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文檔簡介

教務處小學工作計劃3篇教務處小學工作計劃1指導思想:圍繞校長在開學會議上所作的“精心育人,精細管理,精準謀劃打造精品學?!钡闹v話精神,全面實施素養(yǎng)教育,不斷提高教學質(zhì)量,做好老師、學生的服務工作。一、工作目標與任下面是我為大家整理的教務處小學工作計劃,菁選3篇,供大家參考。

教務處小學工作計劃1指導思想:圍繞校長在開學會議上所作的“精心育人,精細管理,精準謀劃打造精品學?!钡闹v話精神,全面實施素養(yǎng)教育,不斷提高教學質(zhì)量,做好老師、學生的服務工作。

一、工作目標與任務

以教學為中心,不斷提高教學質(zhì)量。重點抓好中考工作。我校2021年中考目標:全校*均分、400分以上人數(shù)、各科A+的人數(shù)都要在去年的基礎上有所提高。

二、工作策略與舉措

1、初三工作為首。

(1)中考各個環(huán)節(jié)的連接做到嚴謹、有序,管理精細化。

(2)緊緊依靠兩個法寶:一是堅持集體備課,二是堅持以班主任為核心的班級質(zhì)量管理。

(3)參加初三備課組、班級教學工作、做好每日下午自習課的巡視工作。

(4)召開百日沖刺誓師大會充分調(diào)動學生與家長的樂觀性。

(5)做好初三的其它工作:

1、完成中考報名系列工作,并整理統(tǒng)計相關報名數(shù)據(jù)

2、審核初三畢業(yè)生信息,辦理畢業(yè)證書

3、專心嚴謹?shù)赝瓿沙跞加⒄Z聽說模擬考、聽說考、中考考務工作

4、做好初三學生自主招生工作。

5、組織完成初三志愿填報相關工作。

2、實施常規(guī)教學精細化管理

(1)抓實備、教、輔、改、考、析六個環(huán)節(jié),加強課堂巡查,落實課堂管理常規(guī)。

(2)課堂教學要做到“好玩、有序、有效”,讓課堂布滿活力,提高學生學習愛好和教學效率,減負提質(zhì)。

3、以課改促教研

(1)加大課堂教學改革的力度,繼續(xù)開展“小學升初中英語、數(shù)學連接”的課題討論修訂《小升初英語、數(shù)學連接》校本教材。

(2)以“小課題討論、習本課堂”為抓手,創(chuàng)新課堂教學模式,通過提高課堂教學的效率來提高教學質(zhì)量。

2、加大青年老師的培育力度。

(1)4月中旬開展校長杯“精品微課”大賽。

(2)開展學科組基本功競賽系列活動

語文組——“我最喜歡的詩詞”朗讀競賽

英語組——“美——在跳動的筆尖”英語老師書法競賽

數(shù)學組——“用數(shù)學眼光看世界”主題演講競賽

史地組——“古今匯”主題演講競賽

科學組——“科普達人秀”主題演講競賽

體育組——“我的體育情結(jié)”主題演講競賽。

教務處小學工作計劃2一、指導思想

本學期,在學校工作計劃的指導下,以課程改革為中心,以提高課堂教學效率和各科教學質(zhì)量為目標,以提高老師專業(yè)素養(yǎng)為關鍵,進一步加強教學工作的管理與指導,抓常規(guī)養(yǎng)習慣、抓教學保質(zhì)量,堅持以人為本的觀念,以求真、務實、創(chuàng)新的工作作風,教好書育好人。全面優(yōu)化舟南小學教育教學管理。

二、工作目標

1、以制度為保障,繼續(xù)狠抓教育教學常規(guī)管理,確保我校教學工作正常有序開展。狠抓教學質(zhì)量,詳細抓,抓詳細,落實抓,抓落實,向40分鐘要質(zhì)量。

