給校長(zhǎng)的一封道歉信

給校長(zhǎng)的一封道歉信給校長(zhǎng)的一封賠禮信1

敬重的校長(zhǎng)：

2月18日?qǐng)A圓開學(xué)一周后立刻召開家長(zhǎng)會(huì)，雖然圓圓已提早40分鐘提示我，但最終我還是遲到了，學(xué)校校長(zhǎng)的演講一開頭就批判遲到的`家長(zhǎng)們，我覺(jué)得特別慚愧，四年來(lái)還是第一次遲到，校長(zhǎng)批判得對(duì)，家長(zhǎng)都不守時(shí)，何以能養(yǎng)成孩子守時(shí)的習(xí)慣呢？

為此，周日晚挑燈寫了一封賠禮信讓圓圓帶去學(xué)校給校長(zhǎng)，圓圓說(shuō)自已不敢親自遞給校長(zhǎng)，我說(shuō)你想方法吧，但肯定要幫媽媽把信送到校長(zhǎng)手中，由于這是媽媽遲到向校長(zhǎng)賠禮的信，知錯(cuò)能改才會(huì)是好媽媽。

圓圓最終是請(qǐng)教她語(yǔ)文課的副校長(zhǎng)轉(zhuǎn)給校長(zhǎng)，其實(shí)可能信根本就沒(méi)有傳到校長(zhǎng)手上，又或者是校長(zhǎng)根本沒(méi)時(shí)間看一個(gè)家長(zhǎng)寫的信，但這些都不重要，重要的是讓圓圓知道無(wú)論是小孩還是大人犯錯(cuò)改正是很應(yīng)當(dāng)?shù)模騽e人賠禮也是一件特別正常及簡(jiǎn)單的事情。

允許每一個(gè)人犯錯(cuò)誤，同時(shí)也允許每一個(gè)人改正錯(cuò)誤！

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20xx年x月x日

給校長(zhǎng)的一封賠禮信2

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！請(qǐng)接受我對(duì)您真誠(chéng)的賠禮。幾年來(lái)，我對(duì)您始終是很敬重的，您是我的領(lǐng)導(dǎo)，也是我教研的導(dǎo)師，我特別感謝您。

自6月14日業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的不歡事情發(fā)生后，這幾天，我的心情始終不好，總是在為自己的.沖動(dòng)懊惱不已。后來(lái)曾主任、徐校長(zhǎng)又相繼找我談話，雖然都是勸慰我不要往心里去，不要有思想負(fù)擔(dān)，要留意和領(lǐng)導(dǎo)溝通的方式，但我感覺(jué)如硭在脊，還有老師們那驚異奇怪???的問(wèn)候和眼神，讓我覺(jué)得很不是味道。

俗話說(shuō)，沖動(dòng)是魔鬼，沖動(dòng)時(shí)為生氣而累，沖動(dòng)后為自責(zé)而惱。這樣的教訓(xùn)實(shí)在是刻骨銘心的。隨著事情知曉的范圍漫延擴(kuò)大，自己便成了別人茶余飯后的笑柄，而且還連累到您，我真的很懊悔。

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20xx年x月x日

給校長(zhǎng)的一封賠禮信3

敬重的學(xué)校：

這次犯錯(cuò)誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的紀(jì)律，也深刻熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示同學(xué)不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

也是對(duì)老師的不敬重。

我不應(yīng)當(dāng)在網(wǎng)上散播影響學(xué)校聲譽(yù)的謠言，詆毀學(xué)校的美妙形象，也不應(yīng)當(dāng)頂撞老師，辱罵老師，恐嚇老師，威逼老師，這一切都是我咎由自取，不思悔改的不良行為，也為自己感到慚愧。

由于作為一名同學(xué)，最基本也是最重要的一條就是敬重學(xué)校和老師，學(xué)校給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，老師給我傳播學(xué)問(wèn)和做人的道理，我不應(yīng)當(dāng)對(duì)不起學(xué)校和老師，也不應(yīng)當(dāng)辜負(fù)學(xué)校和老師的悉心栽培。

