2023屆高考語文備考詩歌鑒賞復(fù)習(xí)：詩歌形象練習(xí)及答案

2023屆高考語文備考詩歌鑒賞專題復(fù)習(xí)：詩歌形象專題練習(xí)

及答案

詩歌形象題專練

1.閱讀下面這首唐詩，完成（1）~（2）題。（9分）

贈(zèng)蜀府將【注】

溫庭筠

十年分散劍關(guān)秋，萬事皆隨錦水流。

志氣已曾明漢節(jié)，功名猶自滯吳鉤。

雕邊認(rèn)箭寒云重，馬上聽笳塞草愁。

今日逢君倍惆悵，灌嬰韓信盡封侯。

［注］公元829年南詔入侵成都，蜀將抗擊南詔有功。

（1）下列對(duì)這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（）

A.十年前秋天詩人與蜀府將在邊關(guān)分別，回想起來不禁感嘆時(shí)光流逝世

事變遷。

B.詩中使用“漢節(jié)"的典故，表現(xiàn)了詩人已經(jīng)用實(shí)際行動(dòng)證明效忠國家

的氣節(jié)。

C.蜀府將在被射下來的雕身上辨認(rèn)出自己的箭，這一細(xì)節(jié)表現(xiàn)蜀將的武

藝精湛。

D.詩中極具邊塞特色的意象，營造出壓抑悲涼的氛圍，也暗示蜀將被閑

置冷落的處境。

（2）本詩第四句"功名猶自滯吳鉤"，與辛棄疾《水龍吟登建康賞心亭》

中"把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會(huì)，登臨意"都使用了"吳鉤"這一意

象，請(qǐng)結(jié)合詩意比較二者異同。（6分）

2.閱讀下面這首宋詞，完成題目。（9分）

虞美人

秦觀【注］

碧桃天上栽和露，不是凡花數(shù)。

亂山深處水深回，可惜一枝如畫為誰開？

輕寒細(xì)雨情何限，不道春難管。

為君沉醉又何妨，只怕酒醒時(shí)候斷人腸。

［注］秦觀："蘇門四學(xué)士"之一，卻不為世所用，一生仕途抑塞。

（1）下列對(duì)這首詞的理解與分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（）

A.詞的開篇"和露"兩個(gè)字，讓人想到碧桃的枝葉上掛著的晶瑩的露珠，

把水靈靈的碧桃呈現(xiàn)在大家面前。

B."輕寒細(xì)雨情何限"中，寒是"輕寒"，雨是"細(xì)雨"，詞人以動(dòng)襯

靜，寫出了春天風(fēng)物宜人的特點(diǎn)。

C?詞的最后兩句說的是春光易逝，便不免生出為花沉醉痛飲的想法，”只

怕"一句更表達(dá)出惜春傷花之意。

D.虞美人是著名的詞牌之一，原為古琴曲名，最初詠項(xiàng)羽寵姬虞美人，

后來配樂歌唱逐漸形成固定曲調(diào)。

（2）"亂山深處水深回，可惜一枝如畫為誰開"兩句描繪了碧桃怎樣的特

點(diǎn)？這樣寫有什么用意？請(qǐng)簡要分析。（6分）

3.閱讀下面這首宋詞，完成（1）~（2）題。（9分）

畫堂春

張先

外湖蓮子長參差，霽山①青處鷗飛。

水天溶漾畫撓②遲，人影鑒中移。

桃葉③淺聲雙唱，杏紅深色輕衣。

小荷障面避斜暉，分得翠陰④歸。

［注］①霽山：雨后山色。②畫樓：有畫飾的船槳。③桃葉：晉王獻(xiàn)之有

妾名"桃葉”，善歌，此處借指歌女。④翠陰：指綠荷的陰涼。

（1）下列對(duì)這首詞的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（）

A.一、二句的描寫既有近景和靜景，也有遠(yuǎn)景和動(dòng)景；三、四句的描寫

從下到上，又從上到下寫出了景色的優(yōu)美。

B.上闋詞人著墨于江南湖光山色，呈現(xiàn)一派安寧祥和的自然景觀。下闋

