




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
全國(guó)助殘日扶殘演講稿5篇全國(guó)助殘日扶殘演講稿(精選篇1)
同志們:
今日我們懷著特別的心情,觀看一群特別的孩子為我們獻(xiàn)上的精彩表演,那牽魂動(dòng)魄的舞蹈,蕩氣回腸的歌聲讓我們感動(dòng),他們自強(qiáng)不息、知恩圖報(bào)的精神更讓人震撼!
殘障少年兒童是一個(gè)非常特別的群體,他們有口卻不能說話,有耳卻聽不到聲音,有眼卻看不到繽紛世界,可以想象,他們是多么苦痛!多么困難!然而,他們又是那么頑強(qiáng)、那么樂觀,自強(qiáng)、堅(jiān)毅和執(zhí)著構(gòu)成了他們生命的三原色。他們用行動(dòng)一次次超越自己,一次次完善自己,一次次重塑自己,就像他們所說的那樣——健全人能做到的,我們也肯定能做到!
現(xiàn)在,為實(shí)現(xiàn)海林經(jīng)濟(jì)社會(huì)追逐型跨越式進(jìn)展,全市人民正細(xì)心打造、大力弘揚(yáng)以“自強(qiáng)不息、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、開放開拓”為主要內(nèi)容的城市人文精神,在這樣的時(shí)候觀看這樣一臺(tái)以“自強(qiáng)不息,真情回報(bào)”為主題的演出,發(fā)人深思,令人興奮,感人肺腑,催人淚下!
扶弱濟(jì)困,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè)的重要組成部分。牡丹江的扶殘助學(xué)工作很有成果,積累了很多珍貴的閱歷。今日,我代表市委市政府再次向全社會(huì)發(fā)出號(hào)召:以更大的熱忱、更切實(shí)的行動(dòng)關(guān)懷和支持特別教育事業(yè),為廣闊殘障少年兒童的成長(zhǎng)撐起一片蔚藍(lán)的天空!
我也借此機(jī)會(huì),向辛勤工作在特別教育戰(zhàn)線上的干部、老師、廣闊助殘志愿者們致以親切的慰問!向全部為殘疾人事業(yè)付出辛勤勞動(dòng)的社會(huì)各界表示誠(chéng)心的感謝!感謝你們!
全國(guó)助殘日扶殘演講稿(精選篇2)
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們:
你們好!
我是__屆畢業(yè)生__,現(xiàn)在武漢二聾校高中部就讀。感謝母校在今日這個(gè)特別的日子里,讓我和大家一起聚會(huì),再感受被關(guān)愛的暖和。畢業(yè)于母?,F(xiàn)就讀于武漢二聾校的同學(xué)有10個(gè),由于學(xué)習(xí)的緣由,他們不能一一來到現(xiàn)場(chǎng),特托付我作為代表講出我們的心聲。
在母校九年的日子,是我們終身難忘的。友愛的老師,是您的辛苦付出和無私奉獻(xiàn),換來了我們的收獲與成長(zhǎng);是您的點(diǎn)頭微笑,給了我們成長(zhǎng)的信念與士氣;是您的細(xì)心照看,使我們的寄宿生活布滿家的溫曖;是您的磨練與指導(dǎo),讓我們?cè)跓o聲的世界里奏響了動(dòng)人的旋律。你們賜予我們的不是憐憫,而是將我們的事當(dāng)作了頭等大事。我們會(huì)永久記住,在這個(gè)世男上,你們是太陽(yáng)底下最光輝絢爛的人。哀心地感謝您,我友愛的老師!
更是由于你們,好心的叔叔阿姨!是你們的慷慨解囊為我們撐起一片絢爛的睛空。還有友愛的爸爸媽媽,你們用細(xì)致無私的愛,給了我們暖和的港灣和不斷前往的力氣,卻從不索求。讓我們把最真誠(chéng)的謝意獻(xiàn)給你們。
有了你們的關(guān)心,我們才能在通往勝利的路上,腳踏荊棘,卻不覺痛苦;有淚可流,卻并不悲傷。由于有了你們,我們今后的人生定將絢爛輝煌!請(qǐng)你們信任,我們將會(huì)以自己最大的努力,畫出我們最美的人生畫卷。
感謝你們!
