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文檔簡介

2023屆河南中考摸底考試語文試題及答案

試題滿分120分,考試時間120分鐘

一、積累與運(yùn)用(28分)

1、閱讀下面的文字,完成各題。(6分)

親愛的同學(xué),請用心走好人生的每一步。在還未懂得人情事故的年齡里豐盈生命

的背ndng(),在喧囂()的世界里保持理性的jidn()默,在

無涯的學(xué)海上追尋夢想的蹤跡。當(dāng)我們追溯()過去時,會發(fā)現(xiàn):在生活的

故事里,使我們獲得許多人生的啟示。

(1)給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(4分)

①喧囂()②追溯()③背ndng()@jian()

(2)找出文段中的錯別字并加以改正。(1分)

_______________改為_______________

(3)畫線句子有語病,請將修改意見寫在下面。(1分)

2、古詩文默寫。(8分)時間的流逝不舍晝夜,前進(jìn)的航程擊鼓催征。前行,

我們要把握時機(jī),做事“"(《曹劌論戰(zhàn)》),避免“再而衰,"(《曹

劌論戰(zhàn)》);前行,我們將承受磨難,磨難使我們“,”(《生于憂

患,死于安樂》);前行,我們勇攀高峰,“,"(王安石《登飛來

峰》),只有站在高山之巔,我們才能高瞻遠(yuǎn)矚,看清看透;前行,我們豪情萬

丈,“,—"(李白《行路難》〈其一〉),只有堅(jiān)定信心,我們才

能乘風(fēng)破浪,到達(dá)勝利的彼岸。前行,讓我們同時間賽跑、同歷史并進(jìn),在新的

時間刻度上標(biāo)注不凡的印記。

3、請根據(jù)閱讀積累,在下面表格的橫線處填寫相應(yīng)的人物,并做批注。(4分)

作品文段批注:人物形象的主要

特征

《水滸(1)見說,亦垂淚道:”罷,罷,罷!生時伏侍哥批注:

傳》哥,死了也只是哥哥部下一個小鬼「言訖淚下,便

覺道身體有些沉重。當(dāng)時灑淚,拜別了宋江下船。

回到潤州,果然藥發(fā)身死。他臨死之時,囑咐從人:

"我死了,可千萬將我靈柩去楚州南門外蓼兒洼和哥

哥一處埋葬。"囑罷而死。

1

話說當(dāng)時薛霸雙手舉起棍來,望林沖腦袋上,便劈批注:

下來。說時遲,那時快,薛霸的棍恰舉起來,只見

松樹背后雷鳴也似一聲,一條鐵杖飛將來,把這水

火棍一隔,丟去九霄云外,跳出一個胖大和尚來,

喝道:"酒家在林子里聽你多時「'兩個公人看那和

尚時,穿一領(lǐng)皂布直襁,跨一口戒刀,提起禪杖,

掄起來打兩個公人。林沖方才閃開眼看時,認(rèn)得是

(2)。

4、在下面文字的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整、連貫。(2分)

偉大出自平凡,①。這個哲理,在醫(yī)護(hù)人員身上體現(xiàn)得尤為明顯。

在抗疫一線,醫(yī)護(hù)人員沖鋒陷陣,用堅(jiān)毅無畏的力量阻擋住了病毒的侵襲;回到

生活,他們是鄰居家的孩子,是幼童的父母,是再普通不過的丈夫、妻子。當(dāng)被

問及為什么要冒風(fēng)險到抗疫一線工作時,很多醫(yī)護(hù)人員的回答是,

“②"。此時此刻,這句普通的話卻具有震撼人心的力量。

5、下面是同學(xué)們在“天下國家”主題綜合實(shí)踐活動中搜集到的兩則材料,請你

認(rèn)真閱讀,完成問題。(8分)材料一:“看著他們經(jīng)歷風(fēng)霜、滿是愛國情懷的

臉,就想哭?!薄皣矣辛四銈?,變得有底氣,有發(fā)展,更有力量?!本W(wǎng)友們不

吝贊美,今天,科學(xué)家們才是頂流!上午,一年一度的國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會在

北京舉行,有關(guān)部門隆重表彰了2019年度獲獎的科技工作者,人民大會堂內(nèi)掌

聲雷動星光璀璨。這是黨和人民對科技工作者的最高褒獎,這是中華民族對科技

追求的最佳注解,這是中國科技創(chuàng)新的高光時刻。

(節(jié)選自《中國發(fā)展,他們才是頂級流

量》)

