2019年中考物理真題集錦一專題六力試題

2019年中考物理真題集錦——專題六：力1.（2019貴港，6）下列物理量中，以科學(xué)家牛頓的名字作為單位的物理量是A.質(zhì)量 B.壓強(qiáng) C.壓力 D.功2.（2019北海，6）“足球進(jìn)校園”活動(dòng)的開(kāi)展，使同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡足球運(yùn)動(dòng)，下列現(xiàn)象不屬于力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（）A．足球在空中沿弧線飛行 B．足球在草地上越滾越慢 C．被踩在腳下的足球變扁 D．守門(mén)員抱住飛來(lái)的足球3.（2019巴中，9）下列關(guān)于力的說(shuō)法正確的是（）A．空中自由下落的小球速度越來(lái)越快，小球的慣性力越來(lái)越大 B．踢足球時(shí)腳對(duì)足球的力和足球?qū)δ_的力是一對(duì)平衡力 C．力的大小、方向和作用點(diǎn)都可能影響力的作用效果 D．物體的重心一定在物體上4.（2019黔東南，1）下列物體重力最接近1N的是（）A．一枚大頭針 B．兩個(gè)雞蛋 C．一頭奶牛 D．一張書(shū)桌5.（2019年郴州，2）關(guān)于重心，下列說(shuō)法正確的是（）A．空心的足球沒(méi)有重心 B．物體的重心不一定在物體上 C．將質(zhì)地均勻的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了 D．物體受到的力全部都作用在重心上6.（2019廣東，2）頭球（運(yùn)動(dòng)員用頭碰撞飛行中的足球）是足球比賽中常用的技術(shù)，下列說(shuō)法正確的是（）A．頭球過(guò)程中，頭對(duì)足球的力改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) B．足球被頂飛，是因?yàn)轭^對(duì)足球的力大于足球?qū)︻^的力 C．頭對(duì)足球的作用力消失時(shí)，足球的慣性也消失 D．足球在空中飛行時(shí)，以運(yùn)動(dòng)員為參照物，足球是靜止的7.（2019岳陽(yáng)，3）下列運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景中，能明顯觀察到力使物體發(fā)生形變的是（）A．踢出去的足球在空中劃出美麗的弧線B．跳水運(yùn)動(dòng)員壓彎跳板C．籃球碰到籃板改變運(yùn)動(dòng)方向D．百米短跑運(yùn)動(dòng)員加速?zèng)_過(guò)終點(diǎn)8.（2019咸寧，17）如圖所示,玩滑板是青少年比較喜歡的一種運(yùn)動(dòng)。以下分析合理的是（）A.人和滑板滑行的速度越快,慣性越大B.滑板底部安裝有滾輪,是為了增大對(duì)地面的壓強(qiáng)C.人對(duì)滑板的壓力和滑板對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力D.人和滑板從運(yùn)動(dòng)到靜止的過(guò)程說(shuō)明了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)9.(2019邵陽(yáng)，17)俗話說(shuō)“雞蛋碰石頭﹣﹣?zhàn)圆涣苛Α?，從物理學(xué)角度看（）A．石頭對(duì)雞蛋的作用力更大 B．先有石頭對(duì)雞蛋的作用力 C．雞蛋對(duì)石頭的沒(méi)有作用力 D．石頭和雞蛋間同時(shí)有等大的相互作用力10.（2019金華，4）一只手握住甲、乙兩個(gè)核桃，逐漸增大握力，發(fā)現(xiàn)甲核桃碎裂時(shí)乙核桃完好。下列有關(guān)兩核桃相互擠壓時(shí)的說(shuō)法正確的是（）A.兩核桃相接觸部位受到的壓強(qiáng)相等B.甲對(duì)乙的作用力小于乙對(duì)甲的作用力C.甲對(duì)乙的作用力沒(méi)有使乙核桃發(fā)生形變D.甲對(duì)乙的作用力與乙對(duì)甲的作用力是一對(duì)平衡力11.（2019紹興，10）如圖所示，內(nèi)部均裝有磁鐵的兩塊清潔器M和N隔著窗玻璃總能合在一起移動(dòng)，這讓玻璃清潔變得安全高效。關(guān)于清潔器的分析正確的是（

）A.

兩塊清潔器能合在一起的原理是異名磁極相互吸引B.

N受到的重力和M對(duì)N的吸引力是一對(duì)平衡力C.

玻璃對(duì)N的支持力和M對(duì)N的吸引力是一對(duì)相互作用力D.

移動(dòng)M時(shí)，N也能跟著一起移動(dòng)，說(shuō)明力能改變物體的形狀12.（2019宿遷，1）生活處處有物理，以下估測(cè)最接近生活實(shí)際的是（）A.宿遷六月份平均氣溫約為10℃B.初中生背負(fù)沉重的書(shū)包上學(xué)，書(shū)包平均重300NC.初中生課桌高度約為75cmD.中考體育考試中某同學(xué)50m短跑成績(jī)約為4s13.（2019南京，8）如圖所示，兩輛相同的小車上分別固定一塊磁體和一個(gè)鐵塊，將它們靠近到一定距離后由靜止釋放，兩小車同時(shí)運(yùn)動(dòng)下列說(shuō)法正確的是（）A．兩小車相互遠(yuǎn)離 B．小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)是因?yàn)樾≤囉袘T性 C．磁體對(duì)鐵塊有作用力，同時(shí)鐵塊對(duì)磁體也有作用力 D．磁體對(duì)鐵塊的作用力和鐵塊受到的重力是一對(duì)平衡力14.（2019湘潭，8）如圖所示紙做的“不倒翁小鳥(niǎo)翅膀上裝有兩個(gè)回形針，將鳥(niǎo)嘴放在指尖上轉(zhuǎn)動(dòng)而不會(huì)掉下來(lái)。下列說(shuō)法正確的是（）A．裝回形針降低了小鳥(niǎo)的重心 B．裝回形針升高了小鳥(niǎo)的重心 C．小鳥(niǎo)的重心一定在其幾何中心上 D．小鳥(niǎo)不掉下來(lái)是因?yàn)轼B(niǎo)嘴上有膠水15.（2019通遼，6）如圖為撐桿跳運(yùn)動(dòng)員躍過(guò)橫桿前的一個(gè)情景，下列說(shuō)法中正確的是（）A．人對(duì)桿的力改變了桿的形狀B．桿對(duì)人沒(méi)有力的作用C．桿發(fā)生了塑性形變D．人在上升時(shí)，如果所受外力全部消失，將處于靜止?fàn)顟B(tài)16.（2019湘潭，9）《流浪地球》電影中描述到了木星。木星質(zhì)量比地球大得多木星對(duì)地球的引力大小為F1，地球?qū)δ拘堑囊Υ笮镕2，則F1與F2的大小關(guān)系為（）A．F1＜F2 B．F1＞F2 C．F1＝F2 D．無(wú)法確定17.（2019內(nèi)江，3）關(guān)于重力、彈力和摩擦力，下列說(shuō)法中正確的是（）A．因?yàn)槲矬w本身就有重力，所以重力沒(méi)有施力物體 B．物體受到的重力的方向總是豎直向下，有時(shí)還垂直于接觸面 C．物體間如果有相互作用的彈力，就定存在摩擦力 D．摩擦力的方向定與物體運(yùn)動(dòng)的方向相反18.(2019綏化，9)下列說(shuō)法中，不正確的是（）A．寫(xiě)字時(shí)粉筆與黑板間的摩擦屬于有害摩擦 B．兩個(gè)不接觸的物體間也能產(chǎn)生力的作用 C．同一足球運(yùn)動(dòng)時(shí)比靜止時(shí)慣性大 D．豎直向上拋出的小球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)受平衡力作用19.（2019長(zhǎng)沙，10）如圖所示，穿著早冰鞋的小玲用手推墻后，她由靜止開(kāi)始向后退。下列說(shuō)法中正確的是（）A．小玲后退的過(guò)程中，她的慣性逐漸變小 B．小玲后退的過(guò)程中，一直做勻速直線運(yùn)動(dòng) C．小玲推墻時(shí)，墻對(duì)小玲的作用力等于小玲對(duì)墻的作用力 D．小玲推墻時(shí)，墻對(duì)小玲的作用力和小玲對(duì)墻的作用力是一對(duì)平衡力20.(2019衡陽(yáng)，6)九年級(jí)的小明阿學(xué)參加了2019年衡陽(yáng)市體育測(cè)試，下列說(shuō)法不正確的是A.小明跑步?jīng)_過(guò)終點(diǎn)不能立即停下來(lái)，是因?yàn)槭艿綉T性作用B.小明跑步穿的運(yùn)動(dòng)鞋鞋底有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦力C.跳繩時(shí)手對(duì)繩施加了カ，同時(shí)繩也對(duì)手施加了力D.投擲實(shí)心球時(shí)，實(shí)心球在空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，小明對(duì)實(shí)心球沒(méi)有做功21.（2019黔西南，1）下列物體重力最接近1N的是（）A．一枚大頭針 B．兩個(gè)雞蛋 C．一頭奶牛 D．一張書(shū)桌22.（2019年郴州，2）關(guān)于重心，下列說(shuō)法正確的是（）A．空心的足球沒(méi)有重心 B．物體的重心不一定在物體上 C．將質(zhì)地均勻的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了 D．物體受到的力全部都作用在重心上23.（2019桂林，5）“梅西在發(fā)任意球時(shí)，能使足球由靜止繞過(guò)人墻鉆入球門(mén)?！痹摤F(xiàn)象說(shuō)明（）A.力的作用是相互的B.力可以改變物體的形狀C.力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D.以上說(shuō)都不對(duì)24.(2019衡陽(yáng)，6)九年級(jí)的小明阿學(xué)參加了2019年衡陽(yáng)市體育測(cè)試，下列說(shuō)法不正確的是A.小明跑步?jīng)_過(guò)終點(diǎn)不能立即停下來(lái)，是因?yàn)槭艿綉T性作用B.小明跑步穿的運(yùn)動(dòng)鞋鞋底有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦力C.跳繩時(shí)手對(duì)繩施加了カ，同時(shí)繩也對(duì)手施加了力D.投擲實(shí)心球時(shí)，實(shí)心球在空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，小明對(duì)實(shí)心球沒(méi)有做功25.（2019哈爾濱，20）關(guān)于力學(xué)知識(shí)說(shuō)法不正確的是（）A、手對(duì)鋼片的力大于鋼片對(duì)手的力B、重力的方向豎直向下C、急剎車時(shí)，乘客因具有慣性會(huì)向前傾倒D、磁懸浮列車?yán)梅蛛x接觸面來(lái)減小摩擦26.（2019天津，4）如圖所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船時(shí)，人和自已坐的小船卻向后移動(dòng)。該現(xiàn)象說(shuō)明了（）A.力能使物體發(fā)生形變 B.物體間力的作用是相互的C.力的作用效果與力的大小有關(guān) D.力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)27.（2019齊齊哈爾，6）如圖所示，粽子是端午節(jié)的一種傳統(tǒng)食品，包粽予、煮粽子過(guò)程中也有許多物理知識(shí)下列說(shuō)法正確的是（）A．用粽葉將糯米包裹起來(lái)，說(shuō)明力可以改變物體的形狀 B．