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2023年最美教師主題演講稿演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是我為大家整理的最美教師主題演講稿,希望能夠幫助到大家!

最美教師主題演講稿篇1

博愛(ài)詮釋著平等,仁愛(ài)體現(xiàn)著寬容,睿愛(ài)閃現(xiàn)著智慧。不管是哪種愛(ài),只要是真誠(chéng)的,就會(huì)在學(xué)生心海播下希望,投下陽(yáng)光。

福往者福來(lái),愛(ài)出者愛(ài)返。我用心愛(ài)著我的孩子們,我的行為感染著他們,也讓他們?cè)跐撘颇袑W(xué)會(huì)了愛(ài)。

去年暑假,一場(chǎng)感冒把我折騰半月有余。我曾經(jīng)的學(xué)生知道了,從__嫁到溫泉的女生趕來(lái)看我;在連云港工作的學(xué)生與我視頻,請(qǐng)求我照顧好自己,以后還要帶我周游列國(guó)呢;在斐濟(jì)出海的學(xué)生從微信上發(fā)來(lái)問(wèn)候和安慰;在德國(guó)留學(xué)的學(xué)生在QQ上留言,馬上要畢業(yè)了,回國(guó)一定好好陪陪老師!我除了感動(dòng)還是感動(dòng)!曾經(jīng)真心的付出,如今收獲大大的幸福!

我__的寶貝們,同樣深深?lèi)?ài)著他們的徐老師!去總支開(kāi)會(huì)半天回來(lái),一年級(jí)的小家伙在操場(chǎng)上圍住我:老師你上午去了哪?怎么不見(jiàn)你呢?求求你別離開(kāi)我們好嗎?我們好想你!在三年級(jí)上課,下課鈴響了,班長(zhǎng)一聲長(zhǎng)嘆:唉!一節(jié)課好快!我舍不得下課!其余家伙應(yīng)和:我們都舍不得下課!老師,你還教我四五六年級(jí)吧!在車(chē)站碰到已讀高中的麗東,她歡呼雀躍,抱住老師說(shuō):老師,我要永遠(yuǎn)做你的寶貝!操場(chǎng)上,二年級(jí)桂丹奔過(guò)來(lái),老師我還背得你電話!隨口流利說(shuō)出十一位數(shù)。老師驚訝,抄在黑板上一年多了呀!她仰頭,我過(guò)幾天背一遍,長(zhǎng)大了好給你打電話!

我的兒子雖不在身邊,周?chē)鷧s是成群的兒女!我的幸福和快樂(lè)來(lái)自學(xué)校,來(lái)自三尺講臺(tái),來(lái)自大大小小的寶貝們!我的老領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)我是天下最富有的人,是精神的大富翁!我常為之驕傲和自豪!

如今我在__待了六年。__學(xué)校有一位努力工作的帶頭人潘校長(zhǎng),有一支精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的管理隊(duì)伍,有一群愛(ài)崗敬業(yè)的教職員工!__還有碧波蕩漾的__湖,有溫婉雄壯的碧龍?zhí)洞菩燮?,有驚險(xiǎn)刺激的峽谷漂流,有秀麗青翠連綿起伏的群山。__是一座清新迷人的天然大氧吧!

這山這水這人,讓我戀上__,留連忘返!

我不向往城市的喧囂繁華,我不羨慕同齡人的豪宅香車(chē),我拒絕好心人調(diào)我進(jìn)城的美意,我摯愛(ài)著這方貧瘠的土地,以及生于斯長(zhǎng)于斯的山里娃!

我愿做愛(ài)的使者,我想把愛(ài)永生傳遞。如果每一顆幼小的心田被植入了陽(yáng)光,那他的人生將會(huì)永遠(yuǎn)光明透亮,我們的世界將會(huì)更加美好!

我從不后悔今生當(dāng)了老師。若有來(lái)生,我依然愿意躬耕于三尺壟畝,讓愛(ài)的光輝生生不滅,永照乾坤!

謝謝大家!