2、搞好學校學籍管理工作,確保小學入學率、鞏固率達100%。

3、狠抓學生德育工作。堅持育人為本,強化全員德育,德育工作要全員參加、面對全體、關注全校,體現(xiàn)時代性、具有針對性、提高實效性、達到有效性。

4、抓好學校留守兒童管理,讓家長放心工作,讓學生快樂上學。加強遠程教育網(wǎng)的管理、使用效益,提高課堂教學的有效性。

5、開齊開足課程,做到科學合理的安排。

6、學校班子成員工作合作,以身作則。不斷提升自己的業(yè)務專業(yè)水*,留意討論課堂教學,留意提升全校教學質(zhì)量。樂觀探究“整體提高教學質(zhì)量”的教學目標的有效途徑。

7、本期側(cè)重于畢業(yè)班教學質(zhì)量,用集體的才智抓好六班級的教學工作,迎接上級抽考,為縮小與兄弟學校成果的差距而努力。

三、詳細措施

(一)、教學秩序常規(guī)

1、嚴格執(zhí)行規(guī)定的課程表、作息時間表,不得任意增減、變更。老師不得私自調(diào)課,若需調(diào)課由教育處統(tǒng)一安排,嚴禁曠課。

2、上班期間不得大聲喧嘩,上課期間不得在樓道內(nèi)大聲說話、吸煙。辦公室應保持安靜,不大聲談論,不玩游戲,以免影響他人工作。

3、上課期間,上課老師不得接打電話,非當堂任課老師不得任意進教室叫學生出教室,有特殊情況,經(jīng)任課老師同意后進行。

4、上體育課的老師,課堂體育熬煉要專心負責,不得放任自流。

5、專心對待學籍管理制度。不擅自接轉(zhuǎn)學生,不私自給學生調(diào)班,必須由教務處統(tǒng)一按政策安排轉(zhuǎn)學、外借讀、病休、復學學生就讀等工作。

(二)、備課常規(guī)

1、專心學習新課程標準、有計劃地寫好公開課教案。

(1)教案要完整,教學環(huán)節(jié)齊全、學習目標明確;

(2)有教學的"重點和難點;

(3)有板書設計和課內(nèi)外練習及思考題;

(4)有課堂小結(jié)。

(5)老師應寫好課后反思,總結(jié)亮點,發(fā)現(xiàn)不足。

2、老師不得無教案進教室上課(包括評講試卷、復習課、習題課等)。

(三)、課堂教學常規(guī)

1、課堂教學要情緒飽滿,要敬重學生人格,處理問題避開急躁粗暴,不得有損害學生自尊心的做法,要堅持學科教育和思想教育結(jié)合,努力提高學生的思想道德素養(yǎng),教書育人,并樂觀主動地抓好“保生留生”工作。

2、課堂教學要堅持老師為主導、學生為主體,留意培育學生良好的學習習慣和嚴謹?shù)膶W風,努力提高學生的綜合素養(yǎng)。

3、老師應準時上課,不遲到、不早退、延遲下課。

4、上課要求老師堅持用一般話進行教學,教態(tài)要親切、耐心、誠懇,板書要規(guī)范、清晰、端正。

5、要對學生嚴格要求,留意培育學生良好的組織性、紀律性,在課堂上遇到問題準時處理,重大問題準時和班主任聯(lián)系。

(四)、作業(yè)常規(guī)

1、作業(yè)要精心選擇,要符合教學要求和學生實際,要適量、有效,不給學生造成過重負擔。

2、嚴格要求學生專心、獨立、規(guī)范地完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣。

3、作業(yè)要全收、全批、全改,要準時、專心批改、專心講評。作業(yè)批改要有統(tǒng)一的評分標準,并注明批改日期。提倡寫激勵性的批語。發(fā)現(xiàn)的問題要準時解決。

(五)、測試和質(zhì)量分析常規(guī)