用細(xì)線系緊粽子時(shí)感覺(jué)勒手是因?yàn)槭芰γ娣e小，壓強(qiáng)小 C．粽子放入鍋中前后，鍋中的水未溢出，水對(duì)鍋底的壓強(qiáng)不變 D．剛煮熟的粽子很燙，是因?yàn)樗械臒崃慷?8.（2019北部灣，6）“足球進(jìn)校園”活動(dòng)的開(kāi)展，使同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡足球運(yùn)動(dòng)，下列現(xiàn)象不屬于力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（）A．足球在空中沿弧線飛行B．足球在草地上越滾越慢C．被踩在腳下的足球變扁D．守門(mén)員抱住飛來(lái)的足球29（2019玉林，）在國(guó)際單位制中，力的基本單位是A.WB.AC.ND.m30.（2019宜賓，5）用輕繩將小球系好后，固定在天花板上，做成一個(gè)擺，如圖2所示，小球在a、c之間往返運(yùn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力，對(duì)小球從a點(diǎn)向右擺動(dòng)到c點(diǎn)的過(guò)程，下列說(shuō)法中正確的是A．小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生變化B．小球所受重力的方向總是豎直向下的C．小球的動(dòng)能先減小后增大D．小球的機(jī)械能不守恒31.（2019宜賓，6）如圖所示，一個(gè)小物體以初速度v0沖上某一粗糙斜面，最后停在斜面上，忽略空氣作用，對(duì)該過(guò)程的描述正確的是A．物體最后停了下來(lái)，說(shuō)明運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持B．物體受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力三個(gè)力的作用C．物體受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力、向上的沖力四個(gè)力的作用D．物體受到斜面的支持力和物體對(duì)斜面的壓力是一對(duì)平衡力32.（2019德陽(yáng)，5）現(xiàn)在全市各校都在開(kāi)展“足球進(jìn)校園”活動(dòng)。關(guān)于同學(xué)們?cè)谧闱虮荣愔猩婕暗降奈锢碇R(shí)，下列分析錯(cuò)誤的是（）A.足球鞋底凹凸不平，是為了增大與地面的摩擦力B.足球能在空中飛行，是因?yàn)槭艿搅诉\(yùn)動(dòng)員的腳對(duì)它有力的作用C.用頭頂足球攻門(mén)時(shí)，頭感到疼，說(shuō)明物體間力的作用是相互的D.守門(mén)員一下子抱住射門(mén)的足球，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)33.（2019常德，1）下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是A．正常成年人的重力約600NB．人步行的速度約為5m/sC．人體感覺(jué)最舒適的溫度約為50°℃D．一張?jiān)嚲淼暮穸却蠹s1cm34.（2019廣安，6）日常生活中，處處有物理，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．汽車輪胎的軸承中裝有滾珠是為了減小摩擦 B．鉛垂線的應(yīng)用原理是重力的方向總是豎直向下 C．推門(mén)時(shí)離門(mén)軸越近，用力越大，說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān) D．乘車時(shí)系上安全帶是為了減小慣性35.（2019自貢，10）體育課上，有許多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目涉及到物理知識(shí)，下列說(shuō)法不正確的是（）A．運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴后應(yīng)保持1s不動(dòng)，等待裁判確認(rèn)，在這1s內(nèi)運(yùn)動(dòng)員仍對(duì)杠鈴做功 B．百米賽跑記時(shí)，裁判應(yīng)是看到發(fā)令槍的煙霧開(kāi)始記時(shí)，而不是聽(tīng)到槍聲 C．?dāng)S出去的鉛球最終會(huì)落到地面上，是由于受到重力的作用 D．在接力賽中，為保證交接棒順利進(jìn)行，交接棒時(shí)兩運(yùn)動(dòng)員應(yīng)盡可能做到相對(duì)靜止36.（2019樂(lè)山，10）小紅穿上旱冰鞋向右用力推墻，會(huì)被墻向左推開(kāi)。下列說(shuō)法中正確的是A．人先對(duì)墻施加了推力，然后墻再對(duì)人施加推力B．墻對(duì)人的推力大于人對(duì)墻的推力C．人對(duì)墻的推力與墻對(duì)人的推力是一對(duì)平衡力D．人對(duì)墻的推力與墻對(duì)人的推力是一對(duì)相互作用力37.（2019沈陽(yáng)，8）一個(gè)金屬小球從斜面頂端由靜止開(kāi)始滾下，到達(dá)水平桌面后受條形磁體吸引，不再沿直線運(yùn)動(dòng)，如圖所示。下列判斷正確的是A．該實(shí)驗(yàn)所用的金屬球一定是銅球B．小球在斜面頂端時(shí)，具有動(dòng)能C．小球從斜面滾下的過(guò)程中，重力勢(shì)能減小D．小球運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變38.（2019江西，17）處理物理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，經(jīng)常選用坐建立坐標(biāo)系。如圖所示，所建立的坐標(biāo)系符合物理要求的是39.(2019泰州，6）撐桿跳高是應(yīng)用了撐桿的A.延展性好 B.密度大 C.彈性好 D.硬度大40.（2019蘇州，13）如圖甲所示，木塊的長(zhǎng)度為_(kāi)______cm；如圖乙所示，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)______N41..（2019鹽城，13）4月28日，馬龍奪得2019年布達(dá)佩斯世乒賽男子單打冠軍，成為54年來(lái)獲得三連冠的第一人。決賽中，馬龍將迎面飛來(lái)的球扣回，這一現(xiàn)象表明球受到的作用力改變了球的_______，該力的施力物體是______，球離開(kāi)球拍后，由于__________仍向前運(yùn)動(dòng)。42.（2019江西，2）智能手機(jī)是我們常見(jiàn)的通訊工具，請(qǐng)你估測(cè)一下手機(jī)屏幕的面積大約為80_____，重力大約為2____.(填寫(xiě)合適單位的符號(hào))43.（2019成都，16）學(xué)校排球聯(lián)賽中,小婷將迎面而來(lái)的球扣向了對(duì)方場(chǎng)地,如圖所示,說(shuō)明力可以改變物體的。排球上有許多花紋.是采用增大接觸面祖糙程度的方法來(lái)增大。44.（2019淄博，16）春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，年夜飯“吃餃子”是一種習(xí)俗。包餃子時(shí)，用力捏出褶邊，說(shuō)明力可以________________，剛下鍋的餃子沉在鍋底，加熱一段時(shí)間會(huì)上浮，在上浮過(guò)程中，________轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；出鍋后的餃子變癟了，餃子內(nèi)氣體密度________。45.（2019德州，13）某同學(xué)按壓氣球，氣球變癟，說(shuō)明力可以改變物體的；用手輕輕一托，氣球就向上飛走，說(shuō)明力可以改變物體的；如圖所示，將兩只氣球自由懸掛靜止在空中，用粗吸管對(duì)準(zhǔn)兩氣球中間沿水平方向用力吹氣，可觀察到兩氣球。（選填“分開(kāi)”或“合攏”）46.（2019大慶，12）彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N。47.（2019內(nèi)江，13）如圖所示，坐在船上的人，用力推另只船，船就相互遠(yuǎn)離而去，這個(gè)現(xiàn)象表明力的作用是的，力可以改變物體的狀態(tài)。48.（2019巴中，23）巴中市中學(xué)生足球比賽中，守門(mén)員用頭將足球頂出球門(mén)后，足球繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，這是由于足球具有，同時(shí)也說(shuō)明力可以改變物體的。49.（2019無(wú)錫，14）如圖所示，用尺快速打擊最下面的棋子，棋子飛出，說(shuō)明力可以改變物體的，上面的棋子由于具有會(huì)落在原處。50.（2019攀枝花，14）一陣涼爽的清風(fēng)，院子里樹(shù)葉隨風(fēng)飄舞，說(shuō)明力可以改變物體的。撿起一片樹(shù)葉測(cè)量其長(zhǎng)度如圖所示，樹(shù)葉的長(zhǎng)度為cm。51.(2019邵陽(yáng)，22)“北風(fēng)卷地百草折”中“百草折”表明力可以改變物體的。（選填“形狀”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”）52.（2019吉林，12）餃子是中國(guó)的傳統(tǒng)美食，如圖所示，將面團(tuán)搟成面皮，說(shuō)明力可以改變物體的；包餃子時(shí)，用力捏面皮，面皮會(huì)粘在一起，說(shuō)明分子之間存在。53.（2019株洲，21）立定跳高可分解為下蹲、蹬伸和騰空三個(gè)過(guò)程。圖為某運(yùn)動(dòng)員下蹲后在蹬伸過(guò)程中所受地面支持力F隨時(shí)間t變化的關(guān)系。據(jù)圖可知，該運(yùn)動(dòng)員受到的重力為N；他在（填“t1”“t2”或“t3”）時(shí)刻獲得向上的最大速度。54.（2019長(zhǎng)沙，13）如圖所示，用細(xì)線拴一塊橡皮，甩起來(lái)，是橡皮繞手做圓周運(yùn)動(dòng)，這說(shuō)明力可以改變物體的（選填“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”或“形狀”）。如果這時(shí)橡皮所受所有的力都突然消失，橡皮將做運(yùn)動(dòng)。55.（2019長(zhǎng)沙，17）在科技節(jié)，小海用傳感器設(shè)計(jì)了如圖甲所示的力學(xué)裝置，杠桿OAB始終在水平位置保持平衡，O為杠桿的支點(diǎn)，OB＝3OA，豎直細(xì)桿a的上端通過(guò)力傳感器連在天花板上，下端連在杠桿的A點(diǎn)，豎直細(xì)桿b的兩端分別與杠桿和物體M固定，水箱的質(zhì)量為0.8kg，不計(jì)杠桿、細(xì)桿及連接處的重力。當(dāng)圖甲所示的水箱中裝滿水時(shí)，水的質(zhì)量為3kg。力傳感器可以顯示出細(xì)桿a的上端受到作用力的大小，圖乙是力傳感器的示數(shù)大小隨水箱中水的質(zhì)量變化的圖象，（取g＝10N/kg）（1）圖甲所示的水箱裝滿水時(shí)，水受到的重力為N；（2）物體M的質(zhì)量為kg；（3）當(dāng)向水箱中加入質(zhì)量為1.1kg的水時(shí)，力傳感器的示數(shù)大小為F，水箱對(duì)水平面的壓強(qiáng)為p1；繼續(xù)向水箱中加水，當(dāng)力傳感器的示數(shù)大小變?yōu)?F時(shí)，水箱對(duì)水平面的壓強(qiáng)為p2，則p1：p2＝。