中小學生培訓口才演說演講比賽演示課件兩篇

辯論賽培訓主講：1云辦公目錄Contents一二三何為辯論比賽辯論比賽規(guī)則辯論比賽技巧何為辯論比賽一、什么是辯論？我國古代思想家墨子曾說；“夫辯者，將以明是非之分，審治亂之紀，明同異之處，察明實之理。處利害，決嫌疑。（解釋：辯的目的，是要分清是非的區(qū)別，審察治亂的綱紀，辨明同異的所在，考察名實的道理，決斷利害，解決疑惑。）

官方認為：辯論是指彼此用一定理由來說明自己對事物或問題的見解，揭露對方的矛盾，以便取得最后的認識或共同的意見。我認為：辯論，有辯有論，先辯后論。辯論者，亦也分辯者論者。辯者“辨”也，分析求證。論者“講”也，說明論證。當你拿到一個辯論賽的題目時你先做什么？

1、看題目（兩個對立觀點分別是什么），2、分析兩個對立觀點，（尋找矛盾點和聯(lián)系點）3、確定立場（尋找對方可能的立場）4、論述驗證（口才的技巧）所以從中我們可以看出辯論的前期準備工作主要在于“辨”，區(qū)別、辨別、分析求證，再者“論”，以己之言，駁倒對方。此謂辯論！總結要辯論首先就要有沖突，也就是矛盾的地方，然后尋找自己的立場，尋找對方可能的立場，通過辨而立自己的觀點，通過論而駁對方的觀點。辯論的核心是矛盾，辯論的重點在于論證，辯論的內容在于邏輯推理，辯論的過程就是邏輯的轉化和論證的對比。辯論比賽規(guī)則1、立論環(huán)節(jié)首先由正方一辯開篇立論，即說明自己方的觀點并以資料事實或者數(shù)據(jù)輔助。（3分鐘）再由反方一辯開篇立論，時間同樣為3分鐘。

2、攻辨環(huán)節(jié)正方二辯向反方二辯提問；反方二辯向正方二辯提問。（每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。）

正方三辯向反方三辯提問；反方三辯向正方三辯提問。（每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。）（注：提問、回答均簡潔明確，回答方須正面回答提問方提出的問題。重復提問、回避問題均要被適當扣分）

3、攻辯小結：正方一辯進行攻辯小結；（1分30秒）反方一辯進行攻辯小結。（1分30秒）（注：要針對此前所有階段的態(tài)勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際情況的背稿，否則將被適當扣分。攻辯小結階段，在每方用時剩余30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。）3、自由辯論環(huán)節(jié)正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時5分鐘，雙方總計10分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積計時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。（注：自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒；時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。）4、辯論小結環(huán)節(jié)反方四辯總結陳詞；（3分鐘）正方四辯總結陳詞。（3分鐘）針對對方的觀點和己方的立場出發(fā)，總結本方的觀點，闡述最后的立場辯論比賽技巧一辯技巧1準備2陳詞稿格式：例：觀點：代溝的主要責任在于子女

我方觀點是。何謂“代溝”？這是一個很泛化的概念，為了使討論更有針對性，我們自然需要對其給出一個合理的界定（對辯題的概念進行論述）那么，為什么認為代溝的責任在子女呢？我方認為原因第一，第二，第三，

