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文檔簡(jiǎn)介

三月學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃方案

三月學(xué)雷鋒活動(dòng)籌劃方案1

一、指導(dǎo)思想

雷鋒精神是我們中華民族珍貴的精神財(cái)寶。它鼓勵(lì)著一代又一代的青少年安康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年安康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成局部。因此,在雷鋒同志逝世xx周年之際,我校大隊(duì)部依據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神,制定了我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)主題

《弘揚(yáng)雷鋒精神做有道德的人》

三、活動(dòng)要求

全校每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái),積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng),從身邊的小事做起,告辭陋俗,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長(zhǎng),把謙讓帶給他人。

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月起

五、活動(dòng)安排

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)

1.大隊(duì)部制定活動(dòng)方案

2.通過(guò)升旗校會(huì),大隊(duì)部向全校師生發(fā)出《弘揚(yáng)雷鋒精神做有道德的人》建議,“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”正式拉開帷幕。

3.充分利用校園播送、黑板報(bào)等方式,宣傳雷鋒事跡,播放雷鋒歌曲,營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氣氛。

其次階段:活動(dòng)開展

1.各班利用班會(huì)課開展學(xué)習(xí)雷鋒,養(yǎng)成教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí),開展自省修身活動(dòng),同時(shí)對(duì)自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)展反思、整改。

2.從身邊小事做起,在學(xué)校,同學(xué)之間互助互愛;在家庭,孝敬父母。

3.開展制作學(xué)雷鋒事跡手抄報(bào)、電子報(bào)、學(xué)唱雷鋒歌曲等活動(dòng)。

4.開展出一期“雷鋒”主題板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

5.組織高年級(jí)學(xué)生參與校外公益活動(dòng)。走進(jìn)養(yǎng)老院探望老人、走進(jìn)社區(qū)清理垃圾等活動(dòng)。

第三階段:總結(jié)表彰

三月底,進(jìn)展“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”狀況總結(jié),并將活動(dòng)信息及照片上報(bào)區(qū)教育局德育辦、區(qū)團(tuán)委、黑龍江朝文報(bào)等部門,通過(guò)升旗校會(huì),評(píng)比出“雷鋒班”、“雷鋒式好少年”進(jìn)展表彰嘉獎(jiǎng)。

三月學(xué)雷鋒活動(dòng)籌劃方案2

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十八大精神,大力弘揚(yáng)雷鋒精神和志愿效勞精神。學(xué)校擬在3月開展“千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)”學(xué)雷鋒主題活動(dòng),全面營(yíng)造“學(xué)雷鋒,做小小志愿者”的深厚氣氛,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的常態(tài)深入開展。

一、活動(dòng)時(shí)間

3月1日—3月30日

二、活動(dòng)主題

《千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)》

三、活動(dòng)安排

根據(jù)簡(jiǎn)潔易行、切實(shí)可行、就進(jìn)就便、力所能及的原則,組織學(xué)生在家庭、學(xué)校、社區(qū)開展針對(duì)性、參加性、實(shí)效性強(qiáng)的教育實(shí)踐活動(dòng),詳細(xì)安排如下:

(一)活動(dòng)發(fā)動(dòng):

1、國(guó)旗下講話:3月4日(周一)負(fù)責(zé):陳海教師

2、班隊(duì)課:各班利用班隊(duì)課時(shí)間召開“走進(jìn)雷鋒”主題隊(duì)會(huì),通過(guò)雷鋒日記、雷鋒語(yǔ)錄和典型大事來(lái)宣傳雷鋒精神;探討“向雷鋒學(xué)什么”、“新時(shí)代的艱難樸實(shí)”、“什么是做好事”等符合少先隊(duì)自身特點(diǎn)的議題,進(jìn)一步加深少先隊(duì)員對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵的解讀。各班上交學(xué)雷鋒中隊(duì)活動(dòng)班隊(duì)記錄一份(紙質(zhì)稿)。

(二)詳細(xì)活動(dòng)安排

1、舉辦一次愛心捐款捐助活動(dòng)

時(shí)間:3月7日(星期四)上午大課間活動(dòng)

地點(diǎn):操場(chǎng)(天晴)/階梯教室(下雨,各個(gè)中隊(duì)派4名隊(duì)員代表參與)

要求:1、一到六年級(jí)各中隊(duì)組織捐款活動(dòng),并記錄捐款名單,名單請(qǐng)于3月6日(星期三)中午前交至大隊(duì)部,款項(xiàng)統(tǒng)一在儀式上進(jìn)展募捐。大隊(duì)部到時(shí)將評(píng)比“愛心班級(jí)”、“愛心小天使”若干。

