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第頁共頁護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)匯編15篇護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)匯編15篇護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)1為期九天的培訓(xùn)即將完畢了,首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)及各位教師給我們這一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。通常學(xué)習(xí)都是需要學(xué)費(fèi),而各位教師無償為我們講解,認(rèn)真答復(fù)我們的各種問題,這完完全全詮釋了作為一名醫(yī)療工作者的無私奉獻(xiàn)的精神。而我在這次培訓(xùn)即將完畢的時(shí)候,第一句話就是想說一句“謝謝!謝謝我們的各位教師!”在這培訓(xùn)的九天里,每天都有新的收獲。第一天收到教師們排的《20xx年新入職護(hù)士崗前培訓(xùn)課程安排》,課程內(nèi)容安排非常豐富。讓我對(duì)醫(yī)院文化、開展歷史、醫(yī)院概況、醫(yī)院宗旨、行為標(biāo)準(zhǔn)、效勞理念及愿景都有了一個(gè)更深化的理解。讓我們能成為一名有修養(yǎng)、有素質(zhì)、有才能、有程度的護(hù)士奠定了一個(gè)良好的根底,也幫助我在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。通過學(xué)習(xí)院內(nèi)的規(guī)章制度、護(hù)士條例、醫(yī)務(wù)人員根本道德標(biāo)準(zhǔn)、各種護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)等,讓我深深明白規(guī)矩的重要性。從小我們就知道“沒有規(guī)矩,不成方圓”也就是說,凡事都有其固有的規(guī)律。要想實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的,就必須按其規(guī)律行事。自古以來,我國就樹立了“國有國法,家有家規(guī)”的規(guī)矩意識(shí)。____屢次強(qiáng)調(diào)“懂規(guī)矩,知敬畏”,而我們作為一名醫(yī)護(hù)人員就必須遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,就必須遵守各項(xiàng)操作標(biāo)準(zhǔn),做一個(gè)懂規(guī)矩、守規(guī)矩的醫(yī)務(wù)工作者。我們應(yīng)做一名有愛心、有責(zé)任心、細(xì)心的護(hù)士。作為一名護(hù)士,我們與病人接觸最為親密,我們應(yīng)該給病人如親人般的關(guān)心,時(shí)刻理解他們的需要,滿足患者們的需求,為病人分憂。病人本身被疾病所困擾,加之生疏的環(huán)境,對(duì)疾病的恐懼,我們更應(yīng)該體貼病人,照顧好病人,做好各項(xiàng)治療,有利于對(duì)疾病的康復(fù),促進(jìn)患者走向安康。要有責(zé)任心,本著對(duì)病人負(fù)責(zé)的心態(tài),因?yàn)橛辛素?zé)任才有擔(dān)當(dāng),有了擔(dān)當(dāng)才能想出做好事情的方法。在這一次培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了很多護(hù)理操作知識(shí),我們要有嫻熟的護(hù)理操作技能,減輕患者的痛苦,同時(shí)增強(qiáng)我們的信心。掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用以及急救藥品的應(yīng)用,純熟的配合醫(yī)生完成搶救工作。另外,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí),并學(xué)以致用,運(yùn)用于工作之中,在工作中尋找問題,并及時(shí)解決,具有良好的職業(yè)素養(yǎng)。最后,用特魯多醫(yī)生名言“有時(shí)是治愈,常常是幫助,總是去撫慰”來時(shí)刻提醒自己,做一名有愛心、有責(zé)任心的護(hù)士,努力使自己成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)2在20xx年參加護(hù)士崗前培訓(xùn)之際,為使新護(hù)士能更好地理解醫(yī)院環(huán)境、相關(guān)制度和臨床護(hù)理、工作職責(zé),醫(yī)院組織了為期10天的崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括《如何做一個(gè)好的醫(yī)務(wù)人員》、《病情觀察及危重病人搶救配合護(hù)理》、《精神分裂癥病人的護(hù)理》、《護(hù)士禮儀》、《護(hù)士良好素質(zhì)培養(yǎng)》等系列講座。會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長們向我們傳授了工作中積累的經(jīng)歷,介紹科室特點(diǎn),并耐心講解了工作中應(yīng)注意的問題和要求。其中令人印象最深化的是市醫(yī)學(xué)會(huì)xxx會(huì)長為我們講解的《如何做一個(gè)好的醫(yī)務(wù)人員》,他強(qiáng)調(diào),要做一個(gè)好的醫(yī)務(wù)人員必需要具備:有善心、同情心、愛心、熱心、責(zé)任心、細(xì)心、恒心,并一一列舉生動(dòng)形象的例子且詳細(xì)闡述有關(guān)內(nèi)容,讓我們對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),在往后的工作中必須做到以下幾點(diǎn):1、要安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏踏實(shí)實(shí)工作,愛崗愛業(yè),不恥下問,時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼里,護(hù)士只是一個(gè)打針發(fā)藥的,是的,護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是她是非常重要和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護(hù)理。2、在平凡的崗位上,我們要堅(jiān)持為病人效勞的信念的同時(shí),也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新知識(shí),進(jìn)步技術(shù)程度,臨床與理論相結(jié)合,在工作中不斷充實(shí)和完善自我。3、要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),進(jìn)步整體思想素質(zhì)。