XXX中學(xué)“十佳學(xué)生”評選活動方案

XXX中學(xué)“十佳學(xué)生”評選活動方案活動目的激勵學(xué)生發(fā)揮潛力，努力向上，爭取成為模范生。樹立良好的學(xué)習(xí)、生活積極向上的風(fēng)氣。增加同學(xué)間的交流，強化班級凝聚力和集體榮譽感。活動時間本活動的評選時間為每年的5月份，評選過程分為三個階段。第一階段：初評時間：5月1日至5月7日設(shè)置初評小組，將全部學(xué)生按照各自的年級、班級進行初評。精選出每個年級、每個班級的最佳學(xué)生。第二階段：復(fù)評時間：5月8日至5月14日由初評小組推薦出的學(xué)生進行復(fù)評，最終篩選出每個年級、學(xué)科、素質(zhì)、文體、科技、藝術(shù)方面的最佳學(xué)生。第三階段：頒獎典禮時間：5月21日對獲獎學(xué)生進行表彰，并由學(xué)校頒發(fā)證書和獎勵?；顒釉u選方式初評階段初評按照班級最佳，分為學(xué)科、品德、衛(wèi)生、文體、社會服務(wù)、學(xué)習(xí)進步六個方面進行評選。評選方面評選標準獎項學(xué)科成績排名前三，專題展示學(xué)科方面的最佳學(xué)生品德道德標準及社會實踐，學(xué)習(xí)態(tài)度品德方面的最佳學(xué)生衛(wèi)生個人衛(wèi)生，班級衛(wèi)生衛(wèi)生方面的最佳學(xué)生文體文藝展示，體育鍛煉文體方面的最佳學(xué)生社會服務(wù)義工服務(wù)、社區(qū)服務(wù)社會服務(wù)方面的最佳學(xué)生學(xué)習(xí)進步進步明顯，跳級，文體比賽等進步最大的學(xué)生復(fù)評階段復(fù)評按照學(xué)科、素質(zhì)、文體、科技、藝術(shù)五個方面進行評選。評選方面評選標準獎項學(xué)科成績排名前三，專題展示學(xué)科方面的最佳學(xué)生素質(zhì)社交、領(lǐng)導(dǎo)力、團隊合作素質(zhì)方面的最佳學(xué)生文體文藝展示，體育鍛煉文體方面的最佳學(xué)生科技科技作品，科技創(chuàng)新等科技方面的最佳學(xué)生藝術(shù)音樂、美術(shù)、舞蹈，表演等藝術(shù)方面的最佳學(xué)生活動流程初評階段設(shè)立初評小組。條理分明，發(fā)出通知。指定評選標準和評價指標，組織師生參與初評。匯總評選結(jié)果，選出最佳學(xué)生并公示，為下一階段的復(fù)評創(chuàng)建檔案。復(fù)評階段設(shè)立復(fù)評小組。按評選標準和評價指標開展復(fù)評。按照各個方面的評選結(jié)果，篩選出學(xué)科、素質(zhì)、文體、科技、藝術(shù)各個方面的最佳學(xué)生。將評定結(jié)果公示，并將結(jié)果上傳至學(xué)校網(wǎng)站。頒獎典禮在學(xué)校禮堂舉行，邀請獲獎學(xué)生、校外嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)及所有參與評選的師生參加。進行頒獎，同時對所有參與活動的學(xué)生和老師表示感謝，并為獲獎學(xué)生頒發(fā)證書和獎品?；顒有麄魍ㄟ^學(xué)校官方網(wǎng)站發(fā)布活動通知、評選過程、評選結(jié)果。制作海報、橫幅、班級廣播等宣傳材料，張貼于校園各角落。通過教師會議、家長會議等多種途徑宣傳，提高學(xué)生和家長參與度。結(jié)語“十佳學(xué)生”評選活動是一項全面、科學(xué)、展示性強的班級、學(xué)生自我價值的活動，它極大地激勵了青少年