幼兒園育兒心得：家長(zhǎng)是孩子第一任老師

育兒心得：家長(zhǎng)是孩子第一任老師

育兒心得：家長(zhǎng)是孩子第一任老師

孩子是父母的鏡子，孩子是父母的“作品”。父母對(duì)孩子性格的形成起決定性作用。案例中的陽陽是個(gè)內(nèi)向、膽小的孩子，而造成陽陽這種性格的原因，應(yīng)該來自她的家庭。從案例中看，陽陽的媽媽對(duì)陽陽的舉動(dòng)感到很不耐煩，甚至在家還打孩子，陽陽沒有得到媽媽足夠的呵護(hù)和關(guān)注，久而久之，就形成了陽陽的這種性格?，F(xiàn)實(shí)生活中，很多家長(zhǎng)像陽陽的媽媽一樣，沒有真正認(rèn)識(shí)到做父母的責(zé)任，沒有認(rèn)識(shí)到科學(xué)的家庭教育對(duì)孩子學(xué)習(xí)成功的重要性。

如果我是陽陽的老師，我會(huì)進(jìn)行多次家訪，細(xì)心了解陽陽各方面的情況，和家長(zhǎng)建立良好的伙伴關(guān)系。把孩子在園的表現(xiàn)情況告訴父母，孩子喜歡做什么，喜歡和誰在一起玩，幼兒能勝任一些什么事情，甚至一些關(guān)于孩子的小故事。告訴家長(zhǎng)打罵孩子會(huì)給孩子在生理和心理上都造成傷害，會(huì)讓孩子產(chǎn)生遺棄感和恐懼感，長(zhǎng)大了會(huì)自暴自棄、逆反心理強(qiáng)。向家長(zhǎng)講解家庭教育的重要性，家長(zhǎng)既要負(fù)責(zé)孩子的身體發(fā)育，又要負(fù)責(zé)孩子的心理發(fā)育。既要重視孩子的智力發(fā)育，又要重視孩子各方面能力的培養(yǎng)；既要教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)，又要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)做人。讓他們明白家庭教育對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。然后，將一些成功父母的經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)育兒的知識(shí)讓陽陽家人進(jìn)行學(xué)習(xí)，了解一些新的幼教理念，了解現(xiàn)在的社會(huì)需要什么樣的人才。另外，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加幼兒園組織的一些活動(dòng)。如：親子活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)、幼兒園家長(zhǎng)開放日活動(dòng)等，讓家長(zhǎng)能親自參與到幼兒活動(dòng)中，以此來了解幼兒園的性質(zhì)、課程設(shè)置、目標(biāo)等。并可以全面直觀地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活、游戲及與其他小朋友的交往情況，同時(shí)也培養(yǎng)了親子情感。也可以從中發(fā)現(xiàn)孩子的不足，有針對(duì)性的與老師配合，給孩子以幫助和教育。同時(shí)家長(zhǎng)之間也增進(jìn)了了解，能更好的溝通，減少摩擦。另外，在提升家長(zhǎng)各方面能力的同時(shí)，讓家長(zhǎng)多