56.（2019荊州，26）小明在學(xué)習(xí)了大氣壓強(qiáng)的知識(shí)后，自制了一個(gè)如圖所示的氣壓計(jì)，瓶中裝有適量的水，當(dāng)他將自制氣壓計(jì)由樓下拿到樓上時(shí)發(fā)現(xiàn)細(xì)玻璃管中液面上升，說(shuō)明大氣壓隨高度的增加而________（選填“增大”、“減小”或“不變”）．若他將這個(gè)瓶子裝滿水，戴著隔熱手套捏瓶子，發(fā)現(xiàn)細(xì)玻璃管中液面也能上升，說(shuō)明力能使物體發(fā)生_________．他還發(fā)現(xiàn)將裝滿水的瓶子放入熱水中，細(xì)玻璃管中液面仍能上升，這又成了一支自制溫度計(jì)，它的工作原理是__________________，在此過(guò)程中瓶?jī)?nèi)水的密度將_________．（選填“變大”、“變小”或“不變”）57.（2019龍東，34）根據(jù)如圖賽艇比賽的場(chǎng)景提出兩個(gè)力學(xué)方面的問(wèn)題，并解答。示例：?jiǎn)栴}：比賽過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員用力劃槳后，賽艇為什么會(huì)加速運(yùn)動(dòng)？解答：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。問(wèn)題1：？解答：。問(wèn)題2：？解答：。58.（2019湖州，11）打網(wǎng)球已成為我國(guó)青少年喜歡的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。如圖甲為快速飛行的網(wǎng)球遇到迎面而來(lái)的球拍時(shí)的三個(gè)瞬間，圖乙為用頻閃相機(jī)拍攝的網(wǎng)球離開(kāi)球拍后在空中飛行過(guò)程的照片。（1）網(wǎng)球遇到球拍時(shí)，球和球拍都變形了，這說(shuō)明________（寫(xiě)兩點(diǎn)）。（2）球遇到球拍后的某一瞬間，網(wǎng)球的速度剛好變?yōu)榱?，則該瞬間網(wǎng)球所受的力是否平衡?________。（3）網(wǎng)球表面比較粗糙，在空中飛行時(shí)所受空氣阻力不可忽略。圖乙中，網(wǎng)球從A點(diǎn)經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)B飛行到C點(diǎn)的過(guò)程中。下列說(shuō)法正確的是________（選填序號(hào)）。①在A，B，C三點(diǎn)，網(wǎng)球在A點(diǎn)機(jī)械能最大②位于最高點(diǎn)B時(shí)，網(wǎng)球的動(dòng)能為零③在該飛行過(guò)程中，網(wǎng)球的勢(shì)能先增大后減小59.（2019隨州，11）很多同學(xué)喜愛(ài)排球運(yùn)動(dòng)，一個(gè)漂亮的扣殺會(huì)贏得無(wú)數(shù)掌聲。一次扣球往往包含著“助跑、起跳、空中擊球、落地”一連串流暢的動(dòng)作。試分析這一過(guò)程中包含的物理知識(shí)。示例：在運(yùn)動(dòng)員起跳上升過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能向重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化。（此例不可再用）請(qǐng)考生另列兩條：（1）；（2）。10.（2019吉林，12）餃子是中國(guó)的傳統(tǒng)美食，如圖所示，將面團(tuán)搟成面皮，說(shuō)明力可以改變物體的；包餃子時(shí)，用力捏面皮，面皮會(huì)粘在一起，說(shuō)明分子之間存在。60.（2019廣東，19）圖中物體A重為N。61.（2019年郴州，22）為了制作一座高度為H的立方體實(shí)心塑像基座，先用同樣的材料制作一個(gè)高度為h，重為G的實(shí)心樣品。那么這座實(shí)心塑像基座的密度為，重為。62（2019河南，2）63.（2019青島，16）探究重力與質(zhì)量的關(guān)系①某同學(xué)用質(zhì)量已知的鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)作出的G-m關(guān)系圖象是一條過(guò)原點(diǎn)的直線a。由此得出結(jié)論物體受到的重力與它的質(zhì)量成 比。②他又正確測(cè)量了一個(gè)木塊的質(zhì)量和重力，并在同一坐標(biāo)系中正確描點(diǎn)得到點(diǎn)AAa主要原因是 64.（2019舟山，31）煙頭掉落、爐火忘關(guān)……，稍不注意就可能引發(fā)火災(zāi)。如圖是某型號(hào)的干粉滅火器的結(jié)構(gòu)示意圖。（1）干粉滅火器使用時(shí)，拔下保險(xiǎn)銷，用手握緊壓把，通過(guò)連桿把高連壓氣體容器打開(kāi)。壓把屬于杠桿。（2）打開(kāi)高壓氣體容器后，氣體充滿整個(gè)筒體，粉末狀的滅火劑就會(huì)噴射出米，此時(shí)噴管受到一股反沖力，這是由于。65.（2019常德，22）如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線的重力及一切摩擦均不計(jì)，物重G=5N，則彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)為N，彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)為N。66.（2019達(dá)州，11）牽引車將停放在機(jī)庫(kù)的戰(zhàn)斗機(jī)拖出的過(guò)程中，說(shuō)明力可以改變物體的；戰(zhàn)斗機(jī)機(jī)翼下平上凸，目的是使戰(zhàn)機(jī)飛行時(shí)機(jī)翼下方空氣的流速小于機(jī)翼上方空氣的流速，從而使機(jī)翼下方空氣的壓強(qiáng)機(jī)翼上方空氣的壓強(qiáng)（選填“大于”、“等于”或“小于”）；戰(zhàn)斗機(jī)在進(jìn)入戰(zhàn)斗前拋掉副油箱的目的是戰(zhàn)斗機(jī)的慣性（選填“增大”或“減小”），從而增強(qiáng)戰(zhàn)斗機(jī)機(jī)動(dòng)性。67.（2019沈陽(yáng)，16）如圖所示，小車沿著斜面從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，經(jīng)過(guò)的路程為0.9m，所用時(shí)間為2s，則小車在AB段的平均速度為m/s。小車到達(dá)水平面后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，若水平面光滑，不計(jì)空氣阻力，小車將做____直線運(yùn)動(dòng)。小車在斜面上與在水平面上所受重力的方向____（選填“相同”或“不相同”）。68.（2019大慶，13）科學(xué)家計(jì)劃利用空間站的激光為太空垃圾減速，使之墜入大氣層燒毀。地球軌道上有一廢棄衛(wèi)星，速度為2.7×104km/h，合m/s如圖所示，用大功率激光短暫照射該衛(wèi)星的（選填A(yù)或B）面，其表面金屬直接（填物態(tài)變化名稱）成氣體向外噴射而出，從而導(dǎo)致衛(wèi)星減速。69.(2019上海，23)在“驗(yàn)證阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)中,用量筒測(cè)物體的，使用彈簧測(cè)力計(jì)前,應(yīng)將指針調(diào)到刻度處?！皽y(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)原理是。70.（2019煙臺(tái)，18）的筷子，按頭尾分檢理順是餐館工作人員日常工作之一。工作強(qiáng)度雖不大，但太浪費(fèi)時(shí)間。聰明的小明為工作人員設(shè)計(jì)了如圖所示的分檢操作步驟，工作效率特別高。這個(gè)方案應(yīng)用到的物理知識(shí)有：_________。71.（2019蘭州，20）足球守門(mén)員對(duì)足球的作用力可使足球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，排球攔網(wǎng)隊(duì)員對(duì)排球的作用力可使排球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變，這些實(shí)例說(shuō)明：力可以改變物體的。如圖所示，汽車在緊急剎車時(shí)，車內(nèi)的人會(huì)向前“沖”，這是由于車內(nèi)的人具有。因此，為防止不必要傷害事故的發(fā)生，在乘車時(shí)司機(jī)和乘客一定都要系好安全帶。【答案】運(yùn)動(dòng)狀態(tài)慣性72.（2019河北，14）形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體，它的重心在它的上。下圖所示為質(zhì)量分布均勻但形狀不規(guī)則帶有小孔的薄木板，請(qǐng)用細(xì)棉線、刻度尺、筆和鐵架臺(tái)來(lái)確定它的重心。（1）操作方法：。（2）判斷方法：即為簿木板的重心。（3）實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有利用到的物理知識(shí)：（填寫(xiě)序號(hào)）①二力平衡的條件②重力的方向是豎直向下的③重力的大小跟物體質(zhì)量成正比73.（2019重慶A卷，13）高速發(fā)展的國(guó)防科技助力中國(guó)夢(mèng)。圖中保衛(wèi)著祖國(guó)大海的國(guó)產(chǎn)新一代核潛艇，它的外殼采用高強(qiáng)度合金鋼焊接，排水量約1.6萬(wàn)噸，下潛深度約600米；守護(hù)著祖國(guó)大地的新一代洲際戰(zhàn)略彈道導(dǎo)彈，它采用三級(jí)固態(tài)燃料火箭進(jìn)行助推，射程遠(yuǎn)，能搭載更多的核彈頭作戰(zhàn)；承載著飛天夢(mèng)想的“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器成功著陸月球背面，拍攝了人類第一一張?jiān)虑虮趁娴恼掌?，它的太?yáng)能儲(chǔ)存板在夜間也可供電，開(kāi)啟了月球探測(cè)的新篇章。請(qǐng)從文字中找一個(gè)與上述情景相關(guān)的物理信息，并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)，不得與示例重復(fù)。示例：物理信息：拍攝了人類第一張?jiān)虑虮趁娴恼掌?；物理知識(shí)：照相機(jī)利用了凸透鏡成像原理。作答：物理信息：_______________________________物理知識(shí)：___________________________________74.（2019鄂州，16）鄂州機(jī)場(chǎng)目前正在全面建設(shè)之中，預(yù)計(jì)2021年投入運(yùn)營(yíng)。建成后，它將是通向世界窗口、通向國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的橋梁。預(yù)計(jì)2021年機(jī)場(chǎng)貨運(yùn)吞吐量突破100萬(wàn)噸，則當(dāng)年機(jī)場(chǎng)運(yùn)載貨物總重突破__N。鄂州地處我國(guó)中部地區(qū)，1.5h的飛行能覆蓋經(jīng)濟(jì)占全國(guó)90%、人口占全國(guó)80%的地區(qū)，距離北京、上海、深圳、廣州都是1000Km。