綜上三點所述，我方一致認為：代溝的主要責任在于子女二、攻辯1

攻方：（1）想好充足的提問問題，并想好對方會怎樣應對。

（2）提問的問題要求切題，言簡意賅

（3）力求在形象氣度上壓倒對方。

（4）切忌在一個問題上糾纏浪費時間。

（5）注意規(guī)則，多問少述，且述后要問。（6）攻辯是若發(fā)現(xiàn)對方在兜問題或打不上來，以浪費時間，可適當打斷。

（7）三辯要發(fā)現(xiàn)辯在攻辯的問題及漏洞加以攻擊，不要等問題留到自由辯論階段，因為到時大家很可能就忘了，沒有這時的攻擊性強。

2辯方（1）要對辯題有充分的資料準備，想好對方會有怎樣的提問，自己應該怎樣回答。

（2）回答問題要注意規(guī)則與技巧，少問多述，戰(zhàn)術上要盡量的耗盡對方的提問時間。

（3）注意力要集中，認真聽明白對方在說什么，想說什么，有沒有設陷阱

（5）注意心理的調整，不要慌，不要忙，不要被對方的形象、氣勢、實力壓倒和語言所吸引，更不要被對方的邏輯思維所吸引。

（6）回答的結果應該是堅定本方立場，包容對方觀點。自由辯論的一般技巧

1、首先要注意禮節(jié)，雙方爭議時不能偏激、顯出怒容，切不可有涉及他人人格、隱私等尖銳的內容，不可進行人身攻擊或挖苦諷刺。2、遵守辯論規(guī)則。大部分規(guī)則都是雙方交替進行，每次只能一名辯手發(fā)言。3、辯免無益的爭辯。特別是當對方脫離主題時，繼續(xù)糾纏將是毫無意義的。

4、使辯論成為一種愉快、和平的思想交換。不要不顧一切地想要駁倒對方，那是不可能的。辯論并非是強行向別人灌輸自己的思想，而是要展現(xiàn)技巧、發(fā)揮團隊協(xié)作的精神5、時刻明白你在辯什么，為什么而辯。慎辯多思，有眼光的辯手是懂得放棄的。6、自由辯論最忌諱的是冷場。因此對于新手可以事先準備好幾個問題，萬一冷場時可以拋問題救急。

7、對于新手還應特別注意的是時間的把握。自由辯論的時間很短，每分每秒都很寶貴。語言盡量簡短，例子要濃縮，有些反駁一個反問句即可。三、辯論策略1緩兵之計2“引蛇出洞”四辯技巧

四辯：總結升華，抓漏洞，就先前沒有解決的問題再收一下尾。切忌一味的復述一辯的立論，要有一些新的見解。四辯和一辯一樣，都要有相當強的邏輯概括能力，能對己方觀點和對方邏輯漏洞明晰得概括出來。辯稿要做到升華煽情，調動整場比賽的氣氛，語言又不能太華麗太空洞。語言要邏輯概括，使人感到代表理性和智慧。辯論賽禮儀入場時的禮儀：2.只有當主席說完之后，才可發(fā)言。當獲得發(fā)言批準時，應先說“尊重主席、對方辯友、評委、觀眾大家XX好！我是正方一辯，來自。。?！?.當對方完成一段講話是，獲得發(fā)言批準，應先說：“謝謝主席，謝謝對方辯友”等禮貌用語辯手發(fā)言時，手中不可持筆、尺等指指點點，拍桌子搖晃等一律禁止。腳必須端正放在前方，不能翹二郎腿之類，應欠身而坐，稍微前傾。4.表情要好一直微笑才能限時風度5.要帶手卡寫材料的和準備和組員溝通的空白手卡千萬不要帶一張十六開的大白紙一般左手拿手卡不拿的話應交叉放于放在肚前右手要有一定的手勢動作不要太大正確運用手勢，要自然得體，辯論過程中要面對評委和觀眾6.不能侮辱謾罵對方7.不能論及對方的隱私8.不能離開辯論席9.不能使用侮辱性手勢，如用手指對方。新手辯論時最容易出現(xiàn)這種情況。如需要指向對方，應用類似“請”的動作，手掌并攏，向對方伸一下即可10.避免聲嘶力竭、手舞足蹈、唾沫橫飛等有損形象的情況11.一方落座另一方方可發(fā)言，一般不得打短辯論賽心態(tài)1..在下面做好準備，盡可能向對方有可能提的問題，這樣上臺就不至于很慌張。

要保持自信，多聽多看。2.要自信，要相信自己和隊友?，F(xiàn)在處于下風但不要總想著自己肯定輸3.坦然面對和接受自己的緊張。很多人在某種情境下可能比你更緊張。4.仔細思考，緊張時要深呼吸，理清思路，相信自己。辯論最大的作用或者說好處就是能夠鍛煉一個人在高壓狀態(tài)下的應變能力謝謝校園辯論賽PPT模板MINIMALISTREPORTXXX

時間：XX年XX月孟菲斯風格辯論主題1234辯論環(huán)節(jié)辯論隊伍辯論思考目錄Part1辯論主題THEHEADLINE此部分內容作為文字排版占位顯示

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