心理素質(zhì)調(diào)查_(kāi)第1頁(yè)
心理素質(zhì)調(diào)查_(kāi)第2頁(yè)
心理素質(zhì)調(diào)查_(kāi)第3頁(yè)
心理素質(zhì)調(diào)查_(kāi)第4頁(yè)
心理素質(zhì)調(diào)查_(kāi)第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

觀點(diǎn):1,心理素質(zhì)訓(xùn)練能有效提高企業(yè)員工的心理素質(zhì)。本文從企業(yè)員工心理素質(zhì)訓(xùn)練的原則、內(nèi)容、方法等方面對(duì)企業(yè)心理素質(zhì)培訓(xùn)進(jìn)行了分析。2,隨著人才和市場(chǎng)的競(jìng)?cè)找婕ち?人生活和工作節(jié)奏快,壓力加重企業(yè)員工面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)和工作的壓力理態(tài)要,管理的核界0少0%提高職員心理素質(zhì)的測(cè)試?yán)?008-04-0800:00一份最新的調(diào)查顯示,中國(guó)企業(yè)中2員工正在或者曾受到過(guò)心理問(wèn)題的困擾,這必然他們作產(chǎn)導(dǎo)效?!1.于心理素質(zhì),你的自我評(píng)估是:A你接觸的事務(wù)繁雜,很難進(jìn)行自我調(diào)節(jié)B.理素質(zhì)還可以,但有時(shí)情緒會(huì)失控C.論何時(shí)都能保持沉著、冷靜。2.員工心理素質(zhì)的提高,你認(rèn)為:A這是員工私事B.司有部分責(zé)任,但員工個(gè)人因素更重要C.司有責(zé)任調(diào)節(jié)員工的不良心理。3.作之余,你是否經(jīng)常讓各部門(mén)組織一些文體活動(dòng):A.會(huì),娛樂(lè)是個(gè)人行為B有時(shí)會(huì),但不經(jīng)常C.的,這樣不僅能豐富員工業(yè)余生活,而且有助于他們宣泄不良情緒。4.員工出現(xiàn)情緒波動(dòng)消極怠工現(xiàn)象時(shí)你的習(xí)慣做法是A了解他她產(chǎn)生消極態(tài)度的原因,幫助其找到正確的處理方法B.出消極心態(tài)的危害,要求其盡快改變C.其消行。5.員工處于心理不良狀態(tài)時(shí),你經(jīng)常采取的做法是:A.其持續(xù)施以心理輔導(dǎo)B事務(wù)繁忙時(shí),較少過(guò)問(wèn)C.不理會(huì)。6.是否經(jīng)常組織一些“健心活動(dòng)”,為員工提供心理調(diào)適方面的學(xué)習(xí)課程:A是的,這有利于員工控制消極情緒B.這樣的想法,但未付諸實(shí)踐C沒(méi)想過(guò)。7.進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)的培訓(xùn)過(guò)程中你是否會(huì)枚舉有關(guān)員工群策群力共渡難關(guān)的成功案例:A是的,這樣可以培養(yǎng)員工面對(duì)困難時(shí)的心理抗挫力B講過(guò)一些例子,但未作深入剖析C.有講過(guò)。8.意志培養(yǎng)方面你是否會(huì)定期讓員工進(jìn)行思想小結(jié)A.的這樣可將挑戰(zhàn)困難的觀念深植人心B有時(shí)會(huì)讓員工談體會(huì),但少有具體要求C沒(méi)有采用過(guò)這種方式。9.是否會(huì)定期分階段地為員工設(shè)定較易實(shí)現(xiàn)的明確目標(biāo)A是的這會(huì)有助于塑造員工自信B.爾如此C.必要,高壓下才能快速成長(zhǎng)。1是否留心員工的情緒周期變化規(guī)律,根據(jù)工作情況給員工放“情緒假A是的,這樣可以避免不良情緒在團(tuán)隊(duì)的擴(kuò)散B.類似想法,沒(méi)形成制度C.便宜他們了,怎么可置的?測(cè)評(píng)方法:1選得分,選得分,選得分;4-選得分,選B得分,選得分,最后將分?jǐn)?shù)加總。測(cè)評(píng):101分你不善于提高員工的心理素質(zhì)。在前題中,如果你選擇的比較多,就說(shuō)調(diào)對(duì)就分量問(wèn)員工心理狀態(tài)這一觀念需要改變倘若你―1題選擇答案較多則說(shuō)明你對(duì)提高員工心技握。172分員工的心理素質(zhì)對(duì)企業(yè)至關(guān)重要,尤其在工作節(jié)奏快、壓力大的企業(yè)里,適,你提高員工心理素質(zhì)的能力中等,還需要繼續(xù)努力。2―3分你很善于提高員工的心理素質(zhì)。無(wú)論在思維觀念上,還是技術(shù)層面上,你都,一。性理發(fā)布時(shí)間:2010-閱讀:871的。的。依存,功能互補(bǔ)才能使人體的各種機(jī)能處于平衡狀態(tài)而維持正常的生理活動(dòng)。