全國(guó)助殘日扶殘演講稿(精選篇3)
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今日我國(guó)旗下講話的題目是《獻(xiàn)給世人的愛——學(xué)會(huì)愛的奉獻(xiàn)》。
愛,是心靈的召喚,是人間的春風(fēng),是生命的源泉。苦難的人由于愛而看到盼望,幸福的人由于愛而懂得珍惜,富有的人由于愛而奉獻(xiàn),貧困的人由于愛而自強(qiáng),在這個(gè)世界上,我們感受著愛,也付出著愛。
人生在世,首先要知道有“愛”,學(xué)會(huì)感恩。父母親情、同學(xué)友情、老師恩情,甚至素不相識(shí)的人的一聲問候、一個(gè)微笑,都是愛的表現(xiàn)。我們要用敏銳的觸覺感知它們,品嘗它們,那份香甜與溫馨是值得我們體會(huì)與珍藏的。
生命因愛而精彩,生活需要愛的奉獻(xiàn)。對(duì)他人的愛是一縷陽(yáng)光,會(huì)照亮每個(gè)人心中間或存在的陰暗角落。我們要學(xué)會(huì)愛別人,這樣才會(huì)有享受被人所愛的機(jī)會(huì)。富有愛心的人,可能你并不富有,也沒有顯赫的地位,但你的微笑與救濟(jì)能讓別人和自己同時(shí)享受歡樂。在行動(dòng)上,你是付出者,在精神上,你是收獲者。愛有奇妙的力氣,雙方互惠,施受雙贏。在這個(gè)社會(huì)上,有一個(gè)群體需要我們特殊的關(guān)愛。當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng),走向光明的人生時(shí),他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個(gè)臺(tái)階;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁,共同觀賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí),他們卻連傾聽鳥語、觀看藍(lán)天也是一種奢望。同在一個(gè)大家庭中,這些殘疾人的生活,較之我們,卻是如此的艱苦!面對(duì)命運(yùn)的不公正,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。
然而,同學(xué)們,你們對(duì)殘疾人的關(guān)懷有多少?有誰知道“全國(guó)助殘日”?《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日。”
殘疾人由于自身功能的障礙,在工作、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許很多多的困難。目前還有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障;多數(shù)殘疾人尚未得到基本的康復(fù)服務(wù);殘疾兒童的入學(xué)率遠(yuǎn)低于健全少年兒童。另外,殘疾人就業(yè)機(jī)會(huì)少,就業(yè)率低;再加上侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,殘疾人問題仍舊是一個(gè)比較突出的、尚待解決的問題。因此,關(guān)懷關(guān)心殘疾人,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
同學(xué)們,許多事情在我們看來是舉手之勞,對(duì)他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力氣,給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,愛惜他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們從今日做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在今日,而且是在每一天。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心,弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,公平視之,給殘疾人更多關(guān)愛和關(guān)心。
同學(xué)們,做一個(gè)和善的人,一個(gè)有愛心的人,當(dāng)我們?nèi)鐞圩约喊銗壑藭r(shí),我們會(huì)發(fā)覺,我們正歡樂地面朝大海,看春暖花開。
我的講話完了,感謝!
全國(guó)助殘日扶殘演講稿(精選篇4)
同志們:
眾所周知,目前殘疾人是世界上最多的少數(shù)群體。由于身體的障礙,他們簡(jiǎn)單失業(yè),生活貧困,常常無法充共享受公民的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化權(quán)利。此外,由于偏見與卑視,殘疾人的權(quán)利長(zhǎng)期以來始終未能受到社會(huì)的足夠重視。為喚起公眾關(guān)注殘疾人的意識(shí),常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議審議通過了《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》。依據(jù)該法第48條規(guī)定:“每年五月第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日。”
“全國(guó)助殘日”的確立,說明在世界范圍內(nèi),殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注,不同種族的人們都開頭形成一個(gè)共識(shí),殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),是一項(xiàng)崇高而又光榮的事業(yè),是人類進(jìn)步和正義的事業(yè)。