假設(shè)飛機(jī)從鄂州飛往北京的時(shí)間為1.5h，則飛機(jī)飛行的平均速度是__Km/h（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)），飛機(jī)在抵達(dá)北京著陸之前減速降落過(guò)程中，機(jī)械能__（選填“增大”、“減小”或“不變”）。75.（2019新疆，15）2019年1月3日，我國(guó)“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器在月球背面成功著陸，標(biāo)志著我國(guó)探月工程取得了歷史性突破。（1）“嫦娥四號(hào)”到達(dá)月球上方后，使用高熱值燃料發(fā)動(dòng)機(jī)開(kāi)始點(diǎn)火工作，該發(fā)動(dòng)機(jī)________（填“屬于”或“不屬于”）熱機(jī)。“嫦娥四號(hào)”減速落月過(guò)程中，其動(dòng)能不斷________（填“增大”或“減小”），“嫦娥四號(hào)”相對(duì)于其內(nèi)部的巡視器是________（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的。（2）“嫦娥四號(hào)”降落到距月球表面100m時(shí)，開(kāi)始懸停并尋找著陸點(diǎn)。懸停時(shí)，“嫦娥四號(hào)”發(fā)動(dòng)機(jī)的推力為2.5×103N，則“嫦娥四號(hào)”的重力為_(kāi)_______N。“嫦娥四號(hào)”從100m高豎直降落到月球表面所用的時(shí)間為80s，該過(guò)程中“嫦娥四號(hào)”的平均速度為_(kāi)_______m/s，重力（忽略其變化）做的功為_(kāi)_______J。76.（2019淮安，10）“足球進(jìn)校園”推進(jìn)了校園足球的發(fā)展。運(yùn)動(dòng)員將靜止的足球踢飛，說(shuō)明力可以________；足球落地后會(huì)繼續(xù)向前滾動(dòng)。是因?yàn)樽闱蚓哂衉_______。當(dāng)足球靜止在水平地面上時(shí)。受到的重力和地面的支持力是一對(duì)________（選填“平衡力”或“相互作用力”）。77.（2019鹽城，16）1月3日，“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器在月球背面成功著陸，并通過(guò)中繼星傳回世界首張?jiān)虑虮趁鎴D片。著陸前，探測(cè)器在距離月面l5km處啟動(dòng)反向推進(jìn)器，速度逐步從1.7km/s降為0，在距月面100m處懸停。這里的17km/s是以_________為參照物。懸停時(shí)，反向推進(jìn)器對(duì)探測(cè)器作用力________（大于/等于/小于）月球?qū)μ綔y(cè)器的引力。中繼星利用_______傳遞信息。78.（2019蘇州，15）小明用力將足球踢出后，足球在空中持續(xù)飛行一段時(shí)間，這是因?yàn)樽闱蚓哂衉______；同時(shí)他的腳感覺(jué)疼痛，這是因?yàn)榱Φ淖饔胈________的。79（2019常德，22）如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線的重力及一切摩擦均不計(jì)，物重G=5N，則彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)為N，彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)為N。80.（2019株洲，27）用一把刻度尺和一支彈簧測(cè)力計(jì)探究彈性細(xì)繩的伸長(zhǎng)量與所受拉力的定量關(guān)系。如圖甲所示，A、B分別為處于原長(zhǎng)的一根彈性細(xì)繩的左右兩端，R1和R2是固定在細(xì)繩上的兩個(gè)標(biāo)識(shí)?，F(xiàn)將A端固定，用彈簧測(cè)力計(jì)將B端沿著細(xì)繩所在直線向右拉，R1、R2和B三點(diǎn)位置及彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)如圖乙、丙、丁所示。已知細(xì)繩始終處于彈性限度內(nèi)。（1）據(jù)甲圖可知彈性細(xì)繩原長(zhǎng)為cm；乙圖中測(cè)力計(jì)讀數(shù)為N。（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，在彈性限度內(nèi)，彈性細(xì)繩是（填“均勻”或“不均勻”）伸長(zhǎng)的；伸長(zhǎng)量與所受拉力（填“成正比”或“不成正比”）。（3）當(dāng)標(biāo)識(shí)R2剛好位于刻度尺上7.00cm位置時(shí)，R1位于刻度尺上cm位置。現(xiàn)手持細(xì)繩兩端，A端向左B端向右使它們沿繩所在直線同時(shí)勻速運(yùn)動(dòng)，若發(fā)現(xiàn)標(biāo)識(shí)R2不動(dòng)，則A、B兩端的速度之比為。81.（2019河北，14）形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體，它的重心在它的上。下圖所示為質(zhì)量分布均勻但形狀不規(guī)則帶有小孔的薄木板，請(qǐng)用細(xì)棉線、刻度尺、筆和鐵架臺(tái)來(lái)確定它的重心。（1）操作方法：。（2）判斷方法：即為簿木板的重心。（3）實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有利用到的物理知識(shí)：（填寫(xiě)序號(hào)）①二力平衡的條件②重力的方向是豎直向下的③重力的大小跟物體質(zhì)量成正比82.（2019荊州，33）小麗同學(xué)在探究“彈簧彈力大小與形變量關(guān)系”時(shí)，發(fā)現(xiàn)同一根彈簧的彈力大小F與形變量Δx的比值k恒定．現(xiàn)小麗有兩根原長(zhǎng)相等的彈簧1和2，已知k1:k2=1:2，當(dāng)在兩根彈簧下分別掛同一物體靜止時(shí)，彈簧1和2伸長(zhǎng)量分別為Δx1和Δx2，則Δx1:Δx2=________．小麗通過(guò)彈簧1和2彈性勢(shì)能分別為Ep1和Ep2，則Ep1：Ep2=_____．小麗將彈簧1和2并聯(lián)懸掛一物體靜止時(shí)如圖甲所示，兩彈簧彈性勢(shì)能之和為Ep甲．將彈簧1和2串聯(lián)懸掛同一物體靜止時(shí)如圖乙所示兩彈簧彈性勢(shì)能之和Ep乙，則Ep甲：Ep乙=_________．（已知如圖甲所示情況下懸掛重物時(shí)彈簧1和2伸長(zhǎng)量相同，整個(gè)實(shí)驗(yàn)中彈簧所受重力不計(jì)，且均處于彈性限度范圍內(nèi)．）83.（2019青島，16）探究重力與質(zhì)量的關(guān)系①某同學(xué)用質(zhì)量已知的鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)作出的G-m關(guān)系圖象是一條過(guò)原點(diǎn)的直線a。由此得出結(jié)論物體受到的重力與它的質(zhì)量成 比。②他又正確測(cè)量了一個(gè)木塊的質(zhì)量和重力，并在同一坐標(biāo)系中正確描點(diǎn)得到點(diǎn)AAa主要原因是 84.（2019南京，24）用橡皮做以下幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。（1）用刻度尺測(cè)量圖中橡皮的長(zhǎng)度為cm。（2）手用力壓住橡皮，更易擦去寫(xiě)錯(cuò)的字應(yīng)用的物理知識(shí)是越大，越大。（3）用細(xì)線吊住橡皮，將一本《物理》課本放在課桌面上，若發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象，則可以判斷課桌面是水平的。85.（2019赤峰，24）閱讀短文，回答問(wèn)題胡克定律彈力的大小和形變的大小有關(guān)系，形變?cè)酱?，彈力也越大，形變消失，彈力就隨著消失。對(duì)于拉伸（或壓縮）形變來(lái)說(shuō)，伸長(zhǎng)（或縮短）的長(zhǎng)度越大，產(chǎn)生的彈力就越大。把一個(gè)物體掛在彈簧上，物體越重，把彈簧拉得越長(zhǎng)，彈簧的拉力也越大。物體發(fā)生彎曲時(shí)產(chǎn)生的形變叫做彎曲形變。對(duì)于彎曲形變來(lái)說(shuō)，彎曲得越厲害，產(chǎn)生的彈力就越大。例如，把弓拉得越滿，箭就射得越遠(yuǎn)；把物體放在支持物上，物體越重，支持物彎曲得越厲害，支持力就越大。在金屬絲的下面掛一個(gè)橫桿，用力扭這個(gè)橫桿，金屬絲就發(fā)生形變，這種形變叫扭轉(zhuǎn)形變。放開(kāi)手，發(fā)生扭轉(zhuǎn)形變的金屬絲產(chǎn)生的彈力會(huì)把橫桿扭回來(lái)。金屬絲扭轉(zhuǎn)角度越大，彈力就越大。定量的研究各種形變中彈力和形變的關(guān)系比較復(fù)雜，我們經(jīng)常遇到的是彈簧的拉伸（或壓縮）形變。實(shí)驗(yàn)表明：彈簧彈力的大小F和彈簧伸長(zhǎng)（或縮短）的長(zhǎng)度x成正比。寫(xiě)成公式就是F＝kx，其中k是比例常數(shù)，叫做彈簧的勁度系數(shù)，在數(shù)值上等于彈簧伸長(zhǎng)（或縮短）單位長(zhǎng)度時(shí)的彈力。勁度系數(shù)跟彈簧的長(zhǎng)度、材料、粗細(xì)等都有關(guān)系。彈簧絲粗的硬彈簧比彈簧絲細(xì)的軟彈簧勁度系數(shù)大。對(duì)于直桿和線的拉伸（或壓縮）形變，也有上述比例關(guān)系。這個(gè)規(guī)律是英國(guó)科學(xué)家胡克發(fā)現(xiàn)的，叫做胡克定律。胡克定律有它的適用范圍。物體形變過(guò)大，超出一定的限度，上述比例關(guān)系不再用，這時(shí)即使撒去外力，物體也不能完全恢復(fù)原狀。這個(gè)限度叫做彈性限度。胡克定律在彈性限度內(nèi)適用。彈性限度內(nèi)的形變叫做彈性形變。（1）彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理遵從定律。當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體重力時(shí)彈簧的形變主要是（選填“拉伸形變”、“彎曲形變”或“扭轉(zhuǎn)形變”）。（2）使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)注意不能超過(guò)它的量程，是為了避免超過(guò)彈簧的。（3）彈簧的在數(shù)值上等于彈簧伸長(zhǎng)（或縮短）單位長(zhǎng)度時(shí)的彈力，它與受力大小（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”），它的單位是（選填“N/m”、“N/m2“或“N?m”）。86.（2019桂林，26）一輛質(zhì)量為l50kg的摩托車，發(fā)動(dòng)機(jī)功率為32kw，摩托車在此功率下以60km/h的速度勻速行駛了0.5h.（1）求摩托車受到的重力是多大？（2）求這段時(shí)間摩托車發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)摩托車所做的功？（3）求摩托車這段時(shí)間通過(guò)的路程？87.（2019吉林，17）放在水平桌面上的書(shū)包。所受的重力為32N，與桌面總的接觸面積為0.04m２。求：（1）書(shū)包的質(zhì)量；（2）書(shū)包對(duì)桌面的壓強(qiáng)。