福建省泉州市安溪縣2023年四年級數(shù)學第二學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析

福建省泉州市安溪縣2023年四年級數(shù)學第二學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題一、認真思考，巧填空。1．a(chǎn)×8＋8×15＝_____×（_____＋_____）。2．省略“萬”或“億”后面的尾數(shù)，求近似數(shù)。98612≈3998560≈10250783201≈3．9009009的最高位是（______），中間的“9”表示9個（________）．4．在橫線上填合適的運算符號。701×26＝700×26____2648×37＋37×52＝（48____52）×37900÷（9×5）＝900÷9____5a－b－c＝a－（b____c）5．一個數(shù)的最高位是百位，最低位是百分位，百分位和百位數(shù)字都是3，其余各位都是0，這個數(shù)是（______），讀作（______）。6．兩個數(shù)的積是1200，如果其中一個因數(shù)沒變，而積變成了40，那么另一個因數(shù)（____________）。7．根據(jù)下邊的計算，在橫線上列出綜合算式：_____8．把64850改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（______）萬。9．地球與太陽的平均距離是149600000km，將橫線上的數(shù)改寫成用億作單位的數(shù)約是（______）億。(保留兩位小數(shù))10．一個平行四邊形的面積是24平方厘米，與它等底等高的三角形的面積是_____平方厘米。11．計算32×[640÷(71－55)]時，應先算（____）法，再算（____）法，最后算（____）法。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×）12．6＋6表示2個6相加。（______）13．5kg20g寫成小數(shù)是5.20kg。（______）14．一個三位小數(shù),保留兩位小數(shù)后的近似數(shù)是19.00,這個小數(shù)最大是19.004。（____）15．一根鐵絲長a米，用去6米，a－6表示剩下的長度。（______）16．大于2.4而小于2.6的一位小數(shù)只有一個。（______）17．105÷5=21

我們就說105能整除5。（______）18．小明在用計算器計算14×□時，把“”鍵誤按成了“”，得到的結(jié)果是54，正確的結(jié)果是1．（_______）19．銳角三角形的內(nèi)角和都比鈍角三角形內(nèi)角和小。（______）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里）20．把349650000改寫成用“億”作單位的數(shù)，保留兩位小數(shù)是（）A．3.49億 B．0.35億 C．3.50億21．下面的式子中是方程的是（）．A．4x+32 B．3x=0 C．3x-5〉122．關(guān)于平行四邊形和梯形的共同特點，下列說法正確的是（）。A．兩組對邊分別平行 B．內(nèi)角和是360° C．是軸對稱圖形23．觀察下邊的圖形，從上面看到的形狀是（），從左側(cè)面看到的形狀是（）。①②③④A．④② B．④① C．②③ D．①②24．如圖中共有（）個三角形．A．5B．20C．1525．0.52擴大到原數(shù)的10倍后與原數(shù)相比，增加了（

）．A．5.72 B．4.68 C．5.38 D．5.6826．在用計算器計算“4452＋1689”時，不小心把“1689”按成了“1698”，只需要按下面的（）鍵后再輸入“1689”就可以了。A．ON B．AC C．CE27．口算15×3時，先算10×3=30，再算5×3=15，最后算30+15=45，應用了()．A．加法結(jié)合律 B．乘法結(jié)合律 C．乘法分配律四、仔細計算。28．直接寫出得數(shù)。1.2－0.9＝8.4＋3.5＝150÷5÷30＝3.62×10÷100＝0÷（136－130）＝17.8－13＝40－30÷5＝57－17＋26＝29．用豎式計算并驗算。82.36－46.59＝23.74＋6.3＝五、圖形與統(tǒng)計30．操作。（1）畫出中間圖形的另一半，使它成為一個軸對稱圖形。（2）畫出梯形繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。（3）小樹圖是由某圖形先向左平移9格，再向下平移4格得到的，請在原來的位置畫出該圖形。31．在下圖梯形中畫一條線段，把它分成一個梯形和一個平行四邊形。六、生活中的數(shù)學。32．一輛汽車的油箱至多能盛40升油。汽車在公路上每行駛100千米大約耗油8升。這輛汽車油箱加滿后，至多能行駛多少千米？33．根據(jù)平均氣溫統(tǒng)計圖完成下面的統(tǒng)計表，并回答問題2014年北京市、桂林市各季度平均氣溫統(tǒng)計圖(1)根據(jù)統(tǒng)計圖完成下表。（年平均氣溫保留整數(shù)）2014年北京市、桂林市各季度平均氣溫統(tǒng)計圖第一季度第二季度第三季度第四季度年平均氣溫北京市（_____）（_____）（_____）（_____）（_____）桂林市（_____）（_____）（_____）（_____）（_____）(2)兩地平均氣溫最接近的是（_______）季度，平均氣溫差距最大的是（_________）季度。(3)一年中，（________）市的平均氣溫比較高，（___________）市的平均氣溫變化較大。34．商店糖果優(yōu)惠活動如下圖：數(shù)量（千克）1－3031—6060以上單價（元）201512為慶?！傲弧眱和?jié)，一班需購買糖果28千克，二班需購買44千克，三班需購買32千克。怎樣購買最劃算？共需多少元？（5分）35．飯店有甲、乙、丙三位顧客，他們每人點了兩道菜，假設(shè)兩個廚師做每道菜的時間都相等，如何安排炒菜順序更合理？36．爸爸帶小明去滑雪，乘纜車上山用了4分鐘，纜車每分鐘行200米．滑雪下山用了20分鐘，每分鐘行70米．滑雪比乘纜車多行多少米？37．李大爺家有一塊菜地（如圖），這塊菜地的面積有多少平方米？

