第三節(jié)社會行為

第三節(jié)社會行為第一頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期四第二頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期四知識目標(biāo)1．舉例說出動物的社會行為；2．闡明動物群體中信息交流的意義；3．認(rèn)同合作與交流的重要性。第三頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期四能力目標(biāo)培養(yǎng)運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗(yàn)提出問題、解決問題的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀形成熱愛自然，珍愛生命的情感。第四頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期四重點(diǎn)1．描述動物群體中信息交流的意義；2．認(rèn)同群體的力量大于個(gè)體。1．信息交流的意義；2．提出問題并進(jìn)行探究的能力。難點(diǎn)第五頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期四具有社會行為的動物，往往具有以下一些重要特征：一、社會行為的特征1．群體內(nèi)部往往形成一定的組織；2．成員之間有明確的分工；如白蟻群體成員中分雌蟻、雄蟻、工蟻和兵蟻；工蟻是些未成熟的雌蟻，承擔(dān)了社會中繁重的勞動工作，從采食、搬運(yùn)食物回巢、建第六頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期四筑、修繕巢穴，到飼育幼蟲、喂養(yǎng)蟻王，還要供給從事其他職務(wù)的工蟻及兵蟻的食物。工蟻終生忙忙碌碌，不得休息。兵蟻的職責(zé)較為單一，是專司蟻穴的保衛(wèi)。它們專門防御外敵的侵入。為此，不得不進(jìn)行激烈的戰(zhàn)斗。它們臨危不懼，英勇頑強(qiáng)，絕不玩忽職守。有時(shí)，甚至為保衛(wèi)蟻群，不惜獻(xiàn)出自己的生命。雌蟻是專職的“產(chǎn)卵機(jī)器”，也叫后蟻。有時(shí)它的腹部膨脹得很大，與身體其他部分很不相稱，而且自己不能移動，由工蟻負(fù)責(zé)移開雌蟻產(chǎn)下的卵并加以照料。第七頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期四觀察下圖白蟻的蟻穴。照顧幼蟲的工蟻看護(hù)卵的工蟻入口雄蟻的穴室工蟻將大型食物肢解蛹的穴室后蟻的穴室第八頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期四螞蟻的社會行為第九頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期四在一群阿爾卑斯狒狒組成的“等級社會”中，根據(jù)個(gè)體大小、力量強(qiáng)弱、健康狀況和兇猛程度的不同，排成等級次序。作為“首領(lǐng)”的雄狒狒在群體內(nèi)部是“常勝將軍”，它優(yōu)先享有食物和配偶，優(yōu)先選擇筑巢場地，其他成員對它會做出表示順從的姿態(tài)，對它的攻擊不敢反擊。“首領(lǐng)”也負(fù)責(zé)指揮整個(gè)社群的行動，并且與其他雄狒狒共同保衛(wèi)這個(gè)群體。牧羊人放牧?xí)r，他只需要管好頭羊就可以了，羊群中的其他羊都會跟著頭羊走。3．有的群體中還形成等級。第十頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期四狒狒的社會行為第十一頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期四二、群體中的信息交流群體中的分工合作需要隨時(shí)交流信息。當(dāng)一個(gè)群體中的動物個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息，接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)，這種現(xiàn)象叫做通訊。第十二頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期四1．利用聲音來傳遞信息長尾鼠在發(fā)現(xiàn)地面上的強(qiáng)敵——狐貍和狼等時(shí)，會發(fā)出一連串的聲音；如果威脅來自空中，它的聲音便單調(diào)而冗長；一旦空中飛賊已降臨地面，它就每隔八秒鐘發(fā)一次警報(bào)。母雞可以用七種不同的聲音來報(bào)警，它的同伴們一聽便知：來犯者是誰，它們來自何方，離這兒有多遠(yuǎn)。第十三頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期四有些動物的警報(bào)聲，不僅本家族的成員十分熟悉，就連其他動物也都心領(lǐng)神會。