）正說(shuō)著，父親騎車(chē)回來(lái)了，我低聲對(duì)父親說(shuō)：“面條煮多了，咱倆肯定吃不了，與其到下午坨得不能吃了，不如送給那位修鞋的大叔吃……”父親聽(tīng)我說(shuō)到這里，忙折回去請(qǐng)瘦大叔來(lái)家里吃，說(shuō)外面天冷，風(fēng)又大，涼風(fēng)灌到肚里，吃了不舒服。瘦大叔笑著說(shuō)：“沒(méi)事的，我天天在外面吃飯習(xí)慣了。我昨天收的鞋子多，沒(méi)修完，帶回家修了，答應(yīng)人家今天還來(lái)這里出攤，讓人家來(lái)這里取鞋，中午下班時(shí)間來(lái)取鞋子的多，我不能離開(kāi)鞋攤?！保?）父親見(jiàn)他這么說(shuō)，轉(zhuǎn)身回家，讓我把小桌子搬到外面，自己則盛了一碗面條，盛了一盤(pán)菜，他要和瘦大叔一起在街邊吃?！炯住扛赣H側(cè)目瞥見(jiàn)瘦大叔已動(dòng)筷了，便匆忙把酒瓶裝在口袋里，酒盅裝右口袋里，一手端面一手端菜，徑直出了家門(mén)。我只好快速搬著小桌子緊隨其后。（5）那天，父親和瘦大叔一邊喝酒一邊吃面條碰杯，雪花飄落在他倆身上、臉上、飯碗里、酒盅里，但他倆依然吃得開(kāi)心，喝得盡興，不知道的，還以為他倆是多年不見(jiàn)的舊友呢。酒足飯飽，父親又陪著瘦大叔聊了一會(huì)兒，直聊到要上班了，才返回家中?！疽摇浚?）父親年輕時(shí)推著小車(chē)去二百里遠(yuǎn)的外縣買(mǎi)石灰，走時(shí)奶奶給父親準(zhǔn)備了兩頓飯的干糧和水，等買(mǎi)上石灰。往回趕時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)干糧袋和水壺都忘在了石灰廠(chǎng)。（7）已經(jīng)走出五里路，推著車(chē)子回去取是不現(xiàn)實(shí)了。半路父親又餓又渴，便敲開(kāi)一戶(hù)人家找水喝，男主人出來(lái)，聽(tīng)說(shuō)父親將干糧和水都弄丟了。忙邀父親家里吃飯。（8）父親落座。女主人給父親盛了一碗粥，又遞給父親一個(gè)菜窩窩。說(shuō)是粥，其實(shí)里面沒(méi)有幾粒米，菜窩窩也是野菜多，玉米面少。女主人說(shuō)，他們這里連續(xù)兩年遭了水災(zāi)，莊稼都爛在了地里，只能請(qǐng)父親吃這些，很是過(guò)意不去。（9）父親說(shuō)，那頓飯雖然吃得不好，但受到了客人的待遇，因?yàn)槟且患胰艘彩呛认≈啵圆烁C窩。這讓父親很感動(dòng)。若人家遞給父親一個(gè)菜窩窩讓他站在外面吃，父親便有種乞討的感覺(jué)。（10）那頓飯吃得父親肚子里熱乎乎的，這么多年一直沒(méi)忘記?！颈浚?1）父親的意思我明白了，其實(shí)我送修鞋的瘦大叔面條，初衷卻是讓他幫忙消滅剩飯。送給人家時(shí)也一副大善人的模樣。其實(shí)瘦大叔肯定帶了午飯，也不缺我這一碗面。而父親就不同了，他是以朋友之禮對(duì)待瘦大叔，陪他風(fēng)雪中吃一碗面是情義。（12）父親和瘦大叔成了朋友。瘦大叔說(shuō)，他來(lái)我們這里出攤，是他下崗后的第一份活計(jì)，剛開(kāi)始干的時(shí)候，有點(diǎn)兒抹不開(kāi)面子，怕被人瞧不起，心情也非常低落。但那天那么冷，父親還陪他在外面喝酒吃飯受凍，讓他非常感動(dòng)。那碗面他吃得熱氣騰騰，寒意全無(wú)。（13）父親說(shuō)得對(duì)，一碗“雪花面”，有了情義便有了溫度。4.下面一段文字是從文中抽出來(lái)的，你認(rèn)為將其放在【甲】【乙】【丙】中的哪一處最合適？請(qǐng)說(shuō)出理由。父親這是犯了哪門(mén)子邪，我疑惑地問(wèn)父親：“我不就是讓瘦大叔幫忙消滅一碗面條嗎，這么冷的天，你卻非得陪瘦大叔在街邊吃飯？”見(jiàn)我不解，父親便道出了原委。5.請(qǐng)從人物描寫(xiě)的角度品析下面句子。父親側(cè)目瞥見(jiàn)瘦大叔已動(dòng)筷了，便匆忙把酒瓶裝左口袋里，酒盅裝右口袋里，一手端面一手端菜，徑直出了家門(mén)。6.本文以“一碗‘雪花’面”為題好在那里？談?wù)勀愕睦斫狻?.閱讀全文，聯(lián)系下面鏈接材料，談?wù)勀銖闹蝎@得的啟示。（答出兩點(diǎn)即可）【鏈接材料】齊大饑。