大學計算機（北京理工大學建設(shè)的慕課）

大學計算機（北京理工大學建設(shè)的慕課）北京理工大學建設(shè)的慕課01課程性質(zhì)教學目標所獲榮譽課程簡介學習預(yù)備教師簡介目錄0305020406基本信息大學計算機課程是北京理工大學建設(shè)的慕課、國家精品在線開放課程、國家級一流本科課程。該課程于2015年9月18日在中國大學MOOC首次開課，授課教師為李鳳霞、陳宇峰、高玉金、冷金麟、辛欣、趙霞、張春英、李仲君、余月、趙三元等。據(jù)2022年1月中國大學MOOC官網(wǎng)顯示，該課程已運開課13次。該課程共有9個主題，包括基于計算機的問題求解、計算機信息數(shù)字化基礎(chǔ)、計算機的工作原理與硬件體系結(jié)構(gòu)、計算機軟件平臺、計算機網(wǎng)絡(luò)平臺、數(shù)據(jù)處理與數(shù)據(jù)庫——多媒體數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)處理與數(shù)據(jù)庫——數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用、關(guān)于計算、算法與程序設(shè)計等內(nèi)容。課程性質(zhì)課程定位課程背景課程性質(zhì)課程背景從圖靈模型到馮·諾依曼計算機休系結(jié)構(gòu)，從ENIAC到天河二號，計算機的發(fā)明與發(fā)展影響著人類社會的變革，全球數(shù)字化人人用電腦、計算機改變著人類的生活、思維方式和習慣。

課程定位大學計算機課程是以計算機原理和概念為基礎(chǔ)，以計算機科學新技術(shù)新方法為主要內(nèi)容，以計算思維、創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)為目標，展現(xiàn)計算機科學概貌，介紹支持計算需求的公共平臺、技術(shù)和方法，是大學本科生的通識課程。

課程簡介課程簡介大學計算機課程主要內(nèi)容包括基于計算機的問題求解方法、問題描述與抽象、計算機科學學科的知識領(lǐng)域、工作原理與硬件體系結(jié)構(gòu)、計算機信息數(shù)字化基礎(chǔ)、計算機軟件平臺、計算機網(wǎng)絡(luò)平臺、多媒體數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用、關(guān)于計算、算法與程序設(shè)計。

教學目標教學目標通過大學計算機課程的學習，使學習者具備計算機的基本知識和計算思維能力。

學習預(yù)備預(yù)備知識該課程可以零基礎(chǔ)進行學習，如果學過初級計算機知識，或者掌握一些計算機的基本操作和應(yīng)用技能，有助于深入學習該課程的部分內(nèi)容。

所獲榮譽所獲榮譽2017年12月26日，該課程被中華人民共和國教育部認定為“2017年國家精品在線開放課程”。

2020年11月24日，該課程課程被中華人民共和國教育部認定為“國家級一流本科課程”。

教師簡介教師簡介李鳳霞，北京理工大學計算機學院教授，主要研究計算機應(yīng)用技術(shù)、虛擬現(xiàn)實與仿真、教育技術(shù)研究等領(lǐng)域。

陳宇峰，北京理工大學計算攝像學與虛擬現(xiàn)實研究所副所長，碩士生導師，主要研究模式識別與人工智能、虛擬現(xiàn)實與仿真、圖形圖像處理等領(lǐng)域。

高玉金，北京理工大學計算機學院博士，講師。

冷金麟，合肥工業(yè)大學副教授。

辛欣，北京理工大學計算機學院博士后，博士生導師。

趙霞，北京工商大學人工智能學院副教授。北京大學計算機軟件與理論理學博士，博士后。

張春英，教育部高等學校計算機科學與技術(shù)專業(yè)教學指導委員會分委員會專家工作組成員。

李仲君，北京理工大學助理研究員，教師。

余月，博士，