4、在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系非常緊張的情況下,我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),還要崇尚學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律觀念,強(qiáng)化法律意識(shí),進(jìn)步效勞質(zhì)量,進(jìn)步人文素質(zhì),防止醫(yī)療糾紛。5、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是力量。通過崗前培訓(xùn),使我深知護(hù)理工作的重要,讓我找到了人生坐標(biāo)。我將會(huì)以xxx會(huì)長所講的“七心”不斷地進(jìn)展自我修養(yǎng),從根底做起,注意細(xì)節(jié),努力進(jìn)步自身素質(zhì)和專業(yè)程度,做一名合格的護(hù)士。護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)3開場(chǎng)上班已經(jīng)2周了,本來是要求我們要把這心得發(fā)到她郵箱的,由于“個(gè)人原因”推延了吧。哈哈!心得,也就是在一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷總結(jié)?;厥走^去,展望將來!醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯是很漫長,很辛苦,很單調(diào)的。5年如一日的鍛造,終于修成正果,進(jìn)了還算滿意的單位。此時(shí),我要對(duì)自己說:辛苦了!再接再厲!記得幾年前路過單位,第一感覺就是這很不錯(cuò)。那時(shí)可沒想著會(huì)來這里。塞翁失馬焉知非福,這或許是概括的大學(xué)的最好解釋了。因?yàn)橛⒄Z6級(jí),斷送了多少很好的選擇,當(dāng)時(shí)沒哭或許是錯(cuò)的,自己總是糾結(jié)在自己的矛盾之中,怎么也走不出這個(gè)結(jié)。如今還是有這種現(xiàn)象,非到緊要關(guān)頭是沒方法逼著自己成就自己。貴人,這個(gè)名詞在我們閩南人是很常用的。我們總希望能四處逢、得遇貴人,殊不知自己也是付出了無盡的艱辛,這是前提!我是擅長發(fā)現(xiàn)貴人,或者說擅長補(bǔ)充自己的缺乏吧。能怎樣,人總是在成長的,不斷的犯錯(cuò)不斷的改正,最后才的到成長。感謝這么多年幫助我、羨慕妒忌恨我的朋友們,有了你們才有了比照,才有了方向,這更好的讓我成長。謝謝你們!來到醫(yī)院,胸有激雷而面如平湖,這是我的目的!做好自己的本職工作,以高超的技術(shù)、寬容的心更好的效勞百姓,創(chuàng)立自己的口碑!3年目的:積累自己的人脈,積累自己的財(cái)富,找個(gè)心儀的對(duì)象。5年目的:結(jié)婚買房。10年目的:過上穩(wěn)定的生活。其實(shí)一直都有個(gè)夢(mèng)想的,繼續(xù)深造,我喜歡讀書,喜歡那樣的寂靜,喜歡那樣的充實(shí)。護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)4光陰荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯完畢了。懷著沖動(dòng)與自豪的心情,在這個(gè)特別的季節(jié)里,作為一名剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我很榮幸地成為xx省xx醫(yī)院隊(duì)伍中的一員,開場(chǎng)了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新成員提供一次珍貴的時(shí)機(jī)。20xx年x月x日到x日,我有幸參加了護(hù)理部組織的為期xx天的新入職護(hù)士崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)期間,我認(rèn)真聽講,收獲頗多,感觸也頗多,深化體會(huì)到護(hù)理工作是神圣、偉大而又平凡、瑣碎的!借用三句古詩,以此談?wù)勎覍?duì)這次崗前培訓(xùn)的體會(huì)與感受。一、聽君一席話,勝讀十年書本次培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富,教師們抱著非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不辭辛勞地為我們分享他們的工作經(jīng)歷,先后進(jìn)展了《優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞與平安目的管理》、《查對(duì)制度》、《護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃》、《護(hù)理工作中的人際關(guān)系與護(hù)患溝通》等培訓(xùn)。作為一名新上崗的員工,這些課程和經(jīng)歷使我受益匪淺,對(duì)我以后的職業(yè)生涯將有很大的作用,我非常珍惜這樣的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),用心聆聽,認(rèn)真考慮,不斷總結(jié)。比方,當(dāng)主任講到《護(hù)理十大平安目的》的時(shí)候,我聯(lián)想到一些媒體報(bào)道中的醫(yī)患糾紛,深化認(rèn)識(shí)到在護(hù)理工作中嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度的重要性,也深化理解了“平安來自慎重,事故出于麻木”的道理,并提醒自己在以后的工作中重視每一個(gè)細(xì)節(jié),做好每一件小事,把小事當(dāng)做大事做,以小見大。又如,當(dāng)xx教師講到《護(hù)理工作中常見的心理應(yīng)激與調(diào)適》的時(shí)候,她給我們講解了“什么叫心理應(yīng)激”、“應(yīng)激”、“病癥”、“后果”、“調(diào)適”等知識(shí)。眾所周知,護(hù)理工作是一項(xiàng)對(duì)“人”的工作,患者生死攸關(guān),生命相托,護(hù)理工作者責(zé)任重于泰山,這就要求我們做每一件事情、每一個(gè)細(xì)節(jié)都容不得半點(diǎn)馬虎,時(shí)刻具備“慎獨(dú)”精神,這也在無形中加大了護(hù)理人員的心理壓力,使得我們時(shí)刻保持緊張的工作狀態(tài)。假如處理不好,那么易造成護(hù)理過失和護(hù)患糾紛,也容易產(chǎn)生心理障礙,影響正常操作。而付教師給我們提出了許多詳細(xì)的調(diào)適方法,其中,我特別認(rèn)同作為一個(gè)護(hù)理工作者要保持樂觀的心態(tài),要通過學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)步自己,以此減輕壓力,做好自己的本職工作。二、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行古人言“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在培訓(xùn)期間每個(gè)技能培訓(xùn)的教師都盡其所能,細(xì)心地講解每一項(xiàng)護(hù)理技能的操作流程、細(xì)節(jié),還認(rèn)真地示范。然而無論多么精湛的技術(shù),假如沒有被我們實(shí)際掌握,那都只是紙上談兵。這就要求我們必須通過實(shí)際操作來真正掌握每一項(xiàng)操作技能。