2、查找困難學(xué)生家庭,進(jìn)展慰問。

活動(dòng)程序:①主持人宣布活動(dòng)。主持:楊億

②各班代表進(jìn)展愛心募捐

③公布愛心捐款數(shù)量。

④10個(gè)困難家庭學(xué)生慰問

⑤大隊(duì)長(zhǎng)代表宣讀3月學(xué)雷鋒建議及3月學(xué)雷鋒活動(dòng)內(nèi)容

⑥學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

⑦宣布活動(dòng)完畢

2、開展“學(xué)習(xí)雷鋒,做小小志愿者”活動(dòng)

組織發(fā)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)雷鋒月中在學(xué)校、在家庭、在社區(qū)進(jìn)展做好事。要求隊(duì)員自行設(shè)計(jì)一個(gè)做好事的方案,各小隊(duì),做好總結(jié),各班評(píng)比好1支優(yōu)秀雛鷹小隊(duì),并提交優(yōu)秀小隊(duì)活動(dòng)記載,并附照片2張和其他活動(dòng)資料,3月20日前交大隊(duì)部。

活動(dòng)完畢后依據(jù)表現(xiàn)評(píng)比出優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)若干。

3、“我眼中的活雷鋒”攝影作品征集大賽

在平常生活中,在和爸爸媽媽外出游玩中,你總能見到許很多多的人和事,哪些人值得你敬重,哪些人令你感動(dòng),哪些人值得你學(xué)習(xí),抓緊和爸爸媽媽一起用手機(jī)或相機(jī)捕獲記錄這些值得感動(dòng)的瞬間,值得仰慕的平凡人,做一個(gè)細(xì)心觀看的小雷鋒吧!

各班提交作品至少2份,以電子稿的形式,文件名用(班級(jí)+姓名+作品描述)命名,3月20日前發(fā)送至郵箱

活動(dòng)完畢后將評(píng)比優(yōu)秀作品,并進(jìn)展展出。

4、創(chuàng)作一副作品:作品大小不限(鉛畫紙總務(wù)處供應(yīng))

1—3年級(jí):以“我的好媽媽”為主題進(jìn)展創(chuàng)作,畫一畫心中的好媽媽。通過(guò)得意的漫畫形式,畫一畫親愛的媽媽,畫下對(duì)媽媽們的愛,配上一句真摯的”感人的話語(yǔ),表達(dá)對(duì)媽媽的孝敬之心,感謝之意。

4—6年級(jí):以“學(xué)雷鋒”為主題,通過(guò)繪畫、摘錄等各種形式進(jìn)展編繪手操報(bào)。

各班至少上交作品3份,于3月20日前交大隊(duì)部,活動(dòng)完畢后進(jìn)展評(píng)比。并進(jìn)展展出。

6、外出志愿效勞活動(dòng)

地點(diǎn):為老效勞中心(時(shí)間、方案另定)

(三)活動(dòng)表彰

1、表彰愛心班級(jí)、愛心小天使、優(yōu)秀雛鷹小隊(duì)、優(yōu)秀作品

2、優(yōu)秀“紅領(lǐng)巾志愿者”評(píng)比

活動(dòng)完畢后,各班召開主題班隊(duì),做好總結(jié)工作,于3月25日前推舉一名優(yōu)秀“紅領(lǐng)巾志愿者”附事跡材料(方案、感想等各類資料,活動(dòng)照片等3張),大隊(duì)部將進(jìn)展表彰,表現(xiàn)突出者推舉至區(qū)級(jí)進(jìn)展評(píng)比。

三月學(xué)雷鋒活動(dòng)籌劃方案3

一、活動(dòng)主題:發(fā)揚(yáng)志愿精神,迎接世博盛會(huì)

二、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生、團(tuán)員青年教師

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月1日3月7日

四、活動(dòng)過(guò)程:

1、第四周通過(guò)校園播送宣傳雷鋒精神。

2、第四周開展學(xué)雷鋒活動(dòng)黑板報(bào)宣傳。

3、開展交通、社區(qū)環(huán)保、世博宣傳志愿活動(dòng)

(2)3月5日中午,組織學(xué)生團(tuán)員、團(tuán)員教師、團(tuán)隊(duì)員行動(dòng)起來(lái),在學(xué)校四周的大路和外岡新苑里進(jìn)展環(huán)?;顒?dòng)和宣傳世博的志愿者效勞活動(dòng)。

