2023學(xué)年完整公開課版狼

歡迎各位老師蒞臨指導(dǎo)！七年十一班科普知識

狼，起源于距今約500萬年時的地球，在人類興盛以前，狼曾是世界上分布最廣的的野生動物。廣泛分布于歐、亞、美洲。

狼屬于犬科動物，機(jī)警、多疑，形態(tài)與狗很相似，只是眼較斜，口稍寬，尾巴較短且從不卷起并垂在后肢間，耳朵豎立不曲，毛色因具體各不相同。

狼屬于食肉為主的雜食動物，怕火，群居性極高。狼可以控制草食動物的數(shù)量，也就是起著維護(hù)草原和森林生態(tài)平衡的作用.狼作者蒲松齡丹東市第六中學(xué)張馨勻

與文學(xué)知識學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初讀課文，讀準(zhǔn)字音、節(jié)奏和語調(diào)。2.二讀課文，結(jié)合書下注解疏通文意，復(fù)述故事。3.三讀課文，把握屠戶和狼的形象特點(diǎn)?；顒?：讀課文，正音辯句，誰讀的流暢自然。內(nèi)容：1、作課前預(yù)習(xí)檢查。2、聽名家范讀。3、同學(xué)帶問題閱讀：①課文是用什么體裁的文章？②用自己的話講一講課文的概述4、老師糾正、提問。要求：按照預(yù)習(xí)學(xué)單上的內(nèi)容，做好預(yù)習(xí)檢測。聽范讀，把不會讀的字用筆標(biāo)音，并按學(xué)單上所給的示例，聽范讀用“/”在原文中劃分節(jié)奏。仍有問題老師舉手示意，老師幫你解決。預(yù)習(xí)檢查屠積薪綴行大窘苫蔽馳擔(dān)眈眈少時意暇

斃之黠

瞑

尻假寐隧道頃刻倚（tú）（zhuì）

（shàn）

（dān）

（xiá）（xiá）

（kāo）

（suì）（yǐ）（xīn）（jiǒng）（chí）（shǎo）（bì）（míng）（mèi）（qǐng）文學(xué)常識填空

《狼》選自，作者,字,世稱“”,朝著名家。本文選自文言短篇小說集?！啊笔亲髡叩臅菝?“”的意思是記錄奇異的事。《聊齋志異》蒲松齡留仙聊齋先生清文學(xué)家聊齋《聊齋志異》志異預(yù)習(xí)檢查解釋劃線字的意思止有剩骨 顧野有麥場一狼得骨止 狼不敢前其一犬坐于前 意暇甚恐前后受其敵 蓋以誘敵綴行甚遠(yuǎn)目似瞑屠暴起尻尾僅，只停止像狗一樣攻擊連接，緊跟屠戶看，視向前從容，悠閑用來閉上眼睛屁股名師范讀：狼

（清）蒲松齡

一屠/晚歸，擔(dān)中/肉盡，止有/剩骨。途中/兩狼，綴行/甚遠(yuǎn)。屠懼，投/以骨。一狼/得骨/止，一狼/仍從。復(fù)/投之，后狼止/而前狼又至。骨/已盡矣，而/兩狼/之并驅(qū)/如故。屠/大窘，恐/前后受其敵。顧/野有麥場，場主/積薪其中，苫蔽/成丘。屠/乃奔倚其下，弛擔(dān)/持刀。狼/不敢前，眈眈/相向?少時，一狼/徑去，其一/犬坐/于前。久之，目/似瞑，意/暇甚。屠/暴起，以刀/劈狼首，又?jǐn)?shù)刀/斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視/積薪后，一狼/洞其中，意/將隧入/以攻其后也。身/已半入，止露/尻尾。屠/自后/斷其股，亦/斃之。乃悟/前狼/假寐，蓋/以誘敵。狼/亦黠矣，而/頃刻兩斃，禽獸之變詐/幾何哉？止增/笑耳。節(jié)奏劃分活動2：讀課文，結(jié)合注釋，誰復(fù)述的全面。內(nèi)容：1、文言知識歸納2、讀課文，結(jié)合注釋，分小組合作疏通文意。3、老師糾正、提問。4、課文整篇故事復(fù)述比賽。要求：1.在疏通字、詞文意的前提下，對句子和段落，不用逐字翻譯原文。2.試著從小說的角度來復(fù)述故事，不能缺少三要素。3.對課文整篇故事的復(fù)述要完整。課文復(fù)述比賽規(guī)則：1、以小組為單位，派出代表參加。2、參賽順序由老師指定。3、時間在1分鐘以內(nèi)。4、友誼賽為主，不定排名。要求：1、試著從小說的角度來復(fù)述故事，不能缺少三要素。2.對課文整篇故事的復(fù)述要完整。活動3：讀課文，把握形象特點(diǎn)，誰分析的準(zhǔn)確。內(nèi)容：1、讀課文，小組合作探究下列問題：①課文中哪些語句寫出狼的形象？

②課文中哪些語句寫出屠戶的形象？2、老師引導(dǎo)、提問、糾正。要求：例子：通過文章中的一狼得骨止，一狼仍從這句話，能看出狼的貪婪。分析形象狼的形象：貪婪：

綴行甚遠(yuǎn);一狼得骨止，一狼仍從;后狼止而前狼又至;骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。

