大四畢業(yè)生代表發(fā)言稿

大四畢業(yè)生代表發(fā)言稿大四畢業(yè)生代表發(fā)言稿1

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我很榮幸能代表即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)在這里發(fā)言。我要感謝老師對(duì)我們辛勤的培育，感謝父母對(duì)我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)，感謝同學(xué)們對(duì)我們無(wú)盡的幫助。

日月如梭，光陰似箭，不經(jīng)意間，一段美妙的時(shí)光離我們遠(yuǎn)去了，這六年的路，我們走得堅(jiān)決而歡樂(lè)，這六年的生活，我們過(guò)得充實(shí)而美好。這六年的歲月，聽(tīng)起來(lái)好像是那么漫長(zhǎng)，我們也曾一心渴望著畢業(yè)，而當(dāng)今日真正面對(duì)離別時(shí)，又覺(jué)得它是那么的短暫。剎那間，記憶的閘門(mén)輕輕打開(kāi)，很多動(dòng)人的瞬間涌上心頭……回眸昨天，我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起淘氣過(guò)，一起努力過(guò)，很多個(gè)盡情快樂(lè)的白天，很多個(gè)絢爛的時(shí)刻……無(wú)一不證明著我們的成長(zhǎng)。六年的小學(xué)路上，到處皆是我們成長(zhǎng)的腳印。寬敞的操場(chǎng)上，有我們強(qiáng)健的身姿；光明的教室中，有我們求知的目光……早讀時(shí)我們用心致志讀書(shū)的場(chǎng)景；考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目，難舍難分！

六年前的我們懵懂無(wú)知，懷著美妙的向往走進(jìn)校內(nèi)，而六年后，我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思索，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了信任，也學(xué)會(huì)了超越自己，我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)受，一起看著我們走過(guò)的一切在熟識(shí)的校內(nèi)里，漸漸變成永久的回憶。這些日子，有老師的殷切教育和期望一路陪伴。朋友歡樂(lè)的笑容，班級(jí)暖和的氣氛，是我們永久都不會(huì)遺忘的！

今日的我們是一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，要在這里起飛；今日的我們是一只只揚(yáng)帆的小船，要在這里遠(yuǎn)航；今日的我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。今日，既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)受的開(kāi)始。但是，當(dāng)我們英勇地走向明天時(shí)，同學(xué)們請(qǐng)不要遺忘這座秀麗的校內(nèi)，請(qǐng)不要遺忘傳授我們學(xué)問(wèn)的每一位老師，請(qǐng)不要遺忘伴隨我們成長(zhǎng)的同學(xué)們，他們永久是我們內(nèi)心深處最秀麗的回憶。

“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛〞。明天在朝我們招手，前方有無(wú)限的輝煌，前方有奮斗的闊野，前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會(huì)，使自己的笑容充滿著青春的傲慢，期盼著明天會(huì)更好！

最終，我祝福同學(xué)們能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步，祝福各位老師桃李芳香，工作順利，同時(shí)，也將美妙的祝愿送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩照人！

感謝大家！

大四畢業(yè)生代表發(fā)言稿2

敬重的各位老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

今日我特別榮幸能夠在這個(gè)特殊的時(shí)刻，代表__護(hù)理學(xué)院年級(jí)全體學(xué)生在此發(fā)言，向的母校道別，向的`師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘記的青蔥歲月道別!