轉(zhuǎn)景入人，描寫一派靜謐逍遙的人文景觀，自然與美人并舉，融天地于人

情，雜人景于自然，天人合一。

C."人影鑒中移"，寫出人在船上，船在水上，水面如鏡，人影在鏡里

移動(dòng)。一個(gè)"移"字寫出人隨船動(dòng)的情狀，悠然自得于此盡現(xiàn)。

D.”小荷障面避斜暉"，生動(dòng)形象地寫出荷花高高挺立的情形，以至于

遮住了人的視線，為人擋住陽光，帶來綠荷的陰涼。

（2）后人評(píng)價(jià)這首詞將自然美與女性美融為一境，下闋描寫歌女，盡現(xiàn)鮮

明的形象。請(qǐng)?jiān)囍治鲈~中歌女的形象。（6分）

4.閱讀下面這首唐詩，完成（1）~（2）題。（9分）

古劍篇

郭震

君不見昆吾①鐵冶飛炎煙，紅光紫氣俱赫然。

良工鍛煉凡幾年，鑄得寶劍名龍泉。

龍泉顏色如霜雪，良工咨嗟嘆奇絕。

琉璃玉匣吐蓮花，錯(cuò)鏤金環(huán)映明月。

正逢天下無風(fēng)塵，幸得周防君子身。

精光黯黯青蛇色，文章片片綠龜鱗。

非直結(jié)交游俠子，亦曾親近英雄人。

何言中路遭棄捐，零落漂淪古獄邊②。

雖復(fù)塵埋無所用，猶能夜夜氣沖天。

［注］①昆吾：傳說中的山名。相傳山有積石，冶煉成鐵，鑄出寶劍光如

水精，削玉如泥。②"零落"句：《晉書?張華傳》載，華見天上有紫氣，

使雷煥察釋。煥曰"寶劍之精上徹于天"。華使煥尋劍，煥掘豐城縣獄屋

基，得一石函，中有雙劍，一曰龍泉，一曰太阿。

（1）下列對(duì)這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（）

A.前六句化用典故寫龍泉?jiǎng)Φ膩須v，據(jù)傳是良匠用昆吾所產(chǎn)的精礦，鍛

煉多年精工鑄造而成。它鋰亮如雪寒光凜然，連劍工自己也得意地驚嘆奇

絕。

B.本詩贊美古劍器形優(yōu)雅質(zhì)地精良：古劍像琉璃玉匣里的白蓮，劍柄上

失誤雕鏤的金環(huán)卻也輝映明月；劍芒耀眼像青蛇游動(dòng)，鞘上花紋如綠色龜

鱗。

C.本詩通過寫古劍幸運(yùn)的際遇，側(cè)面凸顯其卓越風(fēng)采：正逢天下太平無

戰(zhàn)爭，慶幸被君子佩帶以防身；不只游俠們十分珍愛，英雄豪杰亦格外鐘

情。

D.本詩托物言志，詩人借歌詠龍泉寶劍抒發(fā)人生不遇的感慨，吐露憤懣

不平之氣，表達(dá)渴望能有所用的理想和抱負(fù)，暗含諷勸當(dāng)權(quán)者惜才用才之

意。

（2）全詩句句寫劍，實(shí)則以劍喻人，請(qǐng)賞析詩中所表現(xiàn)的人物形象。（6分）

5.閱讀下面這首五代詞，完成題目。（9分）

鵲踏枝

馮延巳

梅落繁枝千萬片，猶自多情，學(xué)雪隨風(fēng)轉(zhuǎn)。昨夜笙歌容易散，酒醒添得愁

無限。

樓上春山寒四面，過盡征鴻，暮景煙深淺。一晌憑欄人不見，皎綃掩淚思

量遍。

（1）下列對(duì)這首詞的分析和鑒賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（）

A."昨夜笙歌"兩句，正面敘寫人事，與前三句景象所表現(xiàn)的意境呼應(yīng)：

笙歌之易散正如繁花之易落。

B."樓上"是宴會(huì)之所，因人去樓空，則有高寒之意；"過盡征鴻"寫

人如征鴻離散。在春山四面之凄寒與暮煙冥漠中，足見詞人內(nèi)心的孤寂悲

苦。

C."鯨綃掩淚"句，用"鯨人泣珠”的典故，一寫拭淚巾帕之珍美，二

則用泣淚之人所織之綃巾來拭淚，愈見泣淚之悲苦。

D.這首《鵲踏枝》深美閡約，看似在寫閨閣之情，傷春怨別，實(shí)則滿含

寂寞的悲涼。