在培訓(xùn)期間,培訓(xùn)的技能分別有“手衛(wèi)生”、“心肺復(fù)蘇”、“靜脈輸液”等等??此埔豁?xiàng)簡(jiǎn)單的技能,卻需要護(hù)理人員對(duì)每一個(gè)流程、每一個(gè)細(xì)節(jié)都慎重細(xì)心。千里之堤毀于蟻穴,一個(gè)小小的失誤可能會(huì)造成患者的生命危險(xiǎn)。比方說在靜脈輸液的過程中,不認(rèn)真進(jìn)展查對(duì),就有可能誤將其他患者的液體錯(cuò)誤輸入到另一個(gè)患者體內(nèi),這樣極有可能釀成大錯(cuò),造成嚴(yán)重的醫(yī)療事故,嚴(yán)重影響到護(hù)理人員自身以及醫(yī)院的聲譽(yù)。因此,我們必須加強(qiáng)護(hù)理技能訓(xùn)練,純熟掌握每一項(xiàng)操作技能,爭(zhēng)取早日成為一名合格的護(hù)理人員。三、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索這次的培訓(xùn)確實(shí)讓我們既學(xué)習(xí)到與醫(yī)護(hù)人員相關(guān)的理論知識(shí),又讓我們掌握了一些重要的操作技能。然而,我知道,作為護(hù)理工作人員,這些都還只是開場(chǎng),后面的路任重而道遠(yuǎn)。作為這所省內(nèi)一流醫(yī)院的員工,我們必須始終保持學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài),在工作中踐行“以病人為中心,以質(zhì)量為核心,全心全意為人民效勞,著力構(gòu)建新型和諧醫(yī)患關(guān)系”的效勞宗旨和“精誠、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的院訓(xùn),不斷迎接前進(jìn)道路上的挑戰(zhàn),克制難關(guān),在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶著下創(chuàng)造更多的奇跡。護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)5我是來自**大學(xué)醫(yī)學(xué)院護(hù)理專業(yè)的一名實(shí)習(xí)生,在參加了三天崗前職業(yè)培訓(xùn)中獲益良多。如今短暫的培訓(xùn)完畢了,可是通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)**附院的辦院宗旨、行為標(biāo)準(zhǔn)、效勞理念都有了深化的理解。培訓(xùn)第一天的課程就是我們辛霞主任所講的“護(hù)理職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)”,使我明白了人文關(guān)心是護(hù)理學(xué)的本質(zhì),要成為一名合格的醫(yī)務(wù)人員,我們應(yīng)該擁有“愛心”,“仁心”和“責(zé)任心”。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最為親密,所以我們應(yīng)該給予病人親人般的關(guān)心,時(shí)刻理解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個(gè)患者。作為一名即將進(jìn)入臨床的實(shí)習(xí)護(hù)士,我承諾,我將本著“以人為本”的理念照顧每一位患者,就像主任所講的那樣,我們要以病人的呼喚為第一信號(hào),以病人的需要為第一需要,以病人的利益作為第一考慮,以病人的滿意為第一標(biāo)準(zhǔn)。使我印象最為深化的是喬莉娜教師所講的“護(hù)理工作中的人際溝通”,作為護(hù)士,我們每天會(huì)和形形色色的人打交道,所以與人溝通很重要。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的進(jìn)步和效勞質(zhì)量,效勞意識(shí)的進(jìn)步有重要的意義。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,微笑是最根本的,微笑可以給病人帶來溫暖、撫慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為病人著想,要好好用所學(xué)的理論去理論,真心地關(guān)心別人,這樣才能做一個(gè)受歡送的人,才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。所以面對(duì)病人和病人家屬的時(shí)候我們應(yīng)用微笑去接待。另一個(gè)方面,禮儀舉止我們也應(yīng)當(dāng)?shù)皿w。記得教師當(dāng)時(shí)所講的四個(gè)策略,微笑、贊美、傾聽、考慮。作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,最重要的也是去學(xué)習(xí)和掌握根本護(hù)理操作,所以我承諾,我將去認(rèn)真對(duì)待和虛心承受實(shí)習(xí)過程中每一位教師的教導(dǎo)。通過這次的短暫培訓(xùn),給予我很大的鼓勵(lì)和信心去作一名實(shí)習(xí)護(hù)士。我不會(huì)懼怕實(shí)習(xí)中的任何困難,即便遇到困難,我也會(huì)以積極的態(tài)度去面對(duì)挑戰(zhàn),勇往直前。只有付出,才會(huì)有收獲。只有努力,才會(huì)獲得成績。今后,我會(huì)從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,謹(jǐn)記授帽儀式上自己所宣過的誓言,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。謹(jǐn)記南丁格爾誓言,余謹(jǐn)以致誠,于上帝及會(huì)眾面前宣誓:終身純潔,忠貞職守。勿為有損之事,勿取服或故用有害之藥。盡力進(jìn)步護(hù)理之標(biāo)準(zhǔn),慎守病人家務(wù)及機(jī)密。竭誠協(xié)助醫(yī)生之診治,勿謀病者之福。護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)6作為一名新進(jìn)員工,可以在試工期內(nèi)擁有這樣一次珍貴的崗前培訓(xùn)時(shí)機(jī),我在感到榮幸的同時(shí),也非常珍惜這次的培訓(xùn)時(shí)機(jī)。在此除了要感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的培訓(xùn)給予了高度的重視之外,還要感謝各個(gè)科室的積極組織和配合,在領(lǐng)導(dǎo)的帶著下我可以參與這次培訓(xùn),對(duì)我個(gè)人來講是一次理解和認(rèn)識(shí)我院的好時(shí)機(jī)。在這次崗前培訓(xùn)中,我理解了醫(yī)院始的歷史,在各領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心下,在幾任領(lǐng)導(dǎo)班子的辛勤努力下,歷經(jīng)xx余年的風(fēng)風(fēng)雨雨,使醫(yī)院發(fā)生了很大變化。院長給我們?cè)敿?xì)的說明了醫(yī)院的現(xiàn)狀和將來開展的定位,綜合比擬,我院在各個(gè)方面都有了飛速開展,讓我們新員工非常有信心,有沖勁的投入到工作中去。