四年的大學(xué)時(shí)光已如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。作為學(xué)子，我們已從一個(gè)渴求學(xué)問(wèn)的新生，成長(zhǎng)為一名略有所成的畢業(yè)生，生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不凝聚了各位老師的心血。是你們教給了我們科學(xué)的學(xué)問(wèn)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶?是你們讓我們體會(huì)到了勝利的喜悅;也是你們教給了我們做人的道理。今日我們之所以能滿懷自信的站在這里，要感謝我們的母校，感謝護(hù)理學(xué)院的全體老師，感謝你們用青春和汗水締造了我們今日的成果。

有人說(shuō)，豐富多彩的大學(xué)校內(nèi)就像是一個(gè)熔爐，煅燒出每個(gè)人別出心裁的精彩人生。我們經(jīng)受了大一的純真年月，走過(guò)了大二的輕舞飛揚(yáng)，告辭了大三的緊急與勞碌，來(lái)到今日大四的依依別離。時(shí)光荏苒，歲月如梭，四年的大學(xué)生活就這樣即將離我們遠(yuǎn)去。

依舊記得大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景，那時(shí)的我們青澀而又懵懂，剛剛經(jīng)受完高考的洗禮，滿懷著對(duì)大學(xué)生活的向往與憧憬踏進(jìn)了啟秀校區(qū)的大門(mén)。一晃眼，那熟識(shí)的一幕幕已然留在了四年前。這四年的來(lái)路，走得辛苦而又歡樂(lè)，四年的生活，過(guò)得充實(shí)而秀麗，今日來(lái)看，竟然象昨天的事情。四年的歲月，1460個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)好像是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)今日面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。

四年的時(shí)光，彈指一揮間，但許多記憶將成為生命中最為寶貴的收藏：還清楚記得第一次站在軍訓(xùn)操場(chǎng)上的那個(gè)瞬間，帶著未脫的稚氣和對(duì)大學(xué)將來(lái)生活的無(wú)限幢憬，我們開(kāi)啟了通向豐富多彩大學(xué)生活的大門(mén)。

轉(zhuǎn)瞬間，時(shí)光的年輪匆忙轉(zhuǎn)過(guò)，我們的回憶中多了足夠一輩子品味的東西。和我們一起成長(zhǎng)的啟秀校區(qū)，秀麗的濠河，鳥(niǎo)語(yǔ)花香樹(shù)下的長(zhǎng)凳都曾留下了我們的晨讀的背影;精密的試驗(yàn)儀器、條件優(yōu)越的試驗(yàn)室里，曾留下了我們對(duì)科學(xué)的憧憬，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了我們拼搏的身影……那銘刻了我們共同經(jīng)受的日子，讓我們受到了鍛煉，增長(zhǎng)了閱歷，也更讓我們體會(huì)到了我們護(hù)理學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和學(xué)風(fēng)，體會(huì)到了那種團(tuán)結(jié)向上的精神面貌。太多太多的情景值得去回憶。

歲月匆忙，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲，然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下，我們將離開(kāi)我的大學(xué)生活，走過(guò)樓蘭，走過(guò)荒灘，只是為了那句路在腳下，明天會(huì)更好。不久之后，我們將踏上新的征程。讓我們?cè)僖淮蜗蚶蠋焸冋f(shuō)聲“感謝〞，是你們用自己的言行和關(guān)愛(ài)讓我們得到了遠(yuǎn)比書(shū)本學(xué)問(wèn)更加珍貴的信念;讓我們對(duì)自己的父母說(shuō)聲“感謝〞，是他們一如既往地支持讓我們?cè)谌松飞铣錆M了士氣;讓我們對(duì)這秀麗的校內(nèi)說(shuō)聲“感謝〞，是它不變的清靜、祥和記載了我們的奮斗與成長(zhǎng);讓我們對(duì)彼此相互說(shuō)聲“感謝〞，讓我們回想那純真燦爛的笑容、朋友間的友情，去感悟那美妙的生活，讓我們一起記錄下這美妙的時(shí)刻。

畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，全部甜蜜或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依舊真誠(chéng)直率的目光，依舊奔流激蕩的熱血，正牽引著再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

讓時(shí)間作證，承載著護(hù)理學(xué)院老師們的殷切期望和深情囑托;肯定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們，臨別之際，讓立下誓言：今日，以作為的畢業(yè)生為榮;明天，將會(huì)以為榮!“雄關(guān)漫道真如