人在日常的工作中,不斷受到各種外界不良因素的侵害和干擾而不會(huì)生病,是因?yàn)槿梭w本身存一種應(yīng)激調(diào)節(jié)機(jī)制能夠把失去平衡的狀態(tài)迅速恢復(fù)到原來(lái)的平衡狀態(tài)。而當(dāng)人體過(guò)度勞累超體力勞動(dòng)或超腦力勞動(dòng)時(shí)人體的應(yīng)激調(diào)節(jié)能力下降,因此便不能很好的調(diào)節(jié)機(jī)體的各種平衡,就容易讓疾病趁虛而入。易普斯研究發(fā)現(xiàn),這部分人約占企業(yè)人員總數(shù)的2%們已經(jīng)處在要。職場(chǎng)人士的心理困擾主要表現(xiàn)在三個(gè)層面:、抑郁傾向:傾,經(jīng)。、職業(yè)枯竭:,厭倦工作的感受是一種身心能量被工作耗盡的感覺(jué)與人打交道的職業(yè)如心理咨詢師、教師、警察、客服等是職業(yè)枯竭的高發(fā)人群。職業(yè)枯竭很大。情,人到了群體的10%企業(yè)甚至達(dá)到了3%、職場(chǎng)壓力:缺勤、體力衰竭、神經(jīng)健康等問(wèn)題,每年要耗費(fèi)美國(guó)企業(yè)界30億美元。,。,而影。員效的。者:du 2163星四晴員為的?!疤旌谩薄⒂魫?、“呢”企業(yè)員工的口頭禪。隨著生活和工作節(jié)奏不斷加快,員工之間相互競(jìng)爭(zhēng)壓力的增加,個(gè)性張揚(yáng)心理需求的提升,企業(yè)員工的心理健康問(wèn)題越來(lái)越突出?!?005年中國(guó)員心健康調(diào)查果表,有25.04的被調(diào)查者存在一定程度的心理健康問(wèn)題。英國(guó)的研究顯示,每年由于壓力造成的健康問(wèn)題通過(guò)直接的醫(yī)療費(fèi)用和間接的工作缺勤等形式造成的損失達(dá)P的%。誠(chéng)然,無(wú)需說(shuō)明,大家都明顯感覺(jué)到了競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇。當(dāng)越來(lái)越多的大學(xué)生涌現(xiàn),越來(lái)越多的“海歸紛“飛”班”、電”這些詞也成了現(xiàn)代企業(yè)員工的口頭禪。最近《財(cái)富》完成的一項(xiàng)調(diào)查也顯示,有近7成的經(jīng)理人覺(jué)得自己壓力較大或者極大,其中48%的人認(rèn)為導(dǎo)致工作效率降低3%認(rèn)為導(dǎo)致其對(duì)工作缺乏興趣42%認(rèn)為導(dǎo)致出現(xiàn)失眠其他睡眠題。企業(yè)員工在長(zhǎng)時(shí)間的壓力之下,身體和心理上都會(huì)出現(xiàn)許多癥狀,比如:身體出現(xiàn)各種不適,失眠,記憶力減退;情緒也發(fā)生明顯變化,焦躁,憂慮,時(shí)常莫名其妙地對(duì)周圍人發(fā)脾氣,無(wú)法控制的怒火……這就是積“壓”成疾,會(huì)給人的身心造成不同程度的破壞,成為人們的“職業(yè)殺手”,員工的壓力問(wèn)題每年都使企業(yè)承受巨大的經(jīng)濟(jì)損失。心理學(xué)研究表明壓力并非都是有害的,工作績(jī)效與壓力的對(duì)應(yīng)關(guān)系呈倒U型曲線。適度的壓力能夠帶來(lái)積極的工作動(dòng)力和樂(lè)觀的生活目標(biāo),提高工作效率和生活滿意度;高負(fù)荷的壓力卻給個(gè)人以極大的負(fù)面影響。那么如何消除壓力的這些負(fù)面影響,使員工都有一個(gè)健康的心理狀態(tài)呢?這就是企業(yè)員工心理健康管理專題所要解決的問(wèn)題。企業(yè)員工心理健康管理能帶來(lái)什么?企業(yè)員工心理健康管理的目的是促進(jìn)員工心理健康降低管理成本提升組織文化高業(yè)效。一個(gè)效企員心健管可為業(yè)來(lái)窮效。減少才失實(shí)施工理康理企能員感到業(yè)他的心員更歸感工熱能吸引多優(yōu)員;此低大力源險(xiǎn)保企的心源;提高動(dòng)產(chǎn)率業(yè);生,員。?對(duì)。1.入職測(cè)評(píng)的。2.心理健康評(píng)估通過(guò)個(gè)體對(duì)自身情況的評(píng)價(jià),全面反映個(gè)體多個(gè)方面的心理健康狀況。3.人格測(cè)評(píng)用于測(cè)量個(gè)體的個(gè)性傾向性反映人格結(jié)構(gòu)便于企業(yè)了解個(gè)體在環(huán)境適應(yīng)專業(yè)成就和心理健康等方面的特征表現(xiàn)。4.職業(yè)興趣測(cè)評(píng)從愛(ài)好能力類型職業(yè)價(jià)值觀等多方面考察個(gè)體的職業(yè)興趣為企業(yè)選擇合適員工提供良好的依據(jù)。5.心理能力測(cè)評(píng)業(yè)。6.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論