1、期中、期末考試由中心校統(tǒng)一組織,要留意檢查學生用所學業(yè)知識、理論說明和分析實際問題的能力。

2、監(jiān)考老師應專心監(jiān)考,明確考場規(guī)章,嚴格考試紀律,準時處理各種違紀行為,保證成果的真實性。

3、老師應按要求,對比標準客觀、公正、準時地評閱每一位學生的試卷,并準時做好試卷分析、填寫好質(zhì)量分析表,便于分析和講評。

4、*時的練習卷及單元性測驗卷由任課老師自己命題,杜絕無目的,專心批改,填寫好成果冊。

(六)、教研活動常規(guī)

1、教務處、教研組協(xié)作教研活動的開展,參加教研活動的相關老師要樂觀參加。因故缺席要請假,并由教研組組長做好記錄。老師要樂觀主動參加校本培訓和校本教研,不斷提升自身素養(yǎng)和能力。

2、每次教研備課活動要有明確的主題,充實的內(nèi)容、詳細的記錄,要充分體現(xiàn)針對性和實效性。

3、激勵老師間參加聽評課學習,每位任課老師每學期聽課不得少于10節(jié),校領導每學期聽課不能少于15節(jié)并作好聽課記錄。

教務處小學工作計劃3本學期,教務處在中心校的精心指導下,在校長的正確領導下,樹立以“學生進展為本”的教育思想,不斷更新教學觀念,轉(zhuǎn)變老師的教學行為和學生的學習方式,努力提高教學有效性,全面提高教學質(zhì)量,力爭取得新的突破。

一、工作目標:

1、細化、優(yōu)化各項常規(guī)工作,主要抓好課堂教學的規(guī)范。

2、加強老師隊伍建設,尤其要加強青年老師培育工作。

3、提高教學質(zhì)量,促進學生全面進展。

4、繼續(xù)落實四校聯(lián)校團體電子備課活動。

二、工作措施

(一)關注教學流程,規(guī)范教學行為,提高管理本事。

1、教學常規(guī)管理。

全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度,備課資料上課,提前進課堂,準時下課,每一天按時處理學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生。嚴格把握學生在校時間。

2、強課堂規(guī)范管理。

要求老師把課堂作為極高教學質(zhì)量的主陣地,繼續(xù)在優(yōu)化教學目標,優(yōu)化教學過程,優(yōu)化教學評價上下功夫,防治“堤內(nèi)損失堤外補”。

3、面對全體老師,經(jīng)過對課堂常規(guī)、學生收獲、作業(yè)批改、備課反思、學習習慣等方面的檢查,加強對學生學習行為、老師課堂教學狀況的調(diào)研和指導,減輕學生過重課業(yè)負擔,努力在常態(tài)中、動態(tài)生成中提高教學質(zhì)量。

(二)講求課堂實效,重視教、學過程,提高教學質(zhì)量;

1、做好教學質(zhì)量跟蹤。每一位老師都要樹立教學質(zhì)量是學校進展生命線的思想,繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作,并在效率上下苦功夫,花巧功夫。

本學期,將進行不一樣形式的學生本事提升活動,比如學生朗誦競賽,鋼筆字書畫競賽活動等。學校在月末、期中、期末也要對學生的學習情景進行統(tǒng)一的檢測,并對檢測的情景進行全面的總結(jié),各學科要切實做好這項工作,準時分析教學中存在的問題,提出今后改善的措施。

2、開展好“每日聽寫”活動,夯實學生生字基礎。經(jīng)過長期堅持“每日聽寫”活動打造成我校學生的亮點,培育基礎扎實,基本功過硬的優(yōu)秀學生。

(三)強化校本研訓,加強教研組建設,提升專業(yè)水*。

1、進一步加強青年老師培育工作,有目標,有層次,有措施地加強師資隊伍建設。經(jīng)過校內(nèi)公開課,老師賽教,同課異構,專家引領,海外研修等豐富多彩的老師培訓活動,“學習-培訓-展現(xiàn)”為一體的機制,將自我的培訓中的收獲用講課或者講解的方式給大家共享。

2、抓好老師的業(yè)務學習。為更好地指導老師的廣泛閱讀和專業(yè)閱讀,學校繼續(xù)為老師購買《新課標》、《新教育》、《老師報》

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