例如，當(dāng)獵人走進(jìn)森林時(shí)，喜鵲居高臨下，嘰嘰喳喳地發(fā)出了警報(bào)，野鹿、野豬和其他飛禽走獸頓時(shí)便明白了：此地危險(xiǎn)。于是它們不約而同地四處逃竄了。第十四頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期四2．利用動作來傳遞信息有一種鹿是靠尾巴報(bào)信的。平安無事時(shí)，它的尾巴就垂下不動；尾巴半抬起來，表示正處于警戒狀態(tài)；如果發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)，尾巴便完全豎直。蜜蜂能用獨(dú)特的舞蹈動作向自己的伙伴報(bào)告食物(蜜源)的方向和距離。蜜源的距離不同，在一定時(shí)間內(nèi)完成的舞蹈次數(shù)也不一樣。第十五頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期四許多昆蟲都是靠釋放一種特殊氣味進(jìn)行通信聯(lián)系。有通知同種個(gè)體對勁敵采取防御和進(jìn)攻措施的警戒激素，幫助同類尋找食物或在遷居時(shí)指明道路的示蹤激素，以及維持群居昆蟲間的正常秩序的行為調(diào)節(jié)劑，借以吸引同種異性個(gè)體的性引誘劑等。3．利用氣味來傳遞信息第十六頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期四魚和某些獸類也有這種本領(lǐng)。有些雄獸（如許多鹿和羚羊）在生殖季節(jié)，能用特殊的氣味物質(zhì)進(jìn)行“圈地”，借以警告它的同伙：有我在此，你須回避。利用昆蟲的這一特點(diǎn)，用提取的或人工合成的性外激素作引誘劑，可以誘殺農(nóng)業(yè)害蟲。在田間施放一定量的性引誘劑，干擾雌雄蟲之間的通訊，使雄蟲無法判斷雌蟲的位置，從而不能交配，也可控制農(nóng)業(yè)害蟲。第十七頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期四4．利用超聲語言來傳遞信息螽斯第十八頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期四螽斯，即蟈蟈，雄螽斯的前翅有發(fā)聲器，顫動翅膀能發(fā)聲。螽斯有三種鳴聲：“單身漢”螽斯唱的大多是“求婚曲”，其他“單身漢”聽到后，會此呼彼應(yīng)地對唱起來。雌螽斯聞樂赴會，并選中歌聲嘹亮者。兩只雄螽斯相遇，就高唱“戰(zhàn)歌”，面對面地?cái)[好陣勢，頻頻搖動觸角，大有一觸即發(fā)之勢。當(dāng)周圍出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)，螽斯就高奏“報(bào)警曲”，聞?wù)弑恪班淙艉s”，溜之大吉。第十九頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期四海豚的超聲語言是頗為復(fù)雜的。它們能交流情況，展開討論，共商大計(jì)。海豚遇到障礙物時(shí)的，先是一只海豚“挺身而出”，偵察一番；然后其他海豚聽了偵察報(bào)告后，便展開熱烈討論；半小時(shí)后，意見統(tǒng)一了——障礙物中沒有危險(xiǎn)，不必?fù)?dān)憂，于是它們就穿游了過去。

海豚的呼救信號開始時(shí)聲調(diào)很高，而后漸漸下降。當(dāng)海豚因受傷不能升上水面進(jìn)行呼吸時(shí)，就發(fā)出這種尖叫聲，召喚近處的伙伴火速前來相救。第二十頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期四5．利用色彩來傳遞信息背上長有三根長刺的刺背魚的魚體呈青灰色。在交配前夕，雄魚各自劃分勢力范圍，同時(shí)腹部出現(xiàn)了紅色，以警告旁的雄魚，趕快回避。當(dāng)它追求雌魚時(shí)，隨即披上了絢麗的婚裝——腹部泛紅，背呈藍(lán)白，煞是好看。待到交配、產(chǎn)卵和魚卵孵化后，雄魚便再度恢復(fù)婚前的色彩——紅色的腹部和青灰色的魚體，日夜看守著幼魚。第二十一頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期四螞蟻的通訊問題螞蟻是怎樣交流信息的?螞蟻在爬行過程中留下了氣味。作出假設(shè)探究第二十二頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期四1．用大些的魚缸或其他容器飼養(yǎng)一窩螞蟻；2．在離蟻穴稍遠(yuǎn)些的地方放置一些食物；3．在偵察蟻返巢的路上，用多張小紙片鋪滿偵察蟻要走的路徑，讓它從上面爬過；4．待大批工蟻出洞時(shí)，將小紙片重新排列成半圓形，并將食物放在圓心處，觀察蟻群的行動。制定計(jì)劃第二十三頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期四實(shí)施計(jì)劃按確定的探究計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真觀察并做好記錄。