黔敖為食于路，以待餓者而食之。有餓者，蒙袂輯屨①，貿(mào)貿(mào)然②來(lái)。黔敖左奉食，右執(zhí)飲，曰：“嗟！來(lái)食！”揚(yáng)其目而視之，曰：“予唯不食嗟來(lái)之食，以至于斯也！”從而謝焉，終不食而死。［注釋?zhuān)茛倜神牵河靡滦涿芍U(xiǎn)。輯屨：身體沉重邁不開(kāi)步子的樣子。②貿(mào)貿(mào)然：眼睛看不清而莽撞前行的樣子?！径浚?分）閱讀下面的文字，回答下面的小題。材料一：作為中國(guó)探月工程“三步走”的收官之戰(zhàn)，嫦娥五號(hào)這次要從月球上“打包”土壤帶回地球，舉世矚目。而一些高、精、尖的“黑科技”也在嫦娥五號(hào)上首次使用。比如，由獨(dú)特材料制成的鉆取系統(tǒng)，鉆頭可鉆8級(jí)硬度巖石，可針對(duì)不同顆粒度月壤切削、撥、擠、排能力，雙排出刃形成多個(gè)切削面；獨(dú)特設(shè)計(jì)的軌道器系統(tǒng)，46公斤承力球冠能承載3噸重貯箱，堪稱(chēng)“雞蛋殼上掛秤砣”；特殊材料制成的插座，重量不到50克，卻耐寒耐熱耐腐蝕。測(cè)控?cái)?shù)傳就是操控嫦娥五號(hào)這一風(fēng)箏的那根風(fēng)箏線(xiàn)。作為嫦娥五號(hào)測(cè)控分系統(tǒng)的前端產(chǎn)品——應(yīng)答機(jī)，與常規(guī)的低軌衛(wèi)星測(cè)控產(chǎn)品相比，靈敏度提高了100倍。嫦娥五號(hào)探測(cè)器，可以說(shuō)集合了各項(xiàng)頂尖高科技。（節(jié)選自大洋網(wǎng)2020年11月24日，有刪改）材料二：12月4日，許多知名媒體報(bào)道了一個(gè)量子計(jì)算的大成果：中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的潘建偉、陸朝陽(yáng)等人構(gòu)建了一臺(tái)76個(gè)光子100個(gè)模式的量子計(jì)算機(jī)“九章”，它處理“高斯玻色取樣”的速度比目前最快的超級(jí)計(jì)算機(jī)“富岳”快一百萬(wàn)億倍。也就是說(shuō)，超級(jí)計(jì)算機(jī)需要一億年完成的任務(wù)，“九章”只需一分鐘。同時(shí)，“九章”也等效地比谷歌去年發(fā)布的53個(gè)超導(dǎo)比特量子計(jì)算機(jī)原型機(jī)“懸鈴木”快一百億倍?！熬耪隆眴?wèn)世后，贏得科學(xué)界一致肯定，《科學(xué)》雜志審稿人認(rèn)為，此項(xiàng)成果是“一個(gè)最先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)”“一個(gè)重大成就”。美國(guó)麻省理工學(xué)院教授、美國(guó)青年科學(xué)家總統(tǒng)獎(jiǎng)得主、斯隆獎(jiǎng)得主DirkEnglund則稱(chēng)之為“一個(gè)劃時(shí)代的成果”。加拿大卡爾加里大學(xué)教授、量子科學(xué)和技術(shù)研究所所長(zhǎng)BarrySanders說(shuō)，“我認(rèn)為這是一項(xiàng)杰出的工作，改變了當(dāng)前的格局。我們一直努力證明量子信息處理可以戰(zhàn)勝經(jīng)典的信息處理。這個(gè)實(shí)驗(yàn)使經(jīng)典計(jì)算機(jī)望塵莫及。我認(rèn)為這是量子計(jì)算領(lǐng)域最重要的成果之一。這個(gè)實(shí)驗(yàn)技術(shù)挑戰(zhàn)非常巨大。為了獲得此結(jié)果，他們必須解決許多非常困難的技術(shù)問(wèn)題。僅僅在技術(shù)層面上，他們所取得的成就也令人印象深刻。這是人們夢(mèng)寐以求的實(shí)驗(yàn)，他們做成了，讓夢(mèng)想走進(jìn)現(xiàn)實(shí)?！保ü?jié)選自《光明日?qǐng)?bào)》2020年12月7日，有刪改）材料三：從“嫦娥”到“九章”：前沿高科技的中華文明表達(dá)?！版隙稹甭湓?，“九章”面世，兩項(xiàng)代表了中國(guó)最前沿科技的成果正凝聚著全球關(guān)注的目光，而它們響當(dāng)當(dāng)?shù)摹按竺币矀鬟f著中華悠久文明，代表著當(dāng)今中國(guó)高科技殿堂向先賢的“致敬”?！