我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自己帶來(lái)了麻煩，影響自己的'形象，而且也給學(xué)校帶來(lái)了很壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響，由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成其他同學(xué)的仿照，影響破壞學(xué)校的紀(jì)律。

萬(wàn)分希望學(xué)校能夠原諒我所犯下的種。種嚴(yán)峻過(guò)錯(cuò)，也盼望學(xué)?？梢越o我一個(gè)重新做人的機(jī)會(huì)，我保證以后肯定不犯同樣的過(guò)錯(cuò)，給同學(xué)們起一個(gè)警戒的作用，萬(wàn)分盼望學(xué)校能夠原諒我

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20xx年x月x日

給校長(zhǎng)的一封賠禮信4

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

各位好。

由于沒(méi)有根據(jù)幼兒園的要求按時(shí)上班，所以沒(méi)說(shuō)再見就回學(xué)校了。

嚴(yán)峻違反校規(guī)和幼兒園規(guī)章制度。

拋開所謂的緣由，我個(gè)人認(rèn)為這只能說(shuō)明我的工作態(tài)度極其嚴(yán)峻，對(duì)工作缺乏責(zé)任感，工作做得不好，自己的思想還在渾渾噩噩中混日子，對(duì)自己個(gè)人犯下的這個(gè)嚴(yán)峻錯(cuò)誤深感痛心，感到懊悔和懊悔之深無(wú)法估量。

此時(shí)此刻，我只能感到特別圓滿。由于我個(gè)人的緣由，會(huì)對(duì)學(xué)校造成不好的影響，應(yīng)當(dāng)已經(jīng)完成幼兒園實(shí)習(xí)了。

但是由于不習(xí)慣里面的工作，就一走了之。

想到這，我只能悄悄的懊悔自己心中的錯(cuò)誤，但在深深難受的時(shí)候，也覺(jué)得幸運(yùn)，準(zhǔn)時(shí)醒來(lái)，這無(wú)疑是我將來(lái)人生的一個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

所以在這里，我在做領(lǐng)導(dǎo)回顧的同時(shí)，也向大家表示誠(chéng)心的感謝。

友愛的領(lǐng)導(dǎo)，我現(xiàn)在已經(jīng)從心底里意識(shí)到，我的錯(cuò)誤是嚴(yán)峻的，后果可能會(huì)導(dǎo)致別人對(duì)學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和我一樣馬虎、自由、馬虎。

為了防止同學(xué)像我一樣，我真誠(chéng)地要求幼兒園和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接受我真誠(chéng)的賠禮，監(jiān)督我，訂正我。

我知道無(wú)論怎樣，都不足以彌補(bǔ)我的'錯(cuò)誤。所以，我不求領(lǐng)導(dǎo)原諒，無(wú)論如何也不會(huì)對(duì)我有什么意見。同時(shí)盼望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，通過(guò)行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)我的覺(jué)醒。請(qǐng)信任我。

最終，盼望學(xué)校的實(shí)習(xí)生以我為反面教材，自我比較，自我檢查。

盼望在以后的執(zhí)行工作中，能安心在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)，安心學(xué)習(xí)工作技能，并承諾以后不會(huì)消失類似的錯(cuò)誤。如有復(fù)發(fā)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)重罰。

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Xx年x月x日

給校長(zhǎng)的一封賠禮信5

敬重的校長(zhǎng)：

在此我滿懷愧疚與后悔的心情遞交這份賠禮信，以對(duì)于我的哥哥利用手機(jī)短信向您進(jìn)行辱罵的錯(cuò)誤行為做最真誠(chéng)最深刻的賠禮與反省。

