XXX小學(xué)養(yǎng)成教育現(xiàn)場評估迎檢方案

XXX小學(xué)養(yǎng)成教育現(xiàn)場評估迎檢方案1.背景XXX小學(xué)為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，積極推進(jìn)養(yǎng)成教育，并定期進(jìn)行現(xiàn)場評估迎檢。本次現(xiàn)場評估迎檢主要評估校園文化建設(shè)、師生素質(zhì)和教學(xué)實(shí)踐等方面，旨在全面了解和評價(jià)學(xué)校的養(yǎng)成教育工作水平。為了保證本次評估迎檢順利進(jìn)行，制定以下方案。2.評估內(nèi)容和方式2.1評估內(nèi)容校園文化建設(shè)學(xué)校文化氛圍學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)機(jī)制活動(dòng)規(guī)劃和落地情況師生素質(zhì)師資力量教師教育培訓(xùn)學(xué)生綜合素質(zhì)學(xué)生成長檔案教學(xué)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量評價(jià)教學(xué)管理制度特色課程實(shí)施情況和效果2.2評估方式現(xiàn)場觀察和錄像評估組成員將會在校內(nèi)觀察和記錄校園文化建設(shè)，師生素質(zhì)和教學(xué)實(shí)踐等方面的情況學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)評價(jià)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)表格根據(jù)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)表格，進(jìn)行學(xué)生的綜合素質(zhì)的評價(jià)學(xué)生成長檔案評價(jià)學(xué)生成長檔案根據(jù)學(xué)生成長檔案，進(jìn)行學(xué)生的綜合素質(zhì)的評價(jià)3.迎檢工作3.1前期準(zhǔn)備評估組選定校領(lǐng)導(dǎo)指定評估組成員，包括教育局領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)業(yè)老師和教學(xué)專家等人員現(xiàn)場評估迎檢通知通過學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號、班主任通知等多種途徑，提前通知學(xué)生和家長，確保師生了解評估情況資料準(zhǔn)備要求各年級、科室向評估組提供學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)、學(xué)生成長檔案、教學(xué)計(jì)劃等相關(guān)材料3.2實(shí)施方案現(xiàn)場觀察和錄像評估組成員按照評估內(nèi)容進(jìn)行巡視和記錄，并進(jìn)行現(xiàn)場記錄和拍攝學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)和學(xué)生成長檔案評價(jià)評估組成員根據(jù)評估內(nèi)容，對學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行評價(jià)教學(xué)實(shí)踐評價(jià)評估組成員對學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行評價(jià)3.3結(jié)果整理和反饋評估組將對評估結(jié)果進(jìn)行歸納與匯總，向?qū)W校反饋。4.寫在最后通過本次養(yǎng)成教育現(xiàn)場評估迎檢，全面了解校園文化建設(shè)、師生素質(zhì)和教學(xué)實(shí)踐等方面的情況，將有助于學(xué)校更好地推進(jìn)養(yǎng)成教