（2）詞的前三句描寫了什么樣的景象？這樣寫有什么用意？（6分）

6.閱讀下面兩首宋詞，完成（1）~（2）題。（9分）

減字木蘭花

秦觀

天涯舊恨，獨(dú)自凄涼人不問。

欲見回腸，斷盡金爐小篆香。

黛蛾①長斂，任是春風(fēng)吹不展。

困倚危樓，過盡飛鴻字字愁。

減字木蘭花競渡

黃裳②

紅旗高舉，飛出深深楊柳渚。

鼓擊春雷，直破煙波遠(yuǎn)遠(yuǎn)回。

歡聲震地，驚退萬人爭戰(zhàn)氣。

金碧樓西，銜得錦標(biāo)第一歸。

［注］①黛蛾：黛畫的蛾眉，指美眉。②黃裳（1044-1130）,字勉仲，延

平（今福建南平）人。神宗元豐五年（1082）進(jìn)士第一。

（1）下列對(duì)這兩首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.秦觀詞上片前兩句直抒怨情，后兩句借物寓情，篆香形狀回環(huán)如篆，

恰如人的回腸百轉(zhuǎn)。

B.古人鴻雁傳書，秦觀詞下片寫?yīng)氁懈邩堑呐幼x著遠(yuǎn)人的書信，字字

句句，觸目成愁。

C.黃裳詞上片寫競渡，"飛出"寫群舟競發(fā)、急劃而來的實(shí)況，反映了

參觀者的真實(shí)感受。

D.黃裳詞采取白描手法，通過色彩、聲音來刻畫競渡奪標(biāo)的場景，讀來

有身臨其境之感。

（2）結(jié)合全詞，簡要分析兩首詞營造的意境有什么不同。（6分）

7.閱讀下面這首宋詩，完成（1）~（2）題。（9分）

醉中感懷

陸游

早歲君王記姓名，只今憔悴客邊城。

青衫猶是鴆行①舊，白發(fā)新從劍外生。

古戍旌旗秋慘淡，高城刁斗夜分明。

壯心未許全消盡，醉聽檀槽②出塞聲。

［注］①鵬行：喻指朝官的行列。②檀槽：指樂器。

（1）下列對(duì)這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（）

A.這首詩的開頭兩句于今昔變化之中自然流露出“感懷"之意，表達(dá)出

自己客居邊城的悲涼情調(diào)。

B.青衫依舊，白發(fā)新生，形象真切，自成對(duì)偶。頷聯(lián)懷舊傷今，撫今追

昔，回腸千轉(zhuǎn)，唱嘆有情。

C."青衫"，古制文官低品階官服為青黑色，后泛指官職卑微。與白居

易《琵琶行》"座中泣下誰最多？江州司馬青衫濕"中的"青衫"的意思

相同。

D.前四句主要通過描寫的表達(dá)方式寫自己的遭遇和感慨，尾聯(lián)兩句直抒

胸懷，深刻反映了詩人懷才不遇的無奈和激憤。

（2）抒情主人公過去和現(xiàn)在的形象特點(diǎn)有什么不同？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容分析。（6

分）

8.閱讀下面這首宋詩，完成（1）~（2）題。（9分）

除夜對(duì)酒贈(zèng)少章①

陳師道

歲晚身何托？燈前客未空②。

半生憂患里，一夢有無中。

發(fā)短愁催白，顏衰酒借紅。

我歌君起舞，潦倒略相同。

［注］①少章：秦靚，字少章，與詩人交往頗密。②未空：事業(yè)、生活沒

有落空，即言“有了著落"。

（1）下列對(duì)這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（）

A.除夕之夜，本該合家團(tuán)聚，但詩人卻"身何托"，首句抑郁不平之情

劈空而來。

B.首聯(lián)，詩人"身何托”和客人事業(yè)生活"未空"構(gòu)成鮮明對(duì)比，極寫

客人的躊躇滿志。

C.第四句的意思是：夢中，抱負(fù)有地方施展，理想有可能實(shí)現(xiàn)；而現(xiàn)實(shí)