參考答案一、認真思考，巧填空。1、8a15【分析】乘法分配律是指兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘，等于把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘，再把兩個積加起來，結(jié)果不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻縜×8＋8×15＝8×（a＋15）故答案為：8；a；15。乘法分配律是乘法運算中非常重要的定律需熟練掌握，達到能認會用的地步。2、10萬；400萬；103億或1025078萬【分析】省略萬位后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則，若千位上的數(shù)字大于等于5，就向萬位進1；若千位上的數(shù)字小于5，就舍去千位及其后面數(shù)位上的數(shù)。省略億位后面的尾數(shù)要看千萬位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則，若千萬位上的數(shù)字大于等于5，就向億位進1；若千萬位上的數(shù)字小于5，就舍去千萬位及其后面數(shù)位上的數(shù)?！驹斀狻?8612≈10萬；3998560≈400萬；10250783201≈1025078萬≈103億故答案為：10萬；400萬；103億或1025078萬省略萬位后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù)，省略億位后面的尾數(shù)要看千萬位上的數(shù)，再根據(jù)四舍五入法的原則解答。求得的近似數(shù)與原數(shù)不相等，用約等于號連接。3、百萬一千【解析】略4、＋＋÷＋【分析】乘法分配律是指兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘，等于把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘，再把兩個積加起來，結(jié)果不變。除法的性質(zhì)是指一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù)，可以除后兩個數(shù)的積，也可以先除以第二個數(shù)，再除以第一個數(shù)，商不變。減法的性質(zhì)是指從一個數(shù)里連續(xù)減去兩個數(shù)，可以減去這兩個數(shù)的和，也可以先減去第二個數(shù)，再減去第一個數(shù)?！驹斀狻?01×26＝（700＋1）×26＝700×26＋1×26＝700×26＋2648×37＋37×52＝（48＋52）×37900÷（9×5）＝900÷9÷5a－b－c＝a－（b＋c）故答案為：＋；＋；÷；＋。熟練掌握乘法分配律、除法的性質(zhì)和減法的性質(zhì)，并靈活運用這些定律和性質(zhì)進行算式的簡算。5、300.03三百點零三【分析】小數(shù)的寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上有幾個單位，就在那個數(shù)位上寫幾，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0，據(jù)此寫出此數(shù)；根據(jù)小數(shù)的讀法：整數(shù)部分的讀法按整數(shù)的讀法去讀，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)?！驹斀狻恳粋€數(shù)的最高位是百位，最低位是百分位，百分位和百位數(shù)字都是3，其余各位都是0，這個數(shù)是300.03，讀作三百點零三。本題主要考查小數(shù)的寫法和讀法，注意寫法一定要補足0的個數(shù)。6、縮小了30倍【解析】略7、384÷[52﹣（47﹣19）]【詳解】略8、6.485【分析】把一個數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)，在萬位的右下角點上小數(shù)點，末尾有0的把0去掉，同時在后面寫上“萬”字即可?！驹斀狻堪?4850改寫成用“萬”作單位的數(shù)是6.485萬。此題考查的目的是掌握把一個數(shù)改寫為用“萬”作單位的數(shù)的方法，明確：改寫后數(shù)的大小不變。9、1.50【解析】略10、12【分析】三角形的面積＝底×高，平行四邊形的面積＝底×高，若平行四邊形和三角形等底等高，則三角形的面積是平行四邊形面積的一半，據(jù)此即可求解?！驹斀狻?4÷2＝12（平方厘米）；答：與它等底等高的三角形的面積是12平方厘米。故答案為12.解答此題的主要依據(jù)是：三角形的面積是與其等底等高的平行四邊形面積的一半。