88.(2019婁底，23)蛟龍AG600水陸兩棲飛機(jī)是我國(guó)自主研制的“三大飛機(jī)”之一，被譽(yù)為國(guó)之重器，AG600主要用于大型滅火和水上救援，可以從地面起飛和降落，也可以從水面起飛和降落，AG600空載時(shí)質(zhì)量為41.5t，最多可儲(chǔ)水12t。（取g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）求：（1）AG600空載時(shí)的重力是多少？（2）某次試飛后，AG600儲(chǔ)滿水后在某湖面上，求其排開(kāi)湖水的體積。（3）在一次水面滑行測(cè)試中，AG600儲(chǔ)一定質(zhì)量的水，在水面上以10m/s的速度勻速滑行了1min，滑行過(guò)程中飛機(jī)所受阻力為總重的0.5倍，發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力的實(shí)際功率為2500kW，求飛機(jī)在這次滑行測(cè)試中所儲(chǔ)水的質(zhì)量是多少？89.（2019鹽城，24）小明提著質(zhì)量為3kg的書(shū)包，從1樓走到3樓用了15s的時(shí)間，書(shū)包帶與手的接觸面積為10cm2。g取10N/kg（1）求書(shū)包的重力（2）求包帶對(duì)手的壓強(qiáng)（3）估算小明上樓過(guò)程中對(duì)書(shū)包做功的功率2019年中考物理真題集錦——專題六：力參考答案1.（2019貴港，6）下列物理量中，以科學(xué)家牛頓的名字作為單位的物理量是A.質(zhì)量 B.壓強(qiáng) C.壓力 D.功【答案】C2.（2019北海，6）“足球進(jìn)校園”活動(dòng)的開(kāi)展，使同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡足球運(yùn)動(dòng)，下列現(xiàn)象不屬于力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（）A．足球在空中沿弧線飛行 B．足球在草地上越滾越慢 C．被踩在腳下的足球變扁 D．守門(mén)員抱住飛來(lái)的足球【答案】C。3.（2019巴中，9）下列關(guān)于力的說(shuō)法正確的是（）A．空中自由下落的小球速度越來(lái)越快，小球的慣性力越來(lái)越大 B．踢足球時(shí)腳對(duì)足球的力和足球?qū)δ_的力是一對(duì)平衡力 C．力的大小、方向和作用點(diǎn)都可能影響力的作用效果 D．物體的重心一定在物體上【答案】C。4.（2019黔東南，1）下列物體重力最接近1N的是（）A．一枚大頭針 B．兩個(gè)雞蛋 C．一頭奶牛 D．一張書(shū)桌【答案】B5.（2019年郴州，2）關(guān)于重心，下列說(shuō)法正確的是（）A．空心的足球沒(méi)有重心 B．物體的重心不一定在物體上 C．將質(zhì)地均勻的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了 D．物體受到的力全部都作用在重心上【答案】B。6.（2019廣東，2）頭球（運(yùn)動(dòng)員用頭碰撞飛行中的足球）是足球比賽中常用的技術(shù)，下列說(shuō)法正確的是（）A．頭球過(guò)程中，頭對(duì)足球的力改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) B．足球被頂飛，是因?yàn)轭^對(duì)足球的力大于足球?qū)︻^的力 C．頭對(duì)足球的作用力消失時(shí)，足球的慣性也消失 D．足球在空中飛行時(shí)，以運(yùn)動(dòng)員為參照物，足球是靜止的【答案】A。7.（2019岳陽(yáng)，3）下列運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景中，能明顯觀察到力使物體發(fā)生形變的是（）A．踢出去的足球在空中劃出美麗的弧線B．跳水運(yùn)動(dòng)員壓彎跳板C．籃球碰到籃板改變運(yùn)動(dòng)方向D．百米短跑運(yùn)動(dòng)員加速?zèng)_過(guò)終點(diǎn)【答案】B8.（2019咸寧，17）如圖所示,玩滑板是青少年比較喜歡的一種運(yùn)動(dòng)。以下分析合理的是（）A.人和滑板滑行的速度越快,慣性越大B.滑板底部安裝有滾輪,是為了增大對(duì)地面的壓強(qiáng)C.人對(duì)滑板的壓力和滑板對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力D.人和滑板從運(yùn)動(dòng)到靜止的過(guò)程說(shuō)明了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【答案】D9.(2019邵陽(yáng)，17)俗話說(shuō)“雞蛋碰石頭﹣﹣?zhàn)圆涣苛Α保瑥奈锢韺W(xué)角度看（）A．石頭對(duì)雞蛋的作用力更大 B．先有石頭對(duì)雞蛋的作用力 C．雞蛋對(duì)石頭的沒(méi)有作用力 D．石頭和雞蛋間同時(shí)有等大的相互作用力【答案】D。10.（2019金華，4）一只手握住甲、乙兩個(gè)核桃，逐漸增大握力，發(fā)現(xiàn)甲核桃碎裂時(shí)乙核桃完好。下列有關(guān)兩核桃相互擠壓時(shí)的說(shuō)法正確的是（）A.兩核桃相接觸部位受到的壓強(qiáng)相等B.甲對(duì)乙的作用力小于乙對(duì)甲的作用力C.甲對(duì)乙的作用力沒(méi)有使乙核桃發(fā)生形變D.甲對(duì)乙的作用力與乙對(duì)甲的作用力是一對(duì)平衡力【答案】A11.（2019紹興，10）如圖所示，內(nèi)部均裝有磁鐵的兩塊清潔器M和N隔著窗玻璃總能合在一起移動(dòng)，這讓玻璃清潔變得安全高效。關(guān)于清潔器的分析正確的是（

）A.

兩塊清潔器能合在一起的原理是異名磁極相互吸引B.

N受到的重力和M對(duì)N的吸引力是一對(duì)平衡力C.

玻璃對(duì)N的支持力和M對(duì)N的吸引力是一對(duì)相互作用力D.

移動(dòng)M時(shí)，N也能跟著一起移動(dòng)，說(shuō)明力能改變物體的形狀【答案】A12.（2019宿遷，1）生活處處有物理，以下估測(cè)最接近生活實(shí)際的是（）A.宿遷六月份平均氣溫約為10℃B.初中生背負(fù)沉重的書(shū)包上學(xué)，書(shū)包平均重300NC.初中生課桌高度約為75cmD.中考體育考試中某同學(xué)50m短跑成績(jī)約為4s【答案】C13.（2019南京，8）如圖所示，兩輛相同的小車上分別固定一塊磁體和一個(gè)鐵塊，將它們靠近到一定距離后由靜止釋放，兩小車同時(shí)運(yùn)動(dòng)下列說(shuō)法正確的是（）A．兩小車相互遠(yuǎn)離 B．小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)是因?yàn)樾≤囉袘T性 C．磁體對(duì)鐵塊有作用力，同時(shí)鐵塊對(duì)磁體也有作用力 D．磁體對(duì)鐵塊的作用力和鐵塊受到的重力是一對(duì)平衡力【答案】C。14.（2019湘潭，8）如圖所示紙做的“不倒翁小鳥(niǎo)翅膀上裝有兩個(gè)回形針，將鳥(niǎo)嘴放在指尖上轉(zhuǎn)動(dòng)而不會(huì)掉下來(lái)。下列說(shuō)法正確的是（）A．裝回形針降低了小鳥(niǎo)的重心 B．裝回形針升高了小鳥(niǎo)的重心 C．小鳥(niǎo)的重心一定在其幾何中心上 D．小鳥(niǎo)不掉下來(lái)是因?yàn)轼B(niǎo)嘴上有膠水【答案】A15.（2019通遼，6）如圖為撐桿跳運(yùn)動(dòng)員躍過(guò)橫桿前的一個(gè)情景，下列說(shuō)法中正確的是（）A．人對(duì)桿的力改變了桿的形狀B．桿對(duì)人沒(méi)有力的作用C．桿發(fā)生了塑性形變D．人在上升時(shí)，如果所受外力全部消失，將處于靜止?fàn)顟B(tài)【答案】A16.（2019湘潭，9）《流浪地球》電影中描述到了木星。木星質(zhì)量比地球大得多木星對(duì)地球的引力大小為F1，地球?qū)δ拘堑囊Υ笮镕2，則F1與F2的大小關(guān)系為（）A．F1＜F2 B．F1＞F2 C．F1＝F2 D．無(wú)法確定【答案】C17.（2019內(nèi)江，3）關(guān)于重力、彈力和摩擦力，下列說(shuō)法中正確的是（）A．因?yàn)槲矬w本身就有重力，所以重力沒(méi)有施力物體 B．物體受到的重力的方向總是豎直向下，有時(shí)還垂直于接觸面 C．物體間如果有相互作用的彈力，就定存在摩擦力 D．摩擦力的方向定與物體運(yùn)動(dòng)的方向相反【答案】B。18.(2019綏化，9)下列說(shuō)法中，不正確的是（）A．寫(xiě)字時(shí)粉筆與黑板間的摩擦屬于有害摩擦 B．兩個(gè)不接觸的物體間也能產(chǎn)生力的作用 C．同一足球運(yùn)動(dòng)時(shí)比靜止時(shí)慣性大 D．豎直向上拋出的小球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)受平衡力作用【答案】ACD。19.（2019長(zhǎng)沙，10）如圖所示，穿著早冰鞋的小玲用手推墻后，她由靜止開(kāi)始向后退。下列說(shuō)法中正確的是（）A．小玲后退的過(guò)程中，她的慣性逐漸變小 B．小玲后退的過(guò)程中，一直做勻速直線運(yùn)動(dòng) C．小玲推墻時(shí)，墻對(duì)小玲的作用力等于小玲對(duì)墻的作用力 D．小玲推墻時(shí)，墻對(duì)小玲的作用力和小玲對(duì)墻的作用力是一對(duì)平衡力【答案】C20.(2019衡陽(yáng)，6)九年級(jí)的小明阿學(xué)參加了2019年衡陽(yáng)市體育測(cè)試，下列說(shuō)法不正確的是A.小明跑步?jīng)_過(guò)終點(diǎn)不能立即停下來(lái)，是因?yàn)槭艿綉T性作用B.小明跑步穿的運(yùn)動(dòng)鞋鞋底有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦力C.跳繩時(shí)手對(duì)繩施加了カ，同時(shí)繩也對(duì)手施加了力D.投擲實(shí)心球時(shí)，實(shí)心球在空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，小明對(duì)實(shí)心球沒(méi)有做功【答案】A21.（2019黔西南，1）下列物體重力最接近1N的是（）A．一枚大頭針 B．兩個(gè)雞蛋 C．一頭奶牛 D．一張書(shū)桌【答案】B22.（2019年郴州，2）關(guān)于重心，下列說(shuō)法正確的是（）A．空心的足球沒(méi)有重心 B．物體的重心不一定在物體上 C．將質(zhì)地均勻的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了 D．物體受到的力全部都作用在重心上【答案】B。23.（2019桂林，5）“梅西在發(fā)任意球時(shí)，能使足球由靜止繞過(guò)人墻鉆入球門(mén)?！痹摤F(xiàn)象說(shuō)明（）A.力的作用是相互的B.力可以改變物體的形狀C.力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D.以上說(shuō)都不對(duì)【答案】C。24.(2019衡陽(yáng)，6)九年級(jí)的小明阿學(xué)參加了2019年衡陽(yáng)市體育測(cè)試，下列說(shuō)法不正確的是A.