材料二:如圖是“國”字的演變流程圖。(摘自《字源談趣》)“國”的初文是

“或”,右邊是“戈”,武器;左邊是“口”字加上下各一橫,意思可能是“用

武器保衛(wèi)國土”。后漢出現(xiàn)下圖F的簡化“國”。這個“國”,“口”里從

“王”,可能有“普天之下,莫非王土”之意。魏晉六朝時代又出現(xiàn)了左圖G

的“口”里從“民”的“圓”字??赡苡小皣悦駷楸尽敝?。反映了春秋時代

孟子的“民貴君輕”的思想,并且與“國”字形成強(qiáng)烈的對比。

2

aD

H

(l)結(jié)合以上兩則材料,請說說你對“愛國”含義的理解。(4分)

(2)請用一句話概括材料一的內(nèi)容。(不超過15個字)(2分)(3)現(xiàn)在通

用的“國(上圖H)”字,是郭沫若在1950年提出的。請根據(jù)材料二的提示,

推測它可能是什么意思。(2分)

二、現(xiàn)代文閱讀(27分)

(一)閱讀下面的文字,完成問題。(16分)

芳鄰劉翠琴

①我家在小區(qū)最后一排,隔著一堵圍墻便是一個不小的村子。對于那些村民,我

可真是“羨慕嫉妒恨”了。

②羨慕他們幾乎每家都是深宅大院,嫉妒他們家前屋后都有地兒栽花種菜、養(yǎng)雞

鴨貓狗,恨他們說話高聲大嗓如吵架,常擾了我的清夢。有時想,我和這樣的鄰

居,盡管雞犬相聞,但估計(jì)老死也不會往來的吧?

③可是,今年夏天的幾件小事卻讓我改變了對那些村鄰的看法。

④那天中午,兒媳婦敲門進(jìn)來,包都沒放下,直奔衛(wèi)生間,解決完了,又匆匆忙

忙地對我說:“媽,我來不及吃飯了。今天設(shè)置疫情防控點(diǎn)了,我要去值守,怕

那里沒地方上廁所,才回來解決的?!边呎f邊往外走。騎上車時,她指給我看:

“喏,防控點(diǎn)就設(shè)置在你們小區(qū)東邊圍墻外?!?/p>

⑤我想想還是不放心,帶孫子吃了飯,就打著傘抱著孩子去看看。因?yàn)榇颐?,?/p>

陽篷還沒搭起來,兒媳婦傻乎乎地坐在烈日下。我說:"你怎么不去圍墻的陰影

下待著?這樣曬到下午三四點(diǎn)鐘,非中暑不可?!?/p>

⑥“我怕來往的人看不到我?!?/p>

⑦“你能看見來往的人就行啦?!?/p>

⑧我們婆媳倆正說著呢,一戶人家的院門被打開了,一個婦人問:“你們是來值

班的嗎?”

3

⑨我抱歉地說:“不好意思,吵到你了。”

⑩“不是不是。我是想問你們要不要開水?”說著,她遞過來一只紅殼水瓶。兒

媳婦說:“我?guī)?,謝謝??!”

?“你們朝巷口樹蔭下來一點(diǎn),太曬了。中午沒多少人來的?!?/p>

?我們聽話地往樹蔭下挪了挪,感覺好多了。兒媳婦感慨地說:“這里的人家

都很好,剛剛我吃盒飯時,開小店的老奶奶還給我端來了一碗蘿卜骨頭湯呢,還

說有什么不方便的就跟她說?!?/p>

?聽她這么說,我放心了,把傘和帽子留給她,帶著孫子回家了。

后來,這邊巷道建了圍擋,防疫卡口改在了我們小區(qū)西圍墻外面,又有了新的故

事。

?那天,兒媳婦值守結(jié)束回來時,一手拎著一個口袋,一個口袋里裝著韭菜和

一個大黃桃,一個口袋里裝著油燙鴨,隔著口袋都能聞到韭菜的味道,還能看到

油燙鴨那紅紅的辣椒油。我問:“你在哪兒買的菜?你又不吃辣,買這油燙鴨干

啥?”