我們還學(xué)習(xí)了辦院方針,院長要求我們對(duì)待工作要勤奮、對(duì)待組織要敬業(yè)、對(duì)待上級(jí)要誠信。夏院長剖析得非常透徹,發(fā)人深省。通過韓書記講解醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)教育的時(shí)候我理解到醫(yī)德是調(diào)整醫(yī)護(hù)人員與病人、醫(yī)護(hù)人員之間以及醫(yī)護(hù)人員與社會(huì)之間的行為準(zhǔn)那么,樹立良好的醫(yī)德標(biāo)準(zhǔn)可以加強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)社會(huì)精神文明建立,進(jìn)步醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德素養(yǎng),改善和進(jìn)步醫(yī)療效勞質(zhì)量,全心全意為人民效勞。x院給我們講到效勞禮儀及行為標(biāo)準(zhǔn)。他并不是很死板地給我們講怎樣去做,而是從實(shí)際出發(fā),用另一種方式表達(dá)效勞禮儀和行為標(biāo)準(zhǔn)的重要性,也給了我們年輕人很多好的建議。以前對(duì)醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)沒有概念的我通過這次的講解,有了根底的認(rèn)知,也更加懂得作為一名醫(yī)務(wù)人員掌握醫(yī)療的法律法規(guī),保護(hù)自己利益的重要性,醫(yī)務(wù)人員的工作關(guān)乎到人民的生命安康,所以我們的責(zé)任是重大的。我們還學(xué)習(xí)了醫(yī)療事故的定義以及如何防止發(fā)生醫(yī)療事故,醫(yī)院感染以及如何控制,繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的詳細(xì)形式和學(xué)分劃分,醫(yī)院的人事管理制度,醫(yī)院的消防平安等。在今后的工作中,我要以優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,多為我院盡一份力,成為一名當(dāng)之無愧的好員工。沒有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)章制度與規(guī)程,標(biāo)準(zhǔn)我們的行為,促進(jìn)人員的管理。通過各部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各自部門規(guī)章制度、工作職能的介紹,讓我理解了工作中各個(gè)部門的工作性質(zhì),為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行根據(jù),為臨床工作帶來便利。工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容與責(zé)任,有利于進(jìn)步我們的責(zé)任心,做好各自的本質(zhì)工作。這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的開展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時(shí)間內(nèi)理解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和效勞技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的丌始,接下來的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長期學(xué)習(xí)過程。我將以xxxx醫(yī)院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學(xué)習(xí)理論,不斷進(jìn)步自己!護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)7作為一名剛?cè)肼毜淖o(hù)士,我有幸和同事們參加了xx省人民醫(yī)院為我們xx市第x人民醫(yī)院新員工制定的崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)就醫(yī)院規(guī)章制度、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃、護(hù)理不良事件等進(jìn)展了深化的講解,合理地安排了理論知識(shí)及護(hù)理操作的學(xué)習(xí)課程,從中學(xué)到的知識(shí)使我受益匪淺。理論課程讓我們從對(duì)護(hù)理工作的泛泛認(rèn)識(shí)深化到我們?nèi)粘9ぷ鞯南到y(tǒng)流程,不僅讓我增加了各項(xiàng)應(yīng)急情況的處理措施,也讓我們對(duì)護(hù)理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞,做到了課間有互動(dòng)、課后有反思、學(xué)完有所得。理論操作課程讓我們從操作的不標(biāo)準(zhǔn)、概念的不明晰到大家都可以根本掌握,手把手操作教學(xué),大家分組訓(xùn)練和課后的每堂小抽考中讓我們真正體會(huì)到了課前有教育,操作有指導(dǎo),課后有總結(jié)。各位教師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念,理解護(hù)士是一個(gè)優(yōu)雅與智慧、果斷與堅(jiān)毅并存的職業(yè)。我深深地體會(huì)到這兒的每個(gè)教師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的那種認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度,就會(huì)讓我不由地去反思:我對(duì)工作有沒有那么付出?態(tài)度有沒有那么認(rèn)真?什么時(shí)候才能像她們那樣獲得研究生或更高的學(xué)歷,讓我無比的佩服和自愧不如。此次培訓(xùn)給了我上進(jìn)的動(dòng)力,不愛學(xué)習(xí)的我,讓我覺得不得不學(xué)習(xí)。也讓我在這幾年里第一次感覺,自己還需要奮斗,生活和工作都仍然有緊迫感,生活節(jié)奏也可以像興旺城市那么快!通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、開展歷史及托管民生醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為標(biāo)準(zhǔn)、效勞理念及愿景都有了一個(gè)深化的理解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識(shí),理解在以后工作中會(huì)遇到的常見問題及解決的方法。這次崗前培訓(xùn)讓我們更加標(biāo)準(zhǔn)了自己的行為,護(hù)理工作中要用責(zé)任心、愛心、耐心、關(guān)心去關(guān)愛我們的患者,真正地做到維護(hù)、促進(jìn)、恢復(fù)病人的安康。用標(biāo)準(zhǔn)的操作去保護(hù)病人的同時(shí)保護(hù)自己,并且懷著一顆敬畏和自豪的心去工作。