小明跑步?jīng)_過(guò)終點(diǎn)不能立即停下來(lái)，是因?yàn)槭艿綉T性作用B.小明跑步穿的運(yùn)動(dòng)鞋鞋底有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦力C.跳繩時(shí)手對(duì)繩施加了カ，同時(shí)繩也對(duì)手施加了力D.投擲實(shí)心球時(shí)，實(shí)心球在空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，小明對(duì)實(shí)心球沒(méi)有做功【答案】A25.（2019哈爾濱，20）關(guān)于力學(xué)知識(shí)說(shuō)法不正確的是（）A、手對(duì)鋼片的力大于鋼片對(duì)手的力B、重力的方向豎直向下C、急剎車時(shí)，乘客因具有慣性會(huì)向前傾倒D、磁懸浮列車?yán)梅蛛x接觸面來(lái)減小摩擦【答案】A26.（2019天津，4）如圖所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船時(shí)，人和自已坐的小船卻向后移動(dòng)。該現(xiàn)象說(shuō)明了（）A.力能使物體發(fā)生形變 B.物體間力的作用是相互的C.力的作用效果與力的大小有關(guān) D.力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)【答案】B27.（2019齊齊哈爾，6）如圖所示，粽子是端午節(jié)的一種傳統(tǒng)食品，包粽予、煮粽子過(guò)程中也有許多物理知識(shí)下列說(shuō)法正確的是（）A．用粽葉將糯米包裹起來(lái)，說(shuō)明力可以改變物體的形狀 B．用細(xì)線系緊粽子時(shí)感覺(jué)勒手是因?yàn)槭芰γ娣e小，壓強(qiáng)小 C．粽子放入鍋中前后，鍋中的水未溢出，水對(duì)鍋底的壓強(qiáng)不變 D．剛煮熟的粽子很燙，是因?yàn)樗械臒崃慷唷敬鸢浮緼28.（2019北部灣，6）“足球進(jìn)校園”活動(dòng)的開(kāi)展，使同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡足球運(yùn)動(dòng)，下列現(xiàn)象不屬于力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（）A．足球在空中沿弧線飛行B．足球在草地上越滾越慢C．被踩在腳下的足球變扁D．守門(mén)員抱住飛來(lái)的足球【答案】C29（2019玉林，）在國(guó)際單位制中，力的基本單位是A.WB.AC.ND.m【答案】C30.（2019宜賓，5）用輕繩將小球系好后，固定在天花板上，做成一個(gè)擺，如圖2所示，小球在a、c之間往返運(yùn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力，對(duì)小球從a點(diǎn)向右擺動(dòng)到c點(diǎn)的過(guò)程，下列說(shuō)法中正確的是A．小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生變化B．小球所受重力的方向總是豎直向下的C．小球的動(dòng)能先減小后增大D．小球的機(jī)械能不守恒【答案】B31.（2019宜賓，6）如圖所示，一個(gè)小物體以初速度v0沖上某一粗糙斜面，最后停在斜面上，忽略空氣作用，對(duì)該過(guò)程的描述正確的是A．物體最后停了下來(lái)，說(shuō)明運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持B．物體受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力三個(gè)力的作用C．物體受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力、向上的沖力四個(gè)力的作用D．物體受到斜面的支持力和物體對(duì)斜面的壓力是一對(duì)平衡力【答案】B32.（2019德陽(yáng)，5）現(xiàn)在全市各校都在開(kāi)展“足球進(jìn)校園”活動(dòng)。關(guān)于同學(xué)們?cè)谧闱虮荣愔猩婕暗降奈锢碇R(shí)，下列分析錯(cuò)誤的是（）A.足球鞋底凹凸不平，是為了增大與地面的摩擦力B.足球能在空中飛行，是因?yàn)槭艿搅诉\(yùn)動(dòng)員的腳對(duì)它有力的作用C.用頭頂足球攻門(mén)時(shí)，頭感到疼，說(shuō)明物體間力的作用是相互的D.守門(mén)員一下子抱住射門(mén)的足球，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【答案】B33.（2019常德，1）下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是A．正常成年人的重力約600NB．人步行的速度約為5m/sC．人體感覺(jué)最舒適的溫度約為50°℃D．一張?jiān)嚲淼暮穸却蠹s1cm【答案】A34.（2019廣安，6）日常生活中，處處有物理，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．汽車輪胎的軸承中裝有滾珠是為了減小摩擦 B．鉛垂線的應(yīng)用原理是重力的方向總是豎直向下 C．推門(mén)時(shí)離門(mén)軸越近，用力越大，說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān) D．乘車時(shí)系上安全帶是為了減小慣性【答案】D。35.（2019自貢，10）體育課上，有許多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目涉及到物理知識(shí)，下列說(shuō)法不正確的是（）A．運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴后應(yīng)保持1s不動(dòng)，等待裁判確認(rèn)，在這1s內(nèi)運(yùn)動(dòng)員仍對(duì)杠鈴做功 B．百米賽跑記時(shí)，裁判應(yīng)是看到發(fā)令槍的煙霧開(kāi)始記時(shí)，而不是聽(tīng)到槍聲 C．?dāng)S出去的鉛球最終會(huì)落到地面上，是由于受到重力的作用 D．在接力賽中，為保證交接棒順利進(jìn)行，交接棒時(shí)兩運(yùn)動(dòng)員應(yīng)盡可能做到相對(duì)靜止【答案】A。36.（2019樂(lè)山，10）小紅穿上旱冰鞋向右用力推墻，會(huì)被墻向左推開(kāi)。下列說(shuō)法中正確的是A．人先對(duì)墻施加了推力，然后墻再對(duì)人施加推力B．墻對(duì)人的推力大于人對(duì)墻的推力C．人對(duì)墻的推力與墻對(duì)人的推力是一對(duì)平衡力D．人對(duì)墻的推力與墻對(duì)人的推力是一對(duì)相互作用力【答案】D37.（2019沈陽(yáng)，8）一個(gè)金屬小球從斜面頂端由靜止開(kāi)始滾下，到達(dá)水平桌面后受條形磁體吸引，不再沿直線運(yùn)動(dòng)，如圖所示。下列判斷正確的是A．該實(shí)驗(yàn)所用的金屬球一定是銅球B．小球在斜面頂端時(shí)，具有動(dòng)能C．小球從斜面滾下的過(guò)程中，重力勢(shì)能減小D．小球運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變【答案】CD38.（2019江西，17）處理物理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，經(jīng)常選用坐建立坐標(biāo)系。如圖所示，所建立的坐標(biāo)系符合物理要求的是【答案】AD39.(2019泰州，6）撐桿跳高是應(yīng)用了撐桿的A.延展性好 B.密度大 C.彈性好 D.硬度大【答案】C40.（2019蘇州，13）如圖甲所示，木塊的長(zhǎng)度為_(kāi)______cm；如圖乙所示，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)______N【答案】(1).2.25(2).1.241..（2019鹽城，13）4月28日，馬龍奪得2019年布達(dá)佩斯世乒賽男子單打冠軍，成為54年來(lái)獲得三連冠的第一人。決賽中，馬龍將迎面飛來(lái)的球扣回，這一現(xiàn)象表明球受到的作用力改變了球的_______，該力的施力物體是______，球離開(kāi)球拍后，由于__________仍向前運(yùn)動(dòng)?！敬鸢浮?1).運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(2).球拍(3).慣性42.（2019江西，2）智能手機(jī)是我們常見(jiàn)的通訊工具，請(qǐng)你估測(cè)一下手機(jī)屏幕的面積大約為80_____，重力大約為2____.(填寫(xiě)合適單位的符號(hào))【答案】(1).cm2(2).N43.（2019成都，16）學(xué)校排球聯(lián)賽中,小婷將迎面而來(lái)的球扣向了對(duì)方場(chǎng)地,如圖所示,說(shuō)明力可以改變物體的。排球上有許多花紋.是采用增大接觸面祖糙程度的方法來(lái)增大。【答案】

運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，摩擦力44.（2019淄博，16）春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，年夜飯“吃餃子”是一種習(xí)俗。包餃子時(shí)，用力捏出褶邊，說(shuō)明力可以________________，剛下鍋的餃子沉在鍋底，加熱一段時(shí)間會(huì)上浮，在上浮過(guò)程中，________轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；出鍋后的餃子變癟了，餃子內(nèi)氣體密度________?！敬鸢浮?1).改變物體的形狀(2).內(nèi)能(3).變大45.（2019德州，13）某同學(xué)按壓氣球，氣球變癟，說(shuō)明力可以改變物體的；用手輕輕一托，氣球就向上飛走，說(shuō)明力可以改變物體的；如圖所示，將兩只氣球自由懸掛靜止在空中，用粗吸管對(duì)準(zhǔn)兩氣球中間沿水平方向用力吹氣，可觀察到兩氣球。（選填“分開(kāi)”或“合攏”）【答案】形狀；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；合攏。46.（2019大慶，12）彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N?！敬鸢浮?.2。47.（2019內(nèi)江，13）如圖所示，坐在船上的人，用力推另只船，船就相互遠(yuǎn)離而去，這個(gè)現(xiàn)象表明力的作用是的，力可以改變物體的狀態(tài)?！敬鸢浮肯嗷?；運(yùn)動(dòng)。48.（2019巴中，23）巴中市中學(xué)生足球比賽中，守門(mén)員用頭將足球頂出球門(mén)后，足球繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，這是由于足球具有，同時(shí)也說(shuō)明力可以改變物體的。【答案】慣性；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。49.（2019無(wú)錫，14）如圖所示，用尺快速打擊最下面的棋子，棋子飛出，說(shuō)明力可以改變物體的，上面的棋子由于具有會(huì)落在原處。