熬耪隆绷孔佑?jì)算原型機(jī)的命名，是為了紀(jì)念中國(guó)古代著名數(shù)學(xué)專(zhuān)著《九章算術(shù)》。近兩千年前，中國(guó)誕生了《九章算術(shù)》這部傳統(tǒng)數(shù)學(xué)重要的著作，它也是世界上最早記載分?jǐn)?shù)運(yùn)算法的文獻(xiàn)，代表了當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)研究的巨大成就，在人類(lèi)文明史中有著重要的地位。而今天的“九章”量子計(jì)算機(jī)，同樣代表了當(dāng)今中國(guó)最前沿的科技，兩者的“融合”，正是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與中國(guó)科技自強(qiáng)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合。在為高科技殿堂上一顆顆璀璨的“明珠”冠名時(shí)，中國(guó)科學(xué)家向來(lái)注重從傳統(tǒng)文化中汲取靈感。中國(guó)首顆繞月人造衛(wèi)星被命名為“嫦娥”，來(lái)自“嫦娥奔月”這則浪漫的古典神話(huà)故事，如此美麗的名字瞬間拉近了民眾與航天科技的“距離”。首輛月球車(chē)的命名則延續(xù)了“嫦娥”的故事，數(shù)百萬(wàn)網(wǎng)友的票選結(jié)果將月球車(chē)定名為“玉兔”，與“嫦娥”一道奔月；暗物質(zhì)探測(cè)衛(wèi)星被稱(chēng)為“悟空”……親近傳統(tǒng)文化的命名方式讓“高端、炫酷”的高科技抹上了一絲古典而浪漫的氣息，不僅燃起了普通民眾的好奇心、求知欲，更讓傳統(tǒng)文明有了另一種“復(fù)活”的方式。我們看到，古往今來(lái)眾多優(yōu)秀的中國(guó)科學(xué)家不僅有著探索、進(jìn)取、求真的科學(xué)精神，更有著深邃的人文關(guān)懷，寬宏的歷史視野以及更加堅(jiān)定的文化自信。（節(jié)選自新華網(wǎng)2020年12月11日，有刪改）8.根據(jù)以上材料，下列理解和判斷，不正確的一項(xiàng)是（）A.76個(gè)光子100個(gè)模式的量子計(jì)算機(jī)“九章”是目前全球最快的超級(jí)計(jì)算機(jī)。B.《九章算術(shù)》是世界上最早提出分?jǐn)?shù)運(yùn)算法的數(shù)學(xué)的著作。C.材料一中，把嫦娥五號(hào)比喻成“風(fēng)箏”，用“風(fēng)箏線(xiàn)”形容測(cè)控?cái)?shù)傳系統(tǒng)對(duì)嫦娥操控的重要作用，生動(dòng)形象，通俗易懂。D.以親近傳統(tǒng)文化的命名方式給高科技命名，也體現(xiàn)了中國(guó)科學(xué)家的文化自信。9.材料二中的畫(huà)線(xiàn)部分主要運(yùn)用了哪兩種說(shuō)明方法？有什么作用？10.根據(jù)材料三的內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析我國(guó)以親近傳統(tǒng)文化的命名方式給高科技命名的原因?！救浚?2分）【甲】余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無(wú)從致書(shū)以觀(guān)，每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余，余因得遍觀(guān)群書(shū)。既加冠，益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師、名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊，門(mén)人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞。（節(jié)選自宋濂《送東陽(yáng)馬生序》）【乙】題弟侄書(shū)堂［唐］杜荀鶴何事居窮道不窮，亂時(shí)還與靜時(shí)同。家山