4、開展手拉手、共成長(zhǎng)活動(dòng)。團(tuán)、隊(duì)協(xié)作,開展團(tuán)支部與中隊(duì)的牽手,中隊(duì)隊(duì)員之間的牽手活動(dòng)。主要牽手對(duì)象是與班級(jí)中學(xué)習(xí)困難的同學(xué)以及進(jìn)城務(wù)工就業(yè)人員子女。通過(guò)牽手活動(dòng),通過(guò)一幫一的形式來(lái)幫忙進(jìn)步慢的同學(xué),到達(dá)共同進(jìn)步的目的。連續(xù)牽手進(jìn)城務(wù)工就業(yè)人員子女學(xué)校霍壽學(xué)校。

5、開展愛心助學(xué)社活動(dòng)。愛心助學(xué)社的教師與牽手的學(xué)生開展進(jìn)展一次愛心溝通。為學(xué)生送去了暖和,準(zhǔn)時(shí)了解結(jié)對(duì)學(xué)生的實(shí)際狀況。

6、開展青春輝映夕陽(yáng)紅活動(dòng)。3月4日組織學(xué)生干部去外岡敬老院進(jìn)展敬老效勞。與老人進(jìn)展慰問、談心活動(dòng)。為老人們帶去勸慰和歡快。

7、開展啄木鳥行動(dòng)。以雛鷹假日小隊(duì)為單位,在3月1日星期日,隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)、學(xué)校開展啄木鳥行動(dòng),查找不標(biāo)準(zhǔn)的文字。標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言文字。

五、活動(dòng)估計(jì)成效:

通過(guò)活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒同志珍貴的品質(zhì),讓學(xué)生懂得關(guān)懷他人、關(guān)愛集體,樂于助人的品質(zhì),培育學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的珍貴品質(zhì)。

三月學(xué)雷鋒活動(dòng)籌劃方案4

一、活動(dòng)前言

又是春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),當(dāng)我們喜迎春天的到來(lái),為大地的清醒而感到歡呼雀躍的時(shí)候,你是否想到大地需要我們的愛護(hù),萬(wàn)物需要我們的疼惜,我們就是大自然的守護(hù)者。愛護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)多么熟識(shí)的聲音呀讓人記得的學(xué)雷鋒紀(jì)念月呀!幫忙別人、關(guān)懷他人不正是今日的我們需要做的嗎!讓我們奉獻(xiàn)出自己的愛心去關(guān)懷、幫忙他人!,自然不正是有了我們的愛護(hù)和疼惜才變得更美妙、更穩(wěn)定!三月!多么值得,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美妙人間!

二、活動(dòng)宗旨

愛護(hù)環(huán)境、關(guān)懷他人、幫忙他人、團(tuán)結(jié)友愛

三、活動(dòng)主題

讓愛心照亮每一寸土地

四、活動(dòng)時(shí)間

xx年3月16日

五、籌劃主辦單位

河南科技大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院團(tuán)委、河南科技大學(xué)微塵愛心社。

六、活動(dòng)要素

活動(dòng)地點(diǎn):隋唐遺址植物園

活動(dòng)對(duì)象:隋唐遺址植物園內(nèi)的環(huán)境,游客、過(guò)往的行人,河南科技大學(xué)微塵愛心社全體成員。

活動(dòng)要求:愛護(hù)環(huán)境,聽從組織紀(jì)律,留意安全開展活動(dòng)。

七、活動(dòng)日程安排

早上九點(diǎn)在河南科技大學(xué)南院門口集合,全體社員到齊后乘坐公交車到達(dá)隋唐遺址植物園,十點(diǎn)到達(dá)后開展活動(dòng),下午五點(diǎn)乘坐公交車返校,返校后由辦公室做好活動(dòng)總結(jié)通訊部和宣傳部寫活動(dòng)總結(jié)和通訊稿。

八、活動(dòng)流程

(一)活動(dòng)前期預(yù)備:

1、由辦公室負(fù)責(zé)寫籌劃,組織人員參與活動(dòng),確定人數(shù),將社員帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)。

2、宣傳部做好開展活動(dòng)前的宣傳工作。

3、通訊部預(yù)備好相機(jī),做好開展活動(dòng)的記錄工作預(yù)備。

(二)活動(dòng)開展階段:

1、參與人員在南院小門口集合,乘坐公交車去活動(dòng)地點(diǎn)。

2、到達(dá)地點(diǎn)后,由辦公室的負(fù)責(zé)人做好人員的工作安排,各位參與人員要按時(shí)到達(dá)自

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