多年來,在全國(guó)社會(huì)的努力下,世界各地在確保殘疾人參加進(jìn)展并受益于進(jìn)展方面取得了進(jìn)展。全國(guó)助殘日的一個(gè)焦點(diǎn)是實(shí)行切實(shí)的行動(dòng)來進(jìn)一步貫徹有關(guān)殘疾人的全國(guó)性規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),在公平的基礎(chǔ)上鼓舞他們參加到社會(huì)生活和社會(huì)進(jìn)展中來,提高公眾對(duì)殘疾人所作貢獻(xiàn)的熟悉。
今年5月15日是第__次全國(guó)助殘日,主題是“關(guān)愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間”。中國(guó)殘聯(lián)新聞發(fā)言人郭利群指出,近年來,殘疾人事業(yè)頂層設(shè)計(jì)和制度創(chuàng)新、殘疾人扶貧解困和兜底補(bǔ)短、殘疾人工作基礎(chǔ)管理、殘疾人事務(wù)對(duì)外溝通等工作取得了重要的新進(jìn)展、新成效。但殘疾人在基本醫(yī)療、養(yǎng)老、住房、教育、就業(yè)等方面遇到的困難仍非常突出。特殊是孤殘兒童群體因生理、心理等方面的疾病和缺陷,需要特殊關(guān)愛和特別照看。目前,全國(guó)各類社會(huì)福利機(jī)構(gòu)收養(yǎng)的孤兒、棄嬰數(shù)量逐年增加,其中身體殘疾和患有各種疾病的兒童,需要在福利機(jī)構(gòu)中長(zhǎng)期生活。這些兒童生活不能完全自理,同生活在家庭的兒童相比,其身體發(fā)育、精神和心理發(fā)育及人格健全進(jìn)展都存在較大差距,長(zhǎng)大后在就學(xué)、就業(yè)、婚姻等方面也將面臨更大困難,需要全社會(huì)賜予更多的關(guān)懷關(guān)心和支持。
近年來,“全國(guó)助殘日”活動(dòng)受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,每年5月的“全國(guó)助殘日”活動(dòng)在各地正逐步進(jìn)展成為“助殘周”或“助殘?jiān)隆?。助殘日期間,各地進(jìn)行形式多樣的扶殘助殘系列活動(dòng),有關(guān)扶殘助殘惠殘措施相繼出臺(tái),扶殘助殘的良好社會(huì)氛圍日益深厚。信任今年各地、各有關(guān)部門將根據(jù)統(tǒng)一部署,結(jié)合實(shí)際,將今年的助殘日活動(dòng)開展得更加扎實(shí)有效,更為豐富多彩,切實(shí)做好殘疾人民生托底補(bǔ)短工作,加快推動(dòng)殘疾人小康進(jìn)程,讓廣闊殘疾人共享更多福祉。
全國(guó)助殘日扶殘演講稿(精選篇5)
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,友愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是__市第十一中學(xué)高二六班的__。
今年五月十五日是第26個(gè)全國(guó)助殘日。我區(qū)中學(xué)校響應(yīng)號(hào)召,開展了一系列“關(guān)愛孤殘兒童”主題活動(dòng),讓更多的同學(xué)們關(guān)注殘疾人,關(guān)愛殘疾人。今日我們來到__區(qū)聾啞學(xué)校,就是要把同學(xué)們的愛心和祝愿?jìng)鬟f給和我們一樣,渴望學(xué)問,擁有幻想的聾啞學(xué)校的同學(xué)們。
雖然他們不能和我們坐在同一間的教室里共同學(xué)習(xí),但我們知道,他們?nèi)淌苤覀儫o法體會(huì)的苦痛,經(jīng)受過很多的磨礪,由于他們想要取得一點(diǎn)點(diǎn)成果,也得付出比我們多幾倍甚至幾十倍的努力。同在一個(gè)大家庭中,這些殘疾人的生活,是身為正常人的我們無法感受到的。
關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,也同樣是我們青少年的責(zé)任。我們也會(huì)從今日做起,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,賜予殘疾人更多關(guān)愛和關(guān)心
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 太平洋保險(xiǎn)老來福幸福安康(2018年2月)
- 4.1光的直線傳播 說課稿 2025年初中 人教版 物理八年級(jí)上冊(cè)
- 2025年黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律知識(shí)考試題庫(kù)及答案(共260題)
- 運(yùn)動(dòng)會(huì)校長(zhǎng)致辭
- 前廳月工作計(jì)劃
- 《深度學(xué)習(xí)項(xiàng)目案例開發(fā)》課件-任務(wù)八:使用BERT預(yù)訓(xùn)練醫(yī)學(xué)語言模型
- 《跨境電商》課件-5.速賣通平臺(tái)發(fā)布產(chǎn)品
- 機(jī)械設(shè)備海運(yùn)合同參考模板
- 人力資源管理績(jī)效評(píng)估體系構(gòu)建與實(shí)踐操作要點(diǎn)
- 全國(guó)集中式光伏發(fā)電項(xiàng)目
- CNG生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理規(guī)章制度匯編提綱
- 2024至2030年中國(guó)羽毛球行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及投資趨勢(shì)研究報(bào)告
- 正當(dāng)防衛(wèi)與防衛(wèi)過當(dāng)
- 醫(yī)師定期考核業(yè)務(wù)水平測(cè)試題庫(kù)(5000題可查找)
- 衛(wèi)生人才評(píng)價(jià)考試之衛(wèi)生管理(初級(jí)師)高頻真題考點(diǎn)大全
- GB/T 17105-2024鋁硅系致密定形耐火制品分類
- 數(shù)學(xué)家祖沖之
- MOOC 金屬礦床露天開采-東北大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 科學(xué)的精神與方法智慧樹知到期末考試答案2024年
- 城市社區(qū)營(yíng)造與微更新
- 世界民族音樂地圖
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論