最美教師主題演講稿篇2

我心中最美的老師是我的數(shù)學(xué)老師——王興。

王興老師臉白,身材略瘦。一副金屬眼鏡后面的眼睛總是露出溫柔的觸感。言語(yǔ)和行為充滿活力和自信。

王興老師在設(shè)計(jì)課上就像一個(gè)數(shù)字符號(hào),一個(gè)是一個(gè),兩個(gè)是兩個(gè),總是嚴(yán)謹(jǐn)而有規(guī)劃。40分鐘的課總是被他精心策劃,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),基礎(chǔ)課拓展提高,很有秩序。老師總是會(huì)孜孜不倦地為我們講解錯(cuò)題,無(wú)一例外,絕不會(huì)抽出休息時(shí)間。

王興老師不僅有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且在學(xué)習(xí)和生活中關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。記得有一次,數(shù)學(xué)課上短暫的旅行,老師當(dāng)眾提醒,利用中午休息時(shí)間把我叫到數(shù)學(xué)辦公室。我懷著忐忑不安的心情小心翼翼地走進(jìn)辦公室。就在我以為會(huì)被老師訓(xùn)斥的時(shí)候,沒(méi)想到老師關(guān)切地笑了:“你不會(huì)生我的氣吧?”我愣了一下,突然想起昨天上課老師對(duì)我的無(wú)傷大雅的批評(píng),輕聲回答:“沒(méi)有,沒(méi)有生氣?!崩蠋熌贸鑫业淖鳂I(yè)本:“為什么有這么多錯(cuò)誤?”老師反而溫柔的看著我,我很慚愧,耳朵紅紅的,低下了頭。老師拿出紅筆,在我的作業(yè)本上畫(huà)了個(gè)圈,勾起來(lái)畫(huà)圖,給我認(rèn)真講解。我只是眾多桃李中的一個(gè)普通老師,真的被老師對(duì)我的關(guān)心感動(dòng)了。王興老師在日常的學(xué)習(xí)生活中,像鄰家大姑娘一樣,關(guān)心、呵護(hù)著每一個(gè)學(xué)生。

很多時(shí)候,我們可以用不同的眼光看她,有時(shí)帶著甜甜的笑容,有時(shí)板著臉,嚴(yán)厲批評(píng)一群犯錯(cuò)的同學(xué)。她從不保護(hù)任何人,同樣的贊美,同樣的批評(píng)。

因?yàn)樗袟l,因?yàn)樗唤z不茍,因?yàn)樗潭穆曇艉烷L(zhǎng)相一視同仁,王興老師是我心中最美的老師。

最美教師主題演講稿篇3

一直以來(lái),我都很喜歡“美”這個(gè)字,因?yàn)樗N(yùn)含了人間最神奇的語(yǔ)言。蔚藍(lán)的天空,殷實(shí)的大地,燦爛的人生都是美的。而天底下最美的職業(yè),則是教師。最美教師,美在一張干凈素潔的臉;最美教師,美在一雙靈活多變的手;最美教師,美在一顆善良純潔的心;最美教師,更美在一份執(zhí)著敬業(yè)的態(tài)度。

今天我要介紹的就是這樣一個(gè)在平凡中彰顯真愛(ài)的人。——一位退休老教師丁玉蘭。

初識(shí)她,是20__年8月的事,那時(shí)我分配到教師進(jìn)修附小工作,面對(duì)這樣一個(gè)嶄新的環(huán)境,我既害怕又興奮,而她的大嗓門(mén)至今都令我記憶猶新。當(dāng)時(shí)學(xué)生還沒(méi)有來(lái)報(bào)道,整個(gè)教學(xué)大樓空無(wú)一人,緊張茫然的我在過(guò)道里走來(lái)走去,希望盡快找到校長(zhǎng)室,突然一個(gè)渾厚有力的聲音讓我一怔:“小姑娘,你有事嗎?”我循著聲音望去,一位打扮素凈的老婦人站在我的不遠(yuǎn)處,“老師,您好,我是新分來(lái)的老師,我想找校長(zhǎng)?!?,簡(jiǎn)單的幾句話讓我說(shuō)的顛三倒四,現(xiàn)在想來(lái),也不知她聽(tīng)懂了沒(méi)。聽(tīng)了我的敘述,她開(kāi)始跟我聊起來(lái),并把我?guī)У叫iL(zhǎng)室,在與她的交談中,我緊張的情緒緩和了不少。這是我和她的初次相遇,一個(gè)緊張而又溫暖的下午。