【答案】運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；慣性。50.（2019攀枝花，14）一陣涼爽的清風(fēng)，院子里樹(shù)葉隨風(fēng)飄舞，說(shuō)明力可以改變物體的。撿起一片樹(shù)葉測(cè)量其長(zhǎng)度如圖所示，樹(shù)葉的長(zhǎng)度為cm?！敬鸢浮窟\(yùn)動(dòng)狀態(tài):3.8351.(2019邵陽(yáng)，22)“北風(fēng)卷地百草折”中“百草折”表明力可以改變物體的。（選填“形狀”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”）【答案】形狀。52.（2019吉林，12）餃子是中國(guó)的傳統(tǒng)美食，如圖所示，將面團(tuán)搟成面皮，說(shuō)明力可以改變物體的；包餃子時(shí)，用力捏面皮，面皮會(huì)粘在一起，說(shuō)明分子之間存在?！敬鸢浮啃螤睢⒁Γ?3.（2019株洲，21）立定跳高可分解為下蹲、蹬伸和騰空三個(gè)過(guò)程。圖為某運(yùn)動(dòng)員下蹲后在蹬伸過(guò)程中所受地面支持力F隨時(shí)間t變化的關(guān)系。據(jù)圖可知，該運(yùn)動(dòng)員受到的重力為N；他在（填“t1”“t2”或“t3”）時(shí)刻獲得向上的最大速度?！敬鸢浮?00；t3。54.（2019長(zhǎng)沙，13）如圖所示，用細(xì)線拴一塊橡皮，甩起來(lái)，是橡皮繞手做圓周運(yùn)動(dòng)，這說(shuō)明力可以改變物體的（選填“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”或“形狀”）。如果這時(shí)橡皮所受所有的力都突然消失，橡皮將做運(yùn)動(dòng)?！敬鸢浮窟\(yùn)動(dòng)狀態(tài)；勻速直線。55.（2019長(zhǎng)沙，17）在科技節(jié)，小海用傳感器設(shè)計(jì)了如圖甲所示的力學(xué)裝置，杠桿OAB始終在水平位置保持平衡，O為杠桿的支點(diǎn)，OB＝3OA，豎直細(xì)桿a的上端通過(guò)力傳感器連在天花板上，下端連在杠桿的A點(diǎn)，豎直細(xì)桿b的兩端分別與杠桿和物體M固定，水箱的質(zhì)量為0.8kg，不計(jì)杠桿、細(xì)桿及連接處的重力。當(dāng)圖甲所示的水箱中裝滿水時(shí)，水的質(zhì)量為3kg。力傳感器可以顯示出細(xì)桿a的上端受到作用力的大小，圖乙是力傳感器的示數(shù)大小隨水箱中水的質(zhì)量變化的圖象，（取g＝10N/kg）（1）圖甲所示的水箱裝滿水時(shí)，水受到的重力為N；（2）物體M的質(zhì)量為kg；（3）當(dāng)向水箱中加入質(zhì)量為1.1kg的水時(shí)，力傳感器的示數(shù)大小為F，水箱對(duì)水平面的壓強(qiáng)為p1；繼續(xù)向水箱中加水，當(dāng)力傳感器的示數(shù)大小變?yōu)?F時(shí)，水箱對(duì)水平面的壓強(qiáng)為p2，則p1：p2＝?！敬鸢浮浚?）30；（2）0.2；（3）2：3。56.（2019荊州，26）小明在學(xué)習(xí)了大氣壓強(qiáng)的知識(shí)后，自制了一個(gè)如圖所示的氣壓計(jì)，瓶中裝有適量的水，當(dāng)他將自制氣壓計(jì)由樓下拿到樓上時(shí)發(fā)現(xiàn)細(xì)玻璃管中液面上升，說(shuō)明大氣壓隨高度的增加而________（選填“增大”、“減小”或“不變”）．若他將這個(gè)瓶子裝滿水，戴著隔熱手套捏瓶子，發(fā)現(xiàn)細(xì)玻璃管中液面也能上升，說(shuō)明力能使物體發(fā)生_________．他還發(fā)現(xiàn)將裝滿水的瓶子放入熱水中，細(xì)玻璃管中液面仍能上升，這又成了一支自制溫度計(jì)，它的工作原理是__________________，在此過(guò)程中瓶?jī)?nèi)水的密度將_________．（選填“變大”、“變小”或“不變”）【答案】減??；形變；熱脹冷縮（液體的熱脹冷縮和水的熱脹冷縮均可）；變??；57.（2019龍東，34）根據(jù)如圖賽艇比賽的場(chǎng)景提出兩個(gè)力學(xué)方面的問(wèn)題，并解答。示例：?jiǎn)栴}：比賽過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員用力劃槳后，賽艇為什么會(huì)加速運(yùn)動(dòng)？解答：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。問(wèn)題1：？解答：。問(wèn)題2：？解答：。【答案】（1）船槳在使用過(guò)程中是省力杠桿，還是費(fèi)力杠桿？費(fèi)力杠桿；（2）賽艇靜止在水面時(shí)，受力平衡嗎？受力平衡。（答案不唯一，合理即可）58.（2019湖州，11）打網(wǎng)球已成為我國(guó)青少年喜歡的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。如圖甲為快速飛行的網(wǎng)球遇到迎面而來(lái)的球拍時(shí)的三個(gè)瞬間，圖乙為用頻閃相機(jī)拍攝的網(wǎng)球離開(kāi)球拍后在空中飛行過(guò)程的照片。（1）網(wǎng)球遇到球拍時(shí)，球和球拍都變形了，這說(shuō)明________（寫(xiě)兩點(diǎn)）。（2）球遇到球拍后的某一瞬間，網(wǎng)球的速度剛好變?yōu)榱?，則該瞬間網(wǎng)球所受的力是否平衡?________。（3）網(wǎng)球表面比較粗糙，在空中飛行時(shí)所受空氣阻力不可忽略。圖乙中，網(wǎng)球從A點(diǎn)經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)B飛行到C點(diǎn)的過(guò)程中。下列說(shuō)法正確的是________（選填序號(hào)）。①在A，B，C三點(diǎn)，網(wǎng)球在A點(diǎn)機(jī)械能最大②位于最高點(diǎn)B時(shí)，網(wǎng)球的動(dòng)能為零③在該飛行過(guò)程中，網(wǎng)球的勢(shì)能先增大后減小【答案】（1）力使物體發(fā)生形變，力的作用是相互的（2）否（3）①③59.（2019隨州，11）很多同學(xué)喜愛(ài)排球運(yùn)動(dòng)，一個(gè)漂亮的扣殺會(huì)贏得無(wú)數(shù)掌聲。一次扣球往往包含著“助跑、起跳、空中擊球、落地”一連串流暢的動(dòng)作。試分析這一過(guò)程中包含的物理知識(shí)。示例：在運(yùn)動(dòng)員起跳上升過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能向重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化。（此例不可再用）請(qǐng)考生另列兩條：（1）；（2）。【答案】①起跳時(shí)，人給地面一個(gè)向下的力，由于物體間力的作用是相互的，地面給人一個(gè)向上的力。②空中擊球時(shí)人給球一個(gè)力，這個(gè)力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。10.（2019吉林，12）餃子是中國(guó)的傳統(tǒng)美食，如圖所示，將面團(tuán)搟成面皮，說(shuō)明力可以改變物體的；包餃子時(shí)，用力捏面皮，面皮會(huì)粘在一起，說(shuō)明分子之間存在?！敬鸢浮啃螤?、引力60.（2019廣東，19）圖中物體A重為N。【答案】1.2。61.（2019年郴州，22）為了制作一座高度為H的立方體實(shí)心塑像基座，先用同樣的材料制作一個(gè)高度為h，重為G的實(shí)心樣品。那么這座實(shí)心塑像基座的密度為，重為?！敬鸢浮?，。62（2019河南，2）【答案】熱運(yùn)動(dòng)（或無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)）；漫反射；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)63.（2019青島，16）探究重力與質(zhì)量的關(guān)系①某同學(xué)用質(zhì)量已知的鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)作出的G-m關(guān)系圖象是一條過(guò)原點(diǎn)的直線a。由此得出結(jié)論物體受到的重力與它的質(zhì)量成 比。②他又正確測(cè)量了一個(gè)木塊的質(zhì)量和重力，并在同一坐標(biāo)系中正確描點(diǎn)得到點(diǎn)AAa主要原因是 【答案】正；用天平測(cè)量木塊質(zhì)量時(shí)存在誤差。64.（2019舟山，31）煙頭掉落、爐火忘關(guān)……，稍不注意就可能引發(fā)火災(zāi)。如圖是某型號(hào)的干粉滅火器的結(jié)構(gòu)示意圖。（1）干粉滅火器使用時(shí)，拔下保險(xiǎn)銷，用手握緊壓把，通過(guò)連桿把高連壓氣體容器打開(kāi)。壓把屬于杠桿。（2）打開(kāi)高壓氣體容器后，氣體充滿整個(gè)筒體，粉末狀的滅火劑就會(huì)噴射出米，此時(shí)噴管受到一股反沖力，這是由于。【答案】（1）省力（2）力的作用是相互的65.（2019常德，22）如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線的重力及一切摩擦均不計(jì)，物重G=5N，則彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)為N，彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)為N?！敬鸢浮?；566.（2019達(dá)州，11）牽引車將停放在機(jī)庫(kù)的戰(zhàn)斗機(jī)拖出的過(guò)程中，說(shuō)明力可以改變物體的；戰(zhàn)斗機(jī)機(jī)翼下平上凸，目的是使戰(zhàn)機(jī)飛行時(shí)機(jī)翼下方空氣的流速小于機(jī)翼上方空氣的流速，從而使機(jī)翼下方空氣的壓強(qiáng)機(jī)翼上方空氣的壓強(qiáng)（選填“大于”、“等于”或“小于”）；戰(zhàn)斗機(jī)在進(jìn)入戰(zhàn)斗前拋掉副油箱的目的是戰(zhàn)斗機(jī)的慣性（選填“增大”或“減小”），從而增強(qiáng)戰(zhàn)斗機(jī)機(jī)動(dòng)性?！敬鸢浮窟\(yùn)動(dòng)狀態(tài)；大于；減小。67.（2019沈陽(yáng)，16）如圖所示，小車沿著斜面從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，經(jīng)過(guò)的路程為0.9m，所用時(shí)間為2s，則小車在AB段的平均速度為m/s。小車到達(dá)水平面后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，若水平面光滑，不計(jì)空氣阻力，小車將做____直線運(yùn)動(dòng)。小車在斜面上與在水平面上所受重力的方向____（選填“相同”或“不相同”）。【答案】0.45；勻速；相同68.（2019大慶，13）科學(xué)家計(jì)劃利用空間站的激光為太空垃圾減速，使之墜入大氣層燒毀。地球軌道上有一廢棄衛(wèi)星，速度為2.7×104km/h，合m/s如圖所示，用大功率激光短暫照射該衛(wèi)星的（選填A(yù)或B）面，其表面金屬直接（填物態(tài)變化名稱）成氣體向外噴射而出，從而導(dǎo)致衛(wèi)星減速。