?她笑著說:“韭菜和黃桃是一個大媽非要給我的。說韭菜是她自己種的,不

值錢;黃桃是人家送她的,沒花錢。不要,還不高興,跟我們急。”我拎了拎,

韭菜還不少呢,真難為人家的一片好心意了。

?兒媳婦接著說:“我們在這里設(shè)了防控點(diǎn),有人想到后面的大西小區(qū)門口買

油燙鴨就不方便了,今天就有三個人忘記帶手機(jī),無法出示健康碼,過不了關(guān)卡,

只好回去了。我們想著不能讓人家做生意的為難,值守?fù)Q班后,就一人去買了一

份。沒想到老板看到是我們,先是不肯收錢,后來見我們堅(jiān)持,又免費(fèi)給我們切

了素雞拌在里面。”

?可能是因?yàn)楹芫脹]吃油燙鴨了,我們?nèi)叶加X得今天的鴨子實(shí)在美味。我心

里更是美美的:病毒無情,芳鄰有愛。

(選自《羊城晚報地方版》)

6、請根據(jù)文章內(nèi)容,完成下面的表格。(2分)

“我"的見聞"我"的心理

鄰居們在院子中種花養(yǎng)菜、養(yǎng)動①

物、高聲說話

②不放心

4

一位婦人給兒媳婦送開水,勸她放下心來

到樹蔭下

兒媳婦回家給"我"講述和村民之心里美美的

間的新的故事

7、聯(lián)系上下文,回答括號里的問題。(4分)①因?yàn)榇颐?,遮陽篷還沒搭起來,

兒媳婦傻乎乎地坐在烈日下。(第⑤段畫線句中加點(diǎn)詞語“傻乎乎”有何表達(dá)效

果?)②說韭菜是她自己種的,不值錢;黃桃是人家送她的,沒花錢。(第?段

畫線句中,大媽為什么強(qiáng)調(diào)送的東西“不值錢"'‘沒花錢"?)8、第?段中,

作者說“實(shí)在美味”,這份油燙鴨究竟為何美味?請聯(lián)系全文內(nèi)容,簡要概括。

(3分)9、作者在文章開頭先寫了“我”對小區(qū)外村民的“羨慕嫉妒恨”,還

說“我”與村民們“老死也不會往來”,這樣安排情節(jié)有何作用?(4分)10、

讀完這篇文章后,有讀者認(rèn)為本文的核心人物是“我”,也有讀者認(rèn)為核心人物

是“兒媳婦”。請聯(lián)系文章,談?wù)勀愕目捶ā#?分)

(二)閱讀下面的實(shí)用類文本,完成下列各題。(11分)

【材料一】

什么是人工智能呢?人工智能(AI)是在計(jì)算機(jī)輔助下模擬、延伸甚至拓展人類

智能的一種技術(shù)。人的智能主要由大腦掌握,人工智能則由電腦控制。

人工智能可回溯到20世紀(jì)30年代。1936年,英國數(shù)學(xué)家圖靈認(rèn)為一個認(rèn)知過

程可被分解為多個單獨(dú)的過程,這些過程可由特定算法來表示。圖靈的這一思想

奠定了人工智能的理論基礎(chǔ)。

1956年夏,在美國召開的學(xué)術(shù)會議上,科學(xué)家表示,人的多種智能行為(比如

學(xué)習(xí))可被機(jī)器模擬;美國計(jì)算機(jī)科學(xué)家麥卡錫還首次提出了“人工智能”一詞,

標(biāo)志著該領(lǐng)域的正式誕生。

20世紀(jì)90年代,IBM公司開發(fā)出人工智能國際象棋計(jì)算機(jī)“深藍(lán)”,它在象棋

比賽中成功戰(zhàn)勝人類世界冠軍。2017年,由谷歌公司開發(fā)的人工智能圍棋計(jì)算

機(jī)“阿爾法狗”4:1擊敗前世界圍棋職業(yè)九段李世石,在圍棋領(lǐng)域做到了超越

人類的智能。

“阿爾法狗”是憑什么戰(zhàn)勝世界冠軍的呢?這得益于兩種學(xué)習(xí)方式:深度學(xué)習(xí)和

強(qiáng)化學(xué)習(xí)。

人工智能專家會把大量已有的圍棋對局提供給“阿爾法狗”,“阿爾法狗”對大

量圍棋棋局進(jìn)行分析,解讀棋局中每一步棋的利弊,并判斷當(dāng)前局面獲勝的概率,

從而對這些棋局的各種對弈策略和方法了如指掌、爛熟于心。這個學(xué)習(xí)的過程叫

深度學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上,“阿爾法狗”還要進(jìn)行至少3000萬步的自我強(qiáng)化訓(xùn)練,

自己與自己對弈,以獲得相當(dāng)豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。因此,“阿爾法狗”能輕松擊敗