中卻一無所有。

D.頸聯(lián)對(duì)仗工整，寫愁催白發(fā)、酒助紅顏，形象表達(dá)了詩人愁情之深、

內(nèi)心之苦。

（2）詩歌中塑造了怎樣的詩人形象？請(qǐng)簡要分析。（6分）

9.閱讀下面這首唐詩，完成（1）~（2）題。（9分）

關(guān)山月①

李白

明月出天山，蒼茫云海間。

長風(fēng)幾萬里，吹度玉門關(guān)。

漢下白登②道，胡窺青海灣。

由來征戰(zhàn)地，不見有人還。

戍客望邊色，思?xì)w多苦顏。

高樓當(dāng)此夜，嘆息未應(yīng)閑。

［注］①關(guān)山月：樂府《橫吹曲》調(diào)名?！稑犯蓬}要解》："‘關(guān)山月’，

傷離別也。"②白登：山名，在今山西大同市西，匈奴曾圍困劉邦于此。

（1）下列對(duì)本詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A."長風(fēng)幾萬里，吹度玉門關(guān)"言戍邊將士身處邊疆，月光下佇立遙望

故園時(shí)，只覺長風(fēng)浩蕩，似掠過幾萬里中原國土，橫度玉門關(guān)而來。

B."漢下白登道，胡窺青海灣"兩句詩，化用白登山的典故，歌頌了戍

邊將士為擊破胡虜，甘愿遠(yuǎn)離故土，為朝廷建功立業(yè)的豪情壯志。

C.古詩詞寫離人思婦之情，總脫不了愁苦纖弱的筆調(diào)，境界往往局限于

眼前的風(fēng)花雪月，而李白卻不落窠臼，境界雄渾，讀后令人眼前一亮。

D.詩歌最后四句，用"戍客"與"思?xì)w"對(duì)舉，"望邊色"與"當(dāng)此夜"

相應(yīng)，在廣闊的背景下，揭示了戰(zhàn)爭中人的命運(yùn)及其為民族沖突付出的代

價(jià)。

（2）本詩由三幅圖畫組成，分別是哪三幅圖畫？有何作用？（6分）

10.閱讀下面這首明詩，完成（1）~（2）題。（9分）

初夏江村

高啟①

輕衣軟履步江沙，樹暗前村定幾家。

水滿乳鳧翻藕葉，風(fēng)疏飛燕拂桐花。

渡頭正見橫漁艇，林外時(shí)聞響緯車②。

最是黃梅時(shí)節(jié)近，雨余歸路有鳴蛙。

［注］①高啟（1336—1374）:字季迪，明初著名詩人。此詩作于高啟回到

青丘鄉(xiāng)間隱居時(shí)。②緯車：縹車，抽繭出絲的工具。

（1）下面對(duì)本詩的分析和鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.開篇一個(gè)"步"字表現(xiàn)出詩人在鄉(xiāng)間行走時(shí)輕腳細(xì)步、悠閑自得的情

狀；寫水鳥時(shí)的"翻"字，寫飛燕時(shí)的"拂"字，表現(xiàn)出動(dòng)物的生氣和自

在，充滿詩情畫意。

B.詩的前三聯(lián)從視覺角度寫所見，最后一聯(lián)從聽覺角度寫所聞，視覺與

聽覺結(jié)合，再現(xiàn)了黃梅時(shí)節(jié)的鄉(xiāng)村景象。

c.這首詩一、二句交代行蹤，寫詩人穿著輕便的衣服，拖著輕軟的鞋，

步行于江村，暗示了農(nóng)村生活一定是別有一番景象。五、六句寫農(nóng)家勞動(dòng)

的生動(dòng)畫面。

D.“渡頭正見橫漁艇"一句化用了韋應(yīng)物《滁州西澗》中“野渡無人舟

自橫”的詩意。

（2）全詩營造了怎樣的意境？表現(xiàn)出詩人怎樣的心境？（6分）

詩歌形象專題答案

1.（1）BB項(xiàng)，"詩人已經(jīng)用實(shí)際行動(dòng)證明效忠國家的氣節(jié)"說法錯(cuò)誤，

不是"詩人"而應(yīng)是"蜀府將"。

（2）參考答案

吳鉤，泛指利劍，二者都是比喻從軍立功之志。（2分）辛棄疾借"吳鉤"