此后我跟她分在同一間辦公室里,她對(duì)生活的態(tài)度,對(duì)工作的熱忱再一次在我的心中畫(huà)下了一道道美麗的弧線。

她的美,美在一張干凈素潔的臉。三年來(lái),不論繁忙清閑,她總是一身干凈整潔的衣服,濃淡相宜的妝容。她說(shuō):“女人不論多繁忙,都不能不修邊幅,女人要活的精致,你可以沒(méi)有閉月羞花的美貌,但必須有大家閨秀的氣質(zhì)。女人的美要內(nèi)外兼修,除了干凈整潔的衣服和濃淡相宜的妝容外,自身的修養(yǎng)非常重要。”平時(shí)她最喜歡讀倉(cāng)央嘉措的詩(shī)和納蘭性德的詞,但相較而言,他更喜歡納蘭性德的詞,她說(shuō):“倉(cāng)央嘉措重視佛法,他的愛(ài)是一種博愛(ài),而納蘭性德的“人生若只如初見(jiàn)卻是一種對(duì)生活的追求”。

她的美,美在一雙變廢為寶的手。幾張廣告紙,剪剪粘粘,就成了有模有樣的戲劇人物;零零碎碎的卡紙,幾剪刀下去,就成了栩栩如生的小動(dòng)物;邊邊角角的小碎片,折折涂涂,就是人見(jiàn)人愛(ài)的小玩意了。就憑這一手,丁老師成了我們辦公室里最受教師和學(xué)生歡迎的人。

她的美,美在一顆善良純潔的心。

在學(xué)校里,年輕老師都稱(chēng)丁老師為丁大媽?zhuān)綍r(shí)為人很熱情,對(duì)待我們就像親人一般,早上總會(huì)從家里帶來(lái)自己炒的菜,讓我們當(dāng)早餐吃。她對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣。有一次,我們班的一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)出差了,孩子自己呆在家里,每天就靠著爸爸走前留下的零錢(qián)度日,這個(gè)孩子平時(shí)在我們班比較邋遢,孩子們都不怎么喜歡他,當(dāng)丁大媽聽(tīng)到這個(gè)消息后,居然將這個(gè)孩子領(lǐng)回了家,幫這個(gè)孩子洗了澡,換了件干凈的衣服,還做飯給這個(gè)孩子吃,后來(lái)還不忘給他的家長(zhǎng)打電話,征得家長(zhǎng)的同意讓孩子留在自己家。后來(lái)這個(gè)孩子很喜歡丁大媽?zhuān)看紊厦佬g(shù)課,總是最認(rèn)真的,這讓身為班主任的我也反思了不少,我們對(duì)待孩子應(yīng)該更用心,更細(xì)心。

她的美,更美在一份執(zhí)著敬業(yè)的態(tài)度,前年我們學(xué)校改為電子備課,這可苦壞了丁老師。快退休的她,本來(lái)對(duì)電腦就不精通,還要面對(duì)復(fù)雜的程序,著實(shí)急壞了她。工作一天,除了上課,她總是趴在電腦前。有時(shí),一個(gè)早上她才能打一個(gè)課時(shí)的教案,你看她,戴著眼鏡,一根手指在鍵盤(pán)上慢慢的敲出一個(gè)個(gè)字符,這真的是一個(gè)艱辛的過(guò)程。很多時(shí)候,自己好不容易打出來(lái)的教案卻因?yàn)闆](méi)保存而全部丟失,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,她對(duì)會(huì)說(shuō)自己為什么這么笨,每到這個(gè)時(shí)候,我都想說(shuō):“丁大媽?zhuān)稽c(diǎn)都不笨,你很聰明,你更樂(lè)觀,豁達(dá),你用你獨(dú)特的生活態(tài)度,影響著我們每一個(gè)人。

是呀,工作的瑣碎,繁忙磨去了我們的熱忱,我們像個(gè)陀螺一樣不停的轉(zhuǎn)動(dòng),每天好像一睜眼,就是學(xué)生的調(diào)皮,繁重的作業(yè)。我們漸漸失去了曾經(jīng)對(duì)職業(yè)的向往和憧憬,漸漸失去了對(duì)生活美的追求,而丁老師對(duì)工作的敬業(yè),對(duì)生活的熱愛(ài)讓我再一次深深地感動(dòng),生活無(wú)論多么波瀾壯闊,最終都會(huì)趨于平凡,如何在這份平凡中感到幸福,那就要有一顆愛(ài)心,愛(ài)孩子,愛(ài)生活,愛(ài)自己,在這平凡中彰顯真愛(ài)。

最美教師主題演講稿篇4

當(dāng)今社會(huì),最美的人層出不窮。比如高鐵成,最漂亮的入火兵,不顧一切;吳斌,最漂亮的司機(jī),為乘客安全受重傷后停車(chē);為了救兩個(gè)學(xué)生而遭遇車(chē)禍的最美麗的老師張麗麗,造成了雙腿的高度截肢……他們向我們展示了放棄一個(gè)人的生命而忘記一個(gè)人的死亡是世界上最偉大的愛(ài)。我心中最美的人是任——,我小學(xué)班的一個(gè)普通人老師。