兇狠：眈眈相向狡猾：一狼徑去，其一犬坐于前。目似瞑，意暇甚;一狼洞其中，意將遂入以攻其后也。分析形象

屠戶的形象：

勇敢，果斷：屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。屠自后斷其股，亦斃之。機(jī)智：方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后。乃悟前狼假寐怯懦，膽怯：屠懼，投以骨。復(fù)投之。拓展提升

一.思考有關(guān)“狼”的成語①形容大聲哭叫，聲音凄厲。（）②比喻把壞人或敵人引入內(nèi)部。（）③形容心腸象狼和狗一樣兇惡狠毒。（）④比喻兇暴的人居心狠毒，習(xí)性難改。（）

⑤四處都是報警的煙火，指邊疆不平靜。（）二.熟悉有關(guān)“狼”的諺語

1、狼肚子里沒有好心肝.2、狼披羊皮還是狼.3、舍不得孩子套不住狼.三、思考有關(guān)“狼”的狼的歇后語狼啃青草——裝羊(洋);狼群里跑出羊——不可能;狼看羊群——越看越少;狼給羊獻(xiàn)禮——沒安好心;狼崽進(jìn)羊圈——沒好事.狼狗打架——兩頭害怕鬼哭狼嚎引狼入室狼心狗肺狼子野心狼煙四起

蒲松齡的屠夫遇狼有刀，如果我們野外遇到狼，應(yīng)該怎么做？

拓展提升

遇到狼首先要冷靜，如果你倉惶逃走，反而引起它的狐疑，從而追趕你。所以千萬不能驚慌急跑。1、狼比較謹(jǐn)慎，即使要攻擊人也不會馬上行動，這是最好的離開機(jī)會。只要不慌不忙地退走便可脫離危險，因?yàn)橐矮F也怕人.2、如果不能離開，必須學(xué)會與狼周旋。最好的方法就是讓狼不斷感到稀奇，可以唱歌、跳舞、走動、拍手——別忘了表演的同時要不斷觀察狼的行動.3、如果受到攻擊時，也不要放棄最后的機(jī)會。狼最不抗擊打的部位是鼻子、小腹。當(dāng)手臂被咬住的時候，不是用力拉回，而是向狼嘴里塞。要知道，狼嘴里的東西，你超往外拉，它越咬得緊。向里塞，它反而要吐出來。如果有武器，先打死坐在旁邊觀望的那只體積較大的狼。4、狼也怕人，用手電筒或火把照它們，一般就能嚇退。課后作業(yè)1.背誦、默寫課文全文2.練習(xí)冊《狼》完成1---5題。3.預(yù)習(xí)第二課時下列內(nèi)容：①本文前四段與第5段在表達(dá)方式上有什么不同？②結(jié)尾段在文章中有什么作用？③文中是怎樣寫狼的狡猾的？④屠戶的機(jī)智表現(xiàn)在哪些地方？⑤文章主旨：

再見！只只只停止一詞多義

①止有剩骨：

②一狼得骨止：

③止露尻尾：

④止增笑耳：1．止

①意暇甚：

②意將隧入以攻其后：

①恐前后受其敵：

②蓋以誘敵：神情、態(tài)度打算，企圖敵對、攻擊敵人2．意3．?dāng)澄难灾R歸納于是、就才①屠乃奔倚其下：②乃悟前狼假寐：①投以骨：②以刀劈狼首：③意將隧入以攻其后：④蓋以誘敵：把用來用來4．以5．乃代詞，狼的代詞，指柴草堆代詞，他的代詞，它的其中代詞，指骨頭補(bǔ)充音節(jié)，助詞代詞，指狼結(jié)構(gòu)助詞，的助詞，主謂之間，無實(shí)義①恐前后受其敵：②一狼洞其中：③意將隧入以攻其后：④屠自后斷其股：⑤其一犬坐于前：①復(fù)投之：②久之：③數(shù)刀斃之：④禽獸之變詐：⑤兩狼之并驅(qū)如故：6.其7.之古今異義一狼徑去禽獸之變詐幾何哉（古義：離開。今義：從所在地到別的地方。）（古義：能有多少。今義：一門學(xué)科，指幾何學(xué)。）文言知識歸納(“洞”，名詞作動詞，“打洞”)(“前”，方位名詞作動詞，“上前”)(“犬”，名詞作狀語，“像狗一樣”)(“隧”，名詞作狀語，“從通道”)詞類活用1.一狼洞其中2.狼不敢前

3.其一犬坐于前

4.意將隧入……文言知識歸納文言句式投以骨顧野有麥場一狼仍從（倒裝句，介詞結(jié)構(gòu)后置，應(yīng)為“以骨投”）（省略句，省略主語“屠”，應(yīng)為“屠顧野有麥場”）（省略句，省略賓語“之”，應(yīng)為“一狼仍從之”）文言知識歸納文言知識歸納通假字：

止：通“只”。原文中的句子：止有剩骨。白話譯文：只剩下骨頭。詞語解釋【綴】【故】【窘】【敵】【苫蔽】【瞑】【意】【暴】【黠】【頃刻】【幾何】緊跟。舊，原來。困窘，處境危急。敵對，這里是脅迫、攻擊的意思。覆蓋、遮蔽。閉眼。這里指神情、態(tài)度。突然。狡猾。一會兒。多少。文言知識歸納屠戶狼狼狼狼

本文從體裁上來說屬于小說，它有三要素分別是:人物、環(huán)境、情節(jié)。你能不能概括出本文的故事情節(jié)呢?相信同學(xué)們