表達(dá)自己雖有沙場立功的雄心壯志卻英雄無用武之地的苦悶和悲憤。（2分）

而溫庭筠表達(dá)的是對(duì)蜀將雖戰(zhàn)功赫赫但卻不得封賞滯居下位的不公境遇的

感慨和同情。（2分）

解析回答此題，需要先分析"吳鉤"這一意象，再通過對(duì)這兩首詩歌中

這一意象的比較，分析其異同。辛棄疾的《水龍吟登建康賞心亭》是教

材中的篇目，深刻揭示了英雄志士有志難酬、報(bào)國無門、抑郁悲憤的苦悶

心情。而《贈(zèng)蜀府將》表達(dá)的是對(duì)有赫赫戰(zhàn)功卻不得封賞滯居下位的將領(lǐng)

的不公境遇的感慨和同情。在此基礎(chǔ)上可以看出"吳鉤”這一意象表面上

泛指利劍，其實(shí)都是比喻從軍立功之志。之后再來分析這一意象所抒發(fā)的

不同情感就水到渠成了。

@白話詩歌

十年前的秋天在劍關(guān)分別，十年間萬事都隨著錦水流逝了。

將軍早已用實(shí)際行動(dòng)證明效忠國家的志節(jié)，但功名不立仍滯居下位。

將軍在高寒的塞上過戎馬生活，那里悲涼幽怨的胡笳聲起，塞草亦為之發(fā)

愁。

今日與君相逢倍感惆悵，昔日出身、功業(yè)不如將軍的人如今居然都已封侯，

而將軍一直得不到封賞。

2.(1)?解析：選BB項(xiàng)，“以動(dòng)襯靜"錯(cuò)，"輕寒""細(xì)雨"無動(dòng)靜

相襯。

(2)參考答案

特點(diǎn)："一枝如畫"寫出了碧桃的美麗；(2分)在亂山深處這樣荒涼的處

境中"為誰開"，表現(xiàn)了它生長環(huán)境的惡劣和不得意的遭遇。(2分)用意：

詞人以花自喻，寄托了無人賞識(shí)、懷才不遇的身世之感。(2分)

