急診?？谱o(hù)士培訓(xùn)計劃1

急診?？谱o(hù)士培訓(xùn)計劃急診?？谱o(hù)士培訓(xùn)計劃急診?？谱o(hù)士培訓(xùn)計劃一、目的為了不斷提高急診護(hù)理人員的急救知識和技能，應(yīng)對危急重癥及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理能力；通過強(qiáng)化基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能以及新知識、新理論、新技術(shù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使所有護(hù)理人員更好地勝任本崗位工作；適應(yīng)當(dāng)前護(hù)理專業(yè)發(fā)展的需要，制定本計劃。二、具體辦法（一、新入科護(hù)士培訓(xùn)：前1個月為培訓(xùn)月，后2個月為加強(qiáng)月。培訓(xùn)內(nèi)容詳見“急診科新護(hù)士培訓(xùn)計劃”。（二、每年6月、12月為集中強(qiáng)化訓(xùn)練月，科內(nèi)所有在崗護(hù)士利用空閑時間集中訓(xùn)練。復(fù)訓(xùn)計劃一年一制定。內(nèi)容側(cè)重：技能、儀器使用，心電圖分析、人工氣道管理、急救配合等。（三、對科內(nèi)護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)士分層次培訓(xùn)，計劃與方法如下1、護(hù)士①、觀看有關(guān)優(yōu)示病房護(hù)理工作與護(hù)士行為規(guī)范的錄像。②、新護(hù)士畢業(yè)后，輪科1-2年再安排回本科室，主要輪ICU、心血管或呼吸內(nèi)科、神經(jīng)外科或神經(jīng)內(nèi)科、兒科等科室。③、安排有關(guān)急診護(hù)理科研知識學(xué)習(xí)。④、每月參加科內(nèi)護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不得少于２次，每月參加院內(nèi)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不得少于一次，每月參加護(hù)理查房或教學(xué)查房至少一次。⑤、每年的３月、６月、９月、１２月為五年內(nèi)護(hù)士操作技能強(qiáng)化培訓(xùn)時間。內(nèi)容：徒手心肺復(fù)蘇、給氧法、吸痰術(shù)、洗胃術(shù)，外傷急救技術(shù)、各種穿刺置管術(shù)；監(jiān)護(hù)儀、心電圖、除顫器的使用以及使用呼吸機(jī)的病人呼吸道管理等。２、護(hù)師①、觀看有關(guān)優(yōu)示病房護(hù)理工作與護(hù)士行為規(guī)范的錄像。②、參加或主持科內(nèi)護(hù)理查房或教學(xué)查房每月1-2次。③、參加或主持科內(nèi)護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每月第1頁共4頁不于④有科學(xué)。⑤月內(nèi)交救論訓(xùn)1-2次。管護(hù)師①看示理護(hù)規(guī)像、主持科理教每月2-3次。③月內(nèi)交救業(yè)、識術(shù)學(xué)習(xí)訓(xùn)2-3次。承護(hù)業(yè)大專床⑤、根床行術(shù)。急分人計劃根士導(dǎo)護(hù)級員案提業(yè)務(wù)能體能對制科理培。表(1級：1年≤5年的通科輪訓(xùn)護(hù)士及從其他科室調(diào)入急診科的護(hù)士N2級：≥5年并完成N1級急診核心能力培訓(xùn)的護(hù)士。Ｎ３級：完成Ｎ２級急診核心能力的培訓(xùn)并在急診科工作５年以上。急診科分層護(hù)理人員培訓(xùn)計劃層級劃分培訓(xùn)目標(biāo)1.掌握核心制度、護(hù)士禮儀規(guī)范、急診相關(guān)法律法規(guī)、常用應(yīng)急預(yù)案2.掌握急診科的基本理論、?？萍寄?.掌握急診科各班次的崗位職責(zé)和工作流程4.能夠獨立進(jìn)行護(hù)理宣教5.具備獨立指導(dǎo)實習(xí)護(hù)士的能力；6.具備基本的科室護(hù)理管理能力7.了解護(hù)理新技術(shù)，急診新進(jìn)展1.具備急診專科護(hù)理能力，并能夠進(jìn)行急診?？谱o(hù)理帶教2.具備基本的急診行政管理能力3.協(xié)助并參與科室的護(hù)理質(zhì)量控制工作4.具備較強(qiáng)的風(fēng)險防范意識，具有干預(yù)潛在護(hù)理問題發(fā)生的能力5.具備較強(qiáng)的急診應(yīng)急能力，能及時處理各種突發(fā)事件6.掌握專業(yè)的新知識、新技術(shù)、能運用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序，對病人進(jìn)行身心整體護(hù)理。１具有堅實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識并精通急診專科護(hù)理理論及技術(shù)2.能解決本科護(hù)理專業(yè)上的疑難問題，指導(dǎo)重危、疑難病人護(hù)理計劃的制訂與實施3.不斷更新知識，能在管理、教學(xué)、科研中發(fā)揮骨干和指導(dǎo)作用4.具有課堂教學(xué)及臨床帶教能力，能組織本科的護(hù)理查房和護(hù)理會診5.能寫出有一定水平的論文。培訓(xùn)方法1.根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)，科室制定培訓(xùn)計劃，每月進(jìn)行理論和技能培訓(xùn)2.選派優(yōu)秀護(hù)理人員外出進(jìn)第2頁共4頁修會。3.參加部組業(yè)。核1.科每理和技作。2.參加部少4次的、試?yán)碚?0分以操作85分以為對格補。N1級士N2級士1.鼓過試業(yè)法理上。2.參護(hù)和科織學(xué)。3.選派護(hù)參或的科士培并應(yīng)。4.參與或室業(yè)或房。５任生護(hù)教。1.擔(dān)臨及士教工。2.組織督理，授見。加理部室業(yè)。４.選派護(hù)外或術(shù)參加外會班。1.5年以護(hù)每理。2.外出者后。3.參與級培題。4.參護(hù)年組少3次的、試，論6０以作85分上合格不安。及下護(hù)級。1.每參與N1級人核試。2.外出者后。3.參護(hù)組織至少2次的、試，論6０以作85分上合格不安。及下護(hù)級。N3級士擴(kuò)讀：急科訓(xùn)劃急科訓(xùn)劃為斷診人救技對重發(fā)公共事急力訓(xùn)目過論識技術(shù)習(xí)，護(hù)更任工適護(hù)業(yè)發(fā)需定：一入崗為，容急護(hù)培訓(xùn)計。二年6月、12月為月所崗用間訓(xùn)練訓(xùn)年；重、用電、氣道、合。第3頁共4頁三對士、士培劃法）護(hù)士1、觀關(guān)理行范。2、新畢輪科1-2年再回，兒血吸內(nèi)神、科、ICU等科。3、安關(guān)研業(yè)習(xí)。4、每加理教房次。5、加作培訓(xùn)徒復(fù)氧痰術(shù)急術(shù)、、包搬（護(hù)師1、觀關(guān)理行范。2、加科查房學(xué)月1