人類的圍棋世界冠軍。

這樣的學(xué)習(xí)方式同樣適用于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域。比如,科學(xué)家把近13萬張涵蓋2000多種

5

皮膚病的臨床圖片存儲在人工智能系統(tǒng)中,然后讓其對這些臨床圖片進(jìn)行分析。

人工智能系統(tǒng)通過深度學(xué)習(xí)掌握各種皮膚病的典型特征,也能迅速成為皮膚科

“專家”。

21世紀(jì)以來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和大數(shù)據(jù)的收集,人工智能已經(jīng)滲透到我們生

活的方方面面。網(wǎng)上商業(yè)通過人工智能分析用戶的消費(fèi)記錄并推送用戶喜歡的商

品:警察利用智能攝像機(jī),發(fā)現(xiàn)、定位、跟蹤犯罪嫌疑人,執(zhí)行精確和迅速的抓

捕。人工智能教室、人工智能家居、人工智能無人汽車駕駛,在不久的將來也許

會融入我們的生活。

(根

據(jù)《科學(xué)畫報》)

【材料二】

2017年美國出版的《自然》雜志介紹了人類與機(jī)器的一場“較量”。人工智能

與21名資深皮膚科醫(yī)生開始了同場競技:比試區(qū)分鱗狀上皮細(xì)胞癌和良性脂溢

性角化病,以及區(qū)分惡性黑色素瘤和良性痣。在這場比試中,人類敗下陣來。

當(dāng)然,這并不意味著人工智能可完全取代醫(yī)生。那些分布在患者手指、頭皮上的

黑色素瘤,難以用照片記錄,而且人工智能對一些特殊病灶也難以辨認(rèn)。

(摘編

自《科學(xué)畫報》)

【材料三】

小新同學(xué)看了一部現(xiàn)代科幻電影《我和機(jī)器人》,影片中機(jī)器人與人類之間發(fā)生

了激烈的沖突,機(jī)器人頃刻間控制了整個城市。小新對人工智能的未來產(chǎn)生了極

大的憂慮,于是,他去互聯(lián)網(wǎng)論壇發(fā)帖求助,網(wǎng)友紛紛跟帖。

1(?1(0?'

99W**4誰能幫顰我?

小修U1,,+?情內(nèi)'.■金乂口,1ft

春未來,人工,能對人類金是災(zāi)難當(dāng)2我好擔(dān)心市!

人工替熊養(yǎng)人類的至姑-卷貨威支盤人三智能G-

?力,駐云

不懂,走啦!

營中學(xué)存口蟲.-S??!?一?腐2加4樓

不必?fù)?dān),",人工智能能夠派輕芽動貧擔(dān),提嵩勞動表率,這已為'

■事實(shí)所證明。同時,為了避免人工智能帶來的障私暴露、網(wǎng)絡(luò)犯罪等;

|倫理問題,2018年以來,中國、歐盟等多個國家、組織和企業(yè)已明確

!提出相應(yīng)的人工智能倫理準(zhǔn)則,制訂了一系列的國家政策和行業(yè)原則?!?/p>

;比如,歐奧制定了《可依賴A1倫理指南》,微軟公司發(fā)行了《計(jì)算未i

:來:人工智能及其社會角邑》。這樣就能在規(guī)范約束下實(shí)現(xiàn)人、社會、,

.自4M閭叫氏傷幺師c為體人工節(jié)速有琮運(yùn)硒人類:。

天色不單了門比奇跣0輸仁君嘉黛戰(zhàn)諂還知之?史

n到袁義溫懷多溫丹■坐芻旬:K,b正如3人分公山名人T檢*k;

11、下列對“材料一”的內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是()(2分)

A.在計(jì)算機(jī)的輔助下,人工智能(AI)技術(shù)可以模擬、延伸甚至拓展人類智能。

6

B.圖靈認(rèn)為,可以用特定算法來表示從一個認(rèn)知過程中分解出來的多個單獨(dú)過

程。C.“阿爾法狗”戰(zhàn)勝棋手李世石,表明人工智能已經(jīng)在各領(lǐng)域超越人類智

能。D.人工智能在棋類游戲、網(wǎng)上商業(yè)營銷和追捕嫌犯領(lǐng)域都能大顯身手。12、

“材料二”中的人工智能為什么能戰(zhàn)勝資深皮膚科醫(yī)生?請根據(jù)“材料一”概

括作答。(2分)13、“材料三”中網(wǎng)友的跟帖,哪一條最能幫助小新化解憂慮?