x周的培訓(xùn)時(shí)間不長,但是學(xué)到的東西卻值得我們用整個(gè)職業(yè)生涯去漸漸回味,我們所有的學(xué)員都會(huì)加油努力,做到學(xué)以致用。護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)8作為北京華信醫(yī)院20xx年入職的新員工,我參加了醫(yī)院組織的新員工崗前培訓(xùn),在這為期四天半的培訓(xùn)中,受益匪淺,這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富,精彩動(dòng)人。對(duì)于一名入職不久的護(hù)士來說,經(jīng)過這次崗前培訓(xùn),使我更加深化理解到醫(yī)院的工作環(huán)境、組織文化和員工使命,使我能更好更快地融入華信醫(yī)院這個(gè)溫暖的大家庭,為今后的工作做了很好的鋪墊。崗前培訓(xùn)伊始,院領(lǐng)導(dǎo)與新員工見面會(huì),院長奎給我們談了新員工在醫(yī)院品質(zhì)管理中的作用,充分肯定了我們這些新員工將會(huì)在醫(yī)院開展中起到的作用,也深化體會(huì)到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新員工的期望與關(guān)心。院領(lǐng)導(dǎo)從管理層面給我們新職工描繪了醫(yī)院開展的藍(lán)圖,從話語中我們充滿了對(duì)醫(yī)院開展的憧憬,讓我們看到醫(yī)院將會(huì)有更好地開展。20xx年8月1日,醫(yī)院二期大樓建立拉開帷幕,這意味著醫(yī)院又將邁向一個(gè)新臺(tái)階,這對(duì)于我們每位“華信人”來說都是一件大喜事。在這次培訓(xùn)中,讓我記憶猶新的是青年醫(yī)務(wù)骨干經(jīng)歷交流,年輕漂亮的急診病房**護(hù)士長給我們講述了她的成長經(jīng)歷。她說無論你選擇在哪家醫(yī)院工作,一定要讓自己的“心”一起過“門”,把醫(yī)院當(dāng)作家,我們才能以主人翁的精神,對(duì)待工作和對(duì)待病人,才能為醫(yī)院實(shí)現(xiàn)更快更好地開展做奉獻(xiàn)。當(dāng)年的她和我們一樣有著稚嫩的臉龐,懷著美妙的憧憬只身一人來到了北京華信醫(yī)院,也和我們?nèi)缃褚粯訁⒓訊徢芭嘤?xùn),聽院領(lǐng)導(dǎo)講述醫(yī)院的開展歷程以及開展前景。她來院后的第一個(gè)科室是急診科,是急診科一名年齡最小的護(hù)士。記得她說,一次教師讓她去修平車,我們都知道這平車真不是一般人都能推走的,但她卻推得很好,因?yàn)樗窃谟眯淖鍪隆o論科室給她安排什么工作從沒有任何怨言,都會(huì)當(dāng)成自己的事用心去做,她把科室交給的每一件事都當(dāng)成了對(duì)自己的一次鍛煉。腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印,從小事做起,練就了她過硬的業(yè)務(wù)技能。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年在醫(yī)院一待就是十幾年,從一名小護(hù)士成長為一名優(yōu)秀的護(hù)士長,這中間她付出了常人難以想象的努力和辛酸,才獲得了今天這樣驕人的成績。**護(hù)士長是我們大家學(xué)習(xí)的典范,我們要有吃苦耐勞的精神,具備扎實(shí)的理論、嫻熟的操作,對(duì)待病人要有足夠的愛心、耐心和熱心,高度的責(zé)任心和主動(dòng)效勞意識(shí),在工作中不僅可以服從科室的安排,還應(yīng)有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,愛崗敬業(yè)。作為一名護(hù)士,與病人接觸的時(shí)機(jī)最多,給予病人關(guān)心,理解滿足他的需要,為病人分憂是我們應(yīng)盡的職責(zé)。護(hù)理工作是一個(gè)平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但卻是不可或缺的環(huán)節(jié)。常言道:三分治療,七分護(hù)理。我們應(yīng)該多與患者溝通,用微笑效勞病人,在與病人溝通中注重語言的藝術(shù),把握說話的分寸,通過得體的護(hù)理,讓患者感受到來自天使的關(guān)愛。在日常護(hù)理中,通過自己端正的儀表,進(jìn)步我們的護(hù)理質(zhì)量,既給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。懷著一顆感恩的心,我立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使,為醫(yī)院的開展盡自己的一份微薄之力。護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)9短暫的10天崗前培訓(xùn)完畢了,聆聽了各位領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)與指點(diǎn),受益頗多。此次培訓(xùn)讓我理解了中醫(yī)院,熟悉了中醫(yī)院護(hù)士這一工作崗位,明確了自己的義務(wù)與職責(zé),幫助了我更好更快地適應(yīng)如何做一名中醫(yī)院的護(hù)士。10天的講座,各位領(lǐng)導(dǎo)傳授了工作中積累的經(jīng)歷,耐心地講解了工作中要注意的問題與要求,讓我收獲頗豐。其中,令我印象最深的是x院長講解的院史教育與醫(yī)院文化,這給了我很大的震撼。50年代的中醫(yī)院從一座四合院崛起,經(jīng)歷了幾代人的開展與建立,筑成了目前擁有的門診樓、住院樓、醫(yī)技樓以及在建的現(xiàn)代化住院大樓;就診人數(shù)從門可羅雀開展到年門診量5萬余人,住院病人4000余人,年收入也打破了5000萬元。于我的震撼是前輩們?cè)谀菢悠D辛的條件下仍然可以自強(qiáng)不息,奮力建立,獲得了傲人的成績。如今的我們更應(yīng)該珍惜目前所擁有的資與優(yōu)勢(shì),努力做好本職工作,做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,為中醫(yī)院創(chuàng)造更大的`價(jià)值與更好的口碑。另外,給我感受最深的是xx主任講解了《如何做一名合格的護(hù)士》;她強(qiáng)調(diào)要做好一名優(yōu)秀的護(hù)士必須具備良好的專業(yè)技能以及不斷學(xué)習(xí)領(lǐng)悟“以中醫(yī)為特色”的我院文化精華。護(hù)士不僅要掌握西醫(yī)護(hù)士所具有的技能,中醫(yī)護(hù)理的技能更要牢記于心,這對(duì)我們提出了更高的要求:在不平凡的崗位上,即使日復(fù)一日,年復(fù)一年重復(fù)著同樣的工作,也必需要嚴(yán)格的要求自己,勤于學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),完善自我。這次培訓(xùn),于我最大的教育是雖然是在縣級(jí)醫(yī)院做一名護(hù)士,但平凡的崗位也能發(fā)光添彩;同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了要成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者需勤于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),將所學(xué)融用于工作中,多學(xué)多思多練——不斷充實(shí)自己,在學(xué)習(xí)與理論中不斷進(jìn)步自身修養(yǎng)與素質(zhì)。