我的老師長(zhǎng)相并不出眾,但是她臉上帶著一顆善良的心的笑容,卻像我們眼中的圣母瑪利亞一樣迷人。在她的身上,我看到了一種奉獻(xiàn)和無(wú)私,愿意為學(xué)生努力。

周老師的課很獨(dú)特,很幽默,很有趣,我們聽(tīng)得很有興趣。如果學(xué)生不明白某件事,你會(huì)一直耐心地解釋?zhuān)钡綄W(xué)生明白自己即將離開(kāi)。記得有一次,《課堂作業(yè)本》撓頭皮的時(shí)候想不出一個(gè)問(wèn)題??吹叫\?chē)要開(kāi)了,我還是像個(gè)三三三五四的和尚,想不明白。這時(shí),周先生悄悄走到我面前,拿出手指,點(diǎn)燃了他一無(wú)所知的話題,和藹地說(shuō):“放心吧,慢慢來(lái)?!比缓罄蠋熀苷J(rèn)真的給我講解解題技巧,我還是半信半疑,于是周老師一遍又一遍的教我,一點(diǎn)也不覺(jué)得無(wú)聊。終于,我恍然大悟,真的是“山重水疑,無(wú)路可走?!蔽伊⒖搪耦^在一絲不茍的回答中,不一會(huì)兒就答完了。這時(shí),你的臉就像夜晚美麗的花朵。

開(kāi)學(xué)第一天,感覺(jué)有點(diǎn)不適,有點(diǎn)冷。老師發(fā)現(xiàn)了,帶我去辦公室,匆匆找到體溫計(jì),量了量體溫。仿佛有一股暖流流過(guò)我的心??吹嚼蠋熋Φ孟駸徨伾系奈浵仭?,我突然想叫老師“媽媽”。周老師給我倒了一杯熱開(kāi)水,彎腰遞給我,急切地問(wèn):“楊春,你媽媽幾號(hào)?讓她快點(diǎn)來(lái)接你!”打完電話,老師又借給我一件衣服穿。

老師,我多么想變成一杯熱茶,讓你鎖住頭,輕輕舒展;我多么想變成手帕,擦去你疲憊的汗水。親愛(ài)的周老師,你是陽(yáng)光,給我們溫暖。你是春風(fēng),陪伴我們健康成長(zhǎng);你是滋潤(rùn)我們的春雨!我愛(ài)你!你永遠(yuǎn)是我心中最美的!

最美教師主題演講稿篇5

雨露是花中最美的,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了花的生長(zhǎng);蒼鷹是天空中最美的,因?yàn)樘炜兆屗w翔;大海是魚(yú)心中最美麗的,因?yàn)樗x予它生命。在我心里,魏老師是最美的,因?yàn)樗?lì)著我不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,不斷提高。

我是新生,所以一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都很陌生。我沒(méi)有朋友,沒(méi)有樂(lè)趣,孤獨(dú)寂寞。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,但數(shù)學(xué)試卷上醒目的紅色十字讓我心情一落千丈。我不想和任何人交流。到了午飯時(shí)間,我一點(diǎn)胃口都沒(méi)有。最后一個(gè)人做好了,魏老師用她柔和的聲音說(shuō):“誰(shuí)還沒(méi)做好?”同學(xué)大叫:“丁子超沒(méi)打!”“快點(diǎn)吃,不吃就吃不下。不吃飯?jiān)趺撮L(zhǎng)高?”“老師,我真的不想吃!”“不行,趕緊去食堂吃。”魏老師用不容置疑的聲音嚴(yán)肅地說(shuō)。在老師威嚴(yán)的目光下,我只能服從命令去食堂做飯,一句話不說(shuō)吃完飯。魏老師輕輕把我叫到辦公室,問(wèn)我為什么不想吃。我支支吾吾的說(shuō):“因?yàn)?,因?yàn)閿?shù)學(xué)沒(méi)考好,我覺(jué)得很難受?!蔽豪蠋熌托穆?tīng)我講,語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“考試失敗不代表你永遠(yuǎn)失敗。每個(gè)人一生都會(huì)經(jīng)歷很多考試,很多成功和失敗。每次失敗后,你只需要認(rèn)真反思總結(jié),把失敗變成動(dòng)力。成功不遠(yuǎn)了。不吃

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