請說明理由。(4分)14、根據(jù)以上材料,發(fā)揮想象,描繪一個場景,體現(xiàn)未來

人工智能時代的美好生活。(3分)

三、古詩文閱讀(15分)

(一)閱讀下面三個語段,完成問題。(11分)

甲丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。

明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊

樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不

應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人

長久,千里共嬋娟。

(蘇軾《水調(diào)歌頭》)

乙元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,

遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、

苻交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

(蘇軾《記承天寺夜游》)

丙近奉違①,亟②辱問訊,具審起居佳勝,感慰深矣。軾受性剛簡,學(xué)迂

材下,坐廢累年,不敢復(fù)齒縉紳。自還海北③,見平生親舊,惘然如隔世人,況

與左右無一日之雅,而敢求交乎?數(shù)賜見臨,傾蓋如故④,幸甚過望,不可言也。

(節(jié)選自蘇軾《答謝民師書》⑤)

【注】①奉違:指與對方分別。奉,敬辭。違,離別。②亟(qi):屢次。③自

還海北:指渡海北還。蘇軾于元符三年被赦,渡海北還。④傾蓋如故:指一見如

故。傾蓋,言行道相遇,停車交談,車蓋靠在一起。⑤當(dāng)時謝民師任廣州推官,

曾攜詩文謁見蘇軾,得到蘇軾的賞識。蘇軾離開廣州后,謝民師多次函候,本篇

是蘇軾寫給謝民師的復(fù)信。

15、下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋,正確的一項(xiàng)是()(2分)

A.不應(yīng)有恨恨:遺憾

B.念無與為樂者念:考慮

C.但少閑人如吾兩人者耳但:但是

D.具審起居佳勝具:完備

16、語段甲的詞前小序?qū)懙馈白鞔似?,兼懷子由”,一個“兼”字表明本詞意不

僅在此,請結(jié)合全詞說說蘇軾“作此篇”還有何意。(2分)

17、把語段乙中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語,并體會比喻修辭的表達(dá)效果。(2

分)

庭下如積水空明,水中藻、苻交橫,蓋竹柏影也。

18、下列對語段甲乙的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(2分)

A.兩個語段開篇對時間的表述分別使用的是天干地支紀(jì)年法、帝王年號紀(jì)年法。

7

B.語段甲中畫線的句子起到承上啟下的作用,由人過渡到月。

C.語段乙中的“閑人”是作者的自稱,既指自己無職無權(quán),又指自己心境閑適曠

達(dá)。

D.兩個語段的語言風(fēng)格不同:語段甲浪漫灑脫,語段乙凝練含蓄。

19、言為心聲,語為心境。這三個語段都反映了(貶謫時期的)蘇軾對待親友的

態(tài)度,請結(jié)合語段內(nèi)容具體說說其不同點(diǎn)。(3分)

(二)閱讀下面這首元曲,完成問題。(4分)

山坡羊潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩

峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處,宮

闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。

20、“峰巒如聚,波濤如怒”從視覺和兩個感官角度,描繪了潼

關(guān)的特點(diǎn)。(2分)

21、說說“興,百姓苦;亡,百姓苦”這句話在曲中的作用及表達(dá)的情感。(2

分)

四、作文(50分)22、閱讀下面文字,按要求寫作。

前幾天,被一則小小的新聞刷屏:

在寧波,爸爸媽媽從工地上干完活,身上都是灰塵,來不及換掉臟衣服便去接孩

子放學(xué)。他們有點(diǎn)擔(dān)心去學(xué)校后,會讓兒子“沒面子”,怕其他小孩子笑話他。

可是兒子的一句話讓爸爸媽媽十分感動,他說:“這有什么好笑話的。我爸爸媽

媽又不偷不搶,有什么好嫌棄的?!?/p>

是啊,勞動有什么可恥的呢?勞動創(chuàng)造美,不勞而獲才可恥。

你眼中的“勞動”或“勞動者”是怎樣的呢?講述你的故事或見聞,分享你的感

悟,寫一篇600至800字的文章。

要求:(1)題目自擬,立意自定;(2)不得寫成詩歌;(3)不得抄襲、套作;