作為新進(jìn)人員,在理論上還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)穩(wěn)固、加強(qiáng);在技能上還有很多技巧需要開掘、提升、完善;在工作上還有很多缺乏之處需要彌補(bǔ)完善。在工作中還需要領(lǐng)導(dǎo)的淳淳指導(dǎo)、同事的熱心幫助,通過個(gè)人的不斷努力,希冀可以早日成為一名中醫(yī)院合格并優(yōu)秀的護(hù)士。護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)10光陰荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯完畢了。辭別校園,懷揣夢(mèng)想,作為一名剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我很榮幸地成為了xx醫(yī)院隊(duì)伍中的一員,開場(chǎng)了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工,崗前培訓(xùn)尤為重要!它是我們進(jìn)入臨床工作的一個(gè)重要過渡階段,是不可缺少的培訓(xùn)。它讓我們近一步認(rèn)識(shí)護(hù)理這個(gè)職業(yè),為以后的工作指明了方向。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我理解到了醫(yī)院的開展史、醫(yī)院文化、效勞理念及開展方向的概況。就醫(yī)院規(guī)章制度、護(hù)理核心制度、護(hù)理禮儀等進(jìn)展了深化的講解。xxx教師合理地安排了理論知識(shí)及護(hù)理操作的學(xué)習(xí)課程,從中學(xué)到的知識(shí)使我受益匪淺。理論課程讓我們從對(duì)護(hù)理工作的泛泛認(rèn)識(shí)深化到我們?nèi)粘9ぷ鞯南到y(tǒng)流程。xxx教師的核心制度的講解,讓我受益匪淺,為我可以在臨床上勝任護(hù)理工作給予了很大的幫助。聽君一席話,勝讀十年書。在外科護(hù)士長的那堂課上,我深深地體會(huì)到了細(xì)心的重要性。我們被稱為“白衣天使”,很大程度上正是由于我們比別人多了一點(diǎn)細(xì)心。病人病情的變化,尤其是危重病人,需要我們時(shí)刻在觀察中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。所以在工作中我們一定要嚴(yán)格三查八對(duì),多留意病人的病情變化,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項(xiàng)護(hù)理措施,做好各項(xiàng)護(hù)理記錄及交接班工作,嚴(yán)防過失意外的發(fā)生。在院感的課堂上,我認(rèn)識(shí)到了院感的重要性,一定要加強(qiáng)預(yù)防控制,強(qiáng)化無菌觀念,增強(qiáng)法律意識(shí)。掌握一定的預(yù)防醫(yī)院感染的知識(shí)與技術(shù),不僅可以減少感染的發(fā)生與擴(kuò)散,而且可以增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。醫(yī)院作為患者最集中的地方,而護(hù)士就是與患者接觸最多的群體。我們一定要學(xué)會(huì)愛惜自己,進(jìn)步自我防范的意識(shí),只有做好自身的防護(hù)工作,才能更好的護(hù)理患者。操作課程讓我們從操作的不標(biāo)準(zhǔn)、概念的不明晰到大家都可以根本掌握,xxx教師手把手操作教學(xué),大家分組訓(xùn)練和課間的每堂小提問中讓我們真正體會(huì)到了操作前有教育,操作時(shí)有指導(dǎo),操作后有總結(jié)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)的加深,我不僅進(jìn)步了動(dòng)手操作才能,更是加強(qiáng)了我的理論知識(shí)。xxx教師用她嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念,理解到了護(hù)士是一個(gè)優(yōu)雅與智慧、果斷與堅(jiān)毅并存的職業(yè)。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最親密,應(yīng)該給予病人親人般的關(guān)心,時(shí)刻理解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能進(jìn)步醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。隨著人們生活程度的進(jìn)步,對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷進(jìn)步,護(hù)理效勞已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞。護(hù)士各種效勞除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分表達(dá)對(duì)病人的關(guān)心、照顧,因此,面對(duì)將來的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求,護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象,贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。xxx教師在護(hù)理禮儀課上充分給我們展示了護(hù)理禮儀的優(yōu)雅與美麗。讓我感受到了我們護(hù)士的魅力!非常感謝xxx教師這段時(shí)間不辭辛苦的指導(dǎo)與教導(dǎo),她對(duì)我們的關(guān)愛與認(rèn)真讓我非常感動(dòng),她讓我在這個(gè)生疏的環(huán)境里感到了溫暖與親切!靜水流深,滄笙踏歌。轉(zhuǎn)身后,逝雪淺,幽香遠(yuǎn),春意濃,笑意深。一葉綻放一世界,一花盛開一天堂!護(hù)理之路,如履薄冰,因?yàn)橛辛酸t(yī)院這個(gè)溫暖大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信心做好護(hù)理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣闊病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情,做好那一葉,一花的美麗!護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)11崗前培訓(xùn)”這個(gè)在我看來,一定是極其嚴(yán)肅、枯燥乏味,強(qiáng)迫地灌輸有關(guān)醫(yī)院護(hù)理部的各項(xiàng)規(guī)章制度、考核標(biāo)準(zhǔn)等等的課程,但是xx醫(yī)院護(hù)理部讓我有了不一樣的看法,不禁感慨:“原來崗前培訓(xùn)還可以這樣舉辦!”。