小學(xué)道德與法治-關(guān)心他人教學(xué)設(shè)計學(xué)情分析教材分析課后反思

關(guān)心他人活動目標(biāo)：情感與態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心長輩，關(guān)愛殘疾人、老年人和有困難的人的情感和愛心獻他人的生活態(tài)度。行為與習(xí)慣初步養(yǎng)成關(guān)心父母長輩，用自己的方式愛父母長輩，主動幫助殘疾人、老年人和有困難的人，助人為樂的良好行為。知識與技能初步懂得人都需要關(guān)心和幫助，關(guān)心和幫助別人是一種美德；初步學(xué)會關(guān)心他人，用自己的方式主動幫助殘疾人、老年人和有困難的人等弱勢群體。過程與方法經(jīng)歷與父母談心、親身體驗殘疾人、老年人、有困難的人需要幫助的過程，學(xué)習(xí)關(guān)愛他人的方法?；顒訙?zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：卡片，制作課件；學(xué)生準(zhǔn)備：紙筆，課前搜集爸爸媽媽工作的資料，了解爸爸媽媽的辛苦?；顒舆^程：一．音樂《爸爸媽媽辛苦了》導(dǎo)入：聽完這首歌你想說什么？（爸爸媽媽很辛苦）你了解自己的爸爸媽媽嗎？課前讓同學(xué)們調(diào)查了家人一天的工作生活，你做了嗎？二．探究交流（一）父母長輩在心中1.把你知道的和你的同桌說一說。2.誰來說說爸爸媽媽一天是怎樣度過的？從爸爸媽媽做的這些事情中，你體會到了什么？爸爸媽媽這么辛苦，我們是不是得為他們做些什么呀？3.在我們的家里還有誰？他們辛苦嗎？應(yīng)該怎樣去關(guān)心他們呢？4.小結(jié)：父母長輩很辛苦，我們應(yīng)該關(guān)心他們。聽他們的話，幫忙做一些力所能及的家務(wù)，時常和他們交流自己的學(xué)習(xí)情況。（二）生活處處有愛心1.議一議。剛才我們交流了怎樣關(guān)心父母親人，想一想生活中還有哪些人也需要我們的關(guān)心呢？怎樣關(guān)心？和你的小組同學(xué)交流一下小組討論、交流。A.朋友、同伴B.老師、長輩C、殘疾人D生活困難的人E受災(zāi)區(qū)的人民2.試一試。同學(xué)們說的對，這些都是我們應(yīng)該關(guān)心的人，首先讓我們一起走進殘疾人，了解殘疾人的生活。（圖片）你覺得殘疾人這樣的生活容易嗎？下面我們就來真實的體驗一下殘疾人的辛苦。A盲人、盲人走在大路上，人多車多，非常危險，他們最渴望的是什么？B全體同學(xué)單手穿衣服3.說一說。單手穿衣服的感受。剛才我們真實的體驗到了殘疾人的不便和痛苦，我們應(yīng)該怎樣關(guān)心他們呢？這是公共場所特意為殘疾人修的盲道、輪椅通道，小朋友在外出時要注意不占用輪椅通道、盲道。殘疾人在我們大家庭的關(guān)心中自強不息，做出了輝煌的成就。千手觀音的節(jié)目就是他們帶來的。讓我們一起欣賞一下。（圖片）小結(jié)：一人有難眾人幫，如果我們都能為殘疾人獻上一份愛，理解尊重關(guān)心他們，那么殘疾人就會少很多痛苦。（三）我把愛心獻給你（讓學(xué)生選擇其中的一組，說說自己怎樣關(guān)心他們）接下來我為同學(xué)們準(zhǔn)備了一些圖片，你會獻愛心嗎？每個小組同學(xué)選擇其中的一幅圖片合作說一說演一演。1.雨天沒有傘的同伴2.拎重物的老奶奶。3.地震災(zāi)區(qū)讓我們把掌聲送給這些有愛心的小朋友。老師還為同學(xué)們帶來一個愛心小故事。看了這個同學(xué)的故事你想說什么？對待這樣的家庭，我們該怎樣表達愛心呢？小結(jié)：一個微笑，一聲問候，一句祝福等都是關(guān)心他人的方式。三、愛心計劃同學(xué)們你們愛自己的親人嗎？愛朋友嗎？愛老師嗎？愛祖國嗎？那么我們一起來表達我們的愛吧。大膽的把你的愛表達出來，制定一份計劃。1.學(xué)生動筆制定愛心計劃。2.交流自己的愛心計劃3.把愛心卡片貼在展板上。配樂《愛的人間》小結(jié)：同學(xué)們，讓我們行動起來，把計劃轉(zhuǎn)化為行動，人人爭做愛心小天使。關(guān)心對象關(guān)心方式學(xué)情分析：來自獨生子女家庭的孩子享受的愛太多，覺得理所當(dāng)然，而不愛關(guān)心他人，自私自利。本課是讓學(xué)生學(xué)會關(guān)心他人。教學(xué)效果：課堂通過學(xué)生的自身經(jīng)歷、調(diào)查、討論、體驗等多種形式，理解了父母長輩、殘疾人等的艱辛與不易，真切感受到應(yīng)該關(guān)心幫助他們，做一個有愛心、對社會有用的人《關(guān)心他人》教材分析：教材呈現(xiàn)了一幅情境圖，目的是喚起學(xué)生對關(guān)心父母這一實際生活的回顧，引導(dǎo)學(xué)生從這一具體的生活情境中思考和提出自己的問題。教材提示了三個活動父母長輩在我心中，；要特別關(guān)愛殘疾人和有困難的人；生活處處有愛心。觀課記錄：在生活中關(guān)愛，是無處不在的，生活中到處充滿了關(guān)愛！人與人之間的關(guān)愛有很多種。例如：“母愛和父愛，這是父母給予孩子的關(guān)心、愛護；有親朋好友之間的關(guān)愛；還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛，那就是陌生人給予的關(guān)愛。那種愛讓人感到溫暖，讓人感到親切…學(xué)生通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，深切認識到要關(guān)心他人，這個世界才會變得更美好。評測練習(xí)：1、爸爸生病了，你會怎么做？2鄰居家老奶奶只有一個人在家，她家沒水了，怎么辦？3路上遇到盲人，你怎么辦？4社區(qū)有一個人得了白血病，她沒錢治，你會怎么辦？課后反思：這節(jié)課通過調(diào)查、討論、說一說、演一演等形式的學(xué)習(xí)從學(xué)生的實際生活出發(fā)，引起學(xué)生情感體驗，引導(dǎo)他們主動進