解析對(duì)詩歌中自然意象的理解，不僅要抓住其自然屬性，還要從自然意

象的社會(huì)屬性出發(fā)，知人論世，找出作者寫自然意象的深層目的。本詞開

頭兩句贊詠碧桃天生麗質(zhì)、幽獨(dú)不凡的高雅品格。"亂山深處"表現(xiàn)碧桃

地處荒僻之所，顯示這仙品托身非所。"可惜一枝如畫為誰開"說盡管它

具有仙品高格，卻沒有人來欣賞，從而表現(xiàn)出碧桃不得意的遭遇和寂寞難

耐的凄苦心境。聯(lián)系注釋，這正是詞人"不為世所用，一生仕途抑塞”的

寫照。由此可見，其用意是以花自喻，借物抒情。

?白話詩歌

天上碧桃有和露滋養(yǎng)，不同于俗卉與凡花。盛開在亂山之中、漠回盤繞的

溪水之畔，可惜這一枝盈盈如畫的花為誰開？

輕寒細(xì)雨顯柔情，怎奈春光短暫，美景將逝。為君大醉又何妨，只怕酒醒

時(shí)分人已斷腸。

3.(1)DD項(xiàng)，"寫出荷花高高挺立的情形，以至于遮住了人的視線，

為人擋住陽光"錯(cuò)，"小荷障面避斜暉"指的是歌女用荷葉遮面以躲避斜

暉，獲得綠荷的陰涼。

(2)參考答案

下闋描寫了歌聲優(yōu)美，穿著杏紅色衣服，拿著荷葉遮面擋陽光的聰慧、天

真、可爰、美麗的歌女形象。①"淺聲"寫出歌女輕柔婉轉(zhuǎn)的歌聲；②"杏

紅深色”寫出歌女的衣著，杏紅色的衣服在青山綠水、上下天光之間，顯

得格外深(顯眼)，也寫出詩人印象之深；③"小荷障面"寫出歌女在暑天聰

明地用荷葉遮面，躲避斜暉，顯得活潑可愛。

解析先總體概括歌女的形象特征，然后結(jié)合"桃葉淺聲雙唱""杏紅

深色輕衣""小荷障面避斜暉”具體分析。詞人將女性的美放置于天地之

美中，使自然景色更通透，使人物的美更純凈。

◎白話詩歌

外湖長滿了蓮蓬，望去參差錯(cuò)落，頗有韻致。天已放晴，雨后青山格外翠

綠，在湖山掩映的綠蔭深處，有點(diǎn)點(diǎn)雪白的鷗鳥兒在藍(lán)天碧水間飛翔，極

其鮮明悅目。俯仰上下天光水色，只見水天相連，藍(lán)天蕩漾于碧波之中，

綠水漾入云天之上，廣袤天際，蔚為奇觀。游人為飽覽湖光山色，聽任畫

船在水上緩緩行進(jìn)。湖水明澈，波平如鏡，游人坐在船上，人影映在水中，

宛如在明鏡中移動(dòng)，別是一番幽美的境界。

船上歌女雙雙唱起歌來，輕柔婉轉(zhuǎn)的歌聲，久久在空間回蕩。歌女所著的

杏紅衫子，在青山、綠水、藍(lán)天的交相映襯下，更加深了它的鮮艷色彩。

偏西的陽光照射到游船上面，歌女們都采了一枝荷葉用來遮面，以躲避斜

暉，直到游船歸去時(shí)，自己還感到分得了一份綠荷扇子帶來的涼意呢。

4(1)選BB項(xiàng)，"失誤雕鏤的金環(huán)卻也輝映明月"錯(cuò)，"錯(cuò)彩鏤金"

是一種工藝。

(2)參考答案

①經(jīng)受磨礪，素質(zhì)優(yōu)異：以出自名山、良工鑄造比喻自己歷經(jīng)磨礪，具備

優(yōu)良素質(zhì)。②風(fēng)采卓越，品格優(yōu)良：以優(yōu)雅的形質(zhì)比喻自己風(fēng)華正茂，以

為君子所配、助英雄行俠顯示自己俠義的品格。③遭逢不幸，懷才不遇：

以寶劍遭棄、塵埋比喻自己不為所用的不幸遭遇。④懷抱理想，自信堅(jiān)定：

以寶劍雖被塵埋、依然劍氣沖天比喻自己的堅(jiān)定和自信。

解析這是一道考核人物形象的題目，首先概括特征，然后用詩歌中的

人物的言行等作解釋，注意根據(jù)寶劍的"出自名山、良工鑄造""優(yōu)雅的

形質(zhì)""君子所配、助英雄行俠""遭棄、塵埋""雖被塵埋、依然劍氣

沖天”的特點(diǎn)概括其經(jīng)歷、風(fēng)采、遭遇和品格。

。白話詩歌

你沒見昆吾的寶石被煉成寶劍，通紅的爐火，劍鋒上射出紫色的光焰。

出色的劍工鍛煉了幾年，才鑄出這把無雙的寶劍名叫龍泉。

鋰亮得如雪如霜寒芒四閃，劍工自己也得意非凡地驚嘆。

像琉璃玉匣里吐出一朵白蓮，劍柄上的金環(huán)是明月的光輝鍍?nèi)尽?/p>

正逢天下沒有戰(zhàn)爭，好慶幸被君子佩帶防身。

耀眼的劍芒像青蛇游動(dòng)，鞘上的花紋如浮起綠色的龜鱗。

不只是游俠們見了十分珍愛，英雄豪杰亦曾格外鐘情。

為什么中途又遭拋棄，竟會(huì)在古獄旁的地下沉淪？

雖然被泥土掩埋不能發(fā)揮作用，但不凡的光焰仍然照亮了夜空。

5.（1）選BB項(xiàng)，“樓上"是詞人憑欄之所，未必是宴會(huì)之所；"樓上"

本就有高寒之意，說"因人去樓空，則有高寒之意"不妥；"過盡征鴻"

暗示詞人凝望之久、悵惘之深，非喻人之離散。

（2）參考答案

景象：詞的前三句寫千萬片梅花凋謝時(shí)流連、"多情"、隨風(fēng)飄飛的景象。

（2分）用意：①作者移情于梅，賦予梅花多情繾綣的性格；②描繪了繽紛而

悲涼的意象，營造了凄美深情的氛圍：③為后文抒發(fā)怨情張本（做鋪墊）。（用

意每點(diǎn)2分，答出任意兩點(diǎn)即可）

解析這首詞的開頭三句，似乎是在寫景。千萬片梅花似雪一般，隨風(fēng)