一個(gè)女孩從外省到這里工作,最多的是環(huán)境的生疏,各種不熟悉,沒有平安感,希望有人可以給我一個(gè)詳細(xì)的介紹和引導(dǎo),這一點(diǎn),醫(yī)院和護(hù)理部給了我最好的幫助,崗前培訓(xùn)是以先總體介紹醫(yī)院及護(hù)理部概況,再分別介紹各部門職責(zé)及與負(fù)責(zé)教師見面,緊接著就是重點(diǎn)突出,詳細(xì)講解,這一節(jié)節(jié)課程安排,特別有規(guī)律和順序,讓我可以很快的理解我選擇的醫(yī)院,清楚明了,解除心中的不安,真的很感謝各位教師的辛勤付出。孔子曰:“學(xué)而不思那么罔,思而不學(xué)那么殆”。今天為期2天半時(shí)間的崗前培訓(xùn)理論局部接近尾聲,我靜下心來考慮著,兩天的培訓(xùn),我聽到了什么,看到了什么,學(xué)到了什么,又該考慮些什么,更重要的是在接下來的工作中又該做些什么。我聽到的是各位護(hù)理前輩們親切而保護(hù)的一句句“妹妹、弟弟”,很有愛的稱呼,讓我感覺到家的溫暖;我聽到的是每一位阿長對(duì)我們新同事真誠的關(guān)心和熱烈的歡送,讓我感覺到團(tuán)隊(duì)對(duì)我的呼喚;我聽到的是每一位教師溫和的話語,絲毫沒有間隔感,讓我感覺到真正的平等。我聽到的都是來自xx醫(yī)院,這樣一所國際認(rèn)證,擁有著西方護(hù)理理念,絕對(duì)人性化管理的大醫(yī)院,我感受到的是傳統(tǒng)醫(yī)院無法帶給我的親和,友愛的工作氣氛,讓我更加相信自己的選擇是正確的。我看到的是不管職位上下、年資長短,每一位教師的PPt都是經(jīng)過屢次的修改而成的,她們教學(xué)目的明確、內(nèi)容豐富、詳略有當(dāng)、重點(diǎn)突出,講課過程中語言幽默幽默,授課方式也新穎獨(dú)特,互動(dòng)的方式讓大家學(xué)以致用,學(xué)到的不僅是課程中的知識(shí)點(diǎn),更多的是學(xué)習(xí)方法,不是傳統(tǒng)的死記硬背,而是設(shè)定場(chǎng)景,讓我們從發(fā)現(xiàn)問題、分析^p問題、解決問題中得到成長,正所謂“授之以魚不如授之以漁”。我學(xué)到的是在xx醫(yī)院,每一項(xiàng)工作都是落實(shí)到個(gè)人,分工明確,職責(zé)清楚;每一項(xiàng)流程都有據(jù)可循,有標(biāo)準(zhǔn)可以參考,不同的規(guī)章制度對(duì)我們員工是一種保護(hù),也是一種約束,讓我們的工作可以有條不紊的進(jìn)展,保證了工作效率,也減輕了心理負(fù)擔(dān),這一點(diǎn)我很喜歡我學(xué)到的是每一位護(hù)理前輩毫不利己專門利人的精神,她們用她們的親身經(jīng)歷和常年的工作經(jīng)歷,告訴我們良好的工作習(xí)慣可以幫助我們走的更遠(yuǎn),飛得更高。剛剛踏入工作的我們遇到事情總是慌慌張張,不知所措,她們告訴我們,慌張是多么的于事無補(bǔ),更好的是按照事情的輕重緩急,列一個(gè)行動(dòng)方案,有序的進(jìn)展,既能進(jìn)步工作效率,還能增加自我的成就感。很感謝教師們無私的教導(dǎo),讓我們?cè)谝院蟮牡缆飞仙倭诵┛部溃嗔诵└袆?dòng)。我考慮著,xx醫(yī)院不僅僅是在培養(yǎng)我們成為一名合格的護(hù)士,也是在教育我們?cè)趺慈コ蔀橐粋€(gè)優(yōu)秀的社會(huì)青年。我們護(hù)士應(yīng)該具備的八大核心才能,評(píng)估與干預(yù)、溝通、評(píng)判性思維、人際交往、管理、領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)、知識(shí)整合才能,這些針對(duì)性的教育和培養(yǎng),是全方位塑造人才的標(biāo)準(zhǔn),也是我們大學(xué)學(xué)習(xí)生活的延續(xù),活到老學(xué)到老。最后和大家分享下我最喜歡的一句話:“沒有自己路的人一生都是過客,以一種近乎無知的方式遠(yuǎn)離了屬于自己的成功!”。一定要找到屬于自己的人生之路,然后把握每一次的時(shí)機(jī),進(jìn)展不一樣的鍛造,我相信我們的青春夢(mèng)想會(huì)在xx醫(yī)院實(shí)現(xiàn)。也請(qǐng)相信,你就是你,是顏色不一樣的煙火!護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)12為期90天的護(hù)士崗前培訓(xùn)完畢了,在“懸壺濟(jì)世,徳技雙馨?!钡脑河?xùn)下,我也從一個(gè)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生,轉(zhuǎn)變成了一個(gè)醫(yī)院合格的護(hù)理人士。一想到自己如今也可以正式上崗給病人進(jìn)展護(hù)理,我心中對(duì)待醫(yī)護(hù)事業(yè)就有了滿腔的熱情。學(xué)習(xí)時(shí)間的痛苦是短暫的,未學(xué)到的痛苦是終身的。在這段護(hù)士崗前培訓(xùn)過程中,學(xué)習(xí)的痛苦是不少的。比方,雖然我是一個(gè)護(hù)理專業(yè)畢業(yè)的人,但是真正進(jìn)展崗前培訓(xùn)時(shí),我卻感覺到自己在理論上是足夠了,但是在理論上卻還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。培訓(xùn)中,我為了不讓自己將來的工作出現(xiàn)什么問題,我全身心地投入到培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,跟著護(hù)士長進(jìn)展全套的崗前培訓(xùn)工程。作為一名護(hù)理人員,這是與醫(yī)生一樣,要挽救別人生命,要治愈病患身體的工作,一點(diǎn)兒馬虎都不能有。這使得我在崗前培訓(xùn)的過程中,不懂就問,假如有別人都明白了,我卻還不是特別清楚的,我更是會(huì)在每日培訓(xùn)完畢后去找護(hù)士長搞清白弄清楚。我明白這是事關(guān)生命的事情,我不敢馬虎,也永遠(yuǎn)不能馬虎對(duì)待!在我們的崗前培訓(xùn)過程中,我們的護(hù)士長時(shí)常告訴我們的一句話是“愛是生命的火焰,沒有它一切變成黑夜?!边@句話讓我們直觀的感受到,作為一個(gè)醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和使命。我們面對(duì)的是一條條鮮活的生命,我們的工作就是讓這些生命在愛的呵護(hù)下痊愈,一旦我們醫(yī)護(hù)人員在對(duì)待工作的過程中,不再輸出愛,不再關(guān)心保護(hù)每一位病患以及家屬,那么我們的工作就是最快讓人看見死亡是怎樣一件事的工作。這次的崗前培訓(xùn),不多不少,正好90天,這90天讓我們一個(gè)個(gè)完成了從護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生到醫(yī)院合格的護(hù)理人士的蛻變,讓我們一個(gè)個(gè)從不是很懂愛是什么的人生菜鳥,轉(zhuǎn)變成了一個(gè)個(gè)充滿愛心的醫(yī)護(hù)人員。不知道別人會(huì)怎么樣,但是我自己的話,我一定會(huì)在這本就是我理想的醫(yī)護(hù)道路上傾盡全力,我會(huì)將這x天的崗前培訓(xùn)在自己心中消化穩(wěn)固,用來時(shí)刻提醒自己該如何做好醫(yī)護(hù)工作,該如何做好一名專業(yè)的護(hù)士。為期90天的護(hù)士崗前培訓(xùn),它的開場(chǎng)是我們理論知識(shí)的尾聲,它的完畢是我們理論護(hù)理知識(shí)的正式開場(chǎng),假如說培訓(xùn)還不算醫(yī)護(hù)工作的話,那么如今我們就真的要面對(duì)醫(yī)護(hù)工作了。