回顧錯(cuò)誤，由于近期正直春夏之季，天氣多變時(shí)?？釤?，加上我患上了感冒，心情特別低落。當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校今年暑假要補(bǔ)課而延遲放暑假的時(shí)間，我的心情就消失了一些不瞞與波動(dòng)心情?；氐郊抑?，我跟自己那位有些江湖習(xí)氣的哥哥說(shuō)了此事，沒(méi)想到哥哥心情沖動(dòng)竟用會(huì)手機(jī)短信發(fā)送污辱信息給您。思來(lái)想去，盡管這些污辱短信并非我發(fā)的，但是我將對(duì)您的不滿話語(yǔ)傳奇給哥哥聽，客觀上就是不滿心情、污辱信息的發(fā)生來(lái)源，理所應(yīng)當(dāng)對(duì)于給校長(zhǎng)造成的困擾與損害負(fù)最主要的責(zé)任。

錯(cuò)誤發(fā)生的這段時(shí)間以來(lái)，我原本低落的心情更加得消沉，我的內(nèi)心也陷入了深深的.恐慌與焦慮，心理覺(jué)得特殊對(duì)不起您，特殊對(duì)不起學(xué)校，也感覺(jué)自己太稚嫩太無(wú)知太可恨了。按理說(shuō)，如果我們作為同學(xué)對(duì)于學(xué)校在暑假補(bǔ)課真有不滿，也可以合理、合規(guī)、溫柔得提出意見建議，但是污辱謾罵完全就是一種違反文明道德、泯滅良知、肆意妄為的愚蠢行為，是完全不能夠被接受的。說(shuō)起來(lái)，我的哥哥是一個(gè)急性子，讀書成果不好，早早就輟學(xué)打工了，我沒(méi)想到自己的一些不滿心情，到了哥哥的心理竟然遭到了放大，竟然導(dǎo)致他作出如此出格的事情。

總而言之，對(duì)于校長(zhǎng)造成的如此嚴(yán)峻的困擾，我的心情非常沉重、后悔與難受。現(xiàn)如今通過(guò)深刻反思檢討，我明白了學(xué)校補(bǔ)課的緣由，感悟到此，心酸流淚。校長(zhǎng)與各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師為了我們當(dāng)?shù)氐挠?xùn)練事業(yè)含辛茹苦，多年來(lái)悄悄奉獻(xiàn)，毫無(wú)疑問(wèn)是最可愛可敬的人，而我竟然在背地里談?wù)撔ｉL(zhǎng)的不是，還導(dǎo)致了自己親屬作出如此出格過(guò)分的行為，我簡(jiǎn)直是受到了惡魔的引誘，思想糊涂到了極點(diǎn)，竟然引發(fā)出這么荒唐、悲涼的行為。

尊敬的校長(zhǎng)，我深深得知道這次錯(cuò)誤特別的嚴(yán)峻，再怎么口頭上的賠禮也于事無(wú)補(bǔ)。如此污辱謾罵的言語(yǔ)所造成的感情損害是巨大的，我對(duì)此感到慚愧不已。但是我心理清晰明白，既然我已經(jīng)做出了，到了懸崖邊上，在生命的危險(xiǎn)存亡之時(shí)有機(jī)會(huì)就應(yīng)當(dāng)懸崖勒馬、就應(yīng)當(dāng)浪子回頭。

最終，我還是要以最真誠(chéng)的心情再向校長(zhǎng)您賠禮：對(duì)不起，我錯(cuò)了。

此致

敬禮！

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20xx年x月x日

給校長(zhǎng)的一封賠禮信6

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

首先我對(duì)4月8日分公司辦公例會(huì)上的沖動(dòng)之舉，向陳經(jīng)理和在座的各位管理人員表示歉意歉。

這幾天，總是在為自己的沖動(dòng)行為懊惱不已。充分暴露出自己的任性、不成熟、不理智的錯(cuò)誤特點(diǎn)。遇事不夠冷靜，體現(xiàn)出沒(méi)有一份踏實(shí)、穩(wěn)妥的工作心態(tài)，對(duì)于自己工作上消失的一些問(wèn)題，不能夠正確地面對(duì)，以至于產(chǎn)生了煩躁心情。尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和關(guān)心使我感到暖和的同時(shí)，也漸漸開頭放松了對(duì)自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的.關(guān)懷。