11、減除乘【解析】略二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×）12、√【詳解】略13、×【解析】略14、√【解析】略15、√【解析】略16、√?！痉治觥坑深}意可知題干中限制了小數(shù)的位數(shù)，在2.4和2.6之間一位小數(shù)只有2.5?！驹斀狻看笥?.4而小于2.6的一位小數(shù)只有2.5一個。故答案為：√此題主要考查學生對小數(shù)的理解與認識。17、×【解析】略18、√【解析】略19、×【詳解】試題分析：根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理進行解答即可．解：任意三角形的內(nèi)角和都是180°，銳角三角形的內(nèi)角和、直角三角形的內(nèi)角和和鈍角三角形的內(nèi)角和都是180°；所以銳角三角形的內(nèi)角和等于鈍角三角形的內(nèi)角和．故答案為×．【點評】考查了三角形的內(nèi)角和定理：三角形的內(nèi)角和等于180°．三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里）20、C【解析】略21、B【詳解】略22、B【詳解】[分析]根據(jù)平行四邊形和梯形的性質(zhì)，得出共同點是內(nèi)角和相同。23、A【分析】觀察圖形可知，從前面看到的形狀是，從上面看到的形狀是，從左側(cè)面看到的形狀是。【詳解】根據(jù)分析可知，從上面看是，從左側(cè)面看到的形狀是。故答案為：A。本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。24、C【解析】略25、B【解析】略26、C【分析】CE是改錯鍵，按錯數(shù)以后通過這個鍵進行修改?！驹斀狻吭谟糜嬎闫饔嬎恪?452＋1689”時，不小心把“1689”按成了“1698”，只需要按下面的CE鍵后再輸人“1689”就可以了。故答案為：C。ON是開機鍵，OFF是關(guān)機鍵，AC是消除鍵，CE是改錯鍵，有些計算器開機鍵、關(guān)機鍵、消除鍵為同一個鍵。27、C【解析】略四、仔細計算。28、0.3；11.9；1；0.362；0；4.8；34；66【分析】（1）（2）（6）根據(jù)小數(shù)加減法計算方法進行計算即可；（3）（4）按照從左到右順序進行計算；（5）先算小括號里面的減法，再算小括號外面的除法；（7）先算除法，再算減法；（8）先算減法，再算加法?！驹斀狻?.2－0.9＝0.38.4＋3.5＝11.9150÷5÷30＝30÷30＝13.62×10÷100＝36.2÷100＝0.3620÷（136－130）＝0÷6＝017.8－13＝4.840－30÷5＝40－6＝3457－17＋26＝40＋26＝66口算時，注意運算符號和數(shù)據(jù)，然后再進一步計算。29、35.77；30.04?！痉治觥扛鶕?jù)小數(shù)加減法筆算方法進行計算，注意小數(shù)點一定要對齊。【詳解】82.36－46.59＝35.77驗算：23.74＋6.3＝30.04驗算：本題主要考查學生對小數(shù)加減法筆算方法的掌握和靈活運用。五、圖形與統(tǒng)計30、【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸，由此畫出即可；根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征，將梯形繞點A逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°，點A的位置不動，其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形；根據(jù)平移的特征，數(shù)出移動時的方向和格數(shù)即可?！驹斀狻浚?）找出中間圖形軸對稱之后的4個關(guān)鍵點，依次連接即可；（2）找出梯形旋轉(zhuǎn)之后的3個關(guān)鍵點，依次連接即可；（3）將小樹先向上平移4格，再向右平移9格即可。（1），（2），（3）作圖如下：本題考查了平移的特征、旋轉(zhuǎn)作圖以及畫對稱，關(guān)鍵是要學生真正理解軸對稱、旋轉(zhuǎn)以及平移的性質(zhì)，掌握正確的作圖步驟，才能正確作圖。31、【分析】把梯形分成一個梯形和一個平行四邊形，因平行四邊形的兩組對邊都平行，梯形的一組對邊平行，所以要分成一個梯形和一個平行四邊形，就要用原來梯形一組平行的邊，作為平行四邊形的一組對邊，再過梯形的上底上一點（非頂點）作另一個腰的平行線，既可得到一個平行四邊形和一個梯形?！驹斀狻坑煞治隹傻茫罕绢}主要考查了學生根據(jù)平行四邊形、梯形的定義來對圖形進行分割的能力。六、生活中的數(shù)學。32、500千米【分析】由每行駛100千米大約耗油8升，求出40升里有幾個8升，就可以行駛多少個100千米，由此解答?！驹斀狻?0÷8×100＝5×100＝500（千米）答：至多能行駛500千米。解答本題的關(guān)鍵是理解題意，先求出40升里有幾個8升。33、1℃20℃24℃6℃12.75℃12℃23℃28℃16℃19.75℃第二第一桂林北京【解析】略34、1248元【詳解】本題為經(jīng)濟最優(yōu)問題，考查總價、單價和數(shù)量三者之間的數(shù)量關(guān)系，總價＝單價×數(shù)量，單價＝總價÷數(shù)量，數(shù)量＝總價÷單價，從問題出發(fā)，看清楚要求的什么。從表格中可以看出，購買數(shù)量越多，單價越低