飄飛，這景象是很美的。但是“猶自多情”一句，使這種景象生出了濃厚

的悲涼氣氛，使梅花這一形象變得"多情繾綣"。和后文所抒發(fā)的閨怨之

情相聯(lián)系，飛落的梅花與空候的女子有一定的相似之處，都十分哀怨，美

好與歡愉轉(zhuǎn)瞬即逝?；卮鹩靡鈺r(shí)，要深入思考"多情”的含義，由梅及人，

綜合全詞進(jìn)行分析。

◎白話詩歌

梅花已從繁茂的枝頭落下，花瓣千片萬片，它還自作多情，學(xué)著雪花隨風(fēng)

飄轉(zhuǎn)。昨夜響起的笙歌容易散去，酒醒過后增添了無限愁思。

登上樓臺(tái)只覺得春天的山嶺四面皆是寒氣，遠(yuǎn)處的大雁盡數(shù)飛過，黃昏時(shí)

候的煙霞深淺不一。我久久地獨(dú)自憑欄遠(yuǎn)眺，卻不見思念的游子，用鯨紗

掩去淚痕，暗自思量了一遍又一遍。

6.(1)選BB項(xiàng)，"字字"指排列成行的"雁字"，而非書信的字句。

(2)參考答案

秦觀詞用回腸、金爐、篆香、黛蛾、危樓、飛鴻等意象，營造出冷落凄清

的意境，表達(dá)出女主人公獨(dú)處懷人的孤寂苦悶情緒。黃裳詞描寫紅旗高舉、

鼓聲如雷、歡聲如潮、龍舟破浪飛出、銜標(biāo)而歸的壯闊場景，營造出緊張

熱烈的氛圍，表達(dá)出積極豪邁的情懷。

解析這是一道考核詩歌意境的題目，注意結(jié)合詩中的主要意象描繪畫

面，然后概括意境特征，最后概括情感。秦詞寫的是女子懷人，獨(dú)倚危樓；

黃詞寫的是龍舟競渡。二者一愁一歡自是不同。

?白話詩歌

1?遠(yuǎn)隔天涯舊恨綿綿，凄凄涼涼孤獨(dú)度日無人問訊。要想知道我是如何

愁腸百結(jié)，請(qǐng)看金爐中寸寸斷盡的篆香。

長眉總是緊鎖，任憑春風(fēng)勁吹也不舒展。困倦地倚靠高樓欄桿，看那高飛

的雁行字字都是愁。

2.競渡的龍舟高高地掛起一面面紅旗，從柳蔭深處的水洲出擊。鼓聲像

春天的雷電，沖破煙霧，劈開波濤，直奔遠(yuǎn)處奪標(biāo)目的地。

圍觀人群的歡呼聲震天動(dòng)地，有驚退萬人爭戰(zhàn)的豪氣。在金碧輝煌的小閣

樓西，奪得錦標(biāo)的龍舟獲得第一名回來了。

7.(1)選口D項(xiàng)，"前四句主要通過描寫的表達(dá)方式"錯(cuò)，應(yīng)是"敘

事"。

(2)參考答案

抒情主人公過去的形象特點(diǎn)是：深受君王賞識(shí)、器重，壯志滿懷；現(xiàn)在的

形象特點(diǎn)是：漂泊邊城，壯志難酬。早年姓名被君王所記，足見皇帝對(duì)其

重視、信任，現(xiàn)在“壯心未許"，說明早年是壯志滿懷的；如今作客邊城，

漂泊憔悴，久沉下僚，白發(fā)新生，足見其壯志未酬的感傷。

解析此題考查鑒賞人物形象的特點(diǎn)。這首詩要求賞析的是抒情主人公，

即詩人自己的形象。從知人論世上說，陸游是南宋著名的愛國詩人。從詩

的寫法上看，用對(duì)比的方法，把自己早年的得意和當(dāng)下的失意作比。早年

著“青衫"行走皇帝身邊，連姓名都被君王所記，自己也"壯心"激越。

可如今卻流落邊城，形容憔悴，連白發(fā)都生出了，當(dāng)年的"壯心"如今"全

消盡"，只能在歌酒中寄托他無可奈何的處境和憤激不平的心情。答題時(shí)

抓住關(guān)鍵詞，從對(duì)比的角度分析作答。

◎白話詩歌

年輕時(shí)蒙君王記起陸游，現(xiàn)如今居邊城憔悴哀愁。

依舊是穿青衫位列八品，早已劍閣門外白發(fā)滿頭。

古堡上飄旌旗秋色慘淡，