分析結(jié)果，得出結(jié)論螞蟻在爬行過程中留下了氣味，以傳遞信息。第二十四頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期四螞蟻中的信息交流第二十五頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期四討論2．通訊在社會行為中有什么意義？1．螞蟻的通訊是依靠氣味嗎？螞蟻的通訊方式之一是依靠氣味，即利用了嗅覺，嗅覺感受器分布在觸角上。此外，螞蟻也會利用觸角的觸覺功能相互溝通。沒有通訊，動物的個(gè)體間就無法取得聯(lián)系。對群體生活的動物來說，孤立的個(gè)體取食和御敵都很困難，不同性別交配繁殖也將受到影響。第二十六頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期四工蟻在交流腹部分泌費(fèi)洛蒙（氣味）來傳遞信息。第二十七頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期四狼之間的信息交流第二十八頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期四狼在傳遞信息第二十九頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期四動物的社會行為對動物有怎樣的意義？靠集體的力量往往更容易獲得食物和戰(zhàn)勝天敵的侵襲，有效地保證物種的繁衍。生存、繁殖第三十頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期四信息交流的意義？如果沒有信息交流群體成員間將無法取得聯(lián)系，孤立的個(gè)體取食和御敵會很困難，不同性別交配也將受影響。更好的生存、繁衍第三十一頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期四課堂小結(jié)社會行為群體內(nèi)部往往形成一定的組織成員之間有明確的分工有的群體中還形成等級社會行為的特征群體中的信息交流利用聲音來傳遞信息利用動作來傳遞信息利用氣味來傳遞信息利用超聲語言來傳遞信息利用色彩來傳遞信息第三十二頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期四1．社會行為的重要特征是____________________________、_____________________、______________________。課堂練習(xí)2．下列動物分別是通過什么進(jìn)行信息交流的？螞蟻＿＿，長尾猴＿＿，鹿＿＿。成員之間有明確的分工有的群體中還形成等級氣味動作聲音群體內(nèi)部往往形成一定的組織第三十三頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期四練習(xí)答案1．雞群和羊群中都有占優(yōu)勢者，那就是一只漂亮健壯的大公雞和一只威猛的頭羊。它不僅是群體的領(lǐng)導(dǎo)者，還往往享有取食、選擇配偶上的優(yōu)先權(quán)。其他個(gè)體多數(shù)時(shí)候要看“領(lǐng)導(dǎo)者”的眼色行事。第三十四頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期四2．動物的社會行為對動物的生存有著非常重要的意義。例如，許多弱小的動物和性情溫和的草食動物都是集群生活的，比如蜜蜂、螞蟻、野牛、羚羊等。靠群體的力量往往能戰(zhàn)勝天敵的侵襲，有效地保證物種的繁衍。3．老虎是強(qiáng)壯的捕食者，它有能力孤軍奮戰(zhàn)獲得食物。它的感官敏銳、行動敏捷，有足夠的耐心和爆發(fā)力，取食時(shí)用第三十五頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期四4．除螞蟻外，許多動物都有通訊行為，如蜜蜂、藏獼猴、黑猩猩等。的是伏擊戰(zhàn)術(shù)。雖然單獨(dú)作戰(zhàn)勝算的可能性小一些，可一旦勝利就能獨(dú)自享用食物。狼的耐力好，但單獨(dú)獲取食物的能力低于老虎。因此集群捕食是狼的優(yōu)勢，因?yàn)檫@要比孤軍奮戰(zhàn)取勝的概率大得多，但得到的食物需大家分享。第三十六頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期四5．人類的社會行為與動物有很大的不同。由于人類神經(jīng)系統(tǒng)的高度進(jìn)化以及人類復(fù)雜的社會屬性，人類的行為成了行為科學(xué)中最為復(fù)雜、最難以研究、最為神秘而又最具誘惑力的領(lǐng)域。但是，直至今日，人們對人類行為的研究仍是建立在對動物模型的研究基礎(chǔ)上的。由于高級靈長類更接近于人類，許多精彩的鏡頭都取材于珍妮·古道爾研究黑猩猩，以及戴安·福塞研究大猩猩的野外工作。第三十七頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期四但目前