我會(huì)做好一名醫(yī)護(hù)人員,對(duì)得自己的初心的!護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)1320xx年x月x日,我有幸參加了xx縣第一人民醫(yī)院組織的新員工崗前培訓(xùn)。此次培訓(xùn)院方高度重視,院領(lǐng)導(dǎo)就醫(yī)院規(guī)章制度,護(hù)士執(zhí)業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)以及行為標(biāo)準(zhǔn),護(hù)理常規(guī)操作、預(yù)防院感等進(jìn)展了深化的講解,我從中學(xué)到的知識(shí)終生受益的,我的心得體會(huì)如下:一、通過此次培訓(xùn)使我的思想覺悟和對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的進(jìn)步為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有才能,有程度的護(hù)士奠定了良好的根底,作為護(hù)士一定要細(xì)心,有愛心、耐心、有責(zé)任心,這樣才能進(jìn)步自己的專業(yè)技術(shù)程度,要更好的效勞于患者。作為一名護(hù)士,我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)效勞的意識(shí),在工作中不僅可以服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,承受批評(píng),還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業(yè)程度。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最親密,加強(qiáng)溝通技巧中,我們應(yīng)該給予親人般的關(guān)心,時(shí)刻理解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。二、通過此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的進(jìn)步我們面對(duì)的是一個(gè)生命,工作時(shí)一定要有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,要做到醫(yī)護(hù)配合默契,執(zhí)行各項(xiàng)操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”,“無菌技術(shù)操作原那么”全心全意為人民效勞,一切以病人為中心,在工作中嚴(yán)格求自己,工作主動(dòng),堅(jiān)守崗位,勤奮工作,隨時(shí)準(zhǔn)備投入到工作的前線,不斷進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度和專業(yè)技術(shù)知識(shí)。三、護(hù)士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)任重要的角色預(yù)防和控制醫(yī)院感染,是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療平安的一項(xiàng)非常重要的工作。任何主觀、客觀上的過失、過失和問題,都可能導(dǎo)致感染,給患者帶來重大損失。醫(yī)院感染和醫(yī)療平安與護(hù)理專業(yè)息息相關(guān),浸透到護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。而護(hù)士與患者接觸最親密,幾乎所有的護(hù)理操作都是圍繞患者而進(jìn)展一旦發(fā)生醫(yī)院感染不僅響延長了患者的住院日,加重其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)而且影響醫(yī)院的社會(huì)效益甚至醫(yī)療平安對(duì)患者及其家庭和社會(huì)都造成危害醫(yī)院感染管理的開展歷史證明在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中護(hù)理是主力。四、加強(qiáng)醫(yī)患溝通如何加強(qiáng)醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系,是醫(yī)療效勞中不可回避的重要問題,只有把握好醫(yī)患關(guān)系,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,才能建立好的醫(yī)患關(guān)系,把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛,這不僅僅增強(qiáng)醫(yī)院的信譽(yù),而且可以進(jìn)步醫(yī)務(wù)人員的威信。常言道:三分治療,七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通,用微笑為病人效勞,在與病人溝通時(shí)要講究語言藝術(shù),通過理解病人的文化程度,年齡來把握說話尺寸,讓患者感到關(guān)愛。端正的儀表,我們的護(hù)理質(zhì)量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,使我們單調(diào)枯燥的工作更加有意義。今天給我最最深的體會(huì)是____主任的教導(dǎo),句句讓我銘刻在心,醫(yī)護(hù)人員不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)程度,還應(yīng)擅長和病人交流,做好有關(guān)疾病的安康知識(shí)宣傳教育,實(shí)在為病人解決實(shí)際問題,同時(shí)應(yīng)尊重患者,注重效勞態(tài)度和效勞質(zhì)量的進(jìn)步。短短兩天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),分享了一些保貴的臨床經(jīng)歷,更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望,懷著對(duì)將來生活的憧憬,懷著對(duì)護(hù)理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員。護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)14“愛在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的人,踏著荊棘,不覺得痛苦,淚可落,卻不悲涼?!北哪棠痰倪@段話一直鼓勵(lì)著我,從實(shí)習(xí)到如今。如今,作為五院的一名新職工,經(jīng)過為期三周的上崗培訓(xùn)后,對(duì)此有了更深化的詮釋與理解,使命感也更加強(qiáng)烈了。品位培訓(xùn)的日子,令人難以忘懷,倍感珍惜。雖然短暫,但內(nèi)容豐富多彩,有滋有味。起初她就像是一首詩,娓娓道來院百年
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