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第頁共頁小學校長自我鑒定小學校長自我鑒定一、嚴謹治學,教學業(yè)務精益求精。我以改革者的精神加強教學才能建立,進步業(yè)務素質(zhì)和思想素質(zhì)。所教政治學科學生分數(shù)高,學生行為習慣良好。在實際工作卟,我努力學習各種教育理論,力求用現(xiàn)代教育理念武裝頭腦,用科學的教學方式管理、效勞學生,課前心中有腹稿,課后頭早有教學反思,課中熱愛、關(guān)心學生,所教三個班學生學習興趣濃成績好,我將德育于無聲中融于智育過程中,學生自律嚴了,奉獻多了,愛心強了。二、學校管理積極主動,認真負責。1衛(wèi)生管理心細,務實,每一天,我都要去檢查公區(qū)清潔,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,常保持了校園的干凈,教室的整潔。平安管理居安思危,不斷增強憂患意識,本年度,我們開展平安逃生演習五次,了學生自救和他救的方法,增強了學生平安意識。由于宣傳廣,制度齊,自查自糾多,本年度平安零事故,爭創(chuàng)了平安校園,受到了上級的表彰。3財務管理清正廉潔。我不貪不要不多報一分錢,不爭不搶不攬涉嫌經(jīng)濟的工作,服從組織安排,經(jīng)得起財務檢查和群眾監(jiān)視,經(jīng)____辦的各項來客接待開支從不擅作主張,支前有請示,支后有匯報、真正能讓領(lǐng)導放心,群眾滿意。4學生管理勤,處理違紀事件快,和學生接觸多,與學生感情深沉。5教學六認真工細。我主動參與文理科教研活動,不連續(xù)地聽、評、看、學中青年老師上課,幫扶新參加工作的同志盡快進入角色。6行政例會、政治學習、學校大型活動參與積極,從末缺席,遲到、早退,帶頭遵守學校管理制度和紀律,平時按時報到簽名,上班期間在辦公室坐崗,學習.三、不斷加強黨性修養(yǎng),進步管理程度.政治信仰堅決,作風務實,在辦公室做好____接待工作,解決了學校日常糾紛,維護了穩(wěn)定,正面宣傳了學校形象,促進了和諧.認認真真理論了"xxxx”,樹好了黨員干部這面旗,營造了良好的育人環(huán)境,關(guān)心支持了老師和學生的開展,比擬園滿地完成了上級交付我的工作任務??傊?,在管理早我力請教育管理思想新,以德以學以勤以信樹威,言行一致,管理風格實,以上是我一年獲得的成績,當然也有缺乏之處,還存在著創(chuàng)新不夠,學習缺乏等缺點,來年我一定改正,力求工作再上新臺階。身為業(yè)務領(lǐng)導,我努力學____的教育方針,尤其是潛心學習新課程改革理論。讓全新的`教育教學理念武裝自己,努力進步自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中,學____建理論;在政治學習中,學____的道路、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務中,學習教育教學理論,學習人文文化,加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務程度?,F(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下:1、做好校長的助手。一年來,我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓業(yè)務工作,使學校教育教學工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè),堅持原那么,出以公心,配合校長開展工作,協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師,對其它工作也提出一些合理的建議,配合校長建立正常教育教學秩序。2、抓好老師管理。一所學校的好與壞,關(guān)鍵在老師。我校老師的情況并不樂觀,一方面年齡構(gòu)造偏大,一些老老師不能與時俱進,知識老化,不能勝任一線的教學工作。另一方面一些剛剛成熟起來的中青年老師不斷地調(diào)走,又不能及時補充新老師,使如今的中學出現(xiàn)了任課老師相對缺乏的場面。為了克制這種困難我們想了很多方法。如:想方法減輕老師的一些不必要的負擔,讓老師有限的精力用在刀刃上;抓緊時間培養(yǎng)目前尚不成熟的青年老師,讓他們能盡快擔當重任;讓一些老老師為教學做好效勞,減少任課老師的后顧之憂。有些做法都是第一次嘗試,遇到了很多困難,如今看總體情況正在往好的方面開展。3、培養(yǎng)新的領(lǐng)導力量。自己做過十多年的教誨主任和政教主任,深知自己身上有一些難以克制的缺點,如再沒有新人補充就會影響到學校的開展。而新進入領(lǐng)導班子的同志又存在經(jīng)歷缺乏的缺點,所以對新進入領(lǐng)導班子的同志一方面要敢于放手,另一方面要不斷進展幫助和指導。要他們在繼承原來的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時要有所創(chuàng)新。4、搞好教學研究工作。一所學校假如沒有科研就會原地踏步,辦學質(zhì)量就會大打折扣,學校就會失去生命力。因此,堅持教學科研的常規(guī)化是學校工作的主線。本人對教學科研歷來不敢掉以輕心。始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子,對課題研究活動我總是積極參加,經(jīng)常親臨課堂聽課,及時與老師溝通與討論課堂教學改革試驗中碰到的問題及解決的方法。為了充分利用遠程教育資,我校去年購進了一批電化教學設(shè)備。通過一年多的努力,大局部老師都可以使用學校的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,而些有些老師還有才能參加自治區(qū)的電化教學優(yōu)質(zhì)課比賽。5、抓好業(yè)務學習。如今我們有的老師怕苦怕累不說還不擅長學習,他們對人情事故很敏感,也喜歡研究,可一提業(yè)務學習就認為是搞形式,不用心去做,結(jié)果教學幾年了還停留在原來的程度上。為了讓老師能真正用心去學,我們從學習內(nèi)容上和學習形式上都進展了改革。學習內(nèi)容上從以學習別人的理論為主轉(zhuǎn)為以反思自己為主,讓老師在反思中成長。從學習形式上以領(lǐng)導講老師聽為主改為老師輪流講領(lǐng)導和老師一起聽,并發(fā)動和鼓勵老師參加各種教育論壇。但這種改革進程如今還有點慢,還需做大量的工作。6、認真抓好檢查、考核工作。平時嚴格備、講、復、批、考等各環(huán)節(jié)的檢查和管理,定期檢查和隨時抽檢相結(jié)合,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)老師交換意見。在學年末把平時的檢查情況量化,完成對老師一年的綜合考評。只有給每位老師一個公平、公正的評價,讓老師干多干少不一樣,干好干壞不一樣,才能充分了揮評價的
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