【答案】7500；B；升華。69.(2019上海，23)在“驗(yàn)證阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)中,用量筒測(cè)物體的，使用彈簧測(cè)力計(jì)前,應(yīng)將指針調(diào)到刻度處?！皽y(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)原理是?！敬鸢浮矿w積；0；P=UI70.（2019煙臺(tái)，18）的筷子，按頭尾分檢理順是餐館工作人員日常工作之一。工作強(qiáng)度雖不大，但太浪費(fèi)時(shí)間。聰明的小明為工作人員設(shè)計(jì)了如圖所示的分檢操作步驟，工作效率特別高。這個(gè)方案應(yīng)用到的物理知識(shí)有：_________。【答案】力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、重心（重力）、杠桿平衡條件（杠桿）71.（2019蘭州，20）足球守門(mén)員對(duì)足球的作用力可使足球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，排球攔網(wǎng)隊(duì)員對(duì)排球的作用力可使排球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變，這些實(shí)例說(shuō)明：力可以改變物體的。如圖所示，汽車在緊急剎車時(shí)，車內(nèi)的人會(huì)向前“沖”，這是由于車內(nèi)的人具有。因此，為防止不必要傷害事故的發(fā)生，在乘車時(shí)司機(jī)和乘客一定都要系好安全帶。【答案】運(yùn)動(dòng)狀態(tài)慣性72.（2019河北，14）形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體，它的重心在它的上。下圖所示為質(zhì)量分布均勻但形狀不規(guī)則帶有小孔的薄木板，請(qǐng)用細(xì)棉線、刻度尺、筆和鐵架臺(tái)來(lái)確定它的重心。（1）操作方法：。（2）判斷方法：即為簿木板的重心。（3）實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有利用到的物理知識(shí)：（填寫(xiě)序號(hào)）①二力平衡的條件②重力的方向是豎直向下的③重力的大小跟物體質(zhì)量成正比【答案】幾何中心；（1）用細(xì)棉線系住小孔將不規(guī)則的薄木板懸掛起來(lái)，當(dāng)木板靜止時(shí)，用筆和刻度尺在木板上畫(huà)出重力的作用線AB；②利用同樣的方法再畫(huà)出另一重力作用線CD；（2）AB、CD的交點(diǎn)；（3）③。73.（2019重慶A卷，13）高速發(fā)展的國(guó)防科技助力中國(guó)夢(mèng)。圖中保衛(wèi)著祖國(guó)大海的國(guó)產(chǎn)新一代核潛艇，它的外殼采用高強(qiáng)度合金鋼焊接，排水量約1.6萬(wàn)噸，下潛深度約600米；守護(hù)著祖國(guó)大地的新一代洲際戰(zhàn)略彈道導(dǎo)彈，它采用三級(jí)固態(tài)燃料火箭進(jìn)行助推，射程遠(yuǎn)，能搭載更多的核彈頭作戰(zhàn)；承載著飛天夢(mèng)想的“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器成功著陸月球背面，拍攝了人類第一一張?jiān)虑虮趁娴恼掌?，它的太?yáng)能儲(chǔ)存板在夜間也可供電，開(kāi)啟了月球探測(cè)的新篇章。請(qǐng)從文字中找一個(gè)與上述情景相關(guān)的物理信息，并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)，不得與示例重復(fù)。示例：物理信息：拍攝了人類第一張?jiān)虑虮趁娴恼掌?；物理知識(shí)：照相機(jī)利用了凸透鏡成像原理。作答：物理信息：_______________________________物理知識(shí)：___________________________________【答案】(1).三級(jí)固態(tài)燃料火箭進(jìn)行助推(2).力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)74.（2019鄂州，16）鄂州機(jī)場(chǎng)目前正在全面建設(shè)之中，預(yù)計(jì)2021年投入運(yùn)營(yíng)。建成后，它將是通向世界窗口、通向國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的橋梁。預(yù)計(jì)2021年機(jī)場(chǎng)貨運(yùn)吞吐量突破100萬(wàn)噸，則當(dāng)年機(jī)場(chǎng)運(yùn)載貨物總重突破__N。鄂州地處我國(guó)中部地區(qū)，1.5h的飛行能覆蓋經(jīng)濟(jì)占全國(guó)90%、人口占全國(guó)80%的地區(qū)，距離北京、上海、深圳、廣州都是1000Km。假設(shè)飛機(jī)從鄂州飛往北京的時(shí)間為1.5h，則飛機(jī)飛行的平均速度是__Km/h（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)），飛機(jī)在抵達(dá)北京著陸之前減速降落過(guò)程中，機(jī)械能__（選填“增大”、“減小”或“不變”）?！敬鸢浮?1).1×1010(2).666.7(3).減小75.（2019新疆，15）2019年1月3日，我國(guó)“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器在月球背面成功著陸，標(biāo)志著我國(guó)探月工程取得了歷史性突破。（1）“嫦娥四號(hào)”到達(dá)月球上方后，使用高熱值燃料發(fā)動(dòng)機(jī)開(kāi)始點(diǎn)火工作，該發(fā)動(dòng)機(jī)________（填“屬于”或“不屬于”）熱機(jī)?！版隙鹚奶?hào)”減速落月過(guò)程中，其動(dòng)能不斷________（填“增大”或“減小”），“嫦娥四號(hào)”相對(duì)于其內(nèi)部的巡視器是________（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的。（2）“嫦娥四號(hào)”降落到距月球表面100m時(shí)，開(kāi)始懸停并尋找著陸點(diǎn)。懸停時(shí)，“嫦娥四號(hào)”發(fā)動(dòng)機(jī)的推力為2.5×103N，則“嫦娥四號(hào)”的重力為_(kāi)_______N?！版隙鹚奶?hào)”從100m高豎直降落到月球表面所用的時(shí)間為80s，該過(guò)程中“嫦娥四號(hào)”的平均速度為_(kāi)_______m/s，重力（忽略其變化）做的功為_(kāi)_______J?！敬鸢浮?1).屬于(2).減小(3).靜止(4).2.5×103(5).1.25(6).2.5×10576.（2019淮安，10）“足球進(jìn)校園”推進(jìn)了校園足球的發(fā)展。運(yùn)動(dòng)員將靜止的足球踢飛，說(shuō)明力可以________；足球落地后會(huì)繼續(xù)向前滾動(dòng)。是因?yàn)樽闱蚓哂衉_______。當(dāng)足球靜止在水平地面上時(shí)。受到的重力和地面的支持力是一對(duì)________（選填“平衡力”或“相互作用力”）。【答案】(1).改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(2).慣性(3).平衡力77.（2019鹽城，16）1月3日，“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器在月球背面成功著陸，并通過(guò)中繼星傳回世界首張?jiān)虑虮趁鎴D片。著陸前，探測(cè)器在距離月面l5km處啟動(dòng)反向推進(jìn)器，速度逐步從1.7km/s降為0，在距月面100m處懸停。這里的17km/s是以_________為參照物。懸停時(shí)，反向推進(jìn)器對(duì)探測(cè)器作用力________（大于/等于/小于）月球?qū)μ綔y(cè)器的引力。中繼星利用_______傳遞信息?！敬鸢浮?1).月面(2).等于(3).電磁波78.（2019蘇州，15）小明用力將足球踢出后，足球在空中持續(xù)飛行一段時(shí)間，這是因?yàn)樽闱蚓哂衉______；同時(shí)他的腳感覺(jué)疼痛，這是因?yàn)榱Φ淖饔胈________的?！敬鸢浮?1).慣性(2).相互79（2019常德，22）如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線的重力及一切摩擦均不計(jì)，物重G=5N，則彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)為N，彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)為N?！敬鸢浮?；580.（2019株洲，27）用一把刻度尺和一支彈簧測(cè)力計(jì)探究彈性細(xì)繩的伸長(zhǎng)量與所受拉力的定量關(guān)系。如圖甲所示，A、B分別為處于原長(zhǎng)的一根彈性細(xì)繩的左右兩端，R1和R2是固定在細(xì)繩上的兩個(gè)標(biāo)識(shí)?，F(xiàn)將A端固定，用彈簧測(cè)力計(jì)將B端沿著細(xì)繩所在直線向右拉，R1、R2和B三點(diǎn)位置及彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)如圖乙、丙、丁所示。已知細(xì)繩始終處于彈性限度內(nèi)。（1）據(jù)甲圖可知彈性細(xì)繩原長(zhǎng)為cm；乙圖中測(cè)力計(jì)讀數(shù)為N。（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，在彈性限度內(nèi)，彈性細(xì)繩是（填“均勻”或“不均勻”）伸長(zhǎng)的；伸長(zhǎng)量與所受拉力（填“成正比”或“不成正比”）。（3）當(dāng)標(biāo)識(shí)R2剛好位于刻度尺上7.00cm位置時(shí)，R1位于刻度尺上cm位置?，F(xiàn)手持細(xì)繩兩端，A端向左B端向右使它們沿繩所在直線同時(shí)勻速運(yùn)動(dòng)，若發(fā)現(xiàn)標(biāo)識(shí)R2不動(dòng)，則A、B兩端的速度之比為?！敬鸢浮浚?）3.00；1.6；（2）均勻；成正比；（3）3.50；2：1。81.（2019河北，14）形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體，它的重心在它的上。下圖所示為質(zhì)量分布均勻但形狀不規(guī)則帶有小孔的薄木板，請(qǐng)用細(xì)棉線、刻度尺、筆和鐵架臺(tái)來(lái)確定它的重心。（1）操作方法：。（2）判斷方法：即為簿木板的重心。（3）實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有利用到的物理知識(shí)：（填寫(xiě)序號(hào)）①二力平衡的條件②重力的方向是豎直向下的③重力的大小跟物體質(zhì)量成正比【答案】幾何中心；（1）用細(xì)棉線系住小孔將不規(guī)則的薄木板懸掛起來(lái)，當(dāng)木板靜止時(shí)，用筆和刻度尺在木板上畫(huà)出重力的作用線AB；②利用同樣的方法再畫(huà)出另一重力作用線CD；（2）AB