(4)文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。

參考答案

1、(1)xiaosii囊緘

(2)人情事故人情世故

(3)將“在……里”或“使"任去一。

2、一鼓作氣三而竭動心忍性曾益其所不能不畏浮云遮望眼自緣

身在最高層長風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟(jì)滄海

3、(1)李逵甘愿喝下毒酒,誓死追隨宋江。表現(xiàn)出李逵的忠誠、忠心,重情

重義。

(2)魯智深先聲奪人,寫出魯智深的氣勢不凡;飛出禪杖,可見其動作敏捷有

力,力大無比,武功高強(qiáng)。

4、①平凡造就偉大②這就是我的工作

8

5、(1)示例:保衛(wèi)領(lǐng)土完整,維護(hù)國家利益,捍衛(wèi)國家主權(quán),盡力做好本職工

作,積極為祖國發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(2)國家科技獎勵會在京舉行。

(3)示例:祖國美好如玉。

6、①羨慕嫉妒恨;②兒媳婦去防控點(diǎn)值守。

7、①“傻乎乎”這一詞語生動傳神地刻畫了兒媳婦認(rèn)真坐在太陽下的動作與神

態(tài),寫出了她的認(rèn)真負(fù)責(zé)、恪盡職守,也體現(xiàn)出“我”對兒媳婦的心疼。

②“不要錢”“沒花錢”的說辭是大媽怕醫(yī)護(hù)人員不收自己禮物而刻意強(qiáng)調(diào)的

說法,體現(xiàn)了大媽的心地善良、善解人意、大方熱心。

8、①很久沒吃油燙鴨,這份油燙鴨讓我們覺得美味;②老板通過送油燙鴨的方

式表達(dá)對抗疫工作者的感激,增添了美味;③兒媳婦的恪盡職守、無私奉獻(xiàn)得到

認(rèn)可,作為家人的“我們”自豪又欣慰,增添了美味;④“我”對村民們的感情

發(fā)生了變化,開始理解、欣賞他們,增添了美味。

9、①運(yùn)用了欲揚(yáng)先抑(反襯)的表現(xiàn)手法;②更突出了村民們對抗疫人員處處

照顧的善良熱情;③也突出了村民們的行為令人感動、敬佩;④“我”對村民們

從不滿轉(zhuǎn)為欣賞,情感變化間,讓讀者明白了“看待他人不可片面”的道理。

10、示例一:我認(rèn)為“我”是核心人物。①“我”的見聞串聯(lián)起整個文章,是全

文的線索;②“我”對兒媳婦是抗疫英雄的自豪、心疼,對村民的不解到理解是

文章的主要內(nèi)容和主旨;③“我”對村民的情感變化與對兒媳婦工作的心理轉(zhuǎn)變

豐富了文章的情感主旨。

示例二:我認(rèn)為“兒媳婦”是核心人物。①兒媳婦的經(jīng)歷串聯(lián)起整個文章,是全

文的線索;②兒媳婦作為抗疫英雄無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的事跡是主要內(nèi)容和文章

主旨;③“我”對兒媳婦工作的心理轉(zhuǎn)變與村民對兒媳婦的關(guān)心支持豐富了文章

主題。

11C

12、科學(xué)家給人工智能系統(tǒng)存儲了海量的皮膚病臨床病例圖片;人工智能通過深

度學(xué)習(xí),成為了皮膚科“專家”。

13、雪中尋莎(4樓網(wǎng)友)。①有針對性:這個帖子回應(yīng)了小新對未來人工智能

的憂慮;②用事實(shí)說話:列舉了目前已出臺的國家政策和行業(yè)原則,令人信服。

14、示例一:早上,人工智能機(jī)器人小圓來叫我:“主人,快快起床啦,上班要

遲到啰!”洗漱完畢。我問:“小圓,早餐吃什么?”“饅頭、煎蛋,熱牛奶?!薄昂?/p>

的!”7點(diǎn),小圓遞給我公文包,送我出門?!靶A,記得整理房間喲!”我開

心地上班去了。

示例二:星期天,陽光明媚,我想帶父母去古鎮(zhèn)游玩。人工智能機(jī)器人小方立即

策劃了最佳出行路線。20分鐘后,乘坐無人駕駛的小轎車來到古鎮(zhèn),小方還根

據(jù)我們的喜好,向我們推薦了許多美食。真是愉快的一天??!

15B恨,怨恨。但,只是。具,詳細(xì)16、①表達(dá)對明月的向往與對人

間生活的留戀的矛盾心理。②表達(dá)對自己政治遭遇的安慰。③表達(dá)“人生不會永

遠(yuǎn)圓滿,要胸襟豁達(dá)、積極樂觀